Pedagogisk senter. Program for våren 2013. Pedagogisk Senter Fredrikstad

Like dokumenter
Kompetansehevingsprogram for barnehage, skole og SFO våren 2014

KVALITETSUTVIKLINGSPLAN FOR GRUNNSKOLEN I KONGSBERG

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

TILTAKSPLAN FOR KVALITET I BARNEHAGE OG SKOLE

Reiskap for læring - god vurdering styrkjer læringa. Haugesund 31. oktober Kjersti Flåten Utdanningsdirektoratet

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

Kompetanse for kvalitet

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 2 ( trinn) med vekt på trinn

Informasjon om de ulike tilbudene HØST 2013

Skolen idag... i Bergen. Seminar for formidlernettverket i Bergen, mars 2011

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/91-1. Saksbehandler: Tove Kristensen Knudsen Sakstittel: RESULTATER NASJONALE PRØVER 2014

Årsplan i musikk for 3.trinn Læreverk: Musikkisum 3

Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen

IKT-plan for Nesoddtangen skole

På lag med framtida. Virksomhetsplan. for. Lindesnes ungdomsskole LINDESNES KOMMUNE

Studieplan 2017/2018

Studieplan for ENGELSK 1 ( trinn) med vekt på trinn

Strategisk plan Bjørnholt skole 2010

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 1. TIL 4. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG TURID NILSEN

Milepælsplan Vurderingsprosjektet

Årshjul Vegårshei skule

Årsplan for musikk 10-trinn, 2013/2014 Lærer: Erlend Alm Lerstad

ÅRSPLAN I MUSIKK 9. TRINN Kan delta med enkle, imiterte bevegelser til musikk. Kan uttrykke kreative og passende bevegelser til musikk

De voksne på trinnet:

KOMPETANSEUTVIKLING I SIGDALSKOLEN

Bli kjent ulike navnleker med vekt på rytme og puls. Lære forskjell på rytme og puls lytte til musikk og kunne forskjellen mellom rytme og puls.

ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2014/15

ÅRSPLAN I MUSIKK 1-2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 LÆRER: TURID NILSEN

Kunst Målområdet omfatter skapende arbeid med bilde og skulptur som estetisk uttrykk for opplevelse, erkjennelse, undring og innovasjon.

Vurdering i musikk og kroppsøving danseprosjektet våren 2018

lesing Fagplan for som grunnleggende ferdighet

Strategiplan for utvikling av Mosseskolen

IKT i Blomsterenga barnehage. Plan for utvikling av digitale ferdigheter laget

Fra læreplan - formål, grunnleggende ferdigheter, hovedområder og kompetansemål nasjonalt til årsplan - tema, handlingsmål og vurdering lokalt.

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet i alle fag

Standard for sosial kompetanse/psykososialt læringsmiljø

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Studieplan for. Regning som grunnleggende ferdighet

FAGPLAN. Muntlig kommunikasjon

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019

STUDIEPLAN 10. TRINN - UKE 23, 24 OG 25

KUNNSKAPSLØFTET PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I VERDAL OG LEVANGER KOMMUNER MÅLGRUPPE PERSONALE I GRUNNSKOLEN

Undervisningssemester Undervisning i kunst og håndverk 1 (5-10), emne 1a, gis i andre semester i 1. studieår.

ÅRSPLAN I MUSIKK TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2017/2018

Satsingsområdene i Ungdomstrinn i utvikling

ÅRSPLAN FOR ELVETUN SKOLE 2015/16

Kommunal tiltaksplan for kompetanseutvikling i skolen

ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN HØSTEN 2015

Velkommen til Galterud skole. 44 ansatte 292 elever fordelt på tre trinn 64 % av elevgruppa har annet morsmål enn norsk

Oppland, april

Formål og hovedinnhold naturfag Grünerløkka skole

Musisere. Komponere. Lytte

Strategisk plan Klemetsrud skole

SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

Årsplan Årsplan 2008 Våren 2010 Arnatveit barnehage Arnatveit barnehage

Skjema Samarbeids- og utviklingstiltak for arkiv og museum 2012 (nynorsk) Referanse Innsendt :20:41

