Introduksjon til Sosiokrati

Like dokumenter
Møter. Vår største arena for endringsarbeid

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne

25 år som leder IT bransjen og 16 år som bedriftsrådgiver

USIT lederforum: Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging. 2. mai 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse as

UTVIKLINGSSAMTALER SOM FUNGERER En håndbok for HR-avdelingen

Målplan Kommunikasjon og lederskap

Tverrfaglig beredskap

Oppfølgingsaktivitet etter en MTM undersøkelse. Lederens modell for forberedelser og gjennomføring i egen enhet

Teamutvikling. Fremgangsrike team gir fremgangsrike bedrifter.

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

7 Stegs Guide til Suksess som Terapeut/ Coach!

PMU Konflikter i et lite arbeidsmiljø

Motstand og motivasjon. Kari Annette Os Seniorrådgiver

UNIVERSITETET I BERGEN. Sentraladministrasjonen 2020

Organisering av kvalitetsoppfølging Mathopen skole fra fagoppfølging til kvalitetsoppfølging

Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?

1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Hva er tillitsbasert lederskap og hvorfor virker det?

Krav til kunnskaper og ferdigheter for mangfoldsleder

«Fyr» Fellesfag, Yrkesretting og relevans Endring og utvikling til beste for elever og lærere på yrkesfaglig utdanningsprogram i VGO

Motivasjon for læring på arbeidsplassen. Randi Storli, Vox København, 4.juni, 2010

Etiske retningslinjer for Kompetansesenter for bruker- erfaring og tjenesteutvikling - KBT

Teamarbeid en reise uten kart og kompass? Mål. Film

A- standard: The Statoil Way. Vi setter standarden når vi er på vårt

Sesjon 2 Motiver dine medarbeidere gjennom internkontroll. Mona Stormo Andersen Kai Roger Jensen Hege Brinchmann

UTVIKLINGSPLAN for barnehage og skole

Dine viktigste sysaker i utøvelse av godt lederskap. Berit Ovesen, Organisasjon- og personaldirektør AHUS

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Spørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare.

Møteledelse Arbeidshefte for leksjon #03 Møtestruktur. Vida Pluss AS

Introduksjon og installasjon Tegninger i motsetning til geometriske konstruksjoner

Hverdagssamtalen Motiverende samtale i arbeidsdriften

Hvordan kan vi sikre oss at læring inntreffer

Beslutningsprinsipper

Veileder for omstilling ved Handelshøyskolen BI Vedtatt av rektor Gjelder fra Revidert juli 2015

Fase 2: Egenvurdering av skolens praksis Rennesøy skule

Styret i Skogselskapet i Oppland fremmer to forslag til endringer i vedtektene til Skogselskapet i Oppland:

Gode pasientforløp. Hvordan bruke målinger som styringsverktøy? Hva er det særlig viktig at ledere har oppmerksomhet på?

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Bogstad skole

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 ORG110, forside Sammensatt Automatisk poengsum Levert

EVALUERING AV UNG MEDVIRKNING OG MESTRING (UMM) RAMBØLL MANAGEMENT CONSULTING OPPDRAG FOR NK LMH

Forelesning og gruppearbeid

Verktøy Kulturdialog til gode trivselsprosesser

Årsmøte 2015 Norsk organisasjon for terrengsykling

Brukermedvirkning i forskning

Kompetanseheving Traumebevisst omsorg. Organisasjonskultur dag 2 SoRo Lillemann Inge Bergdal

Begrepet Ledelse og Lederrollen

Lederen som menneske. Risør Inge Bergdal Ruben Gausdal

Kvalitetssikring av dokumentasjon

Olympiatoppens modell for trenere i norsk toppidrett

Effektiv bruk av frivillige i Juvente Landsmøteforslag fra Juvente Trondheim

Tomatsuppe med grønnsaker

motstand og motivasjon Kari Annette Os FoU leder Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester i Akershus

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium

TRINN: 10. TRINN. Språklæring. Kommunikasjon

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Ledelse forankret i verdier

Praktisk-Pedagogisk utdanning

ANONYME NARKOMANE OMRÅDE ØST FORSLAG TIL RETNINGSLINJER FOR OMRÅDE ØST SERVICE KOMITÉ

LEDER- OG PERSONALUTVIKLING

Bra mat for bedre helse

De Utrolige Årene VIDEOSJEKKLISTE FOR DUÅ-VEILEDER Juni 2017

Hva er filosofi? Hva er filosofi med barn?

