Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 11. november 2014 kl i Lånekassens lokaler i Søndre gate 14, Trondheim

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 11. november 2014 kl. 10.00-14.00 i Lånekassens lokaler i Søndre gate 14, Trondheim"

Transkript

1 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: Fax: Org. nr /14 MES/AMD Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 11. november 2014 kl i Lånekassens lokaler i Søndre gate 14, Trondheim Tilstede: Forfall: Christin Drangsland, NOKUT Solveig Borgen, NOKUT Siv Frost, Lånekassen Gretha Sakshaug, Lånekassen Rita Aanerud, SSB Øyvind Alseth, Helsedirektoratet Bård Inge Thun, Nasjonalt fagskoleråd Knut Erik Beyer-Arnesen, Nasjonalt fagskoleråd Joar Nybo, KD Kristin Gåsemyr, NSD Maren Saxe, NSD André Kristiansen, KD 14/14 Godkjenning av innkalling og saksliste 15/14 Godkjenning av referat fra forrige møte. Det var ingen merknader til referatet fra møtet 15. mai 2014, og det er dermed regnet som godkjent. 16/14 Status for august- og oktoberrapporteringen DBH-F orienterte om fagskolenes rapporteringer til fristene 15. august og 15. oktober. Hovedinntrykket er at det tekniske rundt rapporteringen nå går ganske smertefritt og at skolene rapporterer til fristen. Kvaliteten på innrapporterte data varierer i midlertid enormt fra skole til skole. Dermed bør det settes inn ulike tiltak for å sikre høy kvalitet i dataene som leveres. Et av hovedproblemene i de sakene der det kreves størst ressurser for å rydde opp, er at skolene ikke har orden på læreplaner og dermed mangler oversikt over detaljene i utdanningene de tilbyr. Da er de heller ikke i stand til å rapportere korrekte data til DBH-F, noe som igjen har resultert i forsinkelser i overføring av data til både SSB og Lånekassen. NOKUT og DBH-F ble enige om å samarbeide om en gjennomgang av skolenes utdanningstilbud. DBH-F starter arbeidet, og NOKUT er med i prosessen der det er behov, blant annet i de tilfellene der skoler må kontaktes for å avklare navn/struktur på utdanningstilbud. En særlig nøye gjennomgang blir gjort av de maritime fagskolene for å sørge for at skolenes utdanningstilbud stemmer overens for alle studiesteder. Det undersøkes også om det er mulig å forenkle de maritime skolenes rapportering. Slik det er nå rapporterer de til både DBH-F og Altinn. DBH-F og Avdelingskontorer / District Offices OSLO: NSD. Universitetet i Oslo, Postboks 1055 Blindern, 0316 Oslo. Tel: TRONDHEIM: NSD. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, 7491 Trondheim. Tel TROMSØ: NSD. HSL, Universitetet i Tromsø, 9037 Tromsø. Tel:

