TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-SEPTEMBER 2016

Transkript

1 TILBAKEBLIKK FRA BRINGEBÆR-SEPTEMBER 2016 Liakroken barnehage Vi er på vei tilbake til barnehagen etter å ha vært på tur. Niklas tar Tiril og Aaron omsorgsfullt i hånden og spør om de vil leie. Mens de går sammen begynner Niklas og fortelle hva han gjør når han blir lei seg hjemme; «jeg går på rommet mitt og koser med bamsene mine» «Det gjør jeg også», sier Tiril. Ved siden av går Tilde som har overhørt samtalen. «Jeg løper ut»; sier hun med et smil om munnen. De vandrer videre mens de leier hverandre. Plutselig sier Aaron; «når jeg er glad smiler jeg». Når Bringebær går på tur har alle barna en fast turvenn. Forskerne har en viktig oppgave med å leie Edderkopper og ta seg litt av dem. Vi ser at de tar denne oppgaven på alvor og at det skaper omsorgsfulle barn. I løpet av september har barna på Bringebær funnet plassen sin i gruppen. Både barn og voksne har blitt bedre kjent og vi ser at vennskap dannes både innenfor og på tvers av alderskull. Vi opplever at barna trives og er trygge på alle rundt seg. Rutiner og strukturer er innarbeidet og barna har oversikt over hva som skjer. Eks; når rasleegget ristes på av ordensbarna vet barna at det er ryddetid, alle finner plassen sin rundt lunsjbordet ved hjelp av faste plasser m.m. Gruppene har også startet opp denne måneden. Edderkoppene og Flaggermusene har to ganger i uken Fra musikk til språk samlinger. Målet med disse samlingene er å hjelpe barna til å utvikle et best mulig språk før skolestart. Metodene vi bruker er bla at barna synger både gamle og nye sanger. De leker med språket, lytter til lyder og prøver ut instrumenter. På bildet ser vi at barna må samarbeide for å få lyd av instrumentet. Gjennom lek både inne og ute i barnehagen hører vi at barna bruker elementer som de har hentet her i fra.

2 Forskergruppen har også kommet godt i gang. Målet for denne gruppen er at forskerne skal gis nye og andre utfordringer. Vi skal også ha fokus på sosiale regler som forskerne skal ta med seg inn i skolesammenheng. I september har vi jobbet med meg selv og former. Vi har vært på formjakt utenfor barnehagen, laget bilder av former m.m. Vi leser også boken Den kjempestore krokodillen. Her leser vi litt hver gang vi er sammen og øver oss på å huske hva som skjedde sist. Når vi har samling øver vi på å rekke opp hånden og vente på tur. I oktober skal vi jobbe med romoppfattelse og øve oss litt på fotball. Fredag 28.oktober skal vi nemlig spille fotballturnering i Vestlandshallen I oktober skal vi bla ha fokus på internasjonale uker i barnehagen. Målet med disse ukene er at barna skal få kjennskap til de ulike kulturene som er representert i barnehagen. Gjennom gruppene Fra musikk til språk og Forskergruppen vil vi dra inn elementer som sanger, regler, historier, instrumenter osv. Vi vil dra dette med oss videre inn på avdelingen og bruke det aktivt her også. I tillegg vil vi ha fokus på flagget, telling, dyr og gjerne klær. Hver fredag i denne perioden vil vi ha en samling før lunsj der vi har fokus på et og et land. Vi ønsker svært gjerne materiale fra dere foreldre hvis dere har noe som vi kan bruke. Denne måneden skal vi også ha Brannvernuker. Målet er at barna skal lære mer om brann og brannvern. Vi ønsker å skape trygghet for barna rundt temaet. Hva gjør vi hvis brannalarmen går? Hvem skal tenne og slukke levende lys? Dette er noen av spørsmålene vi skal snakke om og lære mer om. På foreldremøte ble det informert om at vi i barnehagen ikke ønsker at barna har med seg egne leker hjemmefra. Unntak er spill (brettspill) eller bøker som flere kan leke med samtidig. Vi ønsker at egne leker blir igjen hjemme. Å ha leker i skapet skaper en del uro blant barna. Barna bruker da mye energi på å gå inn og ut av garderoben, og sniker seg gjerne inn når vi er ute. Vi kommer til å snakke med barna om dette og ønsker at dere følger det opp hjemmefra.

3 Denne sangen bruker vi hver dag i samlingen. Vi har da fokus på hvilken dag det er i dag og hva som skal skje denne dagen. Dette skaper struktur og forutsigbarhet for barna; Syv dager i en uke, syv dager i en ring. De følger på hverandre så lett som ingenting. Mandag, tirsdag, onsdag, torsdag, fredag, lørdag, søndag. Mandag, tirsdag, onsdag, torsdag, fredag, lørdag, søndag. Vi minner også om: - planleggingsdag 14/10 Hilsen oss på Bringebær; Anita, Karin, Maren (lærling) og Aina

4 Oktober 2016 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Musikk til Musikk til språk gruppe 1 kl gruppe 1 kl språk gruppe 3 gruppe 3 kl på Bringebær sitt Bringebær sitt gruppe 2 kl Forskergruppe på gruppe 2 kl 1 og 2 kl på på Bringebær Bjørn Terje 3 år. Hipp Førskolegruppe 1 hurra Solbær Førskolegruppe 2 kl. Bjørnebær Musikk til Planleggingsdag gruppe 1 kl på Bringebær sitt gruppe 1 kl språk gruppe 3 Bhg er stengt Bringebær sitt gruppe 2 kl Forskergruppe på gruppe 2 kl 1 og 2 kl på på Bringebær Førskolegruppe 1 Solbær Førskolegruppe 2 kl. Bjørnebær

5 BRANNVERNUKE gruppe 1 kl på Bringebær sitt gruppe 1 kl Bringebær sitt Musikk til språk gruppe 3 Musikk til språk gruppe 3 kl gruppe 2 kl Forskergruppe på gruppe 2 kl 1 og 2 kl på på Bringebær Førskolegruppe 1 Solbær Førskolegruppe 2 kl. Bjørnebær BRANNVERNUKE MØTEUKE Jordbær og Solbær har avdelingsmøte Lærende møte gjennom hele dagen. Bringebær og Bjørnebær har avdelingsmøte. Ped.møte kl AMG-møte kl Fotballturnering Bringebær har i Vestlandshallen møte kl for forskerne Tone, Kim og Zohreh er sammen med Bringebærbarna

6 31