1.12.3/ :

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "1.12.3/4567.89: 3;<45/8=9>8948?8480@8"

Transkript

1 !"#$%"&'"&'(!)*"#$+$,(#& '"&-.,#/$,$)$&0"(0%+12,3)"&#+$,(#+-&!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+' #&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!" / : $"-"'"$"!$,(# *+,&4556 '(!)*"#$/&',/1(#,7-"/&+)&!"#$%"&'"&'(!)*"#$+$,(#!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!"#$%"&'"&'(!)*"#$+$,(#&'"&-8,#/$,$)$&0"(0%+12,3)"&#+$,(#+- PG,Q9:9RSQALQSMQTOQCR PG,G!'I+"9:9RSQALQSMQTOQCL JG,9:9!&'!U"#EVQ+V#QW% =+$"9X"Y9:9H$$I:BBZZZQ"#EVQ+V#QW%!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'!()"#$*$+'#&",-./0!"#$%"&"&'

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a9_bQ4Q` 2'#&%"E9:9P5a2349c9?450@.=]9ORRA MKM9I*V"E 5@@80P;5P.309>-.J5/8]95.> >8@.=.30]95052a=896549=8/J80P5P.30]95052a=89 <.=;8228] 9 5@P.?] 9 65==.?] 5PJ3=6784.d;8] 9 >30088= 9 >8 9 P8445.0] 9 >30088= 9 23@52.=88=] 9 8=P.J5P.309 =P5P.=P.d;8] 9 /8=P.30 9 >8= 9 48==3;4@8=] 9.J5/8 9 7a684=68@P4528] 9.0>.@8 9 >89 <8/8P5P.30] 9 J3> PJ3=6784.d;8] 9 45a3008J80P 9 828@P43J5/08P.d;8]9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8] 9 =./ 9 T>] 9 =a=p8j8 9 >-.0?34J5P.30 9 /83/4567.d;8]9 P45.P8J80P9>-.J5/8]9<8/8P5P.30 SAKCM 4GE()G9&-G&+$"(% PH+E9#"Z9"&+$+'#9Y%+#VE9$'V"$H"%9*9%*#V"9'W9)*$"%+*,9'#9$H"9V"'V%*IH+!*,9*#&9EI*$+*,9 +#W'%)*$+'# 9 EfE$")E 9 %"[(+%"& 9 W'% 9 $H" 9 "WW"!$+D" 9 )*#*V")"#$ 9 'W 9 EI*$+*,,f 9 &+E$%+Y($"&9 %"E'(%!"EQ9.$9Y(+,&9*9E'(#&9$H"'%"$+!*,9Y*E+E9*#&9E"$E9'($9$H"9I%+#!+I,"E9'W9%")'$"9E"#E+#V]9 +)*V"9+#$"%I%"$*$+'#9*#&9I%'!"EE+#V]9/.=]9*#&9$H"9(E"9'W9W+",&9&*$*Q959#"Z9!H*I$"%9'#9 )'&",+#V9I%'D+&"E9)'%"9&"$*+,9*#&9&"I$H]9*#&9*&&+$+'#*,9'%9E+V#+W+!*#$,f9"#H*#!"&9$'I+!E9 +#!,(&"9HfI"%EI"!$%*,9'I$+!*,9&*$*]9%*&*%9_*#&9+$E9+#$"%*!$+'#9Z+$H9'I$+!*,9&*$*`]9D"!$'%9 &*$*]9*#&9$H"9!'#D"%E+'#9Y"$Z""#9&*$*9$fI"E9*#&9"E$+)*$+'#Q9PH"9Y''g9+E9+,,(E$%*$"&9Z+$H9!*E"9E$(&+"E9$'9EH'Z9$H"9Y"E$9Z*fE9$'9(E"9$H"9D*%+'(E9$"!H#+[("E9+#9I%*!$+!"Q 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &OBj

3 (1$,!+-&%"*($"&/"#/,#0&F&/!,"#!"&+#'&$"!2#(-(0E 8/509_XQ/Q` 0"Z9a'%g9:9>8bb849_JQ`]9ORRL MRK9I*V"E 5843=32]95052a=89>89>30088=]95PJ3=678489=P ]98??8P95PJ3=6784.d;8]9?34J;28 9 >8 9 =P3b8=] 9.J5/8 9 36P.d;8] 9 J54=] 9 J84] 9 673P3J8P4.8] P8] =5P.30] 9 45a3008J80P 9 ;2P45<.328P] 9 48?28@P50@8] 9 48?45@P.30]9 P450=?84P945>.5P.? SALTj 4GE()G9&-G&+$"(% X%+$$"#9Yf9*9I+'#""%9+#9$H"9W+",&]9$H+E9(#+[("9D',()"9"NI,'%"E9*&D*#!"&9!'#!"I$E9+#9$H"9 )*$H")*$+!*,9%"I%"E"#$*$+'#9'W9I',*%+k*$+'#]9&"E!%+I$'%E]9*#&9D*%+'(E9'I$+!*,9",")"#$E9 (E"& 9 +# 9 $H" 9 *#*,fe+e 9 'W 9 I',*%+k*$+'# 9 +# 9 )(,$+I," 9 *II,+!*$+'#EFH+VH 9 $%+"& 9 *#& 9 I%'D"#9 $"!H#+[("E9$'9"#H*#!"9*+%!%*W$9*#&9E*$",,+$"9$"!H#','Vf9*#&9&"$"%)+#"9$H"9IH'$')"$%+!9 *#&9I',*%+)"$%+!9I%'I"%$+"E9'W9*$)'EIH"%"]9V%'(#&9E(%W*!"E]9*#&9+##"%9*#&9'($"%9EI*!"Q9 lmnq,*+0"/&(d&$2"&"+%$2&f&+&0),'"&$(&%"*($"&/"#/,#0 >4;4a9_=Q5Q` 3NW'%&9:93o?34>9=@.80@896;12.@5P.30=]9SjjC ORT9I*V"E 5@d;.=.P.30 9 >8 9 >30088=] a=8 9 >8 9 >30088=] 9 85;] 9.J5/8 9 =5P822.P8] 9.J5/89 =63P] 9250>=5P] 9673P3F.0P84648P5P.30] 9673P3/ ] 9643=68@P.<8]9 45>54] 9 =5P822.P8 9 54P.?.@.82] 9 =63P] 9 <8/8P5P.30] 9 P828>8P8@P a684?48d;80@8 2'#&%"E9:9P5a2349c9?450@.=]9SjjA AOO9I*V"E 5@d;.=.P.30 9 >-.J5/8=] a=8 9 >-.J5/8 9 0;J84.d;8] 9 >30088=9 0;J84.d;8=] 9 7.=P34.d;8] 9 7a>43/4567.8] 9 2.J.P8 9 >8 9 48=32;P.30 9 /83J8P4.d;8]9 2.J.P89>8948=32;P.30945>.3J8P4.d;8]9J;2P.=68@P4529=@50084]93@@;65P.309>;9 =32]9673P3F.0P84648P5P.30]9673P3/ ]9673P3/ o89<84P.@52]9673P3/ ?4543;/8]9673P3/ ?4543;/89@3;28;4]9 45>54] 945a3008J80P 9 828@P43J5/08P.d;8] 9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8] 9 =5P822.P89 >-31=84<5P.30 9 > P8448] 9 =a=p8j8 9 >-.0?34J5P.30 9 /83/4567.d;8]9 P828>8P8@P ]9P828>8P8@P @P43J5/08P.d;8]9P784J3/ =5P822.P5.48]9P45.P8J80P9>-.J5/8]9P45.P8J80P9>;9=./052]9<8/8P5P.30]9@2;=P84]9 7a684?48d;80@8 AjOSC 4GE()G9&-G&+$"(% PH+E9!')I%"H"#E+D"9+#$%'&(!$'%f9$"N$9I%"E"#$E9*#9(IF$'F&*$"9'D"%D+"Z9'W9$H"9)'E$9Z+&",f9 (E"&9W'%)E9'W9%")'$"9E"#E+#V9+)*V"%f9*#&9$H"+%9*II,+!*$+'#E9+#9I,*#$9E!+"#!"E]9Hf&%','Vf]9 "*%$H9E!+"#!"E]9*#&9,*#&9(E"9 *#*,fe+eq9@')i,"$",f9%"d+e"&9*#&9(i&*$"&]9$h"9e"!'#&9 "&+$+'#9+#!,(&"E9(IF$'F&*$"9!'D"%*V"9'W9$H"9%"!"#$,f9&"!,*EE+W+"&9@ )*V"%f9*#&9 '$H"%9$'I+!E9'W9!(%%"#$9E+V#+W+!*#!"]9*#&9#"Z9!H*I$"%E9'#9Hf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pQ`?'#$"#*f9E'(E91'+E9:9=.>8=]9SjjA TRR9I*V"E 5J805/8J80P] 9 9;415.08] 9 80<.43008J80P] 9 8=65@89/83/4567.d;8] 9.J5/89 250>=5P]9 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &TBj

4 65a=5/8 9 ;415.0] 9 48=85; 9 08;43052] 9 48==3;4@8= 9 05P;48228=] 9 =8J50P.d;8]9 =./05P;48 9 =68@P4528] 9 =a=p8j8 9 5/45.48] 9 P5o.03J.8] 9 P828>8P8@P =65P.528]9P828>8P8@P @P43J5/08P.d;8]9P784J3/4567.8]9<8@P8;4 ALjAS -+ & $"-"'"$"!$,(# & F & '"/ & /+$"--,$"/ & +)H & /E/$"*"/ & '8,#D(%*+$,(#& 0"(0%+12,3)"/ _JQ` 6*%+E9:905P7509_?Q`]9SjjM?*!9F9/G'V%*IH+"]9 TSC9I*V"E 5052a=8 9 =65P.528] 9.J5/8 9 =5P822.P8] 9 31p8P9 /83/4567.d;8] P8] 9 6.o82] 9 d;52.p8 9 >-.J5/8] 9 45>.3J8P4.8] 9 45a3008J80P9 828@P43J5/08P.d;8] 9 =5P822.P8 9 >-31=84<5P.30 9 > P8448] 9 =./05P;489 =68@P4528] 9 =./05P;48 9 P8J ] 9 =68@.?.@5P.30] 9 =a=p8j8 9 >-.0?34J5P.309 /83/4567.d;8]9P784J3/ ALASS %"*($"&/"#/,#0&+#'&,*+0"&,#$"%1%"$+$,(# 2.228=50>9_PQ`9"$9b.8?849_4Q` 2'#&%"E9:9X.28a9_pQ`]9SjjL KTM9I*V"E 5@d;.=.P.309>89>30088=]9@56P8;4]9.J5/89250>=5P]9.J5/89=63P]9250>=5P]9673P3F.0P84648P5P.30] 9 673P3/45JJ8P4.8] 9 673P3/ ] 9 45a3008J80P]9 =5P822.P8 9 54P.?.@.82] 9 =63P] 9 =a=p8j8 9 >-.0?34J5P.30 9 /83/4567.d;8]9 P784J3/4567.8]97a684?48d;80@8 ACMCA 1%"!,/&'"&$"-"'"$"!$,(#&I&1%,#!,1"/&"$&*"$2('"/ 13009_?Q`9"$943@7309_/Q` d(gy"!9:9;0.<84=.pq9>8=94q=85;o9>-8o648==.309?450r5.=89;48?b5;682?]9sjjo LCM9I*V"E 5/4.@;2P;48] a=8 9 >8 9 >30088=] 9 5PJ3= P8448=P48] >8=84P.?.@5P.30] 9?348P] 9 /8323/.8] 9 /83J /.8] 9 7a>4323/.8] 9.J5/89 0;J84.d;8] 9 2.PP3452] 9 J8P73>323/.8] 9 3@@;65P.30 9 >; 9 =32] 9 3@8503/4567.8]9 68>323/.8] 9 45a3008J80P 9 828@P43J5/08P.d;8] 9 =./05P;48 9 =68@P4528]9 =68@.?.@5P.30]9;4150.=J8]9<8/8P5P.30 ASSRO5 4&:&$JKA>?L?C>&=8ALKM? (1$,*,/+$,(#&"#&$%+,$"*"#$&')&/,0#+-&"$&'"&-8,*+0" =.544a9_6Q` 6*%+E9:9784Js=F25<3.=.84]9ORRK P%*+$")"#$9&(9=+V#*,9"$9&"9,-.)*V"?%*#^*+E TCR9I*V"E 52/34.P7J8 9 /808P.d;8] a=8 9 >-.J5/8 9 0;J84.d;8] P.==5/89 5;P3J5P.d;8] 9 J31.28] 9 8=P.J5P a8=.8008] 9 J8P73>8 9 78;4.=P.d;8]9 J3>8289>89J54b3<]9J3>8289=P3@75=P.d;8]9J3>82.=5P.309/83J8P4.d;8]931p8P9?45@P52] 9 30>828PP8] 9 36P.J.=5P.30] 9 48@784@ P ] 9 48=85;9 15a8=.80]9=./052.=5P.30943;P.848]9P45.P8J80P9>-.J5/8]9P45.P8J80P9>;9=./052]9 P45p8@P3/4567.8]9P450=?34J5P.309>8973;/7 OSOTS 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &LBj