SOLVANG SKOLES PEDAGOGISKE UTVIKLINGSPLAN 2015/16

MUSIKK kjennetegn på måloppnåelse

PRAKSISKURS FOR 10. TRINN

Studieplan 2014/2015

Grunnleggende ferdigheter i mat og helse

Fag: MUSIKK. Underveisvurdering Tverrfaglige emner. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

Oppdatert august Helhetlig regneplan Olsvik skole

Strategisk plan for Ellingsrud skole

LOKAL RAMMEPLAN Aktivitetsskolen Rødtvet

Læreplan i musikk - kompetansemål

Veiledningsprogram for pedagoger

UKE MÅL TEMA ARBEIDSFORM VURDERING

Etterutdanning for lærere og ledere i norskopplæringen og grunnskoleopplæring for voksne. 26. og 27. oktober 2015 Scandic Ishavshotel Tromsø

Plan for kompetanseutvikling For personalet i Nessetskolen

3-årsplan i musikk for ungdomsskolen i Svelvik

Fag: RLE Trinn: 2. trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

PERIODEPLAN 1. TRINN BORGE SKOLE UKE 13-16

Ansvarlige internt/eksternt Alle ansatte. Rektor. Barneveiledere (assistenter) Avdelingsledere

Studieplan 2015/2016

IKT-PLAN HAUKELAND SKOLE

Drammensskolen Norges beste skole. En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig menneske

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Lokal kvalitetsutviklingsplan for Raumyrskole og

Studieplan for Naturfag 2 Studieåret 2017/2018

Sluttrapport Prosjekt: Kompetanseheving i Ny GIV metodikk for grunnleggende ferdigheter

Studieplan 2015/2016

Velkommen til Smeaheia. skole!

KOMPETANSEMÅL/ LÆRINGSMÅL

Periodeplan for avdeling Humor august til desember 2013

Her finner du utdrag fra læreplanen i engelsk.

ÅrsplanNorsk Årstrinn: 9.årstrinn

SKRIFTLIG VURDERING PÅ BARNETRINNET

Årsplan Musikk 1. kl Byskogen skole 2012/2013

Analyseverktøy for status for realfagene i kommunen Dette analyseverktøyet skal fylles ut og legges ved søknaden.

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

Årsmelding for Selvik skole skoleåret

Årsplan for musikk 9. trinn, 2014/2015 Lærere: Erlend Alm Lerstad og Eva Kristin Knutsen

Tilstandsrapport for grunnskolen

GAMLEBYEN SKOLE Strategisk plan 2015

MØTEINNKALLING. Hovedutvalg for oppvekst og kultur har møte i Ås kulturhus, Store sal kl

Plan for prosjektdeltakelse

PERIODEPLAN 2. TRINN

Transkript:

Pedagogisk Program for våren 2013 Pedagogisk Senter Fredrikstad

Program for våren 2013 Satsingsområdene våre: Vurdering for læring og klasseledelse Skolebesøk, veiledning med mer. Oppfølging av elevundersøkelsen. Andre aktuelle temaer kan bestilles. Kontaktperson: Nina M. Blikshavn Tlf internt: 6510 Mobil: 92444953 e-post: nimb@fredrikstad.kommune.no Realfag/regning Skolebesøk, veiledning med mer. Oppfølging av nasjonale prøver. Andre aktuelle temaer kan bestilles. Kontaktperson: Wanda Minge Tlf internt: 6509 Mobil: 91574333 e-post: wami@fredrikstad.kommune.no Lesing Skolebesøk, veiledning med mer. Oppfølging av nasjonale prøver. Andre aktuelle temaer kan bestilles. Kontaktperson: Nina M. Blikshavn Tlf internt: 6510 Mobil: 92444953 e-post: nimb@fredrikstad.kommune.no IKT i alle fag Skolebesøk, veiledning med mer. Oppfølging av nasjonale prøver. Andre aktuelle temaer kan bestilles. Kontaktperson: Sigmund Brenna Tlf internt: 6508 Mobil: 41612404 e-post: sigb@fredrikstad.kommune.no Påmeldinger/forfall til kurs gjøres gjennom Fredrikstad kommune sine nettsider. http://kurs/sitepages/kurskategorier.aspx

