Faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering av Høgskolen i Sørøst-Norge
|
|
- Thor Bjarte Viken
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Høgskolen i Telemark Dato: FUSJON HIT HBV Høringssvar fra NTL ved Høgskolen i Telemark Faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering av Høgskolen i Sørøst-Norge DP1 Faglig plattform og profil 1. HSN skal være en profesjons- og arbeidslivsrettet institusjon. Kommer dette særpreget tydelig nok fram i forslaget til faglig plattform og profil? Gir forslaget et godt grunnlag for å videreutvikle HSN/USN som en profesjons- og arbeidslivsrettet institusjon? Formuleringen «profesjons- og arbeidslivsrettet» har ikke til nå blitt så konkret definert at det i praksis er mulig å avgjøre om et forhold skal regnes som inkludert i den eller ekskludert fra den, og NTL HiT finner det derfor ugjørlig å svare meningsfullt på spørsmålet. 2. Vil forslag til faglig plattform og profil bidra til at HSN vil framstå som en attraktiv institusjon for studenter, ansatte og omgivelsene? Hvis ikke, hva mangler? Selv om sentrale begreper ikke er fyllestgjørende avklart, jf. forrige spørsmål, kan det synes som om rommet for å drive kritisk forskning ubundet av kulturelle konvensjoner, herskende tanker og bestemte økonomiske eller maktpolitiske føringer vil være så sterkt begrenset ved HSN at det både kan gå ut over institusjonens attraktivitet for de beste fagfolkene, og for ambisjonene om å bli universitet. For de eksisterende disiplinfaglige miljøene kan trolig en liknende effekt gjøre seg gjeldende. NTL HiT kunne ønske seg at HiTs eksisterende tilbud innen tverrfaglige, humanistiske kulturstudier, representert både på master- og doktorgradsnivå, og potensialet som er til stede for videreutvikling av disse kulturstudiene, kunne ha vært synliggjort bedre. 3. Vil forslaget til faglig plattform og profil bidra til faglige synergier på tvers av tidligere institusjonsog fakultetsgrenser? Trolig i noen grad. NTL HiT vil likevel peke på at det avgjørende for en akademisk institusjon ikke er det mekanistiske, om en eller annen form for grenser krysses, men det faglige, om man får fram de beste faglige prosjektene man har ressurser til. 1
2 DP2 Faglig organisering 1. Hvilken av de tre foreslåtte modellene vil best ivareta føringer og overordnete mål for fusjonen? Modell 2a. Den vil, av de tre alternativene, best fremme faglige synergier, skape solide fagmiljøer og dermed fremme forskning. Dette vil i sin tur komme profesjonsutdanningene til gode. Som et noe svakere alternativ, fordi det vil innebære parallell organisering av enkelte fag, kommer modell 1. Om denne modellen skulle velges, bør i alle fall alternativet med campusovergripende institutter foretrekkes. Modell 2b er det svakeste av alternativene, jf. svaret på neste spørsmål. 2. Hvilken av de tre foreslåtte modellene bidrar i størst grad til solide fagmiljøer ved HSN? Modell 2a. Mer enn de andre foreslåtte organiseringsmåtene vil den styrke fagmiljøer som i dag er spredt på flere studiesteder, og den vil styrke FoU-innsatsen. Modell 1 vil sementere eksistensen av parallelle fagmiljøer, mens modell 2b vil, som utredningsgruppen selv nevner, splitte samfunnsvitenskapene fra de humanistiske fagene. Dette vil ventelig svekke både ønskede synergier og FoU-produksjonen. 3. Hvilken av de tre foreslåtte modellene bidrar i størst grad til å sikre kvalitet i lærerutdanningene? Modell 2a. Høy kvalitet i lærerutdanningene sikres best ved at fagmiljøene som bidrar til den holder så høy standard som mulig, jf. foregående spørsmål. Forutsetningen er selvsagt at alle fakulteter og institutter ved HSN har et ansvar for lærerutdanning. 4. Det bes om innspill til justeringer av fagmiljøsammensetningen innenfor de tre foreslåtte fakultetsmodellene. Styrende faktorer for plasseringen av fagmiljøer bør være både å bygge opp gode enheter for effektiv undervisning og forskning, og å unngå å skade miljøer som i dag fungerer godt. Det siste hensynet tilsier at det eksisterende Institutt for kultur- og humanistiske fag (HiT) ikke brytes opp, men samlet organiseres med de samfunnsvitenskapelige og historiske miljøene ved Institutt for historie, sosiologi og innovasjon (HBV). Et godt fungerende og samlet IKH-miljø er bærebjelken for mastergraden i tverrfaglige kulturstudier, og i neste omgang en viktig del av grunnlaget for doktorgraden i tverrfaglige kulturstudier. 5. Det bes om innspill til navn på fakultetene i de tre modellene. I modell 1 bør fakultet 4 hete «Fakultet for allmennvitenskapelige fag og økonomi». Betegnelsen «handelshøyskolen» bør unngås, ganske særlig i bestemt form. I modell 2a som NTL HiT klart foretrekker bør fakultet 4 hete «Fakultet for kultur, økonomi og samfunn», alternativt «Fakultet for humaniora, samfunnsfag og økonomi». I modell 2b som NTL HiT fraråder bør fakultet 1 heter «Fakultet for utdannelse, humaniora og estetiske fag» og fakultet 4 «Fakultet for samfunnsvitenskap og økonomi». 2