Pernille Skaug, Maja Amundsen, Simen Nicolaysen, Henrik Rode og Harald Olsvik.

ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING OG ENDRING I LEVESETT. ved psykolog Magne Vik Psykologbistand as

Tillitsledelse vårt nye konkurransefortrinn?

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Menneskelige reaksjoner på endring. Læringsnettverk sepsis, 4 april 2019

Fagledelse i Sterilsentralen - Sett fra et overordnet nivå

Congruent AS & Cani Gruppen AS

SAKSPAPIRER STYREMØTE Møterom C6-106 Indre fløy, BI campus Oslo Handelshøyskolen BI - campus Oslo

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

Organisasjonsundersøkelsen fra resultater til forbedring. Resultater fra organisasjonsundersøkelsen (OHI) November 2014

Forslag til tiltak basert på lærdommer fra prosjektet

Nea. 13. Mars Tore Skandsen, IMTEC

INDIVIDUELLE PLANER SYSTEMATISK ANSVARSGRUPPEARBEID

OPQ Profil OPQ. Kandidatrapport. Navn Sample Candidate. Dato 21. mai

SAKSPAPIRER STYREMØTE VIP-møterom C6-045 indre fløy, BI campus Oslo Handelshøyskolen BI - campus Oslo

Internsamling SAP Kommunikasjon i store organisasjoner. Prinsen hotell 4.februar 2010

SkillsCamps. Korte og effektive treningsworkshops for ledere

Kjøreplan for møte 2 Short cut / feilhandlinger

Typiske intervjuspørsmål

Narcotics Anonymous. RETNINGSLINJER FOR OMRÅDE MIDT SERVICE KOMITÉ Januar 2013

Styremøte BI Studentsamfunn, REFERAT STYREMØTE Kl.12:00. Side 1

Mangler norske stiftelser visjoner? Dr. Ulrich Brömmling. Førde, 14. mai 2013

Oversikt over kurs, beskrivelser og priser Høst Bedriftsinterne kurs Kursnavn Forkunnskaper Dato/Sted

Bli venn med fienden

Hvordan utvikle og beholde medarbeidere? Olav Johansen

Tren deg til: Jobbintervju

Om prosjektlederrollen og gruppeledelse Kull 9, Spesialrådgiver HR Helse Sør-Øst Irene Sørås

HVA ER SOSIAL KOMPETANSE?

Om muntlig eksamen i historie

PRINSIPPER FOR OPPLÆRINGEN I KUNNSKAPSLØFTET - SAMISK

Saksframstilling FUG utvalgsmøte

Fra ord til handling Når resultatene teller!

Dato: Tidspunkt: kl :30 Sted: Hakadal ungdomsskole Møtet innkalt Leder Type møte: Møte i FAU

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Påstander i Ståstedsanalysen bokmålsversjon

«UTVIKLENDE LEDELSE»

Transkript:

Introduksjon til Sosiokrati 1. Bakgrunn Sosiokrati er en metode utviklet og satt i praksis i en hollandsk ingeniørbedrift etter den 2. verdenskrig og spesielt fra 1970-tallet og fremover. Metoden brukes med suksess i organisasjoner så ulike som avdelinger av multinasjonale selskap, politidistrikt, buddistisk kloster, frisørkjede, skoledistrikt etc. Vi har brukt sosiokrati på møtene i Nordisk Baltisk IVK Sirkel og har fått trening og opplæring og fasilitering av sertifisert Sosiokrati konsulent Annewiek Reijmer. Hun er daglig leder av Sociocratic Center i Rotterdam, Holland. http://www.sociocratie.nl/global/ 2. Fordeler med sosiokrati i både kommersielle og ikke kommersielle organisasjoner Egalitære verdier Vinn Vinn for investorer, ledelse og ansatte Mer kreativitet og innovasjon Raskere tilpasning Økt produktivitet med opp til 30-40% Høy kvalitet på produkter og tjenester Bedre og færre møter Lavere sykefravær Økt kostnadsbevissthet Økt klient orientering I Ikke kommersielle organisasjoner hjelper sosiokrati spesielt til: Lettere for ledelsen å lede på deres måte Unngåelse av slitsomme beslutningsprosesser Skaper gruppe selvdisiplin Støtter lederskap blant de som er på samme nivå Metoden fungerer godt i organisasjoner opp til 1500 personer, og større virksomheter prøver den ut i begrenset omfang. 3. Vision, mission, aim - Visjon, hovedoppgave, mål 3.1 Visjon Visjon er et bilde av fremtiden slik organisasjonen ser og ønsker det. Det er alles drøm, som gir en opplevelse av identitet og hensikt. Norsk IVK sirkel sin visjon er: Et samfunn rikt på glede, ærlighet, innsikt og empati. 3.2 Hovedoppgave Dette er den oppgaven organisasjonen gir seg selv for å realisere visjonen. Det er en kilde til motivasjon. Norsk IVK sirkel sine hovedoppgaver er: Bidra til medlemmenes behov for læring, kontakt og empati i et inkluderende og inspirerende felleskap. Spre kunnskap om Ikkevolds kommunikasjon for å bidra til mer bevissthet, glede, empati og kjærlighet i Norge. 1

3.3 Mål Dette er den viktigste delen av et dynamisk system. De er startpunktet for å skape konkrete, daglige arbeidsprosessene. Et velfungerende mål møter følgende kriterier. Definerer tydelig en tjeneste eller et produkt. Har spesifikasjoner som klart skiller det fra andre mål. Brukeren er i stand til å gjenkjenne og forstå det, det trenger altså å være definert fra brukerens side. 4. Fire prinsipper Sosiokrati har fire grunnleggende prinsipper 1. Samtykke om policy beslutninger 2. Valg med samtykke 3. Sirkelen arbeider som en levende celle 4. Dobbeltledd 4.1 Samtykke Når man søker konsensus er målet å få en avtale. Ved flertallsbestemmelser prøver man også å oppnå en avtale. Med samtykke er målet å ha ingen begrunnede, ytterst viktige innvendinger. Forskjellen kan virke liten, men virkningen er stor. Beslutninger behøver ikke representere de foretrukne strategier til alle medlemmer, men må dekke alles grunnleggende behov. Daglige beslutninger behøver ikke samtykke. Toleranse Hva er din toleransegrense? Hvor overlapper våre toleransegrenser? Hvilke preferanser deler vi? Hva kan du leve med? Mal for samtykkebasert beslutningstaking Beslutninger tas typisk om konkrete forslag eller anbefalinger fra en komité eller et individ. Policybeslutninger tas i sirkelmøter. Sirkelen møte med jevne mellomrom. Steg: 1. Presentasjon av forslag. Spørsmål KUN for å sikre klarhet og tydelighet. 2. Reaksjoner. Kjappe reaksjoner Liker det, hater det, ingen kommentar. 3. Endringer. Gjør forandringer basert på reaksjonene. 4. Runde. Forsøk en samtykke runde. Motforestillinger blir fremsagt uten diskusjon. Etterpå gjør fasilitator en runde og ber de som hadde innvendinger om å begrunne. 5. diskusjon. Fasilitator og deltakerner gjør endringer for hvert forslag. 6. runde. Et forsøk til på samtykke. Om det oppnås samtykke skrives beslutningen in i referatet. 2

