Temadag: Motiverende Samtale MI Fremtidsfabrikken, Svendborg 21/3-19

Like dokumenter
Sandefjord juni Tom Barth Psykologspesialist Medlem av MINT

Recovery fagkonferanse Bergen, mai MI som recovery orientert samtale form. Psykolog Tom Barth

Motiverende intervju- og endringsfokusert veiledning i arbeid med

Parallellsesjon 1A Endringens psykologi Hvordan bli god til å skape motivasjon? Psykologspesialist Tom Barth

Motiverende intervju Oslo Psykologspesialist Tore Børtveit

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Den motiverende samtalen

Temadag: Den motiverende samtale Svendborg 20/ Psykolog Tom Barth allasso.no

Den motiverende samtalen - et verktøy i hverdagsrehabilitering

Bra mat for bedre helse

Motiverende Samtale. En klientsentrert samtalemetode for å motivere til atferdsendring. Kjersti Fjærestad

Motiverende Samtale. En klientsentrert samtalemetode for å motivere til atferdsendring. Kjersti Fjærestad

Motivasjonssamtaler Livsstilsarbeid i praksis

MI og Frisklivssentralen - en god match!

Bra mat for bedre helse

Motiverende samtaler (MI)

1D E L. God rådgiveratferd Empatisk kommunikasjon. Dag 1 del to side 1 D A G

Motivasjon. Motivasjon. Kognitiv terapi ved psykose Motivasjon for endring

1D E L. Empatisk kommunikasjon. Dag 1 del to side 1 D A G

Den motiverende samtalen - et verktøy i hverdagsrehabilitering

MI noen ting som hang igjen fra i går?

Motiverende samtaler (MI) Silje Lill Rimstad og Ingrid R. Strømsvold

Motiverende Intervju. Psykolog Stian Midtgård Arbeidspsykolog.no

Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?

Livsstilsendring & motiverende intervju

Om motiverende samtale, et verktøy for intervensjon

Motiverende samtale. Motivational Interviewing(MI)

Gjennomføring av frisklivssamtalen

Psykologiske prosesser ved livsstilsendring INSPIRIA Motiverende Samtale (MI) ved rådgiver Kjersti Fjærestad

Emneplan for: Motiverende samtale

Møte med det krenkede mennesket. Heidi Hetland 2008

MI#fordypning-dag-4- Silje-Wangberg- Sept-2013-

Erfaringer fra hasjavvenning i Trondheim

Erfaring med bruk av mo2verende intervju. Inger Arctander Fysioterapeut og kogni2v terapeut.

Hverdagssamtalen Motiverende samtale i arbeidsdriften

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

NIDAROSKONGRESSEN 2013

Bekymringssamtale om skoleskulk mellom skolepersonell og foresatte

MI, MOTIVATIONAL INTERVIWING SAMTALER OM ENDRING SMERTEKURS NOVEMBER 2016 PSYKOLOGSPESIALIST TORA GARBO

Empatisk kommunikasjon

Endringsfokusert rådgivning

MI, Motiverende Samtaler Samtaler som bygger på samarbeid og dialog

MOTIVASJON, MESTRING OG ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING

4. time Introduksjon til motiverende samtale (MI)

Motiverende Intervju. Innføringsdel. Turi Enoksen, Seniorrådgiver, KoRus-Nord

Att vi alla har möjligheten at endra vårt liv.

Studieplan for. Motiverende Intervju. 10 studiepoeng

BIBSYS Brukermøte 2011

Samlingsdatoer vår/høst januar, 28. februar til 2. mars mai september 31. oktober til 2. november (eksamen)

Seminar på Rena om Motiverende Intervju/Helsesamtalen

RADIKALISERING OG VOLDELIG EKSTREMISME

Relasjoner i tverrfaglig samarbeid 15/

Mo#verende intervju - gjør det en forskjell?