Kursoversikt/workshops: Obligatoriske kurs Realfag IKT Nettverk/samlinger Ny som lærer Den naturlige Excel 1.-4. og 5.-7.trinn Musikk for 1.-4.trinn skolesekken Regning 8.-10.trinn Kjemi 1 for 1.-7.trinn Excel 8.-10.trinn Musikk for 5.-10.trinn Lesing 5.- 7.trinn Kjemi 2 for 1.-7.trinn Mixcraft 5 for 5.-10.trinn Kunst og håndverk 3.- 7.trinn Fysikk for 1.-7.trinn Fronter Kunst og håndverk 8.- 10.trinn Kurs i strandsonen 5.-10.trinn Kartleggeren Vurdering for læring i praktisk estetiske fag Kurs i ferskvannsøkologi 5.- 10.trinn Smartboard elektor Sammensatte tekster OneNote 5.-10.trinn TL

Obligatoriske kurs: Ny som lærer: Obligatorisk kursrekke for nyutdannede lærere. Fortsettelse på kursene fra høsten 2012. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Nina Michelle Blikshavn Kursdager Tema Kurssted Tid Kursansvarlig 31.jan Hjem-/skolesamarbeid Isegran Rådhuset 5.etg 12.30-15.30 Lars O. Svensen Nina M. Blikshavn 14.mars Mobbing Isegran Rådhuset 5.etg 12.30-15.30 Vigdis Hornmoen Sigmund Brenna Regning: Alle skolene må delta med en lærer som underviser i matematikk. Store skoler kan delta med to lærere hvis de ønsker det. Regning for 8.-10.trinn To halve dager med vekt på regning som grunnleggende ferdighet. Her vil det bli lagt opp til matematikk med konkreter (praktisk matematikk) og litt fysisk aktivitet. Fra spill og lek overfører vi begreper til abstrakt matematikk. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Wanda Minge 16.jan Muntlig regning Inspiria 14.00-17.00 4.jan 30.jan Skriftlig regning Inspiria 14.00-17.00

Lesing: Lesing og skriving for 5.-.7. trinn. Lesing - et av satsningsområdene våre. Kursholder er Wenche Erlien fra leseet i Stavanger. Siste kursdag i en kursrekken på fire dager: Kontaktperson Pedagogisk Senter: Nina M. Blikshavn Kursdager Tema Kurssted Tid 24.jan Lesing og skriving som grunnleggende ferdigheter i naturfag. Kommunestyresalen Rolvsøy rådhus 09.00-15.00 Realfag: Den naturlige skolesekken Den naturlige skolesekken er et prosjekt for satsing på natur, miljø og bærekraftig utvikling i grunnopplæringen i regi av Nasjonalt for naturfag i opplæringen. Neste utlysning av midler til skoler og eksterne aktører vil bli lagt ut 1. februar 2013. Søknadsfrist er 15. mars 2013. Pedagogisk tilbyr veiledning til søknadsprosessen og oppfordrer skolene i Fredrikstad til å delta. Kjemi 1 for 1.-7.trinn Vi arrangerer et mini-kurs som man ikke trenger noe kjemibakgrunn for å melde seg på. Alle skal kunne gjennomføre forsøkene i klasserommet etter endt dag. Skolene kan ta kontakt så arrangerer vi et minikurs på de skolene som ønsker det. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Lars Oscar Svensen Kursdag Tema Kurssted Tid Påmelding Den naturlige skolesekken På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Kontaktperson Pedagogisk Senter: Wanda Minge Kursdag Tema Kurssted Tid Påmelding Enkle kjemiøvelser som kan gjøres i klasserommet På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk

Kjemi 2 for 1.-7.trinn En videreføring av kjemi 1 kurset. Det er ikke behov for å ha vært på kjemi 1 for å være med på kjemi 2 kurset. Her har vi laget enda et «mini-kurs» med andre forsøk enn på kjemikurs 1. Man trenger ikke noe kjemibakgrunn for å melde seg på. Alle skal kunne gjennomføre forsøkene i klasserommet etter endt dag. Skolene kan ta kontakt så arrangerer vi et minikurs på de skolene som ønsker det. Fysikk for 1.-7.trinn Vi arrangerer et mini-kurs som man ikke trenger noe fysikkbakgrunn for å melde seg på. Alle skal kunne gjennomføre forsøkene i klasserommet etter endt dag. Skolene kan ta kontakt så arrangerer vi et minikurs på de skolene som ønsker det. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Wanda Minge Kursdag Tema Kurssted Tid Påmelding Enkle kjemiøvelser som kan gjøres i klasserommet På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Kontaktperson Pedagogisk Senter: Lars Oscar Svensen Kursdag Tema Kurssted Tid Påmelding Enkle fysikkøvelser som kan gjøres i klasserommet På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Kurs i strandsonen for 5.-10. trinn Demonstrasjon av ulike feltaktiviteter. Gjennomgang av biologisk mangfold/ artslære. Vi avslutter dagen med å spise fjæresuppe. Nødvendig utstyr som trengs for å gjennomføre aktivitetene i egen klasse kan lånes på Pedagogisk. Maks antall deltagere er 30 stk. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Lars Oscar Svensen 11.april Feltkurs i strandsonen Strandstua i Engelsviken 09.00-14.00 5.april

Kurs i ferskvannsøkologi for 5.-10. trinn Demonstrasjon av ulike feltaktiviteter. Gjennomgang av biologisk mangfold/ artslære. Nødvendig utstyr som trengs for å gjennomføre aktivitetene i egen klasse kan lånes på Pedagogisk. Maks antall deltagere er 30 stk. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Lars Oscar Svensen 15.mai Ferskvannsøkologi Sagabakken skole 09.00-14.00 10.mai IKT Excel for 1.-4.trinn eller 5.-7.trinn. Vi har utarbeidet to excelkurs som vi har mulighet til å gjennomføre på den enkelte skole. Kurset varer i to timer og tar utgangspunkt i kravene som står i K06 på de aktuelle tre. Ingen forkunnskaper er nødvendige. Eksemplene som blir brukt er praktisk rettet og de kan benyttes direkte i klassrommet etter endt kurs. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Bjarte Stensrud Tirsdager og onsdager Excel På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Excel for 8.-10.trinn Kurset tar utgangspunkt i kravene som står i K06 på de aktuelle tre. Ingen forkunnskaper er nødvendige. Eksemplene som blir brukt er praktisk rettet og de kan benyttes direkte i klassrommet etter endt kurs. Ta kontakt med Pedagogisk hvis noen ønsker kurs i excel. Kursholder er Arne Didriksen, Gudeberg skole. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Bjarte Stensrud Excel På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk

Halvdagskurs i musikkprogrammet Mixcraft 5 for 5.-10.trinn Kurset tar utgangspunkt i kravene som står i K06 på de aktuelle tre. Elevene skal komponere og bearbeide musikk og lyder med digitale verktøy. Kursholder er Tom Wormfield Markeng, Hurrød skole. Tid og sted kommer senere. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Sigmund Brenna Kommer senere Mixcraft 5 Avtales senere 12.30-15.30 Fronter kurs Vi har utarbeidet to Fronterkurs som vi har mulighet til å gjennomføre på den enkelte skole. Kursene varer i to timer. Det ene er et grunnleggende kurs i bruken av Fronter, hvor man lærer hvordan Fronter er bygd opp og man får innføring i de mulighetene som er i Fronter. Kurset er lagt opp som et rent foredrag hvor deltagerne ikke har med egen PC. Det andre kurset legger mer vekt på den pedagogiske bruken av Fronter i klasserommet. Her kan man også velge at hver enkelt deltager jobber praktisk på sin egen PC. Ta kontakt så kan vi «skreddersy» et opplegg som passer den enkelte skole. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Bjarte Stensrud Tirsdager og onsdager Fronter På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Kartleggeren Kartleggeren er et kartleggingsverktøy i skolepakka. Det er beregnet brukt på 5.- 10.trinn, og gir en elevprofil i forhold til kompetansemålene i K06 i fagene norsk, matematikk og engelsk. Gjennom bruk av verktøyet får man en oversikt over hva den enkelte elev mestrer og hva eleven bør øve mer på. Kartleggeren er derfor et redskap i forhold til å tilrettelegge for tilpasset opplæring. Kurs i bruk av verktøyet kan gjennomføres på den enkelte skole etter avtale. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Kartleggeren På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk

Smartboard kurs Vi har utarbeidet to smartboardkurs som vi har mulighet til å gjennomføre på den enkelte skole. Kursene varer i to timer. Det ene er et grunnleggende kurs i bruken av Smartboard, hvor man lærer hvordan smartboarden er bygd opp og man får innføring i de mulighetene som er i smartboarden. Kurset er lagt opp som et rent foredrag hvor deltagerne ikke har med egen PC. Det andre kurset legger mer vekt på den pedagogiske bruken av smarboarden i klasserommet. Her kan man også velge at hver enkelt deltager jobber praktisk på sin egen PC. Ta kontakt så kan vi «skreddersy» et opplegg som passer den enkelte skole. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Wanda Minge Tirsdagtorsdag Smartboard På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk elektor Lese- og skrivetreningsprogrammet elector inngår i kommunens standard programpakke. Elevene kan også laste ned programmet til bruk hjemme. Det er mulig å avtale kurs via leverandør. Ta kontakt. Sammensatte tekster Bruk av sammensatte tekster inngår i flere av kompetansemålene i Kunnskapsløftet. Pedagogisk tilbyr kurs i sjangeren sammensatte tekster (digitale fortellinger), inkludert workshop i programmet Photostory 3 Kontaktperson Pedagogisk Senter: Sigmund Brenna e-lektor På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Kontaktperson Pedagogisk Senter: Sigmund Brenna Sammensatte tekster På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk

OneNote OneNote inngår i Office-pakka, og for mange lærere er nok dette nytt stoff. Kurs bestilles etter behov. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Sigmund Brenna One-note På den enkelte skole Etter avtale Pedagogisk Nettverk/samlinger: Nettverk i Musikk: Nettverkene er en videreføring av allerede igangsatte nettverk. Evt nye deltagere bes ta kontakt med Vigdis Hornmoen Nettverkene er organisert som samlinger med stor grad av utvekslinger av ideer og erfaringer. Temaene for samlingene er knyttet til hovedområder og noen av kompetansemålene i K06. Det er mulig å komme med innspill til temaer. Deltakere tar med eksempler/ideer så deler vi dem, eventuelt prøver ut noen av ideene. Musikk 1.-4.trinn Målgruppen er lærere som underviser i musikk på 1.-4. trinn, men lærere som underviser på mellomtrinnet kan delta der de finner det relevant. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Samlinger Tema Kurssted Tid Påmelding 15.januar Komponere: Sette sammen/komponere melodier, lydillustrasjoner Hauge skole 13:45 16:00 8.januar Ideer til forarbeid, gjennomføring Kjennetegn på 5.mars Felles arbeidssamling for 1.-10.trinn måloppnåelse Wikibok Hvor langt er vi kommet? Ideer til nye elementer? Avtales senere 13:30 16:00 26.februar

16.april Musisere: Dans og sangleker Ideer til danser og sangleker som kan benyttes. Prøve noen av disse Borge skole 13:45 16:00 9.april Musikk 5.-10.trinn Målgruppen er lærere som underviser i musikk på mellom- og ungdomstrinn, men lærere som underviser på småskoletrinnet kan delta der de finner det relevant. Deltakere tar med eksempler/ideer så deler vi dem, eventuelt prøver ut noen av ideene. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Samlinger Tema Kurssted Tid Påmelding 22.januar 5.mars Felles arbeidssamling for 1.-10.trinn 2.april Musisere: Dans: Ideer til danser som kan benyttes. Prøve danser Wikibok: Hvor langt er vi kommet? Ideer til nye elementer? Lytte: Kompetansemål Særtrekk ved rytmisk musikk, kulturmusikk Uttrykke og formidle refleksjon om musikk som kunst- og kulturuttrykk Gjøre rede for hvordan musikk gjenspeiler trekk ved samfunnsutvikling Musikkeksempler Hvilke årstrinn? Eksempler på mål og oppgaver Begby 13:45-16:00 Avtales senere 13:30-16:00 Gressvik 13.45-16.00 15.januar 26.februar

