PEDAGOGISK MILJØPLAN



Like dokumenter
Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet

Januar, februar og mars. Juli, august og september. April, mai og juni

Villabyen Barnehage. Halvårsplan for avdeling Rød ved Villabyen barnehage.

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

Den fjerde uken er turuke, der hver gruppe har en fast turdag. På disse turene vil vi utforske nærmiljøet.

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?

! ' ( ' ' ) ' * + ', --./! ' * ' 0 ' ' ' ) ) ' 1 ' 2 '3,34 2 ' ' ' '

JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR

Progresjonsplaner. Antall, rom og form og Natur, miljø og teknikk

Evaluering av prosjekt og hverdag på Veslefrikk. Høsten 2015

HALVÅRSPLAN FOR BIKUBEN BARNEHAGE VÅREN 2015

KANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE. Årsplan

ÅRSPLAN 2016 & vår 2017 LILLEFOT BARNEHAGE I GULSET KIRKE. en liten fot har begynt sin livsvandring og vi vil fylle på med gode opplevelser.

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!

U D N E S N A T U R B A R N E H A G E

PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016

PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016

Månedsbrev mai Valhaug.

Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE

PERIODE: Januar-Mai MÅL: Sosial kompetanse

STORM&KULING-VARSEL FOR TODDLERNE MARS 2013

Fladbyseter barnehage

SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?

PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI

Staup Natur- og Aktivitetsbarnehage

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET

Barnehagens progresjonsplan

HANDLINGSPLAN FOR MÅNETOPPEN 2014 / 2015

«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

Progresjonsplanen viser hvordan vi jobber med de syv fagområdene fra Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver.

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Årsplan Hvittingfoss barnehage

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år aktiviteter 2 Tur til

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016

Lokal rammeplan med idebank for fagområdet

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Avdeling Kjillarstuggu

Årsplan Gamlegrendåsen barnehage

PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE

Periodeplan for avdeling Lykke Januar juni 2014

August. Velkommen til nytt barnehageår på Middagstuva!

HALVÅRSPLAN FOR JUNIBAKKEN

Visjon: Et godt fellesskap der vi både setter anker og heiser seilet for fremtiden HALVÅRSPLAN HELGATUN BARNEHAGE HØSTEN 2014

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN

FJELLHAGEN BARNEHAGE

Kjelle gårdsbarnehage

PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL

Årsplan Årsplan 2008 Våren 2010 Arnatveit barnehage Arnatveit barnehage

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Avdeling Kjillarstuggu vår 2011

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 2. Førskolegruppe. Påskeaktiviteter. 9. Påskefrokost 8:30 9:30

Progresjonsplan 2016/17

! I Rosterud blir barna sett og hørt!

Å R S P L A N ENGESLAND BARNEHAGE

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Periodeplan for september/oktober/november/desember 2013

Årsplan Barnehage Avd.Gul.

Våren. Elvland naturbarnehage

ÅRSPLAN MOSVOLD BARNEHAGE

Årsplan Klara`s familiebarnehage 2016

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

Kjelle gårdsbarnehage

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: MYRULL

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015

Kropp, bevegelse og helse

AKTIVE BARN I NATUREN

Arbeidsplan Nærmiljø & kultur. Sosial kompetanse. Kristen verdiformidling

Pedagogisk plan

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

Halvårsplan for Voll og Nerskogen barnehager, avd. Nor`stuggu. Vår 2011

Årsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

PROGRESJONSPLAN BYMARKA FRILUFTSBARNEHAGER.

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016

LEKER'N ÅPEN BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE

Foreldremøte høst Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder

Kvalitetsstigen 0-6 år

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Halvårsrapport for elefanter høsten 2009

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, Kjillarstuggu Vår 2013

August Grandehagen Barnehage 3 FERIE 6 FERIE 4 FERIE 2 FERIE 5 FERIE. 9 Planleggings dag bhg stengt

Kommunikasjon, språk og tekst

Meg selv og de andre

Satsningsområder. Barnehagen ønsker å fremme barns sosiale samspill og styrke den positive selvoppfatningen hos det enkelte barn.

Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017

[ÅRSPLAN SPESIELL DEL 2]

Miljøhandlingsplan Sildråpen barnehager

Månedsplan for april.