5 4GE()G9&-G&+$"(% 2"E 9 +#VG#+"(%E 9 E" 9 H"(%$"#$ 9 [('$+&+"##")"#$ 9 t 9 &"E 9 I%'Y,u)"E 9 $"!H#','V+[("E 9 &"9!')I,"N+$G9V%*#&+EE*#$"]9[(+9E(%D+"##"#$9&*#E9&"E9E"!$"(%E9$%uE9&+D"%E]9!'))"9&*#E9,"E9 $G,G!'))(#+!*$+'#E]9,*9VG#')+[("]9,*9$"!H#','V+"9&"9,*9E*#$GQ92"9I%'Y,u)"9t9%GE'(&%"9 I"($9E'(D"#$ 9E-"NI%+)"%9 E'(E9,*9W'%)"9&-(#9I%'Y,u)"9&-'I$+)+E*$+'#9:9'#9&GW+#+$9(#"9 W'#!$+'#9'Yv"!$+W9_D'+%"9I,(E+"(%E`]9[("9,-'#9!H"%!H"9t9)+#+)+E"%9I*%9%*II'%$9t9$'(E9,"E9 I*%*)u$%"E9!'#!"%#GEQ9@"9,+D%"9E"9I%'I'E"9&"9&G!%+%"9[(",[("EF(#"E9&"E9&G)*%!H"E9&"9,-'I$+)+E*$+'#]9[(+9E'#$9$'($9I*%$+!(,+u%")"#$9%"#!'#$%G"E9"#9$%*+$")"#$9&(9E+V#*,9"$9&"9,-+)*V"9:9,-GD',($+'#9*%$+W+!+",,"9"$9,-*II%'!H"9I*%+E+"##"]9,"E9'#&","$$"E9"$9,"E9W%*!$*,"E]9,"E9!%+$u%"E9&-+#W'%)*$+'#]9,-*II%"#$+EE*V"9 "$9,*9I%'V%*))*$+'#9[(*&%*$+[("]9,"9W'%)*,+E)"9 Y*fGE+"#]9,*9)'&G,+E*$+'#9I%'Y*Y+,+E$"]9,-*II%'!H"9)*%g'D+"##"]9,"E9)'&u,"E9&"9J*%g'D9!*!HGE] 9,"E 9 )G$*H"(%+E$+[("E 9 _*,V'%+$H)"E 9 VG#G$+[("E] 9 *,V'%+$H)"E 9 &" 9!','#+"E 9 &"9 W'(%)+E]9!%'EEF"#$%'I+"]9'I$+)+E*$+'#9I*%9"EE*+)9I*%$+!(,*+%"]9*,V'%+$H)"E9t9"E$+)*$+'#9&"9 &+E$%+Y($+'#]9EfE$u)"E9+))(#+$*+%"E9*%$+W+!+",E`Q!()%/&'"&$%+,$"*"#$&#)*"%,3)"&'"&-8,*+0" 13;.223P9_4Q` 6*%+E9:9>;03>]9ORRA 8P523005/8] 9.J5/8 9 0;J84.d;8] 9 0;J84.=5P.30] 9 673P3/ P3/ ;J84.d;8]96.o82]9643?.29.@@ OSSRC 4GE()G9&-G&+$"(% 5I%uE9*D'+%9!'#[(+E9,"9V%*#&9I(Y,+!]9,"9#()G%+[("9"E$9"#9I*EE"9&\*![(G%+%9E"E9,"$$%"E9&"9 #'Y,"EE"9*(I%uE9&"E9I%'W"EE+'##",E]9[(+9"#9&G!'(D%"#$9,"E9)(,$+I,"E9"$9I%'&+V+"(E"E9 I'EE+Y+,+$GEQ94"#G91'(+,,'$9E\*WW+%)"9t9#'(D"*(9!'))"9,"9EIG!+*,+E$"9W%*#^*+E9&(9&')*+#"9 *D"!9!"9@'(%E9&"9$%*+$")"#$9#()G%+[("9&"9,\+)*V"]9[(+9W*+$9E(+$"9t9E"E9W*)"(N9@'(%E9&"9 IH'$'V%*IH+" 9 "$ 9 &" 9 IH'$'V%*IH+" 9 #()G%+[("Q 9., 9 f 9 %*II",," 9,"E 9 Y*E"E 9 &" 9,*9 IH'$'V%*IH+" 9 "$ 9,"E 9 EIG!+W+!+$GE 9 &( 9 #()G%+[("] 9 I(+E 9 $%*+$" 9 &"E 9 &+WWG%"#$E 9 *EI"!$E]9 $HG'%+[("E9"$9I%*$+[("E]9&"9,\w9*I%uEFI%+E"9&"9D("9x9:9i9,*9)*#+I(,*$+'#9&"E9I+N",E9_!*,!(,9 )*$%+!+",]9!'#D',($+'#]9W+,$%"Em` 9y9i9,\G$"#&("9&f#*)+[("9"$9,\"NI'E+$+'#9_,()+#*#!"9"$9,()+#'E+$G]9"NI'E+$+'#]9!*I$"(%Em`9y9i9,*9!'(,"(%9"$9E"E9"EI*!"E9_*$$%+Y($E9&"9,*9!'(,"(%]9 )'&u,"e 9!','%+)G$%+[("E] 9 $")IG%*$(%" 9 &" 9!'(,"(%] 9 %"#&(] 9 )"E(%"E] 9!'#D"%E+'# 9 &"E9 "EI*!"E9!'(,"(%m`9y9i9,"9$%*+$")"#$9&\+)*V"9_!'#D"%E+'#9&"9W+!H+"%E94*Z]9!')I%"EE+'#9 P.??9'(9p68/]9!*,[("E]9%"$'(!H"Em`9y9i9,"9$+%*V"9&"E9+)*V"E9"$9,\+)I%"EE+'#9$%*)G"9 _E+)+,+V%*D(%"9$%*)G"]9EGI*%*$+'#9@Jp0]9V"E$+'#9&"E9!'(,"(%E9"#9653`Q92\'(D%*V"9W*+$9,"9 I'+#$9E(%9,\G$*$9*!$(",9&"E9$"!H#','V+"E9,'V+!+",,"E9_6H'$'EH'I]9.#>"E+V#m`9"$9)*$G%+",,"E9 _!*I$"(%E]9+)I%+)*#$"Em`Q9;#9!*H+"%9!'(,"(%9"$9(#9+#&"N9&G$*+,,G9!')I,u$"#$9!"$9'(D%*V"9 &" 9 %GWG%"#!"] 9 DG%+$*Y," 9 '($+, 9 &" 9 $%*D*+, 9 '( 9 &" 9 W'%)*$+'# 9 I'(% 9,"E 9 IH'$'V%*IH"E]9 I%'W"EE+'##",E9'(9*)*$"(%E]9*+#E+9[("9I'(%9,"E9EIG!+*,+E$"E9&(9$%*+$")"#$9&"9,\+)*V"9[(+9 E'(H*+$"#$9I*%W*+%"9,"(%9!'##*+EE*#!"9&"9,*9IH'$'V%*IH+"9"$9&"9,\+)*V"9#()G%+[("EQ 4GE()G9&-*($"(% +#+-E/"&"$&$%+,$"*"#$&'"/&,*+0"/&#)*"%,3)"/ >8=P;a0>849_6Q` 6*%+E9:9784Js=F25<3.=.84]9ORRA OSR9I*V"E 5@@80P;5P.309>89@30P3;4=]9.J5/89T>]9.J5/890;J84.d;8]92.==5/89>89>30088=]9 J8P73>8 9 >8= 9 J3.0>48= 9 =8/J80P5P.30 9 >-.J5/8] 9 = >8 9?3;4.84]9 <.=.309=P8483=@36.d;8 I%GE"#$"9!"$$"9&+E!+I,+#"9E'(E9,-G!,*+%*V"9&"9,-*#*,fE"9#()G%+[("9"$9&"9,*9)'&G,+E*$+'#9"#9 )G!*#+[("Q 9., 9 "NI'E" 9 &" 9 )*#+u%" 9 IG&*V'V+[(" 9,"E 9 )G$H'&"E 9 I'(% 9 %GE'(&%" 9 &"E9 I%'Y,u)"E9&-G[(*$+'#E9*(N9&G%+DG"E9I*%$+",,"E9&"9,*9IHfE+[("9"$9I'(D*#$9z$%"9($+,+EG"E9"#9 +)*V"%+"Q96*%9"N")I,"]9,-G[(*$+'#9&"9,*9!H*,"(%9"$9!",,"9&"E9W,(+&"E9#'#F#"Z$'#+"#E9E'#$9 *#*,feg"e9"$9"$9&"e9e!hg)*e9e+)i,"e9&"9%ge',($+'#9e'#$9i%'i'egeq9@"$9'(d%*v"9i%ge"#$"9 *(EE+9&"E9'($+,E9&"9,*9)G!*#+[("9&"9,*9%(I$(%"9'(9&"E9E(%W*!"E9)+#+)*Q9.,9"E$9&"E$+#G9 *(EE+9Y+"#9*(N9G$(&+*#$E9&"9E"!'#&9"$9$%'+E+u)"9!f!,"E9[(-*(N9+#VG#+"(%E9"$9!H"%!H"(%E9 $%*D*+,,*#$9&*#E9&"E9&')*+#"E9,+GE9t9,*9E+)(,*$+'#9#()G%+[("Q9@'#^(9I'(%9I"%)"$$%"9(#"9,"!$(%"9I*%9&"E9#'#FEIG!+*,+E$"E9&"9,-+)*V"9'(9&"9)'&G,+E*$+'#9)*$HG)*$+[("]9+,9I"($9 E"%D+%9&-+,,(E$%*$+'#9"$9&"9!')I,G)"#$9t9&"E9!'(%E9"#E"+V#GE9&*#E9,"E9!(%E(E9*II,+[(GEQ 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &MBj

