Lederprogrammet. Fra ord til endring

Like dokumenter
«Tett på» Lederutviklingsprogram i NTE HR konferansen Energi Norge HR direktør Rita Bettina Fjerstad Ajer

Dypere forståelse av egen rolle. Svein Dyrrdal, leder IKT Drift NHH LEDERSKOLE

Vardeveien Lederutvikling 2016 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Kompetente og myndiggjorte medarbeidarar Heilskapleg og utfordrande leiarskap Leiing og medarbeidarskap Relasjon, refleksjon og dialog

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Livsløpshjulet for ledere Erfaringer fra utvikling og implementering av et helhetlig system

Utviklingsprosjekt. Prosjektveiledning

Strategisk plan

PROGRAM FOR TOPPLEDERGRUPPER I STATEN

Lederutviklingsprogram 2015

BEDRE HR ET UTVIKLINGS- PROGRAM FOR HR ANSVARLIGE

NESOs MELLOMLEDERSKOLE Et lederutviklingsprogram med fokus på mellomledere i bygg- og anleggsbransjen

Nasjonal lederplattform

Lederutviklingsprogrammet i Tolletaten: L+ - Fra lederplakat til lederkompetanser en plattform for utvikling av etatens ledere

MENINGSFULL LEDELSE. Programmet inneholder følgende åtte hovedtema: «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder».

Lederutviklingsprogram Buggeland Barnehage

Vardeveien Lederutvikling 2015 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Invitasjon til integrert lederutviklingsprogram og studium for offentlig sektor

Lederutdanning. Realiser ditt lederpotensial med en internasjonal utdanning

Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehager

STRATEGISK IKT-KOMPETANSE FOR TOPPLEDERE. Informasjon til departementene

PROGRAM FOR TOPPLEDERGRUPPER I STATEN

Lederprogram for mellomledere

Fra ord til handling Når resultatene teller!

Virksomhetsstrategi Justis- og beredskapsdepartementet

Velkommen til første samling! Ledergaloppen i innovasjon og digitalisering KS Vestfold og Telemark

Veilederkorps tilbud om støtte til kvalitetsutvikling

MÅLBESKRIVELSE FOR VEILEDERUTDANNINGEN

Veilederkorps - tilbud om støtte til kvalitetsutvikling

DIGITALNORWAY Toppindustrisenteret Et næringslivsdrevet initiativ for å digitalisere norske virksomheter

LEDERUTVIKLINGSPROGRAM

Universitets- og høgskolekommunen Trondheim

Topplederutdanning. Styrk din forretningsutvikling med en internasjonal utdanning

SALGSTRENINGSPROGRAM. for

Kravspesifikasjon Prosessuell ledelse i målstyring og kulturutvikling av barneverntjenesten i Arendal kommune

Jan Gunnar Skogås, kull 16

Hvordan få avdelingsoverlegene mer på banen i forhold til ledelse, ressurs- og kapasitetsutnyttelse samt styrking av kvalitet på pasientbehandlingen?

Hva kjennetegner et helhetlig og godt system for styrket ledelse?

HVORDAN ARBEIDE LEAN? EN PRESENTASJON AV RAMBØLLS TILBUD KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN

Lederutviklingsprogram 2015/2016. Gehør for ledelse LE DEL SE

Innovasjonsstrategi Gjennomføring av morgendagens løsninger

«Lederutvikling gode verktøy er en suksessfaktor» Ketil Olsen Daglig leder / Partner Volo AS

ORGANISERING OG ENDRING I PROSJEKTBASERT VIRKSOMHET - ET PRAKSISPERSPEKTIV. Roger Klev Praxes AS / NTNU

KONTINUERLIG FORBEDRING I HARSTAD KOMMUNE

Kompetansesenteret i Nye Drammen

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Strategisk salg - med fokus på kundestrategier, nøkkelkundeutvikling og optimalisering av salgsprosesser