3 6. Bør fagmiljøene innenfor idrettsvitenskap og friluftsliv og fagmiljøene innenfor kroppsøving og idrettsfag organiseres til samme fakultet? NTL HiT finner ikke at vi har grunnlag for å ta standpunkt til dette. Prinsipielt mener vi at hensynet til arbeidstakernes egne preferanser bør veie tungt. 7. Hvis ja: Bør disse fagmiljøene organiseres sammen med helse- og sosialvitenskap eller sammen med utdanningsvitenskap? Jf. svaret på spørsmål 3 over. 8. Bør fagmiljøene innenfor språkfag organiseres til samme fakultet? I utgangspunktet ja, men betinget av at et klart flertall av de involverte selv ønsker det. Når det gjelder språkfag, er det snakk om et så stort antall ansatte at man kan tenke seg at det dannes flere fagmiljøer over kritisk størrelse, og man bør derfor legge stor vekt på vurderingene hos dem som blir direkte berørt. Man kan tenke seg at fagfolkene som knytter sin identitet sterkt til lærerutdanning forblir en del av et fakultet for utdanningsvitenskap, mens de som ikke gjør det går inn i et fakultet for humaniora og andre kulturfag. 9. Hvis ja: Bør disse fagmiljøene organiseres sammen med økonomi og samfunnsvitenskap eller sammen med utdanningsvitenskap og estetiske fag? Sammen med økonomi og samfunnsvitenskap. Jf. for øvrig svaret på forrige spørsmål. 10. Bør fagmiljøene innenfor historie organiseres til samme fakultet? Ja, definitivt. De bør også organiseres i samme institutt. Man vil da kunne få et fagmiljø med gode muligheter til å markere seg enda sterkere nasjonalt og internasjonalt enn de eksisterende miljøene har maktet. 11. Hvis ja: Bør disse fagmiljøene organiseres sammen med økonomi og samfunnsvitenskap eller sammen med utdanningsvitenskap og estetiske fag? Sammen med økonomi og samfunnsvitenskap. Det er faglig sterke historikermiljøer både ved Institutt for historie, sosiologi og innovasjon ved HBV og ved Institutt for kultur- og humanistiske fag ved HiT. Disse bør av hensyn til faglige synergier avgjort samorganiseres. 3
4 DP3 - Administrativ organisering Vi stiller spørsmål om hvorfor det ikke også er utredet en modell med stedlig administrativ styring og ledelse som er underlagt nærmeste faglige ledelse. Desentraliserte fellestjenester er foreslått i begge modellene. Modellene viser at det skal være en sentral administrativ ledelse for medarbeidere plassert ute på fakultet/studiested som skal styres av stedlig faglig ledelse. At stedlig faglig ledelse ikke har myndighet over sine nærmeste administrative støttespillere, kan bli en strukturell svakhet i organisasjonen. Det skrives at foreslåtte modeller vil holde administrative kostnader nede. Hvordan kan dette begrunnes? Administrative stillinger har økt langt mindre enn faglige stilinger i forhold til økning i antall studenter over flere år. I det ligger det en kontinuerlig effektiviseringsgevinst. Høringsinstansene har fått to spørsmål å besvare vedr delprosjektgruppens forslag til administrativ organisering: Spørsmål 1 Hvilken av de to modellene vurderer du som best egnet til å understøtte virksomhetens faglige og strategiske ambisjoner? To viktige elementer for en administrasjon som skal understøtte høgskolens faglige og strategiske ambisjoner vil være: 1. En organisering som bidrar til at HSN vil få en effektiv og kvalitativt god administrasjon Administrasjonen må knyttes sammen for å få en helhetlig drevet høgskole der oppgaver kan samordnes og effektiviseres På lik linje med at faglig kompetanse står i sentrum i ambisjonen om å bli universitet, må det også legges til rette for at administrativt ansatte har rom for kompetanseutvikling og en interessant og spennende arbeidshverdag med mulighet for utfordrende arbeidsoppgaver i et spennende miljø. 2. Nærhet til de ledere, studenter og ansatte som administrasjonen skal betjene Forholdene i HiT er forholdsvis oversiktlige med korte veier til ledelse og beslutninger. HNS vil bli en stor og svært kompleks virksomhet Dette stiller nye krav til administrasjonen en vil oppleve nye utfordringer ved at fakultetene går på tvers av studiesteder Det er viktig at medarbeidere i administrative funksjoner beholder nærheten til de man betjener (studenter, ansatte eller ledere). Mye av oppgavene som gjøres fanges opp ved at personene er i miljøene og snakker uformelt sammen. NTL HiT støtter modell 1 som innebærer at det skal være tre avdelingsdirektører på nivå 2 (økonomi, HR og infrastruktur). Vi støtter synspunktene om at det er viktig at disse rollene ikke blir generalister, men har en særskilt definert område og kan bidra inn i ledergruppen med fagkompetanse på området. 4
5 Spørsmål 2 Hvordan vurderes prinsippet om desentraliserte fellestjenester, i kombinasjon med en administrasjon under hver dekan? Dekanens stab - Desentralisert fellestjeneste I høringsbrevet beskrives begrepet slik: «Det innebærer at administrative ressurser som hovedregel er fysisk plassert ute på campus/i fakultet nær brukerne, men at de rapporterer i en administrativ linje til fagadministrativ leder.» I tillegg foreslår delprosjektgruppen at det skal være en administrasjon under hver dekan som skal dekke områdene studieveiledning, etter- og videreutdanning, praksis, støtte til oppdragsvirksomhet, samt en senior utviklings/koordinatorressurs. Det kan i noen tilfeller være hensiktsmessig at enkelte administrative oppgaver naturlig bør organiseres i desentraliserte tjenester under én felles leder. Ved HiT er IT-tjenester, driftstjenester og bibliotektjenester i dag organisert som desentraliserte fellestjenester. Det er viktig at det fortsatt blir sentrale enheter med et visst antall ansatte som koordinerer arbeidet ved fakultetene og har ansvaret for ulike oppgaver på institusjonsnivå. Opptakskontorets funksjon er et meget godt eksempel på sentralisering av oppgaver, selv om fakultetene fortsatt har sine medarbeidere innenfor arbeidsområdet. NTL HiT mener at modellen med sentraliserte administrative tjenester knyttet til fakultetene kan gi utfordringer dersom uenighet oppstår lokalt. Det kan sette den enkelte medarbeider i en meget vanskelig posisjon mellom stedlig og sentral ledelse. Vi tror ikke at kommunikasjonsteknologi kan bøte på en organisatorisk svakhet, hvor medarbeiderne som det påpekes i rapporten fort kan komme i en krysspresset situasjon. Ny organisasjon bør ha færrest mulig nivåer med kort vei til beslutningsmyndighet. HiT har meget god erfaring med desentraliserte stedlige administrasjoner. Nærhet til studenter og