6 ,*+0"&#)*"%,3)"&!()-")%&F&'"&-8+!3),/,$,(#&+)&$%+,$"*"#$&F&!()%/&"$& +11-,!+$,(#/&*+/$"%&:&"!(-"/&'8,#0"#,")%/ 6*%+E9:9>;03>]9ORRL =!+"#!"E9=(I LMj9I*V"E 9 >-.J5/8=] 9 >P@] 9 >-.J5/8]9 8=65@8 9?.2P45/8 9 0;J84.d;8 9 >-.J5/8] 9 7.=P3/45JJ8] 9.J5/8 9 0;J84.d;8] 9.0>8o5P.30] 9 J /.8 9 J5P78J5P.d;8]9 45a3008J80P92;J.08;o]948=P5;45P.309>-.J5/8]9=8/J80P5P.309>-.J5/8 SALTK 4GE()G9&-G&+$"(% 2*9%G*,+$G9&"E9!'(,"(%E9#-"E$9I*E9(#"9%G*,+$G9'Yv"!$+D"]9",,"9"E$9E(Yv"!$+D"Q9@"I"#&*#$]9 I'(%9$%*+$"%9"$9*#*,fE"%9&"E9+)*V"E9#()G%+[("E9!'(,"(%]9+,9"E$9#G!"EE*+%"9&"9,"E9!'&"%9"$9 &"9&GW+#+%9&"E9"EI*!"E9!','%+)G$%+[("EQ9@"$9'(D%*V"]9*I%uE9(#9H+E$'%+[("9E(%9,*9,()+u%"9"$9,-'I$+[("]9*Y'%&"9,*9#'$+'#9&"9E"#E*$+'#9&"E9!'(,"(%E9"$9,"E9,+)+$"E9&"9!"$$"9I"%!"I$+'#Q92"9!'#!"I$ 9 &" 9!H* #" 9 &-*![(+E+$+'# 9 "$ 9," 9!H'+N 9 &( 9!*I$"(% 9 E'#$ 9 I%GE"#$GE 9 I,(E9 I*%$+!(,+u%")"#$Q96,(E+"(%E9!H*I+$%"E9E'#$9"#E(+$"9!'#E*!%GE9t9,*9!H* #"9&"9$%*+$")"#$9 &"E9+)*V"E9!'(,"(%Q92"E9I%G$%*+$")"#$E9_W+,$%*V"]9%"E$*(%*$+'#`]9,*9E"V)"#$*$+'#9_!'#$'(%]9 %GV+'#]9$"N$(%"`]9,-*#*,fE"9_*$$%+Y($E]9+#&"N*$+'#]9%"!'##*+EE*#!"9&"9W'%)"E`9"$9,"9!'&*V"9!'#E$+$("#$9,*9Y*E"9E!+"#$+W+[("9"$9$"!H#+[("9I'(%9!')I%"#&%"9"$9%G*,+E"%9I*%W*+$")"#$9!"$$" 9!H* #"Q 9 6,(E+"(%E 9 *II,+!*$+'#E 9 +#&(E$%+",,"E 9 E'#$ 9 &G!%+$"E 9 "# 9 W+# 9 &-'(D%*V" 9 *W+#9 &-+,,(E$%"%9*(9)+"(N9,-+#$G%z$9&"E9$%*+$")"#$E9I%G!G&"))"#$9&GD",'IIGEQ9@"$9'(D%*V"9"E$9 &"E$+#G9*(N9G$(&+*#$E9&"E9)*E$"%E]9&"E9G!',"E9&-+#VG#+"(%E9"$9&"E9&'!$'%*$E9'%+"#$GE9D"%E9,"9&')*+#"9&(9$%*+$")"#$9&"E9+)*V"E9!'(,"(%Q9.,9+#$G%"EE"%*9GV*,")"#$9,"E9+#VG#+"(%E9"$9!H"%!H"(%E9!'#W%'#$GE9t9(#9I%'Y,u)"9,+G9t9,*9)"E(%"]9*(9$%*+$")"#$9"$9t9,-*#*,fE"9&"9,-+#W'%)*$+'#9!'(,"(%Q $"-"'"$"!$,(#&"$&$%+,$"*"#$&'"/&,*+0"/&(1$,3)"/ <5234/8 9 _@Q`] 9 25P4a 9 _@Q`] 9 b;1.b 9 _6Q`] 9 =a2<50>84 9 _=Q`] 9 <.5228?30P 9 _?Q` 9 "$9 J.8=@79_@Q` P'(,'(E"9:9@80P48905P.30529>-8P;>8=9=65P.528=9@08=]9ORRL /4.2289>-8@750P /8]9.J5/8936P.d;8]9.0P846325P.30]92.J.P89>8948=32;P.309 /83J8P4.d;8] 9 2.J.P8 9 >8 9 48=32;P >.3J8P4.d;8] 9 64.=8 9 >8 9 <;8 9 =65P.528]9 d;52.p89>-.j5/8]9d;52.p89/83j8p4.d;8]9d;52.p8945>.3j8p4.d;8]945a3008j80p9 828@P43J5/08P.d;8]9=65P.3P4.50/;25P.30]9=63P STOCL 4GE()G9&-*($"(% D)/,(#&'8,#D(%*+$,(#/&"#&$%+,$"*"#$&')&/,0#+-&"$&'"/&,*+0"/ 123@79_.Q` 6*%+E9:9784Js=9F925<3.=.84]9ORRT P%*+$")"#$9&(9=+V#*,9"$9&"9,-.)*V" TSj9I*V"E 5o.3J89>8915a8=]9>5P5P.30]98=P.J5P.30915a8=.8008]9?;=.309>-.J5/8=]9?;=.309>89 >30088=] 9?;=.30 9 P8J ] 9.0?34J5P.30 9 =65P.528] P.d;8] 9 =3;=9 80=8J1289?23;]9=a=P8J89J;2P.F5/80P=]9P >89>8J6=P84F=75?84]9P >8=963==.1.2.P8=]9P45.P8J80P9>-.J5/890;J84.d;8]9P45.P8J80P9>;9=./052 SCCTO l8n$%*+$n92"e9'yv"!$+we9&"9!"$9'(d%*v"9e'#$9&"9i%ge"#$"%9&-(#"9i*%$9,"e9i%+#!+i"e9vg#g%*(n9 &"9,*9W(E+'#9"$9E"E9EIG!+W+!+$GE9"#9$%*+$")"#$9&(9E+V#*,]9"#9$%*+$")"#$9&"E9+)*V"E9"$9"#9 &')*+#"E9&-*II,+!*$+'#9D+EGEQ9lmn92*9E$%(!$(%"9!')I'%$"9&"(N9"#E")Y,"E9&"9!H*I+$%"EQ9 2" 9 I%")+"% 9 "E$ 9 &G&+G 9 *(N 9 &GW+#+$+'#E 9 _!H*I+$%" 9 S` 9 "$ 9 *(N 9 EIG!+W+!+$GE 9 &" 9 &')*+#"E9 *Y'%&GE9:9$%*+$")"#$9&(9E+V#*,9*(9!H*I+$%"9O]9$%*+$")"#$9&"E9+)*V"E9*(9!H*I+$%"9T9"$9 %'Y'$+[("9*(9!H*I+$%"9LQ96(+E]9,*9&"(N+u)"9I*%$+"9E-*$$*!H"9*(N9I%+#!+I*,"E9$HG'%+"E9&"9,*9 W(E+'#Q95I%uE9(#9I*#'%*)*9&"E9)'&"E9&"9%"I%GE"#$*$+'#9&"E9!'##*+EE*#!"E9($+,+EGE9"#9 W(E+'# 9 _!H*I+$%" 9 M`] 9 #'(E 9 I%GE"#$'#E 9 *+#E+ 9,"E 9 I%+#!+I"E 9 &" 9,* 9 W(E+'# 9 I%'Y*Y+,+E$" 9 "$9 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &ABj

7 E$*$+E$+[("9&*#E9,"9!H*I+$%"9A]9&"9,*9$HG'%+"9&"E9W'#!$+'#E9&"9!%'f*#!"9&*#E9,"9!H*I+$%"9K]9 &"9,*9W(E+'#9W,'("9"$9I'EE+Y+,+E$"9&*#E9,"9!H*I+$%"9CQ92"E9EIG!+W+!+$GE9&"9,*9W(E+'#9"#9 $%*+$")"#$9&-+)*V"E9"$9&*#E9!"%$*+#E9I%'Y,u)"E9&"9%'Y'$+[("9#G!"EE+$"#$9&"9I%"#&%"9"#9!')I$"9,-+#W'%)*$+'#9EI*$+*,"Q90'(E9f9!'#E*!%'#E9,"9!H*I+$%"9j]9I(+E[("9,"E9)G$H'&"E9&"9 W(E+'# 9 +EE("E 9 &-*($%"E 9 &')*+#"E 9 #" 9,"E 9!'#E+&u%"#$ 9 #*$(%",,")"#$Q 9 ;# 9 "N")I,"9 &-*II,+!*$+'#9%"I'E*#$9E(%9(#"9*%!H+$"!$(%"9)(,$+F*V"#$9"E$9I%GE"#$G9&*#E9,"9!H*I+$%"9SRQ9 2"E9)G$H'&"E9EIG!+W+[("E9&"9,*9W(E+'#9$")I'%",,"9E'#$9"#W+#9&G!%+$"E9*(9!H*I+$%"9SSQ -"&$%+,$"*"#$&'"/&,*+0"/ J5.P489_7Q` 6*%+E9:9784Js=F25<3.=.84]9ORRT P%*+$")"#$9&(9=+V#*,9"$9&"9,-.)*V" TAA9I*V"E 52/34.P7J8] a=8 9 P8oP;4528] 9 >8 9 J54b3<] 9 >80=.P8 9 =68@P >89 6;.==50@8] 9 >8P8@P.30 9 >8 9 8@750P /8 9 >-.J5/8] 9 >8 9 /5;==FJ54b3<] 9 J3>82.=5P.30] 9 J /.8 9 J5P78J5P.d;8] 9 30>828PP8]9 632a/308] =80P5P.30 9 >.=@48P8] 9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8] 9 =8/J80P5P.309 >-.J5/8]9P45.P8J80P9>-.J5/8]9P8oP;489>-.J5/8 AjCjS 4GE()G9&-G&+$"(% 2"9$%*+$")"#$9*($')*$+[("9&"E9+)*V"E9I*%9'%&+#*$"(%9#G!"EE+$"9,*9)* $%+E"9&-(#"9E(+$"9 &-'IG%*$+'#E9&'#$9!"$9'(D%*V"9G,*Y'%"9,-*#*,fE"Q9@'##* $%"9,"E9I%'I%+G$GE9E$*$+E$+[("E9&"E9 +)*V"E] 9 I%'!G&"% 9 t 9,"(% 9 G!H*#$+,,'##*V" 9 I'(% 9 %G&(+%" 9,-"#E")Y," 9!'#$+#( 9 &( 9 )'#&"9 'YE"%D*Y,"9"#9EG%+"E9&"9D*,"(%E9&+E!%u$"E]9%"E$*(%"%9,"E9+)*V"E9I'(%9"#9!'%%+V"%9,"E9 &GV%*&*$+'#E] 9 "$!Q] 9 $'($"E 9!"E 9 )*#+I(,*$+'#E 9 E'#$ 9 +!+ 9 "NI,+[(G"E 9 "$ 9,"E 9 '($+,E9 )*$HG)*$+[("E9[(-",,"E9%"[(+u%"#$9I%'&(+$EQ 4GE()G9&'!Q /E#$2"/"&'8,*+0"/&0"(0%+12,3)"/ = _?Q` 6*%+E9:9784Js=F25<3.=.84]9ORRO.#W'%)*$+'#9/G'V%*IH+[("9"$95)G#*V")"#$9&(9P"%%+$'+%" 9 >8P5.2 9 /83J8P4.d;8] 9 8@25.45/8] 9 8oP45@P ;P3J5P.d;8]9?;=.30 9 >-.J5/8=] 9.J5/8 9 <.4P;8228] 9 250@84 9 >8 9 45a30=] 9 J3>82.=5P.30 9 O>]9 J3>82.=5P.309T>]9=a0P78=89>-.J5/8 I*%*,,u,")"#$ 9 *(N 9 $"!H#+[("E 9 &" 9 D+E(*,+E*$+'# 9 V%*IH+[("] 9 &" 9 #'(D",,"E 9 )*#+u%"e 9 &"9 %"I%GE"#$"%] 9 )'&+W+"% 9 "$ 9 D+E(*,+E"% 9 &"E 9 &'##G"E 9 $%+&+)"#E+'##",,"E 9 E'#$ 9 I'EE+Y,"E9 *(v'(%&-h(+q9@"9%"!("+,9i%ge"#$"9&"e9*ii,+!*$+'#e9+##'d*#$"e9"$9i'+#$("e9i'(%9+,,(e$%"%9!"e9 #'(D",,"E9I'EE+Y+,+$GE9:92*9$"N$(%"9I"%)"$9I*%9"N")I,"]9&"9)'&G,+E"%9,"9D+"+,,+EE")"#$9&"9 )*$G%+*(NQ92"E9$"!H#+[("E9&"9)'&G,+E*$+'#9T>9Y*EG"E9E(%9&"E9+)*V"E9I"%)"$$"#$9&"9 D+E(*,+E"%9&"E9'Yv"$EQ9~2*9$HG'%+"9"$9,"E9*,V'%+$H)"E9($+,+EGE9I'(%9*&*I$"%9,"9D',()"9&"9 &'##G"E 9 *(N 9!*I*!+$GE 9 &+EI'#+Y,"E~ 9 E'#$ 9 &G$*+,,G"EQ 9 6'(% 9 *v'($"% 9 *( 9 %G*,+E)" 9 &" 9,*9 D+E(*,+E*$+'#]9,-G!,*+%*V"9I"($9z$%"9E+)(,G9*+#E+9[("9,"E9DGVG$*(NQ98#W+#]9,"E9$"!H#+[("E9&"9 %"#&(9[(+9#"9D+E"#$9I*E9,"9~IH'$'%G*,+E)"~9E'#$9"NI,'%G"EQ,#$%(')!$,(#&+)&$%+,$"*"#$&'8,*+0"/&F&/,*)-+$,(#&/()/&*+$-+7 1;4829_/Q` 6*%+E9:9784Js=]9ORRS P%*+$")"#$9&(9=+V#*,9"$9&"9,-.)*V" 9 >-.J5/8] 9 >8P8@P.30 9 >8 9 8/52.=5P.30 9 >-7.=P3/45JJ8]9?.2P45/ ] 9?.2P45/8 9 0;J84.d;8 9 >-.J5/8] 9.J5/8 9 J5P251]9 48@525/8] 9 48@3005.==50@8 9 >8 9?34J8] 9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8] 9 P45.P8J80P9 >-.J5/890;J84.d;8]9P450=?34J5P.309>89?3;4.84]9P450=J.==.309>89>30088= STRSC 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &KBj

