Holmen 21.11.2012 Grünerløkka Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet et eksempel på hvordan NAV kan samarbeide med næringslivet
Introduksjonsordningen Bydel Grünerløkka var en av dem som etablerte introduksjonsprogrammet som en prøveordning 1.sep 2003 med 15 aktive deltagere. I dag har bydel Grünerløkka 4 programrådgivere, 1 flyktningkonsulent. Bydelen bosetter gjennomsnittelig 32 flyktninger hvert år. Det er per i dag 75 deltakere i Introduksjonsprogrammet Organisert under NAV NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 2
Introduksjonsprogrammet Grunnleggende elementer i arbeidet : Måldokument for hvert år, fokus på konkrete mål Aktivitetskalender Statistikk Faglig oppdatert på integreringsfeltet. Faglig metodikk i oppfølgingsarbeidet tett individuell oppfølging. Utviklingsarbeid, - nye samarbeidspartnere, nye kvalifiseringsarenaer Bidragsyter til næringslivsarbeidet på NAV NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 3
Arbeidslivsfokus Bakgrunn for mer arbeidslivsfokus: Vanskelig å få innpass i det ordinære arbeidsliv for personer med kort botid i Norge, lite norskkunnskaper, lite eller ingen erfaring fra norsk arbeidsliv, lite formelt å vise til Økende andel deltakere med liten skolebakgrunn og arbeidserfaring Krav om språknivå og prøver, skaper utestengelse NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 4
Arbeidslivsfokus Problemstilling: Hvordan få deltakere med liten skolebakgrunn og arbeidserfaring ut i ordinært arbeid? Hvor finner man jobber uten samme språkkrav og strenge krav til formell kompetanse? NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 5
Det første møtet Det første møtet: Februar 2011- presentasjon av ideen, prosjektet og målgruppe Choice ønsket å ta et samfunnsansvar og var villig til å satse på målgruppen nyankomne flyktninger med liten eller ingen skolebakgrunn Choice er lite opptatt av utdanning og at deltakerne skal være veldig dyktige i norsk oppsiktsvekkende Målsettinger: Utvikle en modell for samarbeid Teste ut prosjektet gjennom to piloter NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 6
Utvikling av modellen Inspirert av Levanger kommune, ved Verdalsprosjektet Place- and trainmetodikken Opplæring i bedrift med fokus på ansettelse etter endt praksisperiode når kandidatene anses som reelle konkurrenter og potensielle arbeidstakere på arbeidsmarkedet Parallell norskopplæring med fokus på yrkesrettet norskopplæring og kontekstuell fokus for å øke mestring, fungering og utvikling i opplæringsperioden Modell for tett oppfølging og opplæringsverktøy tio NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 7
Arbeidslivsmodell Introduksjonsprogrammet foreslo en mulig modell for samarbeid med arbeidslivet og spesielt Choice Hentet ideer til modell blant annet fra Verdalsprosjektet, tilpasset modellen til egen kontekst og også underveis i prosjektperioden Sterk forankring i ledelse på høyt nivå i begge organisasjonene Valg av målgruppe, aktuelle arbeidsområder innenfor de respektive hotellenes arbeidsområder og konkrete stillingsbeskrivelser og forventninger til disse. NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 8
Modellen Tydelig hovedmål: 70 % skal over i jobb etter endt praksis. Introduksjonsprogrammet siler aktuelle kandidater ut i fra kjennskap til deltakernes bakgrunn, egne ønsker, motivasjon, helsesituasjon og mål i IP Informasjonsmøter på alle nivå, først med alle direktørene og tilslutt for aktuelle kandidater Videre utvalg og siling av aktuelle kandidater gjennom nye samtaler, gjennomgang av innhold i ulike stillingsinstrukser Avklaringer av evne, motivasjon, reelle muligheter eventuelle hindringer etc Innhenting av nødvendig dokumentasjon NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 9
Prosjektperiode Intervjuteknikkurs: Utarbeidelse av CV og jobbsøknad med aktuelle attester og referanser som det i de fleste tilfeller er lite av. Intervju og endelig valg av kandidater avholdt hos Choice med hotelldirektørene og nærmeste daglige overordnede 3 måneders prosjektperiode av 2 dager praksis per uke, løpende oppfølging individuelt og oppfølging med arbeidsleder og programrådgiver i perioden for justering, oppdatering, utvikling etc NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 10
Prosjektperiode Parallell skolerettet norskopplæring Parallell yrkesrettet norskopplæring av pedagog i bydel, fokus på konkret arbeidssituasjon, fagord og uttrykk, formelle og uformelle regler, koder og arbeidsmiljø Fokus på å kunne ta instruks, deretter ta eget initiativ, utføre arbeidet raskt nok og godt nok Evaluering underveis og ved prosjektslutt. Avklaring om hotellet vil tilby ekstravakter, vikariat el NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 11
Prosjektperiode 1. runde: februar mai 2012, seks deltakere hvor 1 sluttet, 3 fikk arbeid 2.pilotrunde : april juni 2012, fem deltakere hvor alle fikk tilbud om jobb. Fire nye hotell Forsøk med ny bydel 3.runde : august desember 2012 Seks hotell og 12 deltakere Fire bydeler NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 12
Suksess til nå Gjensidig lederforankring, høyt prioritert Velvilje og engasjement fra Choice God modell for rekruttering og oppfølging avgjørende for godt resultat Reell arbeidssituasjon, ingen konstruert setting Reelle krav til en eventuell ansettelse Kunnskap og bevisstgjøring om det ordinære arbeidslivet og egen arbeidsevne i den aktuelle arbeidskonteksten Alle parter ønsker at deltakerne skal lykkes NAV Grünerløkka, 26.11.2012 Side 13