Strategisk plan Garnes skule

Digitaliseringsskolen i Bergen

Lederutviklingsprogram Administrative ledere Oktober 2008 Januar 2009

Mellomlederutvikling for museene

Medarbeiderdrevet innovasjon I kommuner

Tjenestedesign i Bærum kommune. Ine Skarrud 14/09/2017

STRATEGI FOR STORTINGETS ADMINISTRASJON

Kompetansestrategi for Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet

Bilag 1 Kravspesifikasjon

Mellomlederutvikling for museene

BKK Vestlandets eget kraftselskap TENK Omtankeprogrammet i BKK

Hvordan lede andre? Lederutvikling for små og mellomstore bedrifter

NASJONAL LEDERSAMLING, SEPTEMBER Utvikling av ledere, lederverktøy og lojalitet i helsevesenet Dag Kaas, Johan Kaggestad og Trond Rangnes

Kartverkets strategiske handlingsplan

Arbeidsmiljø og 10-faktor som prosessarbeid

Implementering av Kunnskapsløftet i. Kvam herad

Ledere og ressurspersoner trengs

Bilag 1: Oppdragsgivers kravspesifikasjon

Li skoles strategiske plan 2012/ /16

Organisering og ledelse av LEAN-innføring i Skatteetaten. Lucie Aunan, Programleder KF Øyvind Roseth, Prosjektleder KF Skatt

Kompetanse omfang og nivå

Ledelse av prosesser. Lederskap as. Invitasjon til integrert lederutviklingsprogram og studium. Et samarbeidsprosjekt mellom:

«UTVIKLENDE LEDELSE»

Strategisk salg - med fokus på kundestrategier, nøkkelkundeutvikling og optimalisering av salgsprosesser

Få forståelse for hva Lean handler om. Underbygge jobben med å skape en sterk prestasjons og forbedringskultur.

Endring og endringshistorier

Studieplan 2016/2017

Veilederkorps. tilbud om støtte til kvalitetsutvikling

Styreutdanning. Få den nyeste kunnskapen om fremtidens styrearbeid

Forumteater kursus Spillopperiet.no & forumteatretprisme.dk

Olympiatoppens modell for trenere i norsk toppidrett

et utviklingsprogram for ledere individ gruppe organisasjon

Veiledning for praksislærere i barnehagen 30 stp

SLAGKRAFTIGE MØTER. Mer attraktiv arbeidsplass. Forbedret økonomisk bunnlinje. Alle har et forhold til møter! TUNE INN skriv ned:

Utforming av strategi og tydelige mål i offentlig sektor

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING

LEDER- OG PERSONALUTVIKLING

Organisering og styring: Prosjektleder: Jan Lenndin, Psykolog; Overordnet faglig og økonomisk ansvar. Overordnet ansvar for videreføring av prosjekt

Ledelse av team i et komplekst barnevern

EVU KURS PROSJEKTERINGSLEDELSE 2014/15

Dilemmaer i omstilling og endringsledelse. Nina Skarsgård, arbeids- og organisasjonspsykolog

Peder Lykke Organisasjonspsykolog Tlf LinkedIn:

Studieplan 2011/2012

Serviceledelse i praksis. getleadingedge.no

Samarbeid og samspill mellom barnehage og universitet

Asker kommune. 2. Navn på prosjektet: 3. Kort beskrivelse av prosjektet: 4. Kontaktperson: 5. E-post:

Lederavtale. inngått mellom: (navn) (navn) Dato. Denne avtalen erstatter tidligere inngått avtale og gjelder inntil ny inngås.

Fra verdsettende lederskap i en lærende kommune, til kontinuerlig forbedring med tavlemøter, leanverktøy og MDI.

HVORDAN BEHOLDE KOMPETANSEN I BRANSJEN? Stillasdagene

Fagseminar - Samfunnssikkerhet og beredskap i Østfold

KARTVERKETS STRATEGISKE HANDLINGSPLAN Kartverket

STRATEGISKE MÅLSETTINGER

Transkript:

Lederprogrammet Fra ord til endring

Lederprogrammet «Fra ord til endring» Senter for Ledelse sitt lederprogram er utviklet i skjæringspunktet mellom moderne ledelsesteori og praksis. Vi har de siste 17 årene benyttet en skandinavisk organisasjons- og ledelsesmodell for å utvikle ledere i privat og offentlig sektor. I takt med tilfanget av ny forskning har vi kontinuerlig revidert vårt rammeverk. Gjennom programmet tilbys lederen en arena for å bli bedre kjent med seg selv, utvikle en større trygghet i lederrollen, og bli mer fleksibel i sin håndtering av en rekke ledersituasjoner. Gjennom programmet får både deltakeren og deltakerens organisasjon, tilført oppdatert ledelseskunnskap og praktiske lederferdigheter samt mulighet til å lære av ledere fra andre bransjer. Programmet er utpreget praktisk. På samlingene bruker vi en rekke virkemidler for å sikre at deltakerne får mulighet til å omsette kunnskapen i nye ferdigheter. Mellom samlingene forventes det at lederne trener på disse ferdighetene. På denne måten skaper den nyervervede kunnskapen også verdi for lederens organisasjon. Selve programmet består av en forberedelsesfase der vi avklarer behovene til, og stiller krav til programdeltakerne. Deretter følger en utviklingsfase bestående av seks to-dagers samlinger. Programmet avsluttes med en evaluering av oppnådd utvikling. Den gjennomføres i samarbeid mellom deltaker, deltakers nærmeste leder og Senter for Ledelse. På de neste sidene beskrives programmet nærmere.

Forberedelsesfasen Før programstart arbeider deltakerne med å tydeliggjøre egne utviklingsbehov i lederrollen. For å sikre utviklingens relevans gjennomføres det før programstart samtaler med leders leder. På denne måten sikrer vi at ledere og leders leder peker ut et felles utviklingsmål. Sammen med en av våre konsulenter diskuterer leder, og leders leder, følgende forhold: Hva er de viktigste utfordringene i organisasjonen i tiden fremover? Hvilke konsekvenser får det for ledelse i organisasjonen? Hvilke konsekvenser bør dette få for deltakerens prioriteringer? Basert på spørsmålene ovenfor, hva er de viktigste utfordringene deltakeren ønsker å jobbe med? Lederens svar på spørsmålene ovenfor vil fungere som en startblokk for denne kommende programfasen. Programfasen Programfasen består av seks to-dagers samlinger. Hver samling består av korte faginnlegg, plenumsdiskusjoner og praktisk trening i basisgruppene. Overordnet legges det opp til en fordeling som består av 30% formidling og 70% trening. På neste side gis en kort beskrivelse av samlingene. Noe av det som skjer på ledersamlingene: Kunnskapsformidling Diskusjoner i plenum Arbeid i mindre grupper Simuleringsøvelser og rollespill Refleksjonsoppgaver Videofeedback Mengdetrening på nye ferdigheter Planlegging av egne treningsaktiviteter ved hjelp av vår digitale treningsdagbok

Samling 1: Meg som leder Lederne vil på denne samlingen møte sine gruppeveiledere og bli kjent med sine meddeltakere. Hovedmålet med første samling er å tilføre lederne et rammeverk for å reflektere over personlige styrker og utviklingsområder. I tillegg vil de få trening i en kommunikasjonsmetodikk som styrker evnen til forpliktelse og kvalitet i beslutninger. Mot slutten av samlingen vil lederne jobbe med å konkretisere en individuell utviklingsplan for resten av programfasen. Samling 2: Meg som teamleder Lederne vil på samlingen få opplæring i teamledelse og teamdynamikk. Etter endt samling vil lederne ha trening i å skape og regulere teamdynamikk, på en måte som er tilpasset målene i egne team og ledergrupper. I løpet av samlingen vil lederne jobbe i grupper med lederkollegaer fra andre bransjer, og vil få videofeedback fra sin gruppeveileder. Samling 3: Meg som kulturbygger Ledere spiller en avgjørende rolle i å implementere strategiske initiativer. For å lykkes med dette må ledere evne å identifisere kulturelle styrker og utviklingsbehov i sine enheter. De vil derfor få tilført oppdatert kunnskap om verdibasert ledelse og bli bedre kjent med seg selv som kulturbærere. Mot slutten av samlingen vil programdeltakerne få trene på å styrke kulturutvikling i egne enheter.