fagpersonale er avgjørende for å utføre en god jobb. Det er viktig at administrativt personale er forankret under faglig ledelse knyttet til fakultet, slik at man best kan betjene den faglige aktiviteten, som er viktigst i vår institusjon. Erfaringene fra 1994 viser at HiT har fått en større forståelse av behovet for en felles plattform som utgangspunkt for de ulike arbeidsområdene. Det er viktig med en lokal beslutningsmyndighet for å være effektiv i det daglige arbeidet. En rask reorganisering må ikke ødelegge godt innarbeidede og effektive rutiner. Flercampusmodellens legitimitet og hensiktsmessighet ligger i den lokale forankringen. Den nye høgskolen skal også ha ambisjon om å være en regional utviklingsaktør. En desentralisert modell som skal ivareta dette, vil etter vårt syn best kunne løse sine oppgaver når det administrative apparatet er styrt fra samme nivå. Dekanene har resultatansvar, og det virker lite hensiktsmessig med ulik styringsmyndighet for faglig og administrativt personale på fakultetene. En slik organisering vil kunne øke muligheten for å undergrave den vedtatte enhetlige ledelse ved institusjonen. Det er viktig at dekaner har styringsrett over sine medarbeidere både faglig og administrativt. Det vil absolutt bidra til effektivisering. Administrativt ansatte som støttefunksjon til faglig virksomhet må være tilstede i arbeidsprosesser og være nært på faglig ledelse. Tilhørigheten til fagpersonale vil på sikt kunne bli svekket og det vil kunne endre samarbeidsformer i negativ retning. 5
6 Hovedutfordringene med «desentralisert fellestjeneste» slik NTL HiT ser det er: Den foreslåtte modellen med desentraliserte fellestjenester ledet av en leder på sentralt nivå vil føre med seg en del problemer og utfordringer. Vi vil gjerne påpeke noen av disse. 1. Den enkelte medarbeider kan miste nærheten til sin leder. Lederen har mange studiesteder å forholde seg til og har kanskje kontor på et annet studiested. Det vil være vanskeligere å bli godt kjent og man vil miste mer av den uformelle kontakten. 2. Medarbeideren kan oppleve et økt krysspress mellom nærmeste leder og dekan eller den man utfører oppgaver for. 3. Dekanen kan miste noe av sitt handlingsrom dersom vedkommende ikke har myndighet til å koordinere fakultetets administrative. 4. Enkeltpersoner i et etablert miljø vil få ny leder og rapporter ikke lenger til fakultetet. Faren er til stede for at fakultetene ikke inkluderer dem på relevante møter og sosiale fellesskap. 5. Mange av de administrativt tilsatte ved fakultetene har et stort spenn i arbeidsoppgaver. Det er ikke uvanlig at én og samme medarbeider har oppgaver innenfor økonomi, personal, arkiv og/eller studieadministrasjon. Dette kan vanskeliggjøre innplassering av ansatte i evt. nye desentraliserte fellestjenester. 6. Enkeltpersoner og små miljøer knyttet til fellestjenester vil kunne oppleve ikke å ha ledere på samme studiested, med fare for å bli stående utenfor etablerte og formelle fellesskap på studiestedet. Det vil bli viktig å skape en felles identitet på studiestedet. Brukerperspektiv Brukerperspektivet handler om å organisere tjenestene tett opp til daglig drift på det enkelte studiested. Vi tror dette perspektivet er viktigst når det gjelder tjenester som levers til studenter. Alle studentene ved et studiested må ha samme servicetilbud og samme sted å henvende seg. Forholdet mellom linjeføring og fysisk plassering av medarbeidere Det er i rapporten antydet at et mindretall i gruppa ønsker at administrative ressurser innen de vesentlige tjenester må være direkte underlagt lokal ledelse i fakultet/ evt. på studiested, dvs. med en administrativ organisering på hvert studiested underlagt en campusleder evt. en stedlig dekan. NTL HiT vil understreke at vi er kritiske til en modell der samme medarbeider må forholde seg til for mange ledere og koordinatorer. Det er viktig at de desentraliserte fellestjenestene kun rapporterer til leder for denne enheten og har sin faglige tilhørighet der. Ledernivå 2 NTL HiT er ening med delprosjektgruppen at det er et viktig prinsipp at det er «kort vei til toppen». NTL HiT støtter modell 1 der det er tre avdelingsdirektører. Alle ledere på nivå 2 bør inngå i rektors ledergruppe. Vi synes ikke at argumentet om at ledergruppa blir for stor er et godt argument i forhold til om det skal være to eller tre avdelingsdirektører (dvs. at ledergruppa skal bestå av 10 istedenfor 11 personer). 6
7 Rapporten sier lite om hvilke funksjoner som skal ligge i rektors stab. Vi vil påpeke at det er viktig at disse ikke blir en dublering av funksjoner og ansvar som allerede er plassert i linja til viserektorene og avdelingsdirektørene. Ved HiT har det stort sett vært kort vei fra bunn til topp. Dette kan bli vanskeligere å ivareta i en dobbelt så stor virksomhet. Men NTL HiT holder fast ved at avdelingsdirektørene må ha en aktiv kontakt med sine medarbeidere og de konkrete problemstillingene på området. Det er viktig at medarbeidere i fellestjenestene ikke har et rendyrket forvaltningsmessig preg, men også kan bidra i strategiske beslutninger på området. For NTL-styret ved Høgskolen i Telemark Unni Stamland Kaasin Nils Ivar Agøy Bente Sundbø Per O. M. Isaksen 7
Høring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering
Notat til høring Høring faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Mål, premisser og føringer I dokumentet Universitets- og fusjonsprosjektet prosjektorganisasjon og mandater er
DetaljerNOTAT Høringsuttalelse DP1
NOTAT Høringsuttalelse DP1 Dato 19 november 2015 Til Delprosjekt 1 Sak : 15/03139 Kopi Fra Forskningsavdelingen HBV Høringsspørsmål delprosjekt 1 HSN skal være en profesjons- og arbeidslivsrettet institusjon.
DetaljerHøringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark.
1 Høgskolen I Telemark Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark. Høringsuttalelsen omhandler følgende delprosjekt: Delprosjekt
DetaljerHøringsuttalelser - delprosjektene 1, 2 og 3 - fra Handelshøyskolen og fakultet for samfunnsvitenskap
Høringsuttalelser - delprosjektene 1, 2 og 3 - fra Handelshøyskolen og fakultet for samfunnsvitenskap Under følger fakultetets høringsuttalelse, side 1 8. Fakultetets høringssvar er skrevet i rød tekst.
DetaljerHøringssvar fra AF-HiT på faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering
20.11.2015 Høringssvar fra AF-HiT på faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Forkortelse i dokumentet: AF: Allmennvitenskapelig Fakultet (HiT) AF-adm: Administrasjonen ved AF
DetaljerHøringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet
Avdeling vernepleie Arkivref.: 2016/712 Dato: 10.03.2017 Odd Arne Paulsen Høringsuttalelse fra Avdeling Vernepleie - Organisering av UiT Norges arktiske universitet Høringsuttalelse til sak: Organisering
DetaljerHøringssvar faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning, HiT
Høringssvar faglig plattform og profil og faglig- og administrativ organisering Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning, HiT Innledning Det vises til e-post fra Ingvild Gjone Sildnes
DetaljerUNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 3 Administrativ organisering
UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 3 Administrativ organisering Mandatet skal behandles av fellesstyret. Det tas forbehold om justeringer i mandatet som følge av dette. 1 Bakgrunn: Det vises
DetaljerNotat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen
Notat til høring Kristian Bogen & Petter Aasen Universitets- og fusjonsprosjektet: Organisering av nivå 1 Vurdering av organisasjonsmodell må ses i lys av den nye høgskolens visjoner og ambisjoner. Modellen
DetaljerFøringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09
Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene
DetaljerHøringssvar Fakultet for helsevitenskap, Høgskolen i Buskerud og Vestfold
Høringssvar Fakultet for helsevitenskap, Høgskolen i Buskerud og Vestfold Høring faglig plattform og profil Fakultet for helsevitenskap ved HBV er fornøyd med at det gjennomføres en høringsrunde med ønske
DetaljerNOTAT. Høringsuttalelse administrativ organisering
NOTAT Til: prosjektledelsen SD/høgskoledirektører Fra: Seksjon FT-Utdanning v/viserektor utdanning og gruppeleder SD studieadministrasjon Dato: 8. april 2013 Kopi: Johnny Thorsen Saksnummer: 2012/996 Høringsuttalelse
DetaljerHøgskolen i Telemark Styret
Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: 21.06.2007 Saksnummer: Saksbehandler: Journalnummer: Åshild R. Kise 2006/388 Innstilling fra utredningsgruppe til å utrede spørsmål om satsing på Henrik Ibsen Saken
DetaljerStrategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer
Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Ny viten ny praksis Visjon og slagord Visjon Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Slagord Ny viten ny praksis Våre verdier
DetaljerSamordnet høringsuttalelse fra Fakultet for helse -og sosialfag
Fakultet for helse- og sosialfag 1 av 1 Internt notat Dato 19.11.2015 Samordnet høringsuttalelse fra Fakultet for helse -og sosialfag Høringsprosess Alle tre driftsenheter har gjennom hele universitet/fusjonsprosessen
DetaljerLUIs høringssvar til høringen om administrativ organisering av Fellesadministrasjonen
Notat Dato: 01.09.15 Saksnr./arkivnr.: saksnr 14/05865 Til: Underveisprosjektet LUIs høringssvar til høringen om administrativ organisering av Fellesadministrasjonen I høringsnotatet bes høringsinstansene
DetaljerDeres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/ Leif Martin Haugen Telefon:
Saksfremlegg Deres ref.: Vår ref.: Saksbehandler: Dato: 17/4005 /37253/17-000 Leif Martin Haugen 15.06.17 &13 Telefon: 414 12 863 Saken skal behandles i følgende utvalg: FSK HØRING - FAGLIG ORGANISERING
DetaljerMØTEBOK - FELLESSTYRET
MØTEBOK - FELLESSTYRET MØTEPROTOKOLL Fellesstyret for Høgskolen i Sørøst-Norge DAG 18.12.2015 kl. 10:00 Møtet ble holdt Til stede Møtende varamedlemmer Campus Kongsberg Rune Nilsen, Guri Hjeltnes (delvis
DetaljerNTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas N O T A T
NTNU S-sak 5/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 28.01.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Trond Singsaas Til: Styret Fra: Rektor Om: Organisering av NTNUs ledelse N O T A T Tilråding:
DetaljerHøringsnotat fra Fagforeningene v.hbv 20/11 2015
Høringsnotat fra Fagforeningene v.hbv 20/11 2015 TEKNA & NITO Tema: Sluttrapport fra Prosjektgruppe 1 Faglig Profil, Prosjektgruppe 2 Faglig organisering og Prosjektgruppe 3 Administrativ Organisering.