8 1%"!,/ & '" & $"-"'"$"!$,(# & I & $%+,$"*"#$/ & #)*"%,3)"/ & '8,*+0"/ & '"& d(gy"!9:9;0.<84=.pq9>8=94q=85;o9>-8o648==.309?450r5.=89;48?b5;682?]9orrs TCA9I*V"E 5052a=8 9 >8 9 >30088=] 9 >-.J5/8] /83J8P4.d;8] 9 45>.3J8P4.d;8] 9?.2P45/8 9 0;J84.d;8 9 >-.J5/8]9 7.=P3/45JJ8] 9.J5/8] 9.J5/8 9 0;J84.d;8] 9 J8P73>323/.8] 9 0.<85; 9 >8 9 /4.=]9 4875;==8J80P 9 >-.J5/8] 9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8] 9 P450=?34J5P.30 9 >8 9?3;4.84]9?;=.309>-.J5/8=]9P450=?34J5P >828PP8= ASSRO@ $%+,$"*"#$&'"/&,*+0"/&'"&%/(&N%+'+%&+&/E#$2"/"&'8()O"%$)%"P J5.P489_7Q` 6*%+E9:9784Js=]9ORRS P%*+$")"#$9&(9=+V#*,9"$9&"9,-.)*V" 45>.3J8P4.d;8] 9?.2P45/8] 9 /8348?8480@8J80P] 9.J5/8 9 45>54] 9.J5/8 9 45>549 J3.488] 9.0P84?843J8P > P =a0p78p.d;8] =5P.30]9 45> P =a0p78p.d;8] 9 45>54@2.03J8P4.8] 9 45>54/45JJ8P4.8]9 45a3008J80P 9 828@P43J5/08P.d;8] 9 48?28@P.<.P8] 9 48=P5;45P.30 9 >-.J5/8]9 48P43>.??;=.30] 9 =;4?5@8 9 > J84] 9 P828>8P8@P a684?48d;80@8]9 P45.P8J80P9>;9=./052 AjSKS 0,/&1%(!"//,#0&(D&0"(!('"'&/+$"--,$"&'+$+ TOK9I*V"E 5@@80P;5P.30 9 >-.J5/8] J80P 9 >8 9?34J8=] 80<.43008J80P] 9 8oP45@P ;P3J5P.d;8] 9 /8323/.8] 9 /8348?8480@8J80P]9 J8P834323/.8] 9 J3> ;J84.d;8 9 >-828<5P.30] 9 3@8503/4567.8] 9 9 =a2<.@;2p;48] 9 =a=p8j8 9 >-.0?34J5P.30 9 /83/4567.d;8]9 P828@3JJ;0.@5P.30] 9P828>8P8@P.309=65P.528] 9P45.P8J80P9>-.J5/890;J84.d;8]9 P45.P8J80P9>;9=./052 SCKSA 4GE()G9&-G&+$"(% PH+E9(I&*$"&9"&+$+'#9'W9/.=96%'!"EE+#V9'W9/"'!'&"&9=*$",,+$"9>*$*9*&&%"EE"E9$H"9Y*E+!9 I%'Y,")E9'W9$%*#EW'%)+#V9E*$",,+$"9&*$*9+#$'9*9I%"!+E"9V"'V%*IH+!9%"W"%"#!"9EfE$")9*#&9 $H"#9I%'D+&+#V9$H+E9*E9(E"W(,9V"'V%*IH+!9+#W'%)*$+'#Q9.$9&+E!(EE"E9+)I'%$*#$9&"D",'I)"#$E9 +#9$H"98*%$H9'YE"%D*$+'#9W+",&]9*#&9+#!,(&"E9E(YE$*#$+*,9#"Z9)*$"%+*,9'#9*II,+!*$+'#9*%"*E]9 $H"98#D+E*$9)+EE+'#9*#&9#"Z9*%"*E9'W9$"!H#','Vf9E(!H9*E9$H"9+#$"%#"$Q9PH"9Y''g9'I"#E9 Z+$H9$H"9Y*E+!9$"!H#+[("E9'W9E*$",,+$"9V"'!'&+#V9 9_+#!,(&+#V9$H"9(E"9'W9/6=9*#&9)'E*+!9 I%'&(!$+'#`9Y"W'%"9&"E!%+Y+#V9*9Z+&"9%*#V"9'W9*,V'%+$H)E9W'%9"N$%*!$+'#9'W9+#W'%)*$+'#9W%')9 'I$+!*, 9 *#& 9 %*&*% 9 E*$",,+$" 9 +)*V"EQ 9.$ 9 $H"# 9 *&&%"EE"E 9 $H" 9 &"%+D*$+'# 9 'W 9 $'I'V%*IH+!9 +#W'%)*$+'#9W%')9EI*!"9_+#!,(&+#V9$H"9%"!"#$9EH($$,"94*&*%9P'I'V%*IHf9J+EE+'#9_=4PJ``9 W',,'Z"&9Yf9*#9"NI,*#*$+'#9'W9$H"9*&&"&FD*,("9'Y$*+#"&9$H%'(VH9$H"9+#$"V%*$"&9(E"9'W9 V"'!'&"&9E*$",,+$"9&*$*9+#9*9/"'V%*IH+!9.#W'%)*$+'#9=fE$")9_/.=`Q96%*!$+!*,9!'))"%!+*,9 *#&9E!+"#$+W+!9*II,+!*$+'#E]9E(!H9*E9*V%+!(,$(%"]9!+D+,9"#V+#""%+#V]9*#&9$H"9'!"*#'V%*IH+!]9 *$)'EIH"%+! 9*#&9!%f'EIH"%+!9 Z'%,&E]9*%"9$H"#9&"E!%+Y"&9+#9&"$*+,Q 9PH"9Y''g9%"D+"ZE9 %"!"#$9&"D",'I)"#$E9+#9"#D+%'#)"#$*,9)'#+$'%+#V9*#&9V,'Y*,9E"!(%+$f9E(!H9*E9H*k*%&9*#&9 &+E*E$"%9)'#+$'%+#V]9I'I(,*$+'#9&f#*)+!E9*#&9EI*!"9)+EE+'#E9&"&+!*$"&9$'9"#D+%'#)"#$*,9 )'#+$'%+#V9_E(!H9*E9$H"98*%$H93YE"%D+#V9=fE$")`Q9?+#*,,f]9$H"9*($H'%9&%*ZE9$'V"$H"%9*,,9 $H"9$H%"*&E9(#&"%9$H"9V"#"%+!9$"%)9'W9V"')*$+!E9F9*&&%"EE+#V9!($+#VF"&V"9&"D",'I)"#$E9 E(!H9*E9<"%f97+VH94"E',($+'#9.)*V"%f9_<74`9*#&9$H"9%',"9$H*$9E*$",,+$"9&*$*9)*f9I,*f9+#9 $H"9&"D",'I)"#$9'W92'!*$+'#91*E"E9="%D+!"E9W'%9$H"9$H+%&FV"#"%*$+'#9$","!')9)*%g"$Q,#$%(')!$(%E & %"*($" & /"#/,#0 & F & ',0,$+- &,*+0" & 1%(!"//,#0 & +#'& +11-,!+$,(#/ /.1=309_6QpQ`9"$963X849_@Q7Q` 2'#&%"E9:943;P28>/8]9ORRR 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &CBj

9 9 5@P.?] 9 65==.?] 9 9>-.J5/8] 9@3448@P.30 9/83J8P4.d;8] 9?.2P45/8 90;J84.d;8 9>-.J5/8]9.J5/8 9 0;J84.d;8] 9.0>.@8 9 >8 9 <8/8P5P.30] 9 J8P834323/.8] 9 48?28@P50@8]9 P45.P8J80P9>-.J5/890;J84.d;8]9<8/8P5P.30 STROS!(-(%&,*+0"&1%(!"//,#0&+#'&+11-,!+$,(#/ 625P50.3P.=9_bQ0Q`9"$9<808P=50363;23=9_5Q0Q` 1"%,+#9:9=64.0/84]9ORRR TMT9I*V"E 5@@80P;5P.30 9 > ;88= 9 >a05j.d;8=]9 8/52.=5P.309>-7.=P3/45JJ8]9.J5/89@3;28;4]948=P5;45P.309>-.J5/8]9=8;.225/89 >-.J5/8]9P45.P8J80P9>-.J5/8]9P450=?34J5P.309@3=.0;=9>.=@48P8 SSTAj 4GE()G9&-G&+$"(%.#9&+V+$*,9E+V#*,9I%'!"EE+#V]9#()"%'(E9I'Z"%W(,9*,V'%+$H)E]9Y'$H9,+#"*%9*#&9#'#,+#"*%]9 H*D" 9 Y""# 9 &"D",'I"& 9 &(%+#V 9 $H" 9 I*E$ 9 $H%"" 9 &"!*&"EQ 9 PH"E" 9 H*D" 9 V+D"# 9 %+E" 9 $'9 $%")"#&'(E 9I%'V%"EE 9 +# 9 EI""!H9*#& 9+)*V" 9I%'!"EE+#VQ 91($9&+V+$*, 9 I%'!"EE+#V 9+E 9#'$9 %"E$%+!$"&9$'9!'))(#+!*$+'#E9*#&9+#W'%)*$+'#9I%'!"EE+#VQ9.$9*,E'9I,*fE9*9,"*&+#V9%',"9+#9 E(!H9&+D"%E"9W+",&E9*E9)"*E(%")"#$]9*($')*$+!9!'#$%',]9%'Y'$+!E]9)"&+!+#"]9Y+','Vf]9*#&9 V"'IHfE+!E]9$'9)"#$+'#9v(E$9$H"9)'%"9+)I'%$*#$9'#"EQ9PH"9I%'v"!$"&9Y''g9E"%+"E9 9Z+,,9!'D"%9$H"9"#$+%"9W+",&9'W9!'#$")I'%*%f9&+V+$*,9E+V#*,9I%'!"EE+#V]9%*#V+#V9W%')9$H"'%f9$'9 *II,+!*$+'#E] 9 $%"*$+#V 9,+#"*% 9 *#& 9 #'#F,+#"*% 9 )"$H'&E 9 W'% 9 '#"F 9 *#& 9 H+VH"%F&+)"#E+'#*,9 E+V#*,EQ $%+,$"*"#$&'"/&'(##""/&'"&$"-"'"$"!$,(# /.454>9_JQ@Q`9"$9/.454>9_@QJQ` 6*%+E9:9>;03>]9Sjjj MOj9I*V"E 67a=.d;8] 9 7a684?48d;80@8] 9 <8@P8;4] 9 673P3F.0P84648P5P.30]9 P45.P8J80P 9 >-.J5/8] 9 J8P73>323/.8] 9 673P3/45JJ8P4.8]9 673P3/ ]9d;52.P89>8=9>30088=]9<8/8P5P.30]9{30897;J.>8 ACRCR!(*1)$"%&1%(!"//,#0&(D&%"*($"-E&/"#/"'&,*+0"/&F&+#&,#$%(')!$,(# J5P7849_6Q` 2'#&%"E9:9X.28a9_pQ`]9Sjjj 9 /83J8P4.d;8] 9 48?28@P50@8] 9 P45.P8J80P 9 >-.J5/8]9 P450=?34J5P.309>89?3;4.84 ACMCK 1+Y,+'V%*IH+"9&(9@"#$%"9&"9>'!()"#$*$+'#9&"9,\.#E$+$($9/G'V%*IH+[("90*$+'#*,9i9)*+9ORRC &jBj

! " #"$ %&!! "!'( '/ 0 2 *#(6 " *#!*!:'$ *.! $ 3*! $! *?' 7 &.@.!" *#! "5$

!  #$ %&!! !'( '/ 0 2 *#(6  *#!*!:'$ *.! $ 3*! $! *?' 7 &.@.! *#! 5$ ! " #"$ %&!! "!'( #! ')!*#!$' #!$*"&")#! &! ( "!+&#,"$ #$ -!'$ &)$.!)"/01& 2#345"',$.%&!5 '*46 # )! '! #5 *".! "*'$ #.' 7. 7!*#$ 7* #+"! 7 $ *" # ) 8 ""9 &" #"7!:"&! +(;2!5#$ &"5)# "#'$ %&!' +&)..