2 /14 2 NOKUT vil også utarbeide et skriv som tydeliggjør viktigheten av at skolenes rapportering er korrekt. I første omgang vil DBH-F prioritere kvalitetssikring og innføring av nye kontroller for å sikre at data ved neste rapportering er bedre enn ved tidligere rapporteringer. Når dette arbeidet er fullført, vil det være aktuelt å sette opp nye kurs for rapporteringsansvarlige. I mellomtiden er det viktig at medlemmene i forumet ser hva de selv kan gjøre for å bevisstgjøre fagskolene, særlig ledelsen, ansvaret de har for at data som rapporteres inn er korrekt. I forbindelse med diskusjonen rundt oppdateringen av informasjon om utdanningstilbudene, tok SSB opp problemstillingen rundt de nye NUS-kodene som SSB har tilordnet. Oppdateringen av disse er av stor betydning for SSB som blant annet har ansvaret for den internasjonale rapporteringen av fagskoleutdanninger. DBH-F har fått oversendt en oversikt over kodene, men de er foreløpig ikke oppdatert i databasen. Dette på grunn av at det ikke finnes noen konverteringsfil fra gammel til ny NUS-kode, og at filen DBH-F har mottatt fra SSB inneholder så mange ulikheter i utdanningstilbudene fra det skolene selv har rapportert inn til DBH-F, at det må en fullstendig gjennomgang til før tilbudene i listen kan matches opp med databasen slik at NUSkodene kan oppdateres. DBH-F har lenge etterlyst en fullstendig oversikt over NOKUT-godkjente utdanningstilbud som inneholder tilbudskoder, NUS-koder og annen relevant informasjon, til allmenn bruk ved kvalitetssikring og oppdatering av data, som i dette tilfellet. Siden dette ikke har eksistert for fagskolesektoren har som tidligere nevnt, NOKUT og DBH-F gått sammen om en gjennomgang som vil resultere i en oppdatert liste. Så snart den er klar vil NUS-kodene oppdateres i DBH-Fs database, og skolene vil bli informert om de nye kodene. Når dette vil skje avhenger av hvor omfattende arbeidet med gjennomgangen av skolenes utdanningstilbud vil vise seg å være. SSB etterlyste også publisering av NUS-kodene på NOKUTs nettsider, noe NOKUT skulle undersøke muligheten for, men som også vil henge sammen med den store oppdateringsjobben som pågår. 17/14 Oppsummering fra Lånekassen om rapportering av avsluttende vurdering for vår 2014 Kort tid etter fristen 15. august mottok Lånekassen bearbeidede uttrekk av filene for avsluttende vurdering fra DBH-F. Dette gjaldt alle skoler der det ikke ble funnet feil i rapporteringen. Lånekassen er veldig fornøyd med å få tilsendt filene så kort tid etter rapporteringsfristen fordi de kan starte arbeidet med resultatene tidlig. Data fra skolene som rapporterer før sommeravslutning neste år, kan dermed sendes Lånekassen før ferien. Når det gjelder kvaliteten på innrapporterte data har Lånekassen og DBH-F samme inntrykk, nemlig at det er store variasjoner mellom skolene. En større andel skoler har hatt problemer med rapporteringen, spesielt gjelder dette private fagskoler hvor Lånekassen har mottatt avsluttende vurdering for første gang (høst 2013 og vår 2014). Feilrapporteringen har ført til et omfattende og tidkrevende kontroll- og opprydningsarbeid for Lånekassen og DBH-F. Konsekvenser ved feil/manglende rapportering: Studenter får feil vedtak. (Feilaktig avslag eller støtte blir utbetalt til studenter som ikke har rett til dette). Studenter får feil omgjøring av lån til stipend. (Feil beløp for mye eller for lite i stipend). Studenter kan få stipend omgjort til lån i ettertid. Det kan ligge informasjon på sider som studenten ikke kjenner seg igjen i. Økt antall henvendelser fra studenter, både til Lånekassen og DBH-F.

3 /14 3 Lengre saksbehandlingstid i Lånekassen. DBH-F og Lånekassen må bruke tid på å kvalitetssikre data og det tar lenger tid før data blir lest inn i Lånekassens systemer. Lånekassen ønsker i likhet med DBH-F at skolene i større grad tar ansvar for egen rolle i rapporteringen, og foreslår blant annet KD og NOKUT som aktører med mulighet til å legge press på skolene. Forumets representanter fra Nasjonalt fagskoleråd tilbyr seg å kontakte aktuelle fagskoler i de tilfellene skolene kan ha nytte av en samtale om skolens ansvar og plikter i forbindelse med rapporteringen. NOKUT minnet om at de gjerne vil ha informasjon om skoler som har problemer med å følge opp rapporteringen, blant annet slik at det kan være med i vurderingen når det avgjøres hvilke skoler som velges ut til revisjon. DBH-F vil følge opp og informere partene i de tilfellene der skolene unnlater å følge opp rapporteringen på tilfredsstillende vis. 18/14 Gjennomgang og kvalitetssikring av utdanningstilbud og emner Grunnet de mange avvikene i fagskolenes rapportering og mangelen på en velfungerende oversikt som kan benyttes for å korrigere disse, har DBH-F som mål å gjennomgå og kvalitetssikre både utdanningstilbud og emner for alle fagskoler innen neste rapportering. I prosessen vil skolene informeres om godkjente koder, navn og stavemåter for både utdanningstilbud og emner, og minnes om å ikke avvike fra disse. Det vil også undersøkes om det i fremtiden vil være mulig å lette skolenes rapportering av utdanningstilbud og emne, for eksempel ved at det kun rapporteres i de tilfellene det er endringer i tilbudet. NOKUT vil bidra i prosessen, blant annet ved å sende ut et skriv til skolene som understreker viktigheten av å ha orden i læreplaner og vite hva de tilbyr, slik at de er i stand til å rapportere inn korrekte data. DBH-F ble også anbefalt å kontakte Vigo, for å se om deres emnebase for de offentlige fagskolene kan benyttes i arbeidet. 19/14 Innføring av nye kontroller for å hindre feilrapportering DBH-F informerte kort om en rekke nye kontroller som vil iverksettes ved neste rapportering. De vil resultere i feilmeldinger hvis skolene forsøker å laste opp rapporter i Dimp som ikke følger veiledende tabelldokumentasjon. Det er enighet i forumet om at automatiserte kontroller, der det er mulig, er et godt tiltak for å øke kvaliteten på rapporteringen. 20/14 Forslag til endringer i spesifikasjonen DBH-F fremmet forslag om justeringer i spesifikasjonen før neste rapportering: 1. På forrige møte var det enighet om at skolene også skal rapportere inn emner der studenten har fått innpass/fritak. Det ble avklart at alternativet vil omfatte studenter som har fått innpass (godkjent annen utdanning) og fritak (grunnet arbeidserfaring ol.). Dette rapporteres i en samlet kategori kalt 2: Fritak/innpass. Endringen vil gjelde fra rapporteringen 15. mars DBH-F foreslo å fjerne feltet «Godkjenningsinstans» i filen for utdanningstilbud, fordi alle fagskoler bortsett fra Vea får utdanningstilbudene sine godkjent av NOKUT. (Vea har fått tillatelse av NOKUT til å opprette og godkjenne egne tilbud.) NOKUT informerte om at det er ønskelig at flere skoler får den samme forhåndsgodkjenningen som Vea, slik at de kan opprette og godkjenne egne tilbud. Dermed vil det være nyttig om dette fortsatt rapporteres inn. Det var imidlertid enighet om at DBH-F skal undersøke om det kan være mer hensiktsmessig at godkjenningsinstansen ligger registrert under tilbyder, i stedet som et felt i filen for utdanningstilbud.