Dialogens helbredende krefter

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Motiverende intervju Endringsfokusert rådgivning

Recovery og motiverende intervju. Reidar P. Vibeto

Motiverende Intervju. Innføringskurs. Turi Enoksen, Seniorrådgiver, KoRus-Nord

Motiverende Intervju. Innføringskurs Finnsnes Turi E. Antonsen. KoRus-Nord

Te ka slags nøtte Psykologspesialist Tore Børtveit allasso.no

Samtalen som verketøy for å skape endring - Introduksjon til Motiverende samtale. Samtaler om endring. Øvelse - Spis mer frukt og grønt

Innledning Kapittel 1 Relasjonen i et helhetlig syn på behandling Kapittel 2 Karakteristika ved god psykoterapi

Hvem er du? Hvorfor er du her?

Motiverende Intervju: hvorfor og hvordan benytte denne samtaleteknikken?

En integrert/syntetiserende modell/teori for avhengighet Per A. Føyn Guriset 5. mars Teori om avhengighet 1

«PÅ TVERS» Aktivitet og deltakelse

Motiverende Intervju. Psykolog Stian Midtgård

Motstand og motivasjon. Kari Annette Os Seniorrådgiver

Helsefremmande samtalar

4. time Introduksjon til motiverende samtale (MI)

4. time Introduksjon til motiverende samtale (MI)

MOTIVERENDE INTERVJU OG ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING

Motiverende samtale (MI)

Spesialiseringskurs i rusmedisin. Soria Moria 21. mai 2015 Eline Borger Rognli

Lavterskelkonferansen Oslo, 7. november 2018 Traumatisering blant ansatte - primær/sekundær Forståelser og forebygging

KOMMUNIKASJONSFERDIGHETER

Gode relasjoner en hjørnestein i pedagogisk arbeid. May Britt Drugli Trygg læring, 10/

Begrepet Ledelse og Lederrollen

ANSATTHISTORIE. Helsepedagogikk Sidsel Riisberg Paulsen. I motsetning til Pasienthistorie, Brukerhistorie?

Skolevandring i et HR-perspektiv. Prosjektoppgave EMM BI, vår 2011 Elin Hannevik, Kristi Ø. Odéen og Charlotte M. Corneliussen

MITI - skåring THE MOTIVATIONAL INTERVIEWING TREATMENT INTEGRITY VERSJON 3.1

PLAN FOR SOSIAL KOMPETANSE ØSTERSUND UNGDOMSSKOLE

Motiverende intervju er en målrettet, klientsentrert samtalemetode for å motivere til atferdsendring, samt bistå ved endringsprosesser.

Motiverende intervju klientsentrert kommunikasjon samtaler om endring

Motiverende Intervju fordypningskurs Mo i Rana dag Turi E. Antonsen

Motivasjonens grunnstoffer

Selvhjelp og igangsetting av grupper. Oslo, mai 2009

Motiverende intervju i rehabilitering

Læreplan i religion og etikk fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram

Lærerstudenters reaksjoner på å bli utfordret i praksisveiledning: En studie av selv-posisjonering

1D E L. God rådgiveratferd Empatisk kommunikasjon. Dag 1 del to side 1 D A G

Selvhjelp og igangsetting av grupper. Trondheim 9 og 10 januar 2008

Menneskelige reaksjoner på endring. Læringsnettverk sepsis, 4 april 2019

På tvers av det meste sammen med de fleste

Motiverende Intervju Fordypningskurs dag 3. Tromsø Turi Enoksen

Selvhjelp og igangsetting av grupper

Empatisk kommunikasjon

SV Pedagogikk, kommunikasjon og psykologi i et helseperspektiv

Kommunikasjon med en smak av MI. Alor- nettverket på Kvilhaugen Tor Sæther- KoRus

Del 2 Grunnleggende prinsipper i MI

Transkript:

Temadag: Motiverende Samtale MI Fremtidsfabrikken, Svendborg 21/3-19 Psykolog Tom Barth tom.barth@allasso.no