Samling 4: Meg som leder i en digital verden Lederne vil her få innsikt i viktige globale trender og få jobbe med hvordan makrokrefter virker på egen organisasjon og enheter. Digitalisering, modernisering og kontinuerlig forbedring er et krav og mål for mange organisasjoner. Gjennom samlingen vil deltakerne få opplæring i praktisk metodikk for strategisk tenking. Så vil de jobbe med å vurdere hvordan egen organisasjon håndterer digitaliseringstrender, og videre med hvordan de selv kan jobbe med kontinuerlig forbedring innenfor eget ansvarsområde. Samling 5: Meg som endringsleder og innovatør På samlingen vil lederne få økt innsikt i krefter som hindrer og muliggjør endring av organisasjoner. Lederne vil få jobbe med et praktisk verktøy for å planlegge og gjennomføre utviklings- og innovasjonsarbeid i egne enheter. Som alltid vil lederne jobbe mye i mindre grupper og få tett oppfølging på egne lederutviklingsmål. Samling 6: Min videre utvikling som leder På samlingen vil vi repetere og teste at nye ferdigheter sitter i ryggmargen. Deltakerne vil sammen med veileder og resten av gruppen de har vært knyttet til gjennom hele programmet, evaluere hverandres utvikling, og identifisere utviklingsområder som de må jobbe videre med på egen hånd.

Om Senter for Ledelse Vårt perspektiv Vi er et konsulentselskap i Trondheim, med spisskompetanse innen ledelses- og organisasjonsutvikling. Vi har alle lang erfaring med utviklingsprosjekter i både offentlige og private virksomheter. Selv om hver og en av oss har våre spesialfelt, har vi samtidig breddekunnskap og et felles faglig ståsted når det kommer til leder- og organisasjonsutvikling. Et lite innblikk i hvordan vi tenker: Fremfor å tilby standardløsninger, hjelper vi lederne med problemene de har Her blir du møtt av autoriserte psykologer og erfarne veiledere som i flere år har jobbet med å støtte ledere både i og utenfor jobben. Når du går ut av en samling eller en veiledningssamtale med oss, skal du gjøre det med bedre innsikt og en plan for hvordan du kan ta tak i oppgaver som er viktige for deg og virksomheten. Vår praksis er bygget på en skandinavisk og helhetlig modell Våre fagfolk har lang erfaring, meninger og stor interesse for fagfeltet. Derfor samarbeider vi med internasjonale forskere, samtidig som vi holder et tydelig fokus på særegenheter ved den norske og skandinaviske ledelsestenkningen. Fordi vi ser og har forståelse for hele virksomheten både prosesser, rammer og spilleregler kan vi hjelpe ledere med å se valgene de skal ta i samme helhetlige kontekst. Vi gir råd og verktøy lederne kan bruke i hverdagen Vi holder oss godt oppdatert på nyere forskning, men kaster oss ikke på siste trend bare for å gjøre det. De siste 17 årene har vi derimot testet og evaluert en rekke organisasjons-, team- og lederverktøy, så når vi anbefaler noe, er det fordi vi vet det har effekt og at det har hjulpet mange andre ledere og organisasjoner. Slik kan vi gi råd og verktøy lederne faktisk har bruk for.

Vår ambisjon Alt vi gjør, gjør vi for å styrke kundene og deres bevissthet og ferdigheter som ledere. Veiledningen vår er bygget på solid erfaring og anerkjent, oppdatert forskning. Vi har lykkes når våre kunder sitter igjen med kunnskap, ferdigheter og verktøy som: gir aha-opplevelser og som hjelper leder med å se utfordringene fra en ny vinkel gjør leder rustet til å ta tak i utfordringene i arbeidshverdagen gir gjennomføringskraft til å sikre varig forbedring og konkrete resultater gjør leder uavhengig av oss etter at oppdraget er over

Einar Steen Organisasjonspsykolog og partner einar@sfl.no +47 926 25 020 Ingrid Wibe Organisasjonspsykolog, daglig leder og partner ingrid@sfl.no +47 977 44 104 Påmelding Kontakt Einar Steen eller Ingrid Wibe for mer informasjon og påmelding. Se vår nettside, sfl.no, for mer informasjon om vår faglige tilnærming. Stein Jonny Valstad Organisasjonspsykolog, PHD, styreleder og partner stein.j.valstad@sfl.no +47 951 60 859 Marte Daae-Qvale Holmemo Siv.ing., PHD og samarbeidspartner på strategi, Lean og endring marte@sfl.no +47 958 39 179