4.2 Valg Valg av personer til funksjoner eller oppgaver skjer i samsvar med prinsippet om samtykke etter en åpen diskusjon. 1. Gjennomgang av rolle: beskrive ansvar, kvalifikasjoner og for hvor lang tid. 2. Dele ut valgsedler: Den som velger skriver sitt eget navn, navnet på den som foreslås og gir seddelen til valgleder. 3. Åpen forklaring: Valgleder leser opp en og en seddel, og den som foreslår forklarer hvorfor de har satt opp sin kandidat. Det er ingen diskusjon nå. 4. Endringer: Valgleder spør om noen ønsker å endre forslaget sitt i en runde. 5. Diskusjon: Valgleder foreslår vanligvis en kandidat etter steg 4. Men hun/han kan be om en diskusjon om argumentene er uklare. 6. Samtykkerunde: Valgleder foreslår en av kandidatene og spør alle om de har noe imot at den som foreslås blir valgt. Den foreslåtte kandidaten blir spurt til slutt. Dersom noen sier nei, gå tilbake til steg 5, og prøv så steg 6. Ikke: Spør hvem som er interessert og ikke. Ha diskusjon i første runde. Let etter den perfekte kandidaten, men er mer eller mindre. Velg for en fri tidsperiode. Typiske roller: Leder Representant Referent, sekretær Økonomiansvarlig Webmaster 4.3 Sirkel En sirkel er en delvis uavhengig gruppe av individer som arbeider for et felles mål. Sirkelen er et dynamisk system som styrer gjennom tilbakemeldinger. Arbeidet organiseres gjennom å lede, utføre handlinger og måling. I en typisk autokratisk organisasjon kan tilbakemeldinger ignoreres. Å ignorere noen er begynnelsen av voldsbruk. Møtet sikrer at ingen blir ignorert. Sirkelen lager sine egne mål ved samtykke, og utvikler seg gjennom undersøkelser, undervisning og læring. Samtykkebeslutninger skjer bare i sirkel møter. Sirkelen møtes med jevne mellomrom for å ta policy beslutninger. Ledelse Måling Utførelse 3

Det vil ikke bli perfekt, men vi kommer til å gjøre mer med mer eller mindre. 4.4 Dobbelt-ledd I en tradisjonell organisasjon, er det en leder på hvert nivå i hierarkiet. I en sosiokratisk organisasjon er det både leder og representant i hver sirkel. For letthets skyld er sirkelen tegnet som en trekant. Sirkelstrukturen dekker og inneholder lederstrukturen i den tradisjonelle organisasjonen. De to strekene i hver trekant representerer funksjonell leder og valgt representant. Det at to eller flere personer deltar i nivået over kalles dobbel-ledd. Styret På øverste nivå er det i tillegg representanter fra samfunnet utenfor organisasjonen. Det motvirker isolering. Typiske representanter har ekspertise på: Myndigheter Økonomi Juridisk Ledelse og administrering av organisasjoner Noen som kjenner organisasjonens mål ego. 4

5. Gjennomføring av møte 5.1 Åpningsrunde Innsjekking, få kontakt med seg selv og de andre. Hvordan har du det akkurat nå? 5.2 Administrativt Samtykke om møteleder: kan være lederen av sirkelen eller en annen. Samtykke om referent Aksept eller rettelser av referat fra forrige møte. Samtykke om dagsorden for møtet. Tidsramme for møtet, dato for neste møte etc. 5.3 Gjennomgang av saker på dagsorden 1 Hva er saken? Situasjonsbeskrivings runde (picture-forming round). 2 Meningsrunde (opinion-forming round) Lage et forslag. Hva er din mening om saken. En person eller en gruppe kan bli bedt om å forberede et forslag til neste møte. 3 Samtykke til forslaget (consent-round) Presenter forslaget. Kun klargjørende spørsmål stilles. Rask reaksjonsrunde. Behov møtt, ikke møtt. Endringer. Forslagstiller endrer forslaget basert på runden. Samtykkerunde. Skriv opp innvendinger på flipover/tavle. Ingen diskusjon Diskusjon. Forbedre forslaget for å møte innvendinger. Samtykkerunde. Dersom flere innvendinger gå tilbake til 3.3 d 5.4 Avslutningsrunde. Dette er en evaluering av kvaliteten på møtet med formål å gjøre forbedringer. Du kan svare på følgende spørsmål, eller dele det som er levende i deg akkurat nå. Hvordan ble tiden brukt, effektivt? Hvordan var bruken av samtykke? Kunne beslutningsprosessen vært mer effektiv? Hvordan opplevde du fasilitator, balansert? Kom alle forberedt? Bli enige om punkter på dagsorden for neste møte Kilder: Introduction to Sociocracy for CNVC Sosiocratisch Centrum 2005 Nonviolent governance, John Buck and Gerard Endenburg 2005. Bjarte Bjørsvik Mai 2009 5