Detaljer

!" #$$ % &'& ( ) * +$ $ %,% '-!" (,+% %#&. /000)( '', 1('2#- ) 34.566,*,, - 7 )8, +$,+$#& *! +&$ % -

! #$$ % &'& ( ) * +$ $ %,% '-! (,+% %#&. /000)( '', 1('2#- ) 34.566,*,, - 7 )8, +$,+$#& *! +&$ % - !" #$$ % &'& ( * +$ $ %,% '!" (,+% %#&. /000( '', 1('2# 34.566,*,, 7 8, +$,+$#& *! +&$ % + 8 ( 9( :.,;(.

Detaljer

!"#$%&&'&()*+"(, -!"#. "$ *'&(*&!*,/!"# &$*!$*01$*'!22 3, &9 *$ "&$*2 "*( /. )* * - 1*((&$'&&2$!$*2$&* 7* -

!#$%&&'&()*+(, -!#. $ *'&(*&!*,/!# &$*!$*01$*'!22 3, &9 *$ &$*2 *( /. )* * - 1*((&$'&&2$!$*2$&* 7* - !"#$%&$ $"$ ' ($)$)($'!"#$%&&'&()*+"(, -!"#. "$ *'&(*&!*,/!"# &$*!$*01$*'!22 3,!'$ $*$+, $)-$%&4 $($5 6!$"'&' 7!(*2 3'&(* 7& *2 38 ("(3 2* 4 &9 *$ "&$*2 "*( / &! 3'&(*:!* $&2 7*'&(*"2 *2 3&$*2 "*('&. )*

Detaljer

Europa-Universität Viadrina

Europa-Universität Viadrina !"#!$% & #' #! ( ))% * +%, -.!!! / 0 1!/ %0 2!!/ 0.!!!/ /! 0 / '3 %0 #$ '! 0 4!""2 " '5 + -#! & %%! ( 6+ * $ '. % & 7 7 8 (8 *& *& *( ** *8, 8 87 - - -! )- % 4!!# &! -! ( - / 9:0 ; ; & * 7 4! + /! ) %

Detaljer

A1210-2501 ELEMENT ARKITEKTER AS SNITT CC REV: DATO: REVISJONEN GJELDER: SIGN UTDANNINGSFORBUNDET V. FONDET AASE BYGGEADMINISTRASJON AS PBL

A1210-2501 ELEMENT ARKITEKTER AS SNITT CC REV: DATO: REVISJONEN GJELDER: SIGN UTDANNINGSFORBUNDET V. FONDET AASE BYGGEADMINISTRASJON AS PBL SNITT CC FILBANE: 1210MAKS -621 TEG / SMYKKESKRINET / SHEETS / SNITT / A1210-2501P A1210-2501 SNITT DD FILBANE: 1210MAKS -621 TEG / SMYKKESKRINET / SHEETS / SNITT / A1210-2501P A1210-2502 SNITT FF FILBANE:

Detaljer

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t W al d em a rs H a g e, a v h o l d e s t o rs d a g 1 8. j u n i 2 0 0 9, k l.

Detaljer

Velkommen til Nord-Norsk Mesterskap i turn, tropp og rytmisk gymnastikk i Tromsø mars Trening Rytmisk Gymnastikk

Velkommen til Nord-Norsk Mesterskap i turn, tropp og rytmisk gymnastikk i Tromsø mars Trening Rytmisk Gymnastikk NNM V Nd-N Mp pp y y ø - H f d d p fj d H d d p f NNM-h: Fd: - Ry Gy ø Ry Gy K Ry Gy Lød: - F på H åp f - y f pp hw RG p ø pp hw ø pp hw - Åp v NNM /dff K pp hw B på A-h Mø NNGK ø ød: - F på H åp f ø -

Detaljer

!"##$%&#'()*+,-%!./001!!2!

!##$%&#'()*+,-%!./001!!2! !"##$%&#'()*+,-%!./001!!2! "#$%&'($)!*+,-./0!!"#$%&$#'%#$()*+,--'*.-/0"($#%1!23451!"6.76!89-:.;?)!@ABC1! 2676D47..+.;!,EF+,9!G66:

Detaljer

Forstudie. LevertBergenKommune. v/ GunnarBakke, byrådfor kultur, næring,idrett og kirke. og DagIngeUlstein byrådfor sosial,bolig og områdesatsing

Forstudie. LevertBergenKommune. v/ GunnarBakke, byrådfor kultur, næring,idrett og kirke. og DagIngeUlstein byrådfor sosial,bolig og områdesatsing / f I f I ff f W Y / H H H J c wc I c H J j H j f f ( f )! Pj @f f j j f jf f ff Ø ff - f wwwf j f f f f j f f j f - j f j f f f j j f f j f f f f f f f f f ff f f j j f f f f é j f P f j f () f f jf j

Detaljer

!"#$%& ' & (!"#$%"&' "# " %! ' &% "% (("'%)* +" ', -.%/ "+ 0% # 1/+" $" % "+"." %! $( - '+% " )*#+,-./ !"# $%& ' % 89:; 2%3 2 - (45 < =>? #

!#$%& ' & (!#$%&' #  %! ' &% % (('%)* + ', -.%/ + 0% # 1/+ $ % +. %! $( - '+%  )*#+,-./ !# $%& ' % 89:; 2%3 2 - (45 < =>? # !"#$%& ' & (!"#$%"&' "# " %! ' &% "% (("'%)* +" ', -.%/ "+ 0% # 1/+" $" % "+"." %! $( - '+% " )*#+,-./01 23 4567 -!"# $%& ' % 89:; 2%3 2 - (45 < =>? #@A)BCDE 2 - )*+ ',-. / 01 55 6 FGH IJ 23K 7 6 LM -

Detaljer

! " # $ #!!" #$ %&#"'

!  # $ #!! #$ %&#' !"#$#!!"#$%&#"' % ($ ) * %,, # # ($-.. * %,, # # ($ * - %,, # # ($/..,, */%/012"# & ' (!)"*,-. /0 / # 12# 3 4",56"78" "9,5):"5;

Detaljer

Årsplan i norsk høst 1.trinn 2016 Uke/Tema Hovedområde Kunnskapsløftet Innhold

Årsplan i norsk høst 1.trinn 2016 Uke/Tema Hovedområde Kunnskapsløftet Innhold Årsplan i norsk høst 1.trinn 2016 Uke/Tema Hovedområde Kunnskapsløftet Innhold Uke 33-35 Vennskap Bli kjent, skape et godt klassemiljø Kompetansemål etter 2.trinn Kunne uttrykke egne følelser og meninger

Detaljer

( ) ( ( ) ) 2.12 Løsningsforslag til oppgaver i avsnitt

( ) ( ( ) ) 2.12 Løsningsforslag til oppgaver i avsnitt . til oppgaver i avsnitt... Regn ut (a) i j k, (b) j k i, (c) k ì j, (d) k j -j k -i (e) i i 0, (f) j j 0 Vektorene i, j og k danner et høyre-system, så derfor er i j k, j k i, k ì j, k j -j k -i. i i

Detaljer

FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013

FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013 FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN 5.- 6. JUNI 201 3 A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013 09. 0 0 1 0. 0 0 R E G I S TR E R I NG N o e å b i t e i 10. 0 0 1 0. 15 Å p n i ng

Detaljer

!"#$%&'(#))"*#+,-(.*/0*#1(

!#$%&'(#))*#+,-(.*/0*#1( !"#$%&'(#))"*#+,-(.*/0*#1( 2$"-.*%+&3(4567(89:;(?6@A>B(1@=AC(89:;D( >(AC@EF>(GE(?@F>(HD( #I(/J>=JK>L(GM(NC>(!5@6KN7(#BB5=@EA>(.=GF=@O(!"#$%&''#(#$&)$*++,-./0&1.'$!"#2.-03/3$&)$420/03"$%&',560.$7%*!4%8$03$2#3-&1306'#$)&2$9#'0:#201($.$;,.'0/?8$/"./$3,--&2/3$+&1/01,#9$+&5-#/#1+#$.19$-2&:09#3$.1$

Detaljer

WHITEHORSE PLANNING SCHEME - LOCAL PROVISION AMENDMENT C219

WHITEHORSE PLANNING SCHEME - LOCAL PROVISION AMENDMENT C219 F J B B B U J B B B X P BU U B BU F P P XF B P B P BU B PU PUF PP J FB P U QU BX B B PB B J B BU B he tate of ictoria epartment of nvironment, and, ater and Planning 8 F P FX B unicipal Boundary isclaimer

Detaljer

INNHOLD. Foto forside: Montørformann Ola Øybrekken var brukt som gjennomgangsfigur for selskapets 100 års jubileum.

INNHOLD. Foto forside: Montørformann Ola Øybrekken var brukt som gjennomgangsfigur for selskapets 100 års jubileum. Åpp 2016 ÅRSRAPPORT GUDBRANDSDAL ENERGI 2016 2 INNHOLD Oj ø 3 A ø 4 K p 7 Å 2016 8 Kp 2016 14 N p 2016 17 Rj 2016 35 Gu E N AS 38 Gu E Puj AS 39 Gu E Fy AS 40 I AS / Gu E AS 41 F : Ny E6 h p jé, h ø h

Detaljer

Utfylingsplanalternativ2:Etableringavytresjetè

Utfylingsplanalternativ2:Etableringavytresjetè T T: PXSuAS v/ WmKm Kp: D: 2017-03-07 Rv/Rvd: 0/ Dum: 20160750-04-TN Pj: UfygGhubu Pjd: ØjNd Ubdv: ØjNd Kv: YuhKm Ufygp Ihd Idg 2 Gufhd 2 Sb 3 Fgufygp 3 Av1:Eufyg 3 Av2:Ebgvyjè 3 Av3:Tvufygfd 4 Rf 4 Tgg

Detaljer

Sundag 4. mai gjekk vårens vakraste eventyr av stabelen i Onarheim kyrkje på Tysnes. Ein nydeleg

Sundag 4. mai gjekk vårens vakraste eventyr av stabelen i Onarheim kyrkje på Tysnes. Ein nydeleg Kykjb f - - L v 3 P E 5 pb 5 P på b få v F:, K Fø, E, O, Jø K Bk: Ek E, E, Bjø Ov Tj, Jkb Bkk F: Ov kjvk/b Ty Vå vk vy 6 Gvf 8 4 jkk vå vk vy v b O kykj på Ty E y -, ø bø bkk v kfj O Å f v kf kykj, på

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i

Detaljer

Halvårsplan/årsplan i norsk for 1. trinn 2015/2016

Halvårsplan/årsplan i norsk for 1. trinn 2015/2016 Halvårsplan/årsplan i norsk for 1. trinn 2015/2016 Uke Læremiddel sider V F L 33 35 37 38 Kan leke, improvisere og eksperimentere med rim og rytme BOKSTAVTEST eksperimentere med rim, rytme og språker språker

Detaljer

Så vi lagde en tilbudsavis der alle tilbudene var fra annonser på FINN.no.

Så vi lagde en tilbudsavis der alle tilbudene var fra annonser på FINN.no. i v d i FINN ø Hv ojd, ooi jvhd iom i dm. Jo o MEGATILBUD oy i idi h md ijom. I FINN y vi d o o hd v hvd. D i jo vi v i jd om h i i jv S vi d idvi d id v o FINN.o. Vi d h yio 3? I i 25,- i Ex. B i Ad o

Detaljer

Case 1:11-cr RNS Document 781 Entered on FLSD Docket 03/27/2013 Page 1 of M a u u - g u 'a M M M u..a u i < < < < < < < < <.Q? <.t!