DetaljerS a k s p r o t o k o l l
S a k s p r o t o k o l l F o r s l a g t i l n y s t u d i e s t e d s s t r u k t u r v e d N o r d u n i v e r s i t e t - h ø r i n g s u t t a l e l s e Arkivsak-dok. 201872330 Saksbehandler Roar
Detaljer2/6/2019 Tittel på foredraget 1
2/6/2019 Tittel på foredraget 1 Vår visjon: Regionalt forankret og internasjonalt konkurransedyktig Tett på 700 000 innbyggere 18.000 1.500 65 36 8 8 Fagområder Folkemusikk og tradisjonskunst Helse og
DetaljerUiT Ved universitetsledelsen Tromsø
UiT Ved universitetsledelsen Tromsø 13.03.2017 Høring Organisering av UiT Norges arktiske universitet takker for muligheten til å komme med innspill til rapportene fra arbeidsgruppene som vurderer ulike
DetaljerHøgskolen i Telemark Styret
Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: 30.11.06 Saksnummer: Saksbehandler: Journalnummer: Magne Hegna 2006/462 UTLYSING AV ÅREMÅLSSTILLINGER SOM DEKAN, INSTITUTTLEDER, INSTITUTTNESTLEDER OG STUDIELEDERE
DetaljerFusjon UiT-HiTø - hvordan ivaretas personalet?
Fusjon UiT-HiTø - hvordan ivaretas personalet? Seminar FBF/FAP 12. desember 2008 Personalbehandling i forhold til endringsprosesser Vilkår for den enkeltes engasjement og deltakelse i endringsprosesser
DetaljerHIT Styrets oppgaver, styremedlemmenes ansvar og roller. Rune Nilsen Langesund 220911
HIT Styrets oppgaver, styremedlemmenes ansvar og roller Rune Nilsen Langesund 220911 Hovedpunkter Universitets og høgskoleloven http://www.lovdata.no/all/nl-20050401-015.html Hva er status ved HIT Hvilke
DetaljerNasjonalt råd for lærerutdanning HiT Notodden 12. februar 2015. Kristian Bogen Rektor
Nasjonalt råd for lærerutdanning HiT Notodden 12. februar 2015 Kristian Bogen Rektor En høgskole for Telemark (og resten av landet!) Rauland Høgskolen i Telemark sine studiesteder Notodden Porsgrunn o
DetaljerStyringsgruppa for fusjonsprosjektet HBV+HiT. Fakultet for Humaniora og utdanningsvitenskap v/ dekan Kristin Barstad
NOTAT Dato 20.11.2015 Til Kopi Fra Styringsgruppa for fusjonsprosjektet HBV+HiT HUT Fakultet for Humaniora og utdanningsvitenskap v/ dekan Kristin Barstad Høring faglig plattform og profil og faglig- og
DetaljerHøring DP3 administrativ organisering Studieavdelingen
Høring DP3 administrativ organisering Studieavdelingen Studieavdelingens høringsuttalelse er basert på møter i studieavdelingens seksjoner og i studieavdelingens ledergruppe. Det har også vært orientert
DetaljerRapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse»
Rapport Arbeidsgruppe «Styring og ledelse» Innholdsfortegnelse: 1. Bakgrunn 2. Mandat 3. Beskrivelse av aktivitet 4. prinsipielle synspunkter 5. Nærmere om de enkelte funksjoner 6. Oppgaver frem til fusjonstidspunktet
DetaljerDeres ref.: Vår ref.: 2012/6256 JFO001/011.0 Dato:
fakultetsdirektør Jørgen Fossland Tlf.: 77 64 45 95 Faks: 77 64 49 05 jorgen.fossland@uit.no Deres ref.: Vår ref.: 2012/6256 JFO001/011.0 Dato: 12.04.2013 - - - FAKULTET FOR HUMANIORA, SAMFUNNSVITENSKAP
DetaljerLektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1
Lektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1 Rundskriv F-06-13 bemerker følgende om krav til lektorutdanningen for trinn 8-13: For at utdanningen
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet HØYRINGSINNSPEL
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
DetaljerMØTEINNKALLING. Styret ved Høgskolen i Sørøst Norge 21.01.2016 1. 28.01.2016 kl. 10:00 Campus Bø i Telemark 16/00002
Styret ved Høgskolen i Sørøst Norge Vår dato: Dok.nummer: 21.01.2016 1 MØTEINNKALLING Møtedato: Sted: Arkivsak: 28.01.2016 kl. 10:00 Campus Bø i Telemark 16/00002 Mulige forfall meldes snarest til Anita
Detaljer1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 En del innspill er innarbeidet i teksten. Noen generelle kommentarer/merknader til foreliggende versjon: IT/digitalisering som mål eller
DetaljerHøring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO
Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO Høringssvar fra: Niclas J.M. Berger Stillingskategori: Administrativ/teknisk Enhet: Rapport: MED En organisasjons- og beslutningsstruktur
DetaljerHiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING
HiGs INNSPILL TIL ULIKE KONSEPTER FOR FAGLIG ORGANISERING Hovedpunkter HIG kan utvikles til et slagkraftig brohode for det nye NTNU i Sørøst-Norge. For å realisere denne visjonen bør faglig integrasjon
DetaljerRegionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15
1 Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15 Informasjon og drøfting av prosessen med å organisere «nye NTNU» - Gjøvikregionens forslag til modell. Oversendelse av saksutredning og vedtak : Vedtak: 1.Regionrådet
DetaljerForslag til faglig organisering av nye NTNU
Gjøvik Trondheim Ålesund Forslag til faglig organisering av nye NTNU Presentasjon av forslaget fra Gruppe for faglig organisering, nov. 2015. Oppdatert 11. nov. 2015. Bakgrunn NTNU skal etablere en ny
DetaljerAllmøte for SU-fakultetet
Allmøte for SU-fakultetet 1. september 2016 Kunnskap for en bedre verden Ny instituttstruktur 56 institutter ved NTNU Relativt store endringer på alle fakulteter Den interne organiseringen av instituttene
DetaljerHøring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO
Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO Høringssvar fra: De fast vitenskapelig ansatte i allmenn litteraturvitenskap ved ILOS Stillingskategori: Vitenskapelig Enhet: Rapport:
DetaljerFaglig organisering av det nye universitetet: Hvilken anbefaling skal UMB gi fellesstyret?
