Temaplan Innvandrere - et bidrag til Kommunedelplan Samfunn Orientering i Formannskapet i Verdal 27.01.2011
Følk ska bli hjølpin Arbeid for flest mulig Meningsfull aktivitet for mennesker med ulike behov Inntektssikring med hjemmel i lov Vi ønsker å se den enkelte sine muligheter, ikke begrensninger. Vi skal stille krav, men samtidig gi alle en sjanse - Bjarne H. Hansen Alle brukersamtaler avsluttes med spørsmålet: Vart du hjølpin no?
Flyktningearbeid Kommunens hovedmålsetning Flyktninger skal gis de samme rettigheter og plikter som alle andre. Det vil si at de skal integreres i lokalsamfunnet og at de skal få dekket sine sosiale- og velferdsmessige behov gjennom likeverdige lokale tjenestetilbud (bosetting, kvalifisering,arbeid,fritid)
Befolkningstilvekst Norge og Nord- Trøndelag 2011-2030 (16-66 år) 1,12 1,1 Norge Nord-Trøndelag 3 534' 1,08 1,06 1,04 1,02 3 289' 86,3' 1 85,6' 0,98 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
Prosent arb.ledige Arbeidsledigeheten blant innvandrere 6 5 2008K2 2009K2 2010K2 4 3 2 1 0 Totalt Innvandrere Totalt Innvandrere Totalt Innvandrere Totalt Innvandrere Totalt Innvandrere 14 Sogn og Fjordane 15 Møre og Romsdal 16 Sør-Trøndelag 17 Nord-Trøndelag 18 Nordland
Prosent ledige Ledighet blant innvandrerne i Nord-Trøndelag 8 7 Gruppe 1: EU/EFTA, Nord-Amerika, Australia og New Zealand Gruppe 2: Asia, Tyrkia, Afrika, Latin-Amerika, Europa utenom EU/EFTA, Oseania utenom Australia og... 6 5 4 3 2 1 0 2008K2 2009K2 2010K2
Etterspørsel etter ufaglært arbeidskraft i Norge 90 % 80 % 84 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 1950 1954 1958 1962 1966 1970 1974 1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006 14 % 2010 2014 2018 2022 2026 2030 3,50 %
Introduksjonsprogram - resultat 2009: 80% til utd./arb.markedstiltak/jobb (10) 2010: 75% til utd./arb.markedstiltak/jobb (15)
NORSKTESTER 2009: Beståtte prøver muntlig : 67% (6) 2009: Beståtte prøver skriftlig : 100% (6) 2010: Beståtte prøver muntlig : 76% (44) 2010: Beståtte prøver skriftlig : 40% (42) Alle er i språkpraksis 1 d/u. De som ikke skal ta videre utdanning : 3 d/u
KALKYLE INTEGRERINGSTILSKUDD 2010-2013 Bosettingsår Ant. 2010 2011 2012 2013 2006 24 1 680 000 2007 18 1 440 000 1 260 000 2008 25 3 260 000 2 000 000 1 750 000 3-årstilskudd 13 1 695 200 2009 32 4 684 800 4 172 800 2 560 000 2 240 000 3-årstilskudd 8 1 171 200 1 043 200 2010 21 3 097 500 3 074 400 2 738 400 1 680 000 3-årstilskudd 5 737 500 732 000 652 000 2011 25 3 687 500 3 660 000 3 260 000 3-årstilskudd 4 737 500 732 000 652 000 2012 25 3 687 500 3 660 000 3-årstilskudd 4 737 500 732 000 2013 25 3 687 500 3-årstilskudd 4 737500 Sum tilskudd 17 766 200 16 707 400 16 517 400 16 649 000 Fraflytting -1 000 000-1 000 000-1 000 000-1 000 000 Forventet tilskudd 16 766 200 15 707 400 15 517 400 15 649 000 Økonomiplan 15 600 000 15 600 000 15 600 000 15 600 000 "Overskudd" 1 166 200 107 400-82 600 49 000
Krafttak for inkludering Alle som er i Introduksjonsprogrammet har en lovfesta rett til individuell utviklingsplan Planen utarbeides så tidlig som mulig i samarbeid mellom innvandreren selv, hans/hennes kontaktperson (programrådgiver) samt NAV og en aktuell bedrift eller skole. Skole eller arbeid Flyktningene må få mer innsikt i de ulike yrkesfag slik at de med større sikkerhet kan velge et yrke som passer dem best og hva som kreves i det enkelte yrkesfag. Dette bør skje gjennom utplassering i skole og bedrift
Krafttak forts Utviklingsplanen kan endres underveis, slik at den om nødvendig tilpasses den virkelighetsoppfatning og kunnskap som er samlet opp Når det er et yrkesrettet løp som er det aktuelle for innvandreren, og hvilken fagretning han eller hun vil ta, må det opprettes et samarbeid med Norskopplæringa i Introduksjonsprogrammet om norskopplæring/fagnorsk på arbeidsplass. Dette må videreføres også etter at han/hun er kommet ut i arbeid/ arbeidspraksis Dialekttrening er en nødvendighet i et lokalsamfunn Kan imidlertid også være en ulempe ved for eksempel utleie til annet dialektområde
Krafttak forts Arbeidslivskunnskap må få en langt mer framtredende plass i Intro-programmet Tett kontakt / oppfølging av flyktningene fra NAV, som også må samarbeide meget nært med næringslivet / bedriftene Det må utnevnes en fadder / medvandrer for innvandrerne Det offentlige kan gi tilskudd til denne rollen over en viss periode, avhengig av brukers behov
Krafttak forts NAV må ta ansvar for at det blir gitt tilskudd til opplæringa før de går ut i bedrift, en kan ikke forvente at næringslivet tar denne kostnaden med opplæring fra nivå 0. (AMO helse) Fagopplæringen må være skreddersøm tilpasset bruker og næringsliv (praksiskandidatordninger) NAV/Introduksjonsprogrammet må tilby kurs i flerkulturell kompetanse Deltakerne i introduksjonsprogrammet må ikke bli en isolert gruppe i 2 år. Tidlig utplassering i yrkesliv