Case 1:11-cr RNS Document 781 Entered on FLSD Docket 03/27/2013 Page 1 of M a u u - g u 'a M M M u..a u i < < < < < < < < <.Q? <.t! Cas :2033RNS Dun 78 End n FLSD Dk 03/27/203 Pag f 6 i I jj @ :j j j C I i!, I I! l I : I l!! I ;, ;!, ; 4 k! @ j j ; ;, I I, jji l i I! I j I; l i! l ; : i I I! v z l! l g U U J B g g 6 q; J Y I : 0 ;

Detaljer

Kirkevergens innstilling til bemanningsplan og organisering av virksomheten innen Kirkelig fellesråd i Oslo

Kirkevergens innstilling til bemanningsplan og organisering av virksomheten innen Kirkelig fellesråd i Oslo DEN NORSKE KIRKE K få O Kv Kv bp v vh K få O O, 26. vb 2010 P: Pb 2674 S.Hh 0131 O Bø: Ab 32 Tf: 23 62 90 00 E-P: p.f@.. Wb: www... B : 8380.08.67374 O.: 976 987 608 Ih Kv bp v vh... 1 K få O... 1 1 S

Detaljer

Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ Vurdering Dette blir som en innholdsfortegnelse. Emne/Tema

Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ Vurdering Dette blir som en innholdsfortegnelse. Emne/Tema FAGPLAN: Norsk TRINN: 1. trinn 2019/20 - høst Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ Vurdering Dette blir som en innholdsfortegnelse. Emne/Tema Finn riktig mål fra kunnskapsløftet:

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! K j æ r e b e b o e r! D e t t e e r i n n k a l l i n g e n t i l å r e t s g e n er a l f o r s a m l i n g. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s m e l d i n g o g r e g n s k a

Detaljer

(+ /$0 &&&" 1&& 2 3 &$%+ 2 4 $%+ 5

(+ /$0 &&& 1&& 2 3 &$%+ 2 4 $%+ 5 !"#$$%% &%$$'$!"#$'$(&$'&))'!$ *$ +! " #$%& ' $&%!)'&##!(&%!)'&))'!$ *$ () *+%+ $ $),% $ -. #,&)-&%!).#,$$)%&%!)$%&)%$)&)$'")$% &%$$'&"%! &%!)$)"%,&)% '$!"#$/ (+ /$0 &&&" *+%$ " 1&& 2 )$02 0!#!&)%'")!'$,$'&"%1$)%-&%!)2

Detaljer

I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i næ r t s am e i e rm ø t e i S am b o b o l i g s a m ei e fi n n e r s t e d t o r s d ag 3 0. 0 4. 2 0 0 9 K l. 1 8. 3 0

Detaljer

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g i, a v h o l d e s m a n d a g 3. m ai 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 p å T r e

Detaljer

Vær utålmodig, menneske

Vær utålmodig, menneske Vær uålmdig, mennese nger Hageru, Birgie Grimsad. Arr: lars Kle il. Sa-el-sen va-rer e - vig. A f G =80 2 4 s s s s 2 4 m m m m s s s s z s 2 4 m m m m 2 4 m m m m 11 n Mør-e ble ls, g ls-e ild g men-nes-e

Detaljer

Kap 14 Periodisk bevegelse

Kap 14 Periodisk bevegelse K 4 Periodi evegele 4. Glideren å fig - i læreoen lere 0.0 fr in lieveilling og lie ed rhighe null. er 0.800 eunder er glideren oijon 0.0 å den ndre iden v lieveillingen og glideren hr er lieveillingen

Detaljer

Sex Offender Residency Restriced Areas

Sex Offender Residency Restriced Areas Mp Pi G Di c Hp Ri k T P Li pc c Bb Bi. J c G Bic Yk C G M M Bc k M Pic L Oc F P Hig Bk C Db Pk M V Ppc Cick P C L Ci F Qib k P N Mp Ck' C C M P C A Lci A. Db Pk C P C M V Mi Pk C BH Aic Fi ii A.,. Fi

Detaljer

Planveileder for massevaksinasjon mot pandemisk in u ensa i kommuner og helseforetak

Planveileder for massevaksinasjon mot pandemisk in u ensa i kommuner og helseforetak 201 6 P f j f U H P f j f f 1 j 2016 U H 2 U J2016 T: Pf j f U H B: R f :wwwf Gf: PG L: P :2000 : cxntb IBN9788280827333 IBN9788280827357 Pf j f 3 D f j f j f f D 2008 f f 200910 U Nj f (2014) f D 200910

Detaljer

a) Blir produktet av to vilkårlige oddetall et partall eller et oddetall? Bevis det.

a) Blir produktet av to vilkårlige oddetall et partall eller et oddetall? Bevis det. Prøve i R1 04.1.15 Del 1 Hjelpemidler: vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler Husk å begrunne alle svar. Det skal gå klart frem av besvarelsen hvordan du har tenkt. Oppgave

Detaljer

Elvepark Nesttun Inspirasjonsbilder

Elvepark Nesttun Inspirasjonsbilder Inspirasjonsbilder.1.11 Inspirasjonsbilder.1.11 + 6,6 +,6 +,6 +,6 / / /1 +, +, +, 1 sti ek 6 /6 /1 x=66 Inn/utkjøring p-anlegg +16. -kjeller næring/ varelevering +16. esttunelva +16. +. +1. +1. +, +1,

Detaljer

K@&&M@ffi@ ry@b@reega. tua n @ta- ,6orr"/*/ar *ft. hr /en. 3, s pt. 9R. ry@&w&&ffnrygkape?f

K@&&M@ffi@ ry@b@reega. tua n @ta- ,6orr/*/ar *ft. hr /en. 3, s pt. 9R. ry@&w&&ffnrygkape?f y@b@re K@&&M@@,6"/*/ * h / u @- 3, p 9R y@&w&&nykape?f \ O R D R E I S AK O \ \ 1 U \ E \OTEBOK PROTOKOLL FRAMTE: q4+p 5' ' 9 ' 9? ' M O T E D A T O :d m? ' M O T E S T E D F R A K L : q 9 0, 0 T L K L

Detaljer

Norskfaget ved Sinnes skule - «Ein raud trå» - mål, metode og vurdering for læring

Norskfaget ved Sinnes skule - «Ein raud trå» - mål, metode og vurdering for læring LÆREPLAN I NORSK kompetansemål etter 2. trinn MUNNLEG KOMMUNIKASJON - Mål for opplæringa er at eleven skal kunna: Lytta, ta ordet etter tur og gje respons til andre i samtalar Lytta til tekstar på bokmål

Detaljer

A ft tt * 1 ^ an T ii ft. *< X IP * ft ii l> ff ffl *> (2 # * X fa c, * M L 7 ft tf ;U -h h T T* L /< ft * ft 7 g $ /i & 1 II tz ft ft ip ft M.

A ft tt * 1 ^ an T ii ft. *< X IP * ft ii l> ff ffl *> (2 # * X fa c, * M L 7 ft tf ;U -h h T T* L /< ft * ft 7 g $ /i & 1 II tz ft ft ip ft M. Pal 77»_ a< IP ft A 6 * *' -5 m y, m *J 7 7 t< m X D $ ^ 7 6 X b 7 X X * d 1 X 1 v_ y 1 ** 12 7* y SU % II 7 li % IP X M X * W 7 ft 7r SI & # & A #; * 6 ft ft ft < ft *< m II E & ft 5 t * $ * ft ft 6 T

Detaljer

Vedlegg 7. Illustrasjoner fra arkitekt Link signatur Januar 2008 Situasjonsplan Snitt 3D illustrasjoner

Vedlegg 7. Illustrasjoner fra arkitekt Link signatur Januar 2008 Situasjonsplan Snitt 3D illustrasjoner Vedlegg 7 Illustrasjoner fra arkitekt Link signatur Januar 008 Situasjonsplan Snitt 3D illustrasjoner 13/39 /10 14 13/19 /331 10 C 6 13/330 13/410 Felles uteareale c + 3 c +31,3 c +30 16,3 m 1:6 c + 4,8

Detaljer

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009 INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i R u d s h ø g d a V B / S, a v h o l d e s m a n d a g 1 6. m a r s k l. 1 8 : 0 0 p å L o f s r u d s k o l e, L i l l e a

Detaljer

E 1996-gutter. B 1998-gutter

E 1996-gutter. B 1998-gutter Gruppe: Gruppe: A B 1999-gutter C 1998-gutter 2000 1997-gutter 1995-gutter AA Åga IL 1 BA Mo IL 1 CA Stålk 1 DA Åga IL 8 EA Stålk 3 FA Åga IL 11 AB Åga IL 2 BB Mo IL 2 CB Stålk 2 DB Åga IL 9 EB Stålk 4

Detaljer

"#$%! &'()(*+,(,-,+.('/0++! '1!20-34!

#$%! &'()(*+,(,-,+.('/0++! '1!20-34! ! "#$! &'()(*,(,-,.('/0! '1!20-34! 5!6!7!!"#$&'(")#$*#&($'$',-./0(")'()12*32'4'$54'62"($*667"#$&'$ 89:;

Detaljer

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i

Detaljer

Bestselgerlisten 2015: 1. Nå skal jeg fortelle deg... 2. Mitt Trondheim 3. Operasjon Detmold Ordinær oversikt:

Bestselgerlisten 2015: 1. Nå skal jeg fortelle deg... 2. Mitt Trondheim 3. Operasjon Detmold Ordinær oversikt: 16 0 N E R VÅ Bg 015 1. Nå k jg dg.... M Tdh 3. Opj Dd Odæ vk Ib T Ug. å P 9770443 A vd hjk bd 1 015 9 977030 Tdhjd jdæ uppv bå g b 015 19 977041 Høb 4 udhdg 015 199 9770511 Bv byk d Gåk Skpk 015 19 9770535

Detaljer

R2 kapittel 1 Vektorer Løsninger til kapitteltesten i læreboka

R2 kapittel 1 Vektorer Løsninger til kapitteltesten i læreboka R kapittel 1 Vektorer Løsninger til kapitteltesten i læreboka 1.A a Punktet P har koordinatene P = (,, 5). Det gir PQ = [1,, 3 5] = [1,, 8] b PQ = [1,, 8] = 1 + ( ) + ( 8) = 69 8, 3 c OR = OQ + QR = [1,,

Detaljer

Innlandskraft 100% Gudbrandsdal Energi

Innlandskraft 100% Gudbrandsdal Energi Å 2016 ÅRSRAPPORT GUDBRANDSDAL ENERGI 2016 2 ORGANISASJON GE H 50% I GE N GE Pj GE Fy 100% G E E M NØKKELTALL 2016 2015 2014 R (MNOK) 531 341 595 INNHOLD E 402% 779% 776% I (MNOK) 1330 1208 757 Oj 3 A

Detaljer

$ ( 8 " 7 6 / 6* 6 -!" #$% & ' ()* +, ( -!"#$%&' ()* +,-./01 * :!"# ; $% +! :& $% AB9C D E 2 F G HIJK LMN=O ' # $% $ # L 8 PQ RSTUG V

$ ( 8  7 6 / 6* 6 -! #$% & ' ()* +, ( -!#$%&' ()* +,-./01 * :!# ; $% +! :& $% AB9C D E 2 F G HIJK LMN=O ' # $% $ # L 8 PQ RSTUG V $( 8"7 6/6*6-!" #$% & ' ()* +, ( -!"#$%&' ()*+,-./01*2 345678 9:!"# ;$% +!:&?@ $% AB9C D E2 FGHIJK LMN=O '# $% $ # L8PQRSTUG V $% %()* WXY WAZW[\4 +,*-./.*./0((*1./( ]^_WY *.(-/- V 1/- `a bctu $% %()*

Detaljer

Løsningsforslag ST2301 Øving 10

Løsningsforslag ST2301 Øving 10 Løsningsforslag ST2301 Øving 10 Kapittel 5 Exercise 6 Hva er innavlskoeffisienten for individ I i følgende stamtre? Svar: Her er det best å bruke en annen metode enn løkkemetoden. Slektskapskoeffisientmetoden

Detaljer

! "# " $%&' &( "+ +, ") & " ) & " ) &

! #  $%&' &( + +, ) &  ) &  ) & ! '"#$%&! + 1 2 14 56 2 2 " /0# " *) & ") & " /0#! " " ) & " ) & &! " )* /-.' /- & /- 28 -$) + : ; 4 46 ==! '#$%&!.-)&'-.' '01!21'") &/ +.!2 )* + 9%& 2 < 1 15&.5& 1 &$"5&. &$"5& 8#) 2& $ 4 4. 46 46. 44

Detaljer

PERIODEPLAN VEKE 16 PERIODEPLAN VEKE 17

PERIODEPLAN VEKE 16 PERIODEPLAN VEKE 17 IOD V 16 IOD V 17 ÅD 16 YD 17 OD 18 OD 19 D 20 ÅD 23 YD 24 OD 25 OD 26 D 27 1 U øebuigtime i mfufg O H U gmlig i egi v 6. le &H O H 2 I mføig U O H I I &H O H 3 4 Y O D VD VO Y mføig U u peletime m med

Detaljer

!"#$%& '. /././ "#$%&' ()*+, -./ / : /!" # ; "#$%&' ()*+, '! " -./<= > '! DE 2 FG< H '! <IJ KJLMN O +, PQR+,S

!#$%& '. /././ #$%&' ()*+, -./ / : /! # ; #$%&' ()*+, '!  -./<= > '! DE 2 FG< H '! <IJ KJLMN O +, PQR+,S !"#$%& '. /././ "#$%&' ()*+, -./ 1 23 45 / 67 8 9: 1 1 3 45 /!" # ; "#$%&' ()*+, '! " -./ $%?@ABC< '! DE 2 FG< H '!