Faglig organisering av det nye universitetet: Hvilken anbefaling skal UMB gi fellesstyret? Ruth Haug (med innspill fra Knut Fægri og Elizabeth de Jong) Rapporten om faglig organisering - framdrift Nov
DetaljerModell for styring av studieporteføljen
Modell for styring av studieporteføljen 2019-23 Indikatorer Høgskolens modell for studieporteføljestyring består av fire prioritere områder med tilhørende kriterium og indikatorer. Høgskolens modell bygger
DetaljerNoen viktige utfordringer for Høgskolen i Telemark - sett fra rektors ståsted
Noen viktige utfordringer for Høgskolen i Telemark - sett fra rektors ståsted Kristian Bogen rektor Overordnede rammebetingelser: - En universitets- og høgskolesektor i stor omstilling - Samarbeidsprosjekt
DetaljerHvorfor bør Universitetet i Agder fusjonere med Høgskolen i Telemark?
Hvorfor bør Universitetet i Agder fusjonere med Høgskolen i Telemark? Innlegg på temamøte i Vest-Agder Høyre 28.04.2014 Torunn Lauvdal, rektor Universitetet i Agder Utgangspunktet: Hva slags universitet
DetaljerNærmere samarbeid eller fusjon mellom Høgskolen i Telemark og Universitetet i Agder? Politisk samordningsgruppe 5.2.2013
Nærmere samarbeid eller fusjon mellom Høgskolen i Telemark og Universitetet i Agder? Politisk samordningsgruppe 5.2.2013 Utviklingstrekk i universitets- og høgskolesektoren Sektor for høyere utdanning
DetaljerOverordnet beskrivelse av fusjonsprosessen SiTel SIBV
Overordnet beskrivelse av fusjonsprosessen SiTel SIBV Bakgrunn Kunnskapsdepartementet (KD) har igangsatt en restruktureringsprosess av universitets- og høgskolesektoren. I brev fra KD 19.6.2015 står det
DetaljerStrategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for
DetaljerSporreskjemaundersokelse ansatte Vedlegg 2
Spørreskjemaundersøkelse ansatte Side i av il Sporreskjemaundersokelse ansatte Vedlegg 2 Ansatte #45319 Oversikt [Skjul svaralternativer] [Vis rapport] [Kommentere] Antall svar: 309 Bakgrunnsvariabler
DetaljerHøgskolen i Telemark Styret
Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: 10.05.07 Saksnummer: Saksbehandler: Journalnummer: Magne Hegna 2007/494 LEDELSE, MEDVIRKNING OG MEDBESTEMMELSE VED HØGSKOLEN I TELEMARK Saken i korte trekk Styret
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
DetaljerInnspill til faglig organisering ved NTNU
Arkivsak-dok. 201515797-2 Saksbehandler Mari Grut Saksgang Møtedato Fylkesutvalget 2015-2019 12.01.2016 Innspill til faglig organisering ved NTNU FYLKESRÅDMANNENS INNSTILLING: Fylkesutvalget vedtar følgende
DetaljerStrategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014
Strategi for samarbeid mellom HiT og arbeidslivet 2012-2014 Innledning I tildelingsbrevet fra Kunnskapsdepartementet til Høgskolen i Telemark (HiT) for 2011 ble det stilt krav om at alle høyere utdanningsinstitusjoner
DetaljerStrategi 2020. for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis
Strategi 2020 for Høgskolen i Oslo og Akershus Visjon Ny viten, ny praksis HiOA har en ambisjon om å bli et universitet med profesjonsrettet profil. Gjennom profesjonsnære utdanninger og profesjonsrelevant
DetaljerSkodd for framtida. Vedtatt i kommunestyret k-sak 17/21
Arbeidsgiverpolitikk i Trysil kommune Skodd for framtida Vedtatt i kommunestyret 25.04.2017 k-sak 17/21 Innledning: Dokumentet Arbeidsgiverpolitikk skal sikre en helhetlig, felles arbeidsgiverpolitikk
DetaljerHøring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO
Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO Høringssvar fra: SFF, Senter for immunregulering Stillingskategori: Vitenskapelig Enhet: Rapport: MED En organisasjons- og beslutningsstruktur
DetaljerNTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet TS Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 19/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 08.03.2007 TS Arkiv: Til: Styret Fra: Rektor Om: Personalpolitikk for NTNU N O T A T Tilråding: 1. Styret vedtar forslag til Personalpolitikk
DetaljerSvar - Forslag til fornyelse av det studieadministrative arbeidet - Fakultet for samfunnsfag
Notat Dato: 20.05.2014 Saksnr./arkivnr.: 2014/1755 Til: Brita Bye Fra: Ann Sofie Winther Svar - Forslag til fornyelse av det studieadministrative arbeidet - Fakultet for samfunnsfag Det vises til brev
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet HØYRINGSINNSPEL
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
DetaljerFAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H
FAGLIG & ADMINISTRATIV ORGANISERING NIVÅ3 - FAKULTET H Styrevedtak NTNU 15. februar NTNU-styret vedtar på nivå 2 i fusjonerte NTNU. Ekstraordinært dekanmøte etter styremøtet. Mandat fra rektor om hvilke
DetaljerGodt gjenkjennbar internasjonal modell.