FAGOMRÅDENE: Slik jobber vi med fagområdet : 1-2 år 3 år 4 år 5 år

Transkript:

PEDAGOGISK MILJØPLAN 1

Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Naturen gir en kilde til skjønnhetsopplevelser og gir inspirasjon til estetisk utrykk. Fagområdet Natur, miljø og teknikk skal bidra til at barn blir kjent med og får forståelse av planter og dyr, landskap, årstider og vær. Det er et mål at barna skal få en begynnende forståelse av betydningen av en bærekraftig utvikling. I dette inngår kjærlighet til naturen, forståelse for samspillet i naturen og mellom mennesker og naturen. Rammeplan for barnehager Barna skal få grunnleggende innsikt i natur og miljøvern. SKRU AV MOTOREN. Blekkulf: BRUK HODET, VI HAR BARE EN KLODE. 2

Hva er Miljøfyrtårn? Miljøfyrtårn er en nasjonal sertifiseringsordning som hjelper private og offentlige virksomheter til å drive lønnsomt og miljøvennlig. Bedrifter og virksomheter som går gjennom en miljøanalyse og deretter oppfyller definerte bransjekrav, sertifiseres som Miljøfyrtårn. Ordningen støttes og anbefales av Miljøverndepartementet. Les mer på www.miljofyrtarn.no Hvorfor vil vi bli en miljøfyrtårnbarnehage? Øvre Eiker kommune jobber for at alle kommunale virksomheter skal bli sertifisert som miljøfyrtårn. Solbakken er blant de første ut til å prøve dette og det er vi stolt av. En Miljøfyrtårn-sertifisering hjelper vår virksomhet med å skape en miljøvennlig drift og gi en tydelig og dokumentert miljøprofil. Og ikke minst gir det en god holdning til både barn og voksne om fokus å ta vare på miljøet vårt. SKRU AV LYSET 3

Prosjektet vårt sett opp mot Rammeplanens fagområder: 1 Natur, miljø og teknikk Kunnskap om natur Kunnskap om miljø og kildesortering Gode erfaringer med friluftsliv Tur i skogen 2 Kropp, bevegelse og helse Frisk luft og fysisk aktivitet Sunn og variert mat, for eksempel bålmat Kroppslig mestring 3 Nærmiljø og samfunn bli kjent med nærmiljøet 4 Kommunikasjon, språk og tekst Å ferdes i natur er med på å utvikle begrepsforståelse og ordforråd Opplevelser ute er med på å stimulere til gjenfortelling Bruk av turbøker, bilder etc. er med på og stimulere tekstskapning Blekkulf 5 Etikk, religion og filosofi Undre seg over naturens mangfold Respekt for alt liv i naturen, natur og miljø 6 Kunst, kultur og kreativitet Bruke naturmateriell til å skape noe. Lage utstillinger Lage noe av søppel 7 Antall, rom og form Sortere i naturen og sammenligne Se på ulike størrelser, former og mønstre i naturen Telle og måle ute Fokus på gjenbruk 4

Referanseområdet Vi velger et fast område i skogen som vi jevnlig besøker og studerer. Vi vil satse på at barna finner et sted i nærheten av skolens gapahuk, der vi kan bruke gapahuken til spiseplass Finne ut hva slags planter, dyr, fugler og kryp som lever på referanseomårdet Fokus på kildesortering. Grave ned litt søppel på referanseområde på høsten og grave det opp igjen på våren for å se hva som naturen ikke kan ha. Miljø detektiv (blekkulf) Sunn mat med på tur Utstilling inne i barnehagen med naturmateriell Fokus på å samtale og reflektere rundt det vi ser sammen med barna Instrumenter av naturmateriale Laminere blader/blomster etc Barna er med på å for eksempel vaske yoghurt beger også kaste det i riktig dunke Bli kjent med returpunktet. Gå tur til elven og sende flaskepost Lage ting av søppel, for eksempel robotblikkbokser, melkekartong dukker etc Resirkulering og prosjekter Barna i Solbakken: Bilder og refleksjoner Notater Kan vi jobbe med søppel? 5

Prosjekt: resirkulering av kartong til papir. Turer til referanseområdet Sunne lapper og lek ved gapahuken 6

BRUK HODET vi har bare en klode. Vi miljødetektiver må passe på for fremtiden begynner nå. Vær på plass der det skjer med kart og kompass og forstørrelsesglass. En miljødetektiv går rundt og snuser og er det en bil som står der og ruser Si ifra - dette vil vi'kke ha! «Skru av motoren din gjøk! Å forurense er ingen spøk!» Bruk hodet - vi har bare en klode. Vi miljødetektiver må passe på for fremtiden begynner nå. Vær på plass der det skjer med kart og kompass og forstørrelsesglass. En miljødetektiv ser i butikker og har de varer fra skumle fabrikker Si ifra - dette vil vi'kke ha! «Velg miljøvennlige varer din gjøk! Klorbleket papir er ingen spøk!» Bruk hodet - vi har bare en klode. Vi miljødetektiver må passe på for fremtiden begynner nå. Vær på plass der det skjer med kart og kompass og forstørrelsesglass.. 7