Detaljer

GRAFISK HÅNDBOK. Rødt 2015

GRAFISK HÅNDBOK. Rødt 2015 GRAFISK HÅNDBOK Rødt 2015 LOGO VARIANTER Ved sort/hvitt kopering eller trykking skal logoen brukes i sort: Dersom logoen skal legges oppå et bilde eller en farget bakgrunn skal den brukes i hvitt: REGLER

Detaljer

2. Å R S B E R E T N I N G F O R Å R S R E G N S K A P F O R M E D B U D S J E T T F O R

2. Å R S B E R E T N I N G F O R Å R S R E G N S K A P F O R M E D B U D S J E T T F O R S a m e i e t E d v a r d G r i e g s V e i 3-5 INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S a m e i e t E d v a r d G r i e g s V e i 3-5, a v h o l d e s t o r s d

Detaljer

( &)*)+ +,!'-(". ( 1)*+ + '&,!23". *./ 0 01 $,,2 $% ( '')*+ + '2 '2 ( * ( )*)) +4)2%,!%3". ( 5)*)) +4+%5,!''3".

( &)*)+ +,!'-(. ( 1)*+ + '&,!23. *./ 0 01 $,,2 $% ( '')*+ + '2 '2 ( * ( )*)) +4)2%,!%3. ( 5)*)) +4+%5,!''3. !" #$% #!"# $%&''$ & ( &)*)+ +,!'-(". "' ( $/*+ + ',!0 ( )*+,,*-'' ( 1)*+ + '&,!23". *./ 0 01 $,,2 $% ( '')*+ + '2 '2 ( * ( )*)) +4)22,!%3". 3,-4--#056,-+7$" 8$+$&$&$"/$,")9,% ( )*)) +4)2%,!%3". 3,-4--#05694,-:%

Detaljer

! "# $ %&' ' ( )'**+++ ) # '# ),( ' ' 0$31 ' ' '. )'. 3 $( ' ## # # # # ((6789:; '(( " +(#( (.'('67<9:7, ( ( /'

! # $ %&' ' ( )'**+++ ) # '# ),( ' ' 0$31 ' ' '. )'. 3 $( ' ## # # # # ((6789:; '((  +(#( (.'('67<9:7, ( ( /' ! " $ %& )**+++ ),"" )- ),./ )**+++, ) $ %& $ 012. 1 0$ $ 3 + $, + + 4.& "..+ " + 0$1 $- + $... - + + " + $. 4 +4" $ ) ++ 0+ $1-5$ 0$31. ). 3 $ 6789:; " +.67

Detaljer

Hverdagen. er bedre med meny. Tilbudene gjelder ag. Sommerkoteletter fra ferskvaredisken

Hverdagen. er bedre med meny. Tilbudene gjelder ag. Sommerkoteletter fra ferskvaredisken Tb gj g o g f Hg b y 53% o.p 85,/g Soo f f 29% 9 gønre p g Dg o.p 85,/g F f Go To f f 1 g, Syø F N 19 p g 20-33% o.p 49,,/ 34 10 o.p 49,/p Pzz Pop Bffowg 375-405g, Sp/Chozo/ Mozz, Pzzb (98,52-10,40/g)

Detaljer

FAG: FYS114 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann

FAG: FYS114 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann UNISITTT I AGD Gid K S A M N S O P P G A : FAG: FYS Fyikk/Kjei LÆ: Fyikk : Pe Henik Hogd Gehe Lehnn Kle: Do:.. kenid, f-il: 9.. kenoppgen eå følgende Anll ide: 6 inkl. foide / edlegg Anll oppge: 5 Anll

Detaljer

INNHOLD. Organisasjon og nøkkeltall 3. Adm. direktørs kommentar 4. Konsernets verdiskapning 7. Årsberetning Konsernregnskap

INNHOLD. Organisasjon og nøkkeltall 3. Adm. direktørs kommentar 4. Konsernets verdiskapning 7. Årsberetning Konsernregnskap Å 2 INNHOLD O ø 3 A ø 4 K 7 Å 8 K 14 N 20 R 40 G E N AS 44 G E P AS 45 G E Fy AS 46 I AS / G E AS 47 F: GE N ø H L B Øy 3 ORGANISASJON GE H 50% I GE N GE P GE Fy 100% G E E M NØKKELTALL 2016 2015 R ø (MNOK)

Detaljer

14-15. november 2011, fagdag økonomi. Økonomirapportering/prognoser

14-15. november 2011, fagdag økonomi. Økonomirapportering/prognoser 14-15. mb 2011, fd økm Økm/ O u m m b m k u m ø 1 3. 0 4. 1 1 1. Nku øk budjmd d fuj kmm k budj/k d å å. 2. Nku øk md / md md - m d u m md. I d må d m k f båd f fø d fø. D k k få - md hk bø m fø d k k

Detaljer

Q s Q es a s ge eqq. Q g s Qse Q s. g gg s s s g s g. se e e e s a g e eeeeeeeeeeeeeeee. a s gs gse g sss g. jj3jjjjjjjj3jjjj3j3 j3j

Q s Q es a s ge eqq. Q g s Qse Q s. g gg s s s g s g. se e e e s a g e eeeeeeeeeeeeeeee. a s gs gse g sss g. jj3jjjjjjjj3jjjj3j3 j3j aa a g gg g g 3?jjj3jj3j?3??jjj3jjjj3j? jj3jjjjjjjj3jjjj3j3 j3j 11111111111 11111111111 1 3 e e e e a g e eeeeeeeeeeeeeeee a e g g 3j3jjjjj3j3jjjj3jjjjj3 3j3jjj.j3jjjjj.j.3j3.3j3.j3j3jjjj3j3.j.3j.3j jjj?3j

Detaljer

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 0 9 O r d i n æ r g e n e r a l f o rs am l i n g i D u r ud B o r e t t s l a g, a v h o l d e s t i r s d a g 5. m ai 2 0

Detaljer

Grafisk profil UTG A R D. Visus og Hugr design, 2013

Grafisk profil UTG A R D. Visus og Hugr design, 2013 UTG A R D Visus og Hugr design, 2013 Innhald Logo 03 15 Fargepalett 16 Typografi 17 Piktogram 18 Skilting 19 22 Tilleggselement 23 Trykksaker 24 27 LOGO 03 Adobe Garamnod Pro Daxline Pro TYPOGRAFI Hovudfonten

Detaljer

Løsningsforslag Eksamen SIF4005 Fysikk 11.desember 2002

Løsningsforslag Eksamen SIF4005 Fysikk 11.desember 2002 Løsningsfsag saen SF Fsi.esee Oppgave. esai a Gauss v: A inne f : Kua e eene g a e inne = f

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i

Detaljer

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 1.TRINN Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/

MOSBY OPPVEKSTSENTER ÅRSPLAN I NORSK - 1.TRINN Uke Emne Kompetansemål Læringsmål Arbeidsmetode Læremidler Evaluering/ 34 Dette blir som en innholdsfortegnelse. Emne/Tema 35 36 37 38 39 -Jeg og mine venner. -Huset mitt. -Bli kjent med skolens regler og rutiner. -Språkleker; Jørgen Frost -Riming -Stavelser 40 HØSTFERIE

Detaljer

Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne

Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne 35 Begrep: Linjer og vinkler, bue, sirkel, trekant, firkant Bokstav: Ii + Ss Is, saltstenger Begrep: Over, under, på, bak, foran, ved siden av 36 Bokstav: Oo + Ll

Detaljer

Pilegrimsleden fra Oslo gjennom Bærum til Bønsnes i Hole

Pilegrimsleden fra Oslo gjennom Bærum til Bønsnes i Hole P f æ ø ø T V Eh P f I. E ø ø f æ T: L Iø L f: f I. - Å - Tø E K K ø T h K ø ø f ø L Ú K - ø ø F ø ø K p ø - - - ø L L K P A T ø ø h ø àêæú µ ø ø L P ø ø -V ø ø L L f fø é K pp. h f pp () -. p f - Ah.

Detaljer

FAG: FYS115 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann

FAG: FYS115 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann UNIVRSITTT I GDR Gi K S M N S O P P G V : FG: FYS5 Fyikk/Kjei LÆRR: Fyikk : Pe Henik Hog Gehe Lehnn Kle: Do:.. keni, f-il: 9. 4. kenoppgen eå følgene nll ie: 6 inkl. foie / elegg nll oppge: 5 nll elegg:

Detaljer

I D È LANDSKAPSPLAN M 1:2000 LENGDESNITT GJENNOM VEI/BRU I PROFIL

I D È LANDSKAPSPLAN M 1:2000 LENGDESNITT GJENNOM VEI/BRU I PROFIL I D È D F F B. H y h æ yj,. Pj y 3 : Sy B F E18. L B F æ æ L, y æ. D j F.. LANDSKAPSPLAN M 1:2000 N LENGDESNITT GJENNOM VEI/BRU I PROFIL1800-300 F V E18- j j F y æ E18 -/,, j, y H. É æ y, y. D j F y. S

Detaljer

A1-001 Tlf: Fax: Epost: Web:

A1-001 Tlf: Fax: Epost: Web: c, c, Sik fh il Johkik A- Pofil 8 Pofil c, c, Sik fh il Johkik A- T- o ffokli: Ikjøi il pkikjll c, c, Piv l i i h i v c, c 7,98 ik c, i : = c 7, v k fly v i,7 : i i fl i il h do i Sikk I P-kjll: C, 7 9

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l år e t s g e n e r a l f o rs am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i n

Detaljer

RØYKEN kommune. Grafisk profilmanual. Revidert januar 2016

RØYKEN kommune. Grafisk profilmanual. Revidert januar 2016 Grafisk profilmanual Revidert januar 2016 Logo Hovedlogo Logoen er hovedsignaturen til Røyken. Den består av våpenet og navnetrekket Røyken. Grønn, nær og levende Størrelsesforholdet mellom våpenet og

Detaljer

FAG: FYS122 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad

FAG: FYS122 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad UNVEEE AGDE Gid E K A E N O G A V E : FAG: FY Fi ÆE: Fi : e Heni Hod Kle: Do: 8.5.5 Eenid, f-il: 9. 4. Eenoppen beå følende Anll ide: 6 inl. foide Anll oppe: Anll edle: ille hjelpeidle e: Klulo Foellin:

Detaljer

FAG: FYS Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad

FAG: FYS Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad UNVEEE GE Gid E E N O G V E : FG: FY Fikk LÆE: Fikk : e enik ogd le: o: 9.5.7 Ekenid, f-il: 9.. Ekenoppgen beå følgende nll ide: 6 inkl. foide nll oppge: nll edlegg: ille hjelpeidle e: lkulo Foelling:

Detaljer

NORGES HØYESTERETT. Den 14. juli 2016 ble det av Høyesteretts ankeutvalg bestående av dommerne Matningsdal, Skoghøy og Bergsjø i

NORGES HØYESTERETT. Den 14. juli 2016 ble det av Høyesteretts ankeutvalg bestående av dommerne Matningsdal, Skoghøy og Bergsjø i NORGES HØYESTERETT Den 14. juli 2016 ble det av Høyesteretts ankeutvalg bestående av dommerne Matningsdal, Skoghøy og Bergsjø i HR-2016-01599-U, (sak nr. 2016/1212), sivil sak, anke over kjennelse: A (advokat

Detaljer

Profilmanual. Profilmanual. En oversikt og brukerveiledning for Fellestiltakenes visuelle identitet