1. K1: Smal fakultetsstruktur Dette konseptet forutsetter et lite antall fakulteter fire i tallet, pluss Vitenskapsmuseet. Fakultetene vil ha innbyrdes ulik størrelse, men generelt være store avdelinger.
DetaljerHøring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og tolkeutdanning
Fakultet for lærer- og tolkeutdanning 15.1.2016 Deres dato A25/15 Deres referanse 1 av 5 Til styret ved NTNU v/rektor Gunnar Bovim Høring faglig organisering i NTNU: Innspill fra Fakultet for lærer- og
DetaljerIntern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT -Svar fra NT-fakultetet
Fakultet for naturvitenskap og teknologi Arkivref.: 2016/1514 Dato: 09.02.2018 Julia Holte Sempler Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT
DetaljerARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH
ARBEIDET MED MULIG FUSJON HIL OG HH DIREKTØRMØTET I BODØ, 19. MAI 2016 VED PÅL E DIETRICHS, DIREKTØR VED HØGSKOLEN I HEDMARK VISJONENE TIL DE TO HØGSKOLENE HiL Høgskolen i Lillehammer - læring og opplevelser
DetaljerSAKSNOTAT Fakultetsstyremøte ved FHS
Dato: 19.8.2015 Arkiv: 2015/02811 SAKSNOTAT Fakultetsstyremøte ved FHS Til: Fakultetsstyret FHS Fra:Dekan Møtedato: 28.8.2015 Saksbehandler: dekan F-sak: 2/2015- Fordeling av program i fakultetets institutt
DetaljerContext Questionnaire Sykepleie
Context Questionnaire Sykepleie Kjære studenter, På de følgende sider vil du finne noen spørsmål om dine studier og praktiske opplæring. Dette spørreskjemaet inngår som en del av et europeisk utviklings-
DetaljerFakultet for helse- og sosialvitenskap; Høring til Børresens-utvalgets sluttrapport om administrativ organisering
Fakultet for helse- og sosialvitenskap Institutt for helsevitenskap Deres dato 1 av 5 2016/3914 vkr Deres referanse NTNU Fakultet for helse- og sosialvitenskap; Høring til Børresens-utvalgets sluttrapport
DetaljerStrukturmelding - Drøfting på Kunstakademiet Kunstakademiets fagkollegium har i møte 7.10.2014 drøftet regjeringens strukturmelding og spørsmål knyttet til denne i Kunnskapsdepartementets oppdragsbrev.
DetaljerHørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag
Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag Faggruppe for sosialfag lyktes ikke å komme fram til en felles rapport for området sosialfag. Vårt høringssvar inneholder derfor en gjennomgang av mandatet.
DetaljerS 3/10 Faglig organisering av Det nye universitetet
Interimsstyret for samorganisering og samlokalisering av NVH og UMB S 3/10 Faglig organisering av Det nye universitetet Interimsstyret hadde første drøfting av faglig organisering på seminaret 21. oktober
DetaljerRapport AG 2. Forslag til organisering av tekniske og administrative funksjoner ved MOF i fremtidens fakultet Synnøve Myhre Leder av AG 2
Rapport AG 2. Forslag til organisering av tekniske og administrative funksjoner ved MOF i fremtidens fakultet 20.09.12 Synnøve Myhre Leder av AG 2 AG2 sammensetning Synnøve Myhre, administrasjonssjef,
DetaljerSAK FS-31/2018. Til: Fakultetsstyret HSL Møtedato: 25. september Gjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/4343 FLA000 Dato: 17.09.2018 Saksnr: FS-31/2018 SAK FS-31/2018 Til: Fakultetsstyret HSL Møtedato: 25. september 2018 Gjennomgang
DetaljerSøknad om finansiell støtte til universitetssatsingen i Telemark
Utkast pr. 4.6.2010 Porsgrunn kommune Pb. 128, 3901 Porsgrunn Søknad om finansiell støtte til universitetssatsingen i Telemark Det vises til omfattende dialog med Porsgrunn kommune i forbindelse med Høgskolen
DetaljerKunnskap for en bedre verden 1
Kunnskap for en bedre verden 1 Noen sentrale spørsmål fra regjeringen: Bør institusjoner med få søkere og lave studenttall legge ned tilbud som er dekket av andre i regionen? Hvor og hvordan finner og
DetaljerEvaluering av dagens styringsmodell
US 98/2015 Evaluering av dagens styringsmodell Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Elizabeth de Jong Arkiv nr: 15/03694-1 Forslag til vedtak: 1. Universitetsstyret
DetaljerForslag til høringsuttalelse fra Fakultet for samfunnsfag (SAM) ny ledelsesmodell ved Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)
Til fakultetsrådet Dato: 21. oktober 2015 DISKUSJONSSAK Saksnr.: SAK 03/15 Journalnr.: 14/05865 Saksbehandler: Unn Målfrid H.Rolandsen Forslag til høringsuttalelse fra Fakultet for samfunnsfag (SAM) ny
DetaljerS 4/10 Budsjettmessige og administrative anbefalinger
Interimsstyret for samorganisering og samlokalisering av NVH og UMB S 4/10 Budsjettmessige og administrative anbefalinger Samorganiseringen av NVH og UMB vil føre til en reorganisering av virksomhetene
DetaljerHøring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt Høring - faglig organisering
DetaljerHøring - Ny organisasjonsmodell for UiT Norges arktiske universitet
Journalpost:17/45624 Saksnummer Utvalg/komite Dato 193/2017 Fylkesrådet 09.06.2017 121/2017 Fylkestinget 12.06.2017 Komite for plan og økonomi 12.06.2017 Høring - Ny organisasjonsmodell for UiT Norges
