Kompetente og myndiggjorte medarbeidarar Heilskapleg og utfordrande leiarskap Leiing og medarbeidarskap Relasjon, refleksjon og dialog

Transkript

1 Endres i topp-/bunntekst

2 AGP plattform for leiing og medarbeidarutvikling Vi utfordrar våre leiarar til både inspirere og rettleie sine kompetente medarbeidarar, samt gje dei autonomi og fleksibilitet. Våre leiarar vil i møte med - og i utviklinga av - kompetente medarbeidarar, i større grad sette regi og utøve leiing gjennom visjon og mål for det vi skal oppnå, meir enn å utøve kontroll og styring av arbeidet. Kompetente og myndiggjorte medarbeidarar Heilskapleg og utfordrande leiarskap Leiing og medarbeidarskap Relasjon, refleksjon og dialog Ein tydeleg medspelar

3 Leiarutviklingsprogram for M&R fylkeskommune Målet med programmet er å: utvikle og avklare forståelse av Møre og Romsdal fylkeskommune som organisasjon og deltakernes egen lederrolle i lys av dette i spenningsfeltet mellom administrasjon og politikk. utvikle allmenne kunnskaper om ledelse av kunnskapsorganisasjoner, men med tydelig kopling til vår plattform for ledelse og medarbeiderutvikling gi deltakerne praktiske verktøy som lederne selv kan ta i bruk for å gjennomføre prosesser på egen arbeidsplass Målgruppe: Alle ledere med personalansvar. Obligatorisk for nye ledere. Ledertalent Tillitsvalgte (utvalte moduler, ikke eksamen) Gjennomføring: Samarbeidspartnere: programmet blir gjennomført av Agenda Kaupang i samarbeid med Høgskolen i Volda Omfang: 15 stp., 7 moduler over 15 månader Type/nivå: Kan inngå som emne i en mastergrad Læringsform: Forelesninger/introduksjon, prosjektarbeid, trening og refleksjon Ein tydeleg medspelar

4 Leiarutviklingsprogram for M&R fylkeskommune Innhold: Modul 1 - Organisasjons- og rolleforståelse Modul 2 - Endringsledelse - Vurdering og valg av utviklingsområde i organisasjonsperspektiv Modul 3 - Individuell lederkompetanse meg selv som leder Modul 4 - Utviklingsverksted arbeide med utviklingsområdene Modul 5 - Kommunikasjon og relasjonsledelse med hovedvekt på trening Modul 6 - Kompetanseutvikling/-styring og mobilisering Modul 7 - Avslutning (vi samler trådene) Ein tydeleg medspelar

5 Todelt studieoppgave Del A Organisasjonsutvikling (utgjør ca % av studieoppgaven) Denne delen av studieoppgaven skal ha en strukturell og organisasjonsmessig forankring og skal handle om eget utviklingsprosjekt. Utviklingsprosjektet skal være forankret i AGP Utviklingsprosjektet skal ta utgangspunkt i identifiserte utfordringer i egen enhet Utviklingsprosjektet skal kobles til pensum og teorier. I oppgaven skal man grunngi de valgene som tas underveis og man skal reflektere over erfaringer forankret i teori Del B egenutvikling (utgjør ca % av studieoppgaven) Denne delen av studieoppgaven skal omhandle egne ledelsesmessige utfordringer basert på kartlegging og erfaringer, og skal forankres i en personlig utviklingskontrakt i medarbeidersamtale med nærmeste overordnet. I oppgaven skal den enkelte reflektere over egen læring og utvikling av egne lederferdigheter (egen lederrolle) med basis i den personlige utviklingskontrakten. I oppgaven skal man koble ledelsesteori inn mot egen læring og utvikling. Endres i topp-/bunntekst

6 Lokal forankring av LUP Rydd plass i ledergruppemøte der deltakelse i programmet og utviklingsprosjektet blir en sak til diskusjon. Studieoppgaven skal ta utgangspunkt i konkrete utviklingsprosesser på egen arbeidsplass som et ledd i utvikling av organisasjonen, og seg selv som leder. Individuell studieoppgave og utfordringer må derfor henge sammen med driftsenhetenes utfordringer og strategier, og skal være forankret i den samlede ledergruppen. Gjennomfør medarbeidersamtale for å klargjøre hvilke personlige utviklingsmål og lederferdigheter deltakeren skal trene mot ifbm gjennomføring av programmet (les personlig utviklingskontrakt) Endres i topp-/bunntekst

7 Ein tydeleg medspelar

8 Ein tydeleg medspelar

9 Ein tydeleg medspelar