Profilmanual. Profilmanual. En oversikt og brukerveiledning for Fellestiltakenes visuelle identitet Profilmanual En oversikt og brukerveiledning for Fellestiltakenes visuelle identitet Versjon 1.0 1 13.10.2016 CMYK 45 / 100 / 0 / 0 PMS Pantone 248 C RGB 144 / 33 / 138 Hovedlogo Fellestiltakene er en

Detaljer

B K C I L D R I PASAD ENA AV HAMM OND ST GAR FIELD AV WILSON AV MIC HIGAN AV BR ESEE AV ADELAIDE DR MART ELO AV CHEST ER AV HOLLISTON AV LA PINTPRESCA

B K C I L D R I PASAD ENA AV HAMM OND ST GAR FIELD AV WILSON AV MIC HIGAN AV BR ESEE AV ADELAIDE DR MART ELO AV CHEST ER AV HOLLISTON AV LA PINTPRESCA B K MM G F M G B M PP PM M B B B XF J PK K PP M M M B B G M M G GF GF B K K M J P F K M M G F G F K MP K K P K M B G M Q M MM B MF PPP M MF XF P M M M G M P XB M FK G K M K B M M G B K M M K K M B P K

Detaljer

C$! %!" T$K %!" F$"$ %

C$! %! T$K %! F$$ % ! " # $%&'%'!"#!"#$% &' %(( )&*+ ),-. &,*/ &),0% 1 1 ( )*+,--. /0 1 0 / 2 3456789 :;,--./ )*,- -.0/ 0 =?$ @AB-C;D-C E- - AB-C E- - FG HIJ KL0 IM1( N = U V W @ - ;D-CAB-CE-

Detaljer

(gcheng@nju.edu.cn) 3 2 4 5 http://www.chainconveyordesign.net/wp-content/uploads/2012/01/sahara-desert-food-chain1.jpg 6 http://currentcatholic.files.wordpress.com/2011/01/social-networking.jpg 7 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d2/internet_map_1024.jpg

Detaljer

2(! 2 "# 0 $# %8 "!8! 2(9 ;0 ; // & WG) B 1 DE! ( ) ) + #0 '# ( ' # %,% & 8*% & 88 ( 222 I B 1 B 1 R E ) 5 b RS I A B E B 11 M6I/ A B E B 1) DE

2(! 2 # 0 $# %8 !8! 2(9 ;0 ; // & WG) B 1 DE! ( ) ) + #0 '# ( ' # %,% & 8*% & 88 ( 222 I B 1 B 1 R E ) 5 b RS I A B E B 11 M6I/ A B E B 1) DE 2(! 2 "# 0 $# %8 "!8! 2(9 ;0 ; // & WG) B 1 DE! ( ) ) +#0 '#( ' # %,% & 8*% & 88 8MN! @ ( 222 I B 1 B 1 R E ) 5 brs I A B E B 11 M6I/ A B E B 1) DE..W 8A B E B 1) DE.& 2 R! B 1) DE % A B E B 1b DE E E

Detaljer

!"#$% &%'#()( $ *(+, -. /--0'%('#"()(1!"#$% &%'#()( $ *(+ 2 -. %')+$0( &%'#'#"1 FE&= $E 7& B&% ;GGI$E&'& D&66&= ;%D=&'D 64"& %3&*

!#$% &%'#()( $ *(+, -. /--0'%('#()(1!#$% &%'#()( $ *(+ 2 -. %')+$0( &%'#'#1 FE&= $E 7& B&% ;GGI$E&'& D&66&= ;%D=&'D 64& %3&* !"$%&' )*++*,,-.!/0,,1 234"" 5&6 +!"$%4'$'78 9999999999999999999999999999999999999999999 :";6&8 9999999999999999999999******99999999999999999999999

Detaljer

SAMMENDRAG...5 KOMPETANSE...24

SAMMENDRAG...5 KOMPETANSE...24 SAMMENDRAG...5 1 INNLEDNING...10 1.1 BAKGRUNN FOR PROSJEKTET...10 1.2 SAMHANDLINGSREFORMEN...10 1.3 REGIONALT SAMARBEID...12 1.4 MÅL FOR PROSJEKTET...16 1.5 PROSJEKTGJENNOMFØRING...17 1.6 BEGREPSAVKLARINGER...22

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! 1 K e y s e r l ø k k a Ø s t B o r e t t s l a g K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d

Detaljer

f1581?itfi 11N4 fp55y 1q/1qctct(f 614e1JV1 3'1Fl3J 16)(fCt& ld Vfe^51)5v U3Jfle^5f1156^ 1VI1d lyl e^ lhl 15 l^

f1581?itfi 11N4 fp55y 1q/1qctct(f 614e1JV1 3'1Fl3J 16)(fCt& ld Vfe^51)5v U3Jfle^5f1156^ 1VI1d lyl e^ lhl 15 l^ 1 0 4 `A j$ i 12 v v v v 67 i9dmm... Jfl.56 1 1 d...i1............bj 1 5g.EJ.i5U...!5:...o..19( eo... ob... d.....odolq....qum 9.....\ 9....JU19,l...19U... 14 de7...j......t.5l.lw9...f..ev.s6l o, 16J1`...

Detaljer

Rapport fra verksted 25.11.2014

Rapport fra verksted 25.11.2014 Mjø f..4 j AS Dj c y è 6, 78 O OSLO O.: 9 84 86 MVA www.j. : 66 c@j. Sf ISO 9, ISO 4, OHS AS 8 O fy M jø f..4.. S (6) O fy IHOLD. BAU... 4.. F... 4.. P... 4.. D... 7. AMM O FOMÅL... 8.. F... 8.. Ij...

Detaljer

Tore på sporet - Hvor tar avfallet ditt veien?

Tore på sporet - Hvor tar avfallet ditt veien? N 1 2011 Kubl T p p - Hv vfll v? D m bu m gj V lv v v l g fy g v u g Sull ll h lv m vll v h u M v m l p l v h, g g v p lvgulg v D v ll b l, bl v l V vfll lgg v l f gjvg N l vfll bu p y, m ff l y pu ll

Detaljer

Salisbury. t S. t w. ry W. it P e. Ro a " t S eet. Ce n x t. S t S t re. i r S tr e. Pr in. e Dr e. u e e. St e r Stree. et J. B a rt. u a.

Salisbury. t S. t w. ry W. it P e. Ro a  t S eet. Ce n x t. S t S t re. i r S tr e. Pr in. e Dr e. u e e. St e r Stree. et J. B a rt. u a. h E T F I ff F T F fh h T h N Ff F f Ff h v h T Ff h F U h h H F f H I H F f A B KH T K N J K E T D v F A T v E h A D v 80T h B T v D V D N v D K A h B h ff Jf f U A v h N b H h b B Dv D v h T hf T F A

Detaljer

! "! #! $ %!! % &' (%!! )*+,-!! % ). /" )0', $ %! $!1! 2!1$$$ % )+ " )02*- 33!! $ % %%! #$!"#$% & 33! % 4

! ! #! $ %!! % &' (%!! )*+,-!! % ). / )0', $ %! $!1! 2!1$$$ % )+  )02*- 33!! $ % %%! #$!#$% & 33! % 4 !! #! $ %!! % ' (%!! )*,-!! % ). )0', $ %! $!1! 2!1$$$ % ) )02*-!! $ % %%! #$!#! % 4 ' () * '#, -.01 2!- 4)) ') '5555,1 % %!! 6) )* 7,.!,) 6 66 8 9),: ) )0):.):.,)..,).,07,.) 6 ) 6 6 8 #9%0).;7!5!#$< )

Detaljer

URBAN MINING GJENNVINNING AV METALLER FRA EE-AVFALL. Rolf Tore Ottesen Norges geologiske undersøkelse

URBAN MINING GJENNVINNING AV METALLER FRA EE-AVFALL. Rolf Tore Ottesen Norges geologiske undersøkelse URBAN MINING GJENNVINNING AV METALLER FRA EE-AVFALL Rolf Tore Ottesen Norges geologiske undersøkelse REGJERINGENS MINERALSTRATEGI Næringsminister Trond Giske TEMA FOR FOREDRAGET Tradisjonell gruvedrift

Detaljer

Song 1 Down Stepney Way A S S S 4 4. East. don. Lon - Down. A S S S 4 2 ä ä Sä ES S. don. Lon - love. night with. East. A S S S 4 S å å.

Song 1 Down Stepney Way A S S S 4 4. East. don. Lon - Down. A S S S 4 2 ä ä Sä ES S. don. Lon - love. night with. East. A S S S 4 S å å. Song 1 Down Stepney Wy A S S S 4 4 2 Down Est A S S S 4 2 S on - don A S S S 4 S S R S... ES S S4 4 A S S S 4 A S S S 4 4 on R ll me mtes, We love Est on - don S we'veso muchfun it Fri-dy night with drivesuscr-zy.

Detaljer

!!" " #$ ! ' ' ( . / 22 / ' ( ' (

!!  #$ ! ' ' ( . / 22 / ' ( ' ( !!" " #$!!" " #$ %!!" #$!! ' '! +,-! % +)"*. '$ '$.1! +,-! +) #0 +)00 22 ' '. #! +) 5 4444444 4 %!!" #$!)*$ %"* %-. #$!)%,$ + 7 8 1 12 '6 ' 9:# % $0 )$0 ",0 )",0 4!5! 6 ) 7 % 1 1) 12 12) 11 1 1) 8#$!%'$

Detaljer

Læg de to brøker sammen og reducer resultatet til blandet tal hvis muligt. Skriv dine mellemregninger, så fællesnævner og reduktioner vises.

Læg de to brøker sammen og reducer resultatet til blandet tal hvis muligt. Skriv dine mellemregninger, så fællesnævner og reduktioner vises. Navn: Klasse: Materiale ID: MAT... Lærer: Dato: Klasse: 0 0 0 90 0 9 9 68 9 98 9 0 0 6 6 6 6 8 8 8 0 6 6 8 8 9 9 00 0 0 0 0 0 9 0 6 6 6 Materiale ID: MAT... Navn: Klasse: Materiale ID: MAT... Lærer: Dato:

Detaljer

!"" #$ % <'/ & ' & & " E*.E *N 9 " 9 ) $ 9 ' &" )*./W BN 9 '" 9E * )* * 9 '" \./W 45 J = [\ T [\ > NO 1Z % H & 9: TG 23 Y*[\ $ * '

! #$ % <'/ & ' & &  E*.E *N 9  9 ) $ 9 ' & )*./W BN 9 ' 9E * )* * 9 ' \./W 45 J = [\ T [\ > NO 1Z % H & 9: TG 23 Y*[\ $ * ' !"" #$ %1 21+ 3 1 NO 1Z % H & 9: TG 23 Y*[\ $ * ' =N> Y* TG *! > " 9: 23J #$%&' F '3 * (23 )* +0,-G.0XO/0

Detaljer

K j æ r e b e b o e r!

K j æ r e b e b o e r! K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i

Detaljer

GODKJENNINGER STRÅLEBRUK HELSE BERGEN HF VEDLEGG 2 TIL KRAVDOKUMENT STRÅLEBRUK FORETAKSLEDELSENS KRAV TIL STRÅLEBRUK

GODKJENNINGER STRÅLEBRUK HELSE BERGEN HF VEDLEGG 2 TIL KRAVDOKUMENT STRÅLEBRUK FORETAKSLEDELSENS KRAV TIL STRÅLEBRUK VEDLEGG 2 TIL KRAVDOKUMENT STRÅLEBRUK FORETAKSLEDELSENS KRAV TIL STRÅLEBRUK Myndighetsgodkjenninger Strålebruk Oversikt side 2 Godkjenning Medisinsk Strålebruk Blodbestråling side 3-4 Nukleærmedisin side

Detaljer

Parkering 48 stk m2. Gard. 30 m2 28 m2. Sykkelp. 90 stk. Kontor. Lager 593 m2. Kontor 892 m2. kontor m2

Parkering 48 stk m2. Gard. 30 m2 28 m2. Sykkelp. 90 stk. Kontor. Lager 593 m2. Kontor 892 m2. kontor m2 7 7 2 9 8 7 7 7 2 9 77 9 7 7 2 9 8 7 8 7 4 4,4 : 7 7 2 9, 77 9 7 7 2 9 5 m2 ager 59 m2 Parkering 48 stk HC HC HC Sykkelp. 9 stk 4 kontor 4 m2 Gard. m2 28 m2 5 8 9 4 Mulig inngang 7 7 2 9 7 7 2 9 7, Parkering

Detaljer