Den motiverende samtale MI Barth, Børtveit & Prescott (2013) Motiverende Intervju Samtaler om endring. Gyldendal Akademisk Miller & Rollnick (2013) Den motiverende samtale. Støtte til forandring. Hans Reitzels Forlag Rosdahl (2013) Den motiverende samtale i teori og praksis. Munksgaard Barth & Näsholm (2017) MI samtal och forhållningssätt. Studentlitteratur En samtalemetode: Grunnverdier Verktøy i samtalen Fokus på motiver for adferd

Grunnverdier MI respekt empati samarbeid autonomi Verktøy i samtalen åpne spørsmål refleksjoner oppsummeringer bekreftelser/anerkjennelser Fokus på motiver for adferd målrettet: hente frem, foredle og forankre motiver for hensiktsmessig adferd (på bekostning av andre motiver) Man tenker at motiver som kommer i forgrunnen i oppmerksomheten får større innflydelse ved adferdsvalg.

MI glidende overgang fra allmenn, empatisk, støttende, vekststimulerende samtale - til en tydelig instrumentell forandringssamtale Forandringen man fokuserer på kan være liten eller stor (ta en telefon < > slutte med rusmidler) Forandringen kan handle om atferd - eller innstilling, holdning beslutning

livskvalitet Livskvalitet egenomsorg mening i livet - kan handle om små ting - som kan berøres i små samtaler - også i åpne miljøer Hva skal vi motivere til som er relevant for livskvalitet (for eksempel: psykisk helse ensomhet fattigdom og selvbilde?) En lille diskusjon : Hva bruker du MI til?

MI er en samtale om personens motiver Spesielt relevant når person/klient har forskjellige motiver relatert til en forandring. En forenklet modell for dette er ambivalens man tenker at det er motiver som støtter forandringen, og motiver som motarbeider forandringen. I virkeligheten er nok motkreftene skiftende.

Hos mennesker kan beskyttelse av autonomi/selvbestemmelse noen ganger motarbeide forandring Integritets-sone. Motiver er personlige og kan være følsomme. Hjelpere må noen ganger opparbeide tillit for å få tilgang til motiver hos andre mennesker.

En metafor Begrepet motstand - hentet fra kamp, konflikt og konkurranse Hva tenker vi om det? Vi som arbeider med å hjelpe, løfte, støtte, behandle andre? Måske kan vi klare oss med begrepet motivasjon? ( sterk - måtelig liten)

På den annen side: For vår opplevelse kan ordet motstand være en god beskrivelse. Følelsen av at klienten motarbeider våre gode intensjoner. Psykoanalysen Familieterapi Rolling with resistance.

MI - helt siden 1983 - - Har vært tydelig på at motstand er noe som oppstår i samtalen (eller i relasjonen) ikke en egenskap ved klienten. - En dynamisk, interaktiv forståelse. - ballongmetaforen

Tre kilder til motstand: 1) Fordeler med å ikke gjøre forandringer. ( sustain talk ) Det kan både være gode sider ved det som er problemet - og det kan være ulemper ved den forandring som er aktuell.

Ambivalenskorset Fordeler med saken Ulemper med saken Fordeler med forandring Ulemper med forandring

Tre kilder til motstand: 2) Beskytte autonomi (selvbestemmelse) Noen ganger liker man ikke ordet burde. Når det kommer utenfra - og når det kommer innenfra. Beskyttelsen kan være primitiv (irrasjonell) Beskyttelsen kan være dysfunksjonell Kan være aktiv. (argumentere imot) Kan være passiv. (ikke tenke på unnvikelse)

Self determination theory (Deci & Ryan) Postulerer tre grunnleggende menneskelige behov **Tilhørighetsbehov det sosiale **Kompetansebehov det instrumentelle **Autonomibehov identitet og selvbilde Mener at sundhets-relevant adferd som er bygget på autonom motivasjon er mer stabil og gir bedre effekt enn adferd som bygger på kontrollert motivasjon. ( det jeg bør )

Tre kilder til motstand: 3) Relasjonspress ( discord ) Man kan få negative følelser rettet mot budbringeren Går ut over relasjonen mellom klient og hjelper. Uvilje, negativ innstilling til hjelper. Dårlig relasjon kan i verste fall lede til at hjelpeinnsatsen blir hemmet av en dysfunksjonell atmosfære.