DetaljerUniversitets- og høgskolenettet på Vestlandet (UH-nett Vest)
Universitets- og høgskolenettet på Vestlandet (UH-nett Vest) Rektor Sigmund Grønmo UHRs representantskapsmøte Harstad 28. mai 2008 Universitets- og høgskolenettet på Vestlandet (UH-nett Vest) UH-nett Vest
DetaljerRealfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)
Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerStillingsbeskrivelse prorektorene
US 88/2016 Stillingsbeskrivelse prorektorene Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Elizabeth de Jong Arkiv nr: 14/04135 Vedlegg: 1. Stillingsbeskrivelse for prorektor
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet
Sak Leiing og fagleg organisering (16/05229) delprosjekt i hovudprosjekt 2 Fagleg og administrativ organisering Dato utsendt på høyring 21.11.16 Høyringsfrist 9.12.16 Send høyringsinnspel til Bakgrunn
DetaljerDet humanistiske fakultet Universitetet i Oslo
Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Til: EL Enhet for lederstøtte Dato: 25.05.2016 Saksnr..: 2016/4546 OLGADJ Høringsuttalelse fra Institutt for kulturstudier og orientalske språk (IKOS)
DetaljerProsjekt Internt handlingsrom Universitetet i Oslo Universitetsdirektør Gunn-Elin Aa. Bjørneboe Personallederkonferansen 2013
Prosjekt Internt handlingsrom Universitetet i Oslo 2010-2013 Universitetsdirektør Gunn-Elin Aa. Bjørneboe Personallederkonferansen 2013 UiOs strategi 2020 UiO skal styrke sin internasjonale posisjon som
DetaljerHøring angående FUSJON mellom HIT og HBV Utdanningsforbundet ved Høgskolen i Telemark/
Høring angående FUSJON mellom HIT og HBV Utdanningsforbundet ved Høgskolen i Telemark/ Delprosjekt 1 Visjonen: Viser til innramming s. 7: Her står det 4 punkt. Vi mener det bør stå et 5. punkt som skal
DetaljerNotat til Interimstyret vedrørende A FORSLAG PÅ MEDLEMMER TIL TO UNDERGRUPPER B STATUS TIDSPLAN NORGES VETERINÆRHØGSKOLE
Rektoratet Til: Interimsstyre Styreleder Arild Underdal Fra: Lars Moe, rektor Dato: 15/01-2009 Kopi til: Vår ref.: Notat til Interimstyret vedrørende A FORSLAG PÅ MEDLEMMER TIL TO UNDERGRUPPER B STATUS
DetaljerOrganisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring om rapporter fra arbeidsgrupper. Høringssvar fra HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2016/712 Dato: 13.03.2017 Universitetsledelsen v/odd Arne Paulsen Organisering av UiT Norges arktiske universitet - Intern høring
DetaljerSvar fra SAN - høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU
1 av 6 Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Sosialantropologisk institutt Notat Til: Kopi til: Fra: Tore Amundsen Sosialantropologisk institutt Svar fra SAN - høring - faglig organisering
DetaljerVidereutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag
Videreutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag Dekan Marit Reitan, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse RSA-møte 07.november 2014 Tema for presentasjonen Hva kjennetegner
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerNTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
DetaljerIntern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak
Det helsevitenskapelige fakultet Arkivref.: 2016/712 Dato: 17.02.2017 Universitetsdirektøren Intern organisering av UiT - høringsuttalelse Helsefak Helsefak takker for rapportene som er utarbeidet, og
DetaljerStrategi 2024 Høringsutkast
Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 1. Visjon... 3 2. Verdier... 4 3. Formål og profil... 5 4. Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6 5. Dimensjon 2 - Tverrfaglig
DetaljerStrategisk plan
UiO:Kjemisk institutt Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Strategisk plan 2010-2016 Etter diskusjoner i styret og i strategisk ledergruppe, er det blitt bestemt at vi skal ha en kort overordnet
DetaljerDet medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU
Det medisinske fakultet Strategi 2011-2020 for Det medisinske fakultet, NTNU Helse for en bedre verden Samfunnsoppdrag: Det medisinske fakultet skal utdanne gode helsearbeidere som kan møte utfordringene
DetaljerHøgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid
Høgskolen i Sørøst-Norge Forskning og faglig utviklingsarbeid 2017-2021 A B Strategi for forskning og faglig utviklingsarbeid ved HSN Høgskolens ambisjon om å bidra til forskningsbasert arbeidslivsog samfunnsutvikling
DetaljerNorges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider
DetaljerGjennomgang av organisering og mandater for sentrene på HSL-fakultetet
Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2018/4343 FLA000 Dato: 18.10.2018 Saksnr: FS 35/2018 SAK FS 35/2018 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 26. oktober 2018 Gjennomgang av
DetaljerFusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering
HØYRINGSINNSPEL Sak Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering Saksnr. 16/05641 Dato sendt ut på høyring 19.12.16 Høyringsfrist 13.1.17 Send
Detaljer