Nettverk i Kunst og håndverk: Nettverkene er en videreføring av allerede igangsatte nettverk. Evt nye deltagere bes ta kontakt med Vigdis Hornmoen Nettverkene er delt inn i et nettverk for barneskolen og et for ungdomsskolen De er organisert som samlinger med stor grad av utvekslinger av ideer og erfaringer. Temaene for samlingene er knyttet til hovedområder og kompetansemål i K06. Det er mulig å komme med innspill til andre temaer. Deltakere tar med eksempler/ideer så deler vi dem, eventuelt prøver ut noen av ideene Kunst og håndverk 3.-7.trinn Målgruppen er lærere som underviser i i Kunst og Håndverk på 3.-7. trinn, men lærere som underviser på 8.-10. kan delta der de finner det relevant. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Samlinger Tema Kurssted Tid Påmelding 5.februar Visuell kommunikasjon Sagabakken 13.30-16.00 29.januar 9.april Animasjon Kunst- Kunst, kunstnere, kultur og uttrykk skole Nøkleby skole 13.30-16.00 2.april Kunst og Håndverk 8.-10.trinn Målgruppen er lærere som underviser i Kunst og Håndverk på ungdomstrinnet, men lærere som underviser på mellomtrinnet kan delta der de finner det relevant. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Samlinger Tema Kurssted Tid Påmelding 12.februar 23.april Visuell kommunikasjon Multimediapresentasjoner Oppbygging av elevenes kompetanse til å bruke ulike medier hvilke og til hva? Arkitektur- Bærende konstruksjoner Vestbygda skole Kråkerøy U skole 13.30-16.00 5.februar 13.30-16.00 16.april

Vurdering i praktisk estetiske fag 5.-10.trinn Målgruppen er lærere som underviser i Kunst og Håndverk på mellomtrinnet og ungdomstrinnet, men lærere som underviser på småskolen kan også delta hvis de ønsker det. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Vigdis Hornmoen Samlinger Tema Kurssted Tid Påmelding 7.mars Vurdering i praktisk estetiske fag Avtales senere 09.00-15.00 17.februar TL (Trivselslederprogrammet) Gjelder for de skolene som er med i programmet. Mer info om aktivitetene sendes direkte til TL-ansvarlige på de forskjellige skolene. Kontaktperson Pedagogisk Senter: Jeanette Emilsen Samlinger Tema Kurssted Januar Takk for hjelpen dag Avtales senere Januar Takk for hjelpen dag Avtales senere 11.februar Lekedag Østfoldhallen 12.februar Lekedag Østfoldhallen Mars Nettverks samling Rådhuset Juni Takk for hjelpen dag Avtales senere Juni Takk for hjelpen dag Avtales senere Skoleutvikling Prosessveiledning, gruppeveiledning. Veiledningen kan omfatte hele personalet, deler av personalet, skolens ledelse. Eksempler på temaer: Klasseledelse, lærings-/ klassemiljø, vurdering for læring. Kontaktperson: Nina Michelle Blikshavn Tlf internt: 6510 Mobil: 92444953 e-post: nimb@fredrikstad.kommune.no

Kontaktopplysninger: Nina M Blikshavn Virksomhetsleder e-post: nimb@fredrikstad.kommune.no tlf: 6510 mobil: 92444953 Sigmund Brenna IKT e-post: sigb@fredrikstad.kommune.no tlf: 6508 mobil: 41612404 Lars Oscar Svensen Ped-veileder Ny-Vigra/realfag e-post laos@fredrikstad.kommune.no tlf: 6511 mobil: 93262787 Bjarte Stensrud Ped-veileder Leirskole/Elingaard/realfag e-post bste@fredrikstad.kommune.no tlf: 6506 mobil: 419 15 267 Jeanette Emilsen Merkantil e-post: bjem@fredrikstad.kommune.no tlf: 6501 mobil: 99428916 Vigdis Hornmoen Ped-veileder - Nettverk e-post: viho@fredrikstad.kommune.no tlf: 6507 mobil: 41310316 Wanda Minge Ped-veileder Realfag/regning e-post: wami@fredrikstad.kommune.no tlf: 6509 mobil: 91574333 Fra 01.03.13 Hege Jeanette Machulla Ped-veileder Andre tilbud som finnes ved Pedagogisk : Marinbiologiske ekskursjoner med Ny Vigra for 7.trinn Marinbiologiske feltkurs på Strandstua i Engelsviken Historiske opplevelser for 6.trinn på Elingaard hovedgård Leirskole Solbukta Ang. utlån: Henvendelse Cicignon skole (8913) Vi tar forbehold om evt endringer.