Tre kilder til motstand: Ved opplevd relasjonsmotstand må arbeidet med den være det primære. (Slipp alt annet) Autonomi-relatert motstand må respekteres, men er ofte et hinder for forandring. Saksrelatert motstand er helt normalt og riktig i forandringsprosesser. Kan måske gjøre forandringer bedre forankret mer gjennomtenkte.

Et eksempel: En behandler ønsker å fremkalle og forsterke Lasse sine motiver for å bestemme seg for en innleggelse til avrusning. - og må håndtere motstand fra alle tre kilder

Den tredje replikk - gjensvaret 1) Hjelperen sier noe - informasjon, råd, forslag, ide 2) Klienten uttrykker motstand 3) Hjelperens gjensvar blir avgjørende for den videre utviklingen. - rulle med?? - eller argumentere mot??

Ordne-refleksen, korreksjonsrefleksen Som hjelpere kan vi ha problemer med å akseptere at klienter sier ting som er feil. Hjelpere har forskjellig toleranse for dette. Og hjelpere har individuelle profiler for hva de har problemer med å la det passere upåtalt Snakk sammen om det..

Affekt-drevete uttalelser En relativt sterk og udifferensiert følelse, som gir energi til en uttalelse. - Ikke et argument, eller en undring eller en tanke, men et forsøk på å sette ord på affekt. - Det er ofte denne type uttalelse hjelpere mest tydelig opplever som motstand. Klienter kan ha affekt-drevete uttalelser - og hjelpere kan ha det - Øvelse:

Å håndtere motstand.. MI : møte med refleksjon Enkel refleksjon ved sterk affekt? Eller når man ikke forstår? Undershooting / Overshooting Komplekse refleksjoner når man har en hypotese om årsaker? Eventuelt i kombinasjon med utdypende spørsmål

rulle med Når klienter kommuniserer motstand - spesielt den litt sterke affekt-ladetemotstand - og det møtes med refleksjon, istedenfor med argumentasjon, er det som om hjelperen rygger/bakker, og gir rom til klienten. - Et rom som klienten kan benytte til selvrefleksjon. Han/hun blir oppmerksom på hva som ble sagt og får rom til å ta stilling til det.

Hvordan kan det ha seg at motstand + refleksjon ofte leder til redusert motstand mens forandringsudsagn + refleksjon ofte leder til mer froandringsudsagn? Og at utforsking av ambivalens kan lede til økning i forandringsmotivasjon? Menneskets iboende tendens til vekst og utvikling? Teknikk i bruk av refleksjoner. Og strategi på fokusering av ambivalensutforsking. Motstandsrefleksjoner er anerkjennende på opplevelsen. Fokuserende, eksternaliserende, Vi ønsker ikke at klienter skal identifisere seg med motstand, men at de skal observere og anerkjenne. Forandringsrefleksjoner er oftere utvidende. Vi prøver å forankre i nærliggende tanker/følelser/ideer. Og vi prøver å forankre i dypere tanker/følelser/ideer. Holdninger, verdier, selvbilde, relasjoner. Vi ønsker at klienter skal identifisere seg med ideen. Så de to sidene i ambivalens er ikke likestilte, de skal stå i forskjellig indre kontekst

Interessekonflikt System-generert motstand Klientens subjektive (eller objektive) interesser er ikke kompatible med systemets muligheter, eller regler. Klientens modenhet, kulturtilhørighet og personlighet påvirker hvordan hun/han kommuniserer i denne situasjonen

Etiske refleksjoner Hva skjer med oss når vi tar oss rett til å vurdere noen motiver som motstand? Skal vi også respektere menneskers rett til ikkeforandring? Når blir det riktig? anorexi suicid rygning sykdomsrisiko kriminalitet basehopping etc etc Et norsk begrep: helsefascisme