Ask barnehage. Grovplan for avdeling Bølgen Høst 2014 Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Like dokumenter
Ask barnehage. Grovplan for avdeling Dråpen. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Gnisten HØST 2014 Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Gnisten Høst «Ahh dette er livet!» «Meg og verden» Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

Ask barnehage. Grovplan for avdeling Dråpen HØST «Her bor vi i Norges land» «Ahh dette er livet» Et barn. er laget av hundre.

Ask barnehage. Grovplan for avdeling. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Ask barnehage. Grovplan for Virvel. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Ask barnehage. Grovplan for Bølgen Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Ask barnehage. Grovplan for Virvel Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Ask barnehage. Grovplan for Bølgen Vår Et barn. er laget av hundre. Barnet har hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Strålen September måned 2016

Ask barnehage. Grovplan for Spiren Høst Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Gnisten August/September måned 2015

PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for mai/juni måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen.. Oktober måned 2016

Ask barnehage. Grovplan for SPIREN Våren Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker

Kreativitet og Glede Setter Spor

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for Spiren for juni måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender.

Høst Kreativitet og Glede Setter Spor

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR

Litt av hvordan vi på bikuba jobber med de ulike fagområdene i rammeplanen

Ask barnehage. Grovplan for Dråpen Høst Naturens arkitektur. Insekter og småkryp. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen Oktober måned 2015

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan Avdeling Regnbuebarna

Ask barnehage Turer og Utflukter

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen November 2016

AKTIVITETSPLAN FOR ULVEHIET (Tidligere Gaupehiet)

Månedsbrev for Bukkene bruse

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren Oktober måned 2015

JEG KAN! " PERIODE: Januar-Mai MÅL: Skogen som læringsarena

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013.

TEMA PLAN SKOGSTJERNA Birkeland barnehage

SKAIÅ BARNEHAGE. Meisen og Spurven. her går de aller minste barna

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Ask barnehage Månedsbrev for Strålen November 2016

Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Virvel.. Februar måned 2016

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Drå pen

Månedsbrev fra Kirsebær. September 2013

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

TEMA: " JEG KAN! " Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv!

1-2 ÅR. 1. Kommunikasjon, språk og tekst

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren Januar 2016

- et godt sted å være - et godt sted å lære

Ask barnehage Månedsbrev for Spiren April 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

HVA SIER RAMMEPLANEN OM FAGOMRÅDET KROPP, BEVEGELSE OG HELSE GJENNOM ARBEID MED KROPP, BEVEGELSE OG HELSE SKAL BARNEHAGEN BIDRA TIL AT BARN

ÅRSPLAN KASPER

Ask barnehage. Grovplan for Dråpen Vår Naturens arkitektur. Insekter og småkryp. Et barn. er laget av hundre. Barnet har.

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Ask barnehage Månedsbrev for Bølgen Januar 2017

Satsningsområder. Barnehagen ønsker å fremme barns sosiale samspill og styrke den positive selvoppfatningen hos det enkelte barn.

Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på. å leke og å snakke på

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3

- et godt sted å være - et godt sted å lære

Skoleforberedelse vil prege det siste halve året. Vi vil derfor arbeide med følgende hovedmål: «Bli skole klar».

Periodeplan for ekornbarna august og september 2015.

Hvis dine ører henger ned!

GROVPLAN TEAM 3 ÅR. Barnehageåret 2014/2015

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Årsplan for gul og grønn gruppe

PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Tronstua barnehage. Avdelingenes planer for august, september, oktober, november, desember og januar i barnehageåret

Halvårsplan for Steinrøysa Høst 2016

Kreativitet og Glede Setter Spor

TEMA PLAN SKOGSTJERNA Birkeland barnehage

Meg selv og de andre

Periodeplan for oktober og november

TEMA PLAN SOLSIKKA

Ask barnehage Månedsbrev for Dråpen Desember 2016

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

AUGUST Årsplan for Hestehoven og Gåsongen Tema: Du og jeg. Bli kjent - med barn og voksne - med livet i barnehagen

TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-SEPTEMBER 2016

Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

Kommunikasjon Språk Tekst

Hva skjer på Borgen september-november 2015

Halvårsplan for Maurtuå Høst 2015

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Strålen for mai/juni måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

Mehamn barnehage Årsplan 2007/2008. Årsplan

Progresjonsplan fagområder

«Oh jul med din glede»

Arbeid med flere språk i barnehagen - Bergen språkstimuleringsprogram

Månedsplan. Temaer vi arbeider med på avdelingen denne måneden: Hva Hvorfor Hvordan vi arbeider/metode

Transkript:

Ask barnehage Grovplan for avdeling Bølgen Høst 2014 Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid hundre måter å lytte å undres, å synes om hundre lyster å synge og forstå å oppdage å oppfinne å drømme frem. Askøy kommune

september oktober GROVPLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014 for avdeling Bølgen UKE AKTIVITETER /HVA AUGUST-SEPTEMBER: 36 Leke sammen, lære å dele på ting, tilpasse seg hverandre og hva de vil gjøre. Lage regler for hvordan vi skal være mot hverandre på Bølgen. Valgtavle Bli kjent med hverandre, barnehagen og rutinene. Ha gode rutiner. Skape gode relasjoner. Skape trygghet. Ønsker å lage små og gode lekegrupper, barna må lære seg å lytte til hverandre og alle må få komme med innspill i leken. 37 Går på tur, bruker kroppen vår. Sansemotorisk løype Jobbe med sansene: lukte, smake, se, føle, ta på, høre. Bli kjent med kroppen og den funksjoner. (Indre organger, skjelett). Vi lærer kroppen vår å kjenne, og hvordan sanser og motorikk hører sammen. 38 Sang. Barnesanger, instrumenter, musikk (klassisk, rock, pop, disco). Normer og verdier. Den gylne regel, «folkeskikk» og bordskikk og andre skikker. 39 Familiekart- hvem er jeg i familien? Lage familiekart sammen med barna Vi ønsker å skape interesse for forskjellige musikksjangre og bevissthet om forskjellige rytmer og lyder. Barna lærer seg om hvordan man skal være mot andre og hva høflighet er. Hvorfor er dette viktig? Barna og de voksne skal bli kjent med familiene til hverandre. Hvem er de i sin familie? AKTIVITETER /HVA OKTOBER: 40 Tur i nærmiljøet Sansemotorisk løype Lokalhistorie. Kongshaug og vikingkors. Brannvern 41 Innhente informasjon om kjente personer i eller fra bygden. Bli kjent i nærmiljøet. Vi blir kjent med kroppen vår, hvordan sanser og motorikk hører sammen. Barna blir kjent med lokalhistorien til Ask. Hvordan levde vi her i gamle dager? Barna skal få kjennskap til hva de skal gjøre hvis det begynner å brenne. Bli kjent med historiske personer i eller fra bygden.

oktober november Historiebøker. Historiske personer i eller fra bygden. 42 Prøve og feile. Hvordan finner man ut av ting om det fungerer eller ikke. Øve, holde ut. Andre kulturer. Forut-aksjonen, dra med fly, båt, bil og besøke andre land (hvordan er kulturen der?), samer. Vi trener oss på ting som vi ikke er så gode på. Barna opplever mestring når de får det til. Lære oss om andre kulturer. Hva er forskjellig i forhold til vår kultur? 43 Andre kulturer. Forut-aksjonen, dra med fly, båt, bil og besøke andre land (hvordan er kulturen der?), samer. Dokumentere (ta bilder, skrive ned, filme, gjøre opptak) 44 Stille ut det som er blitt jobbet med. Andre får komme med tilbakemeldinger om arbeidet. Lære oss om andre kulturer. Hva er forskjellig i forhold til vår kultur? Hva betyr det for barna om hva andre tenker om arbeidet de har gjort? Tilbakemeldinger. AKTIVITETER /HVA NOVEMBER: 45 Kart og kartforståelse. Finne kjente ting/steder på kart. Gå natursti. Bruke kompass og kart. 46 Kultur for natur. Være ute i all slags vær, leke i naturen, mat i naturen. 47 Norge (byer, isbreer, høyeste fjell, lengste elv, største innsjø) Vi jobber med å orientere oss i andre miljøer. Ønsker å få en oversikt over hvor vi er. Bli trygg på nærmiljøet/bygden Ask. Vi får glede av å være ute i all slags vær. Leker sammen, vi er aktive og bruker kroppen vår. Bli kjent med landet vi bor i. 48 Høyeste, lengste, største, fjell, fjord, innsjø (i verden) 49- Egen plan for desember 52 Det vil bli laget en egen plan for desember 2014 Hver uke så har vi hatt: Morgenmøte og samlingsstund.

Vi synger sanger. Har sansemotorisk trening på avdelingen eller ute. En gang i måneden besøker vi vårt nye bibliotek og vi kommer etter hvert til å bruke sanserommet. Dette er en grovplan for hva vi tenker vi skal gjøre denne høsten i prosjekt og av aktiviteter. Christine, Jill, Jannicke D og Jannicke Z EVALUERING

Avdeling: Bølgen Ukenr: Hva/Når/Hvem Man Tirs Ons Tors Fre Morgenmøte kl 09.30 Prosjekt/aktivitet: Morgensamling Morgensamling Morgensamling Morgensamling Morgensamling Førskole og forskergrupper Prosjekt Prosjekt: Tur alle Prosjekt Samling: Kl. 11.15 Kl. 11.15 Kl.11.15 Kl. 11.15 Kl. 11.15 Lunsj Kl 11.30 Kl 11.30 Kl 11.30 Kl 11.30 Kl 11.30 Annet: Ute lek etter Innelek etter tur og. Frukt Kl 14.30 Kl 14.30 Kl 14.30 Kl 14.30 Kl 14.30 Mål for uken: 1: 2: 3: 4: Dette er en veiledende ukeplan. Endringer kan forekomme.