Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen.. Oktober måned 2016

Transkript

1 Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Dråpen.. Oktober måned 2016 Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid hundre måter å lytte å undres, å synes om hundre lyster å synge og forstå hundre verdener å oppdage hundre verdener å oppfinne hundre verdener å drømme frem.

2 Denne måneden har vi jobbet med: Innledning: Tiden går fort! Nå er vi snart i november måned og Forutaksjonen er vel overstått! Tusen takk til alle foreldre som stilte opp på selve aksjonsdagen! Språk: Språktema denne måned var Kropp og Følelser Her har vi sunget sanger med bevegelser som hode, skulder, kne og tå, du har to øyner. Vi har også vært på Biblioteket denne måneden. Her har barna utforsket biblioteket og vi har sett i bøker. På biblioteket får barna oppleve en rolig og stemningsfull stund med fokus på litteratur og språk. - Sosial kompetanse: I oktober fokuserer vi på følelser og knytter sammen ansiktsuttrykk og noen grunnfølelser; glad, redd, sint og trist. Her har vi vist baller med forskjellige uttrykk. Vi har sunget sinte, glade og triste «Petter edderkopp» 1

3 Sansemotorikk: I oktober jobber vi med føle- og hudsans. Disse temaene jobber vi med i hverdagsaktiviteter og lek. F.eks. sanserommet. Her har vi utforsket og brukt rolig musikk, slik at barna slappet av og bare fikk oppleve sanserommet. Sanseløype: Vi har vært gjennom en sanseløype, der vi har fokusert på den taktile sansen (føle-sansen)vi har blant annet kjent på iskalde plasthansker, forskjellige koster og børster, balansert barbeint over «trestubber», myke puter, perlebrett og tråkket i vann. 2

4 Forut: FORUTs barneaksjon formidler en historie fra et fargerikt og gjestfritt land, men forteller også historier om barn som lever i ekstrem fattigdom og er uten foreldre. Barnehagen mottar cd er med sang og film veiledningshefter og matoppskrifter som vi bruker aktivt i ukene før FORUT-aksjonen. Vi er gjennom flere år blitt kjent med barn fra Katmandu. Noen mil øst for Katmandu ligger to gårder oppe i åssiden. Der bor Biswas på snart fire år og Nischal på fem år med sine familier. Puspa på seks år og storesøsteren bor på et hjem for jenter lenger nede i dalen fordi de ikke kan bo sammen med familien sin. I forkant av selve aksjonen har barna på Dråpen hørt musikk fra Forut og danset til denne, sett på bilder og film fra Nepal, med apekatt og elefanter og vi har smakt på mat fra Nepal. Et typisk formiddagsmåltid i Nepal. Potetbåter, kokte egg og skiver med smør. Her spiser vi på gulvet, slik som de gjør det i Nepal. 3

5 Prosjektarbeid: «Meg selv og bygden min» I prosjektet vårt har vi bevisst valgt å bruke speil. Dette handler om «meg selv». Det å bli kjent med seg selv er en viktig del av barns utvikling og spesielt aktuelt i barnas alder på småbarnsavdeling. Vi går korte turer i barnehagens nærmiljø/bygden. Vi har besøkt ballbingen på Mindefeltet. Vi løp litt rundt. Viklet oss inn i fotballmålet og kjente på vind i håret og så på energien fra vinden som fikk tretoppene til å svaie! Vi har vert på tur til geiten, skogen og kongshaugen. Der brukt vi ENERGI for å komme oss til toppen. Vi har heiet hverandre frem og vist krefter. Heia- gjengen stod på toppen; HEIA! HEIA! Hvor ble vinden i posen av? 4

6 Planer for neste måned ser slik ut: Språktema neste måned er Klær og vær. Vi kommer til å synge sangen «Åkken Bom» og Lille Persille Lille Persille av Inger Hagerup. Lille Persille i hagen står Lysegrønn kjole og krusete hår Hvorfor så stille, Lille Persille Kanskje du ville på ball i år. Sosial kompetanse: Her kommer vi til å fortsette å jobbe med hvordan vi er med hverandre. Samarbeidsevne og å gjøre det godt igjen. Sansemotorikk: I November jobber vi med Muskel og ledd-sans Disse temaene jobber vi med i hverdagsaktiviteter og lek. Lekesonene våre vil inneholde elementer som stimulerer læring i forhold til månedens språk, motorikk og sosiale samspillstema. Prosjektarbeid og kreativitet Vi kommer til å gå turer i og se hva vi finner for å ta med oss tilbake til barnehagen. Speil kommer vi til å jobbe videre med. Peke på nesen, øyner og munn. Praktisk informasjon (bursdager, merkedager, dager der bhg. Er stengt, utflukter el.l) Bursdag: Ulrik 2 år 14. november 11 nov. Planleggingsdag. Barnehagen er stengt. 16 Nov, Foreldre kaffe. 5

7 Måned: November Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 7. Tur i 14. Tur i 21. Tur i 28 Tur i 1 Motorikk. 8. Motorikk 15. Motorikk 22. Motorikk 2 Uteaktivitet Uteaktivitet. 16. Utstilling Foreldre kaffe 23. Uteaktivitet 3 Prosjekt. 4. Prosjekt. Fellessamling 10. Prosjekt 17. Prosjekt 24. Prosjekt 11.Planleggings Dag, Bhg,stengt 18. Prosjekt. 25. Prosjekt. Hilsen personalet på avdeling Dråpen Lisbeth, Elise, Jill, Torhild og Stina. 6