4 / Siden alle godkjente utdanningstilbud har en godkjenningsdato, var det enighet om at det ikke bør være alternativer i feltet «Godkjenningsdato» i filen for utdanningstilbud. Verdiene «ukjent» og «ikke godkjent» blir dermed fjernet, slik at det ikke lenger skal finnes alternativer til å rapportere inn dato for godkjenning i feltet. 4. Rapportering av studentbetaling i filen for aktive studenter blir i dag kun korrekt om studenten gjennomfører på normert tid. Forumet diskuterte hva som er målet med denne rapporteringen, blant annet om det er inntektsstrømmen i løpet av et år, størrelsen på betalt studieavgift på normert tid, kostnad per studiepoeng eller totalkostnad per år (for studenten) man er ute etter her. Blant forslagene til forbedringer i rapporteringen av studentbetaling var muligheten for å endre spesifikasjonen slik at skolen rapporterer inn hva som er normalpris pr. semester. En annen mulig løsning gikk på heller å benytte summen fra filen for utdanningstilbud fordelt på normert tid. DBH-F vil se nøyere på spesifikasjonen som ligger til grunn for denne rapporteringen og forhøre seg med forumet igjen før det eventuelt gjøres endringer. 21/14 Etterrapportering av data Deltakerne på møtet i forumet 15. mai var alle positive til at fagskolene foreløpig skal ha muligheter til å etterrapportere data der det gjør statistikken mer korrekt. KD deltok i midlertid ikke 15. mai, og redegjorde dermed for eget syn på saken. De gjorde det klart at en eventuell etterrapportering av studentdata skal følge samme retningslinjer som for fagskolenes økonomirapportering. Det vil si at fagskolene i etterkant av rapporteringsfristen har to dager på seg til å rette opp tekniske feil. Endringer i rapporteringen ut over dette gjøres kun etter fullmakt fra KD, ved at DBH-F kontakter KD med informasjon om problemet og eventuelle konsekvenser av en etterrapportering. Også NOKUT vil informeres om skoler som ikke har rapportert, eller som ønsker å gjøre endringer ut over disse to dagene. For NOKUT er det interessant informasjon, blant annet i forbindelse med tilsyn. NOKUT reiste også spørsmålet om såpass strenge rutiner rundt en etterrapportering kan få skolene til å la være å melde inn feil av frykt for at KD og NOKUT skal bli klar over deres problemer med rapporteringen. Lånekassen var enig i at kriteriene for å etterrapportere skal være strenge. Samtidig må Lånekassen ha rett til korrekte data om samordningen med DBH-F skal fungere etter hensikten. Det er ingen optimal løsning hvis skoler som oppdager at de har gjort feil i rapporteringen av avsluttende vurdering, må henvende seg direkte til Lånekassen for å få rettet opp feilene. Da vil noe av grunnlaget for samordningen falle bort, samtidig som dataene hos DBH-F og Lånekassen ikke alltid vil stemme overens. For SSBs del er alt som kan rettes slik at det blir korrekt, også tilbake i tid, en fordel, da de har en forløpsdatabase. For å sikre at de er oppdatert også med eventuelle etterrapporteringer, ønsker SSB fra og med neste høst data to år tilbake i tid fra DBH-F, slik at eventuelle endringer fanges opp. Forumet er enige i at fokus først og fremst må ligge på at skolenes rapportering er av best mulig kvalitet, slik at behovet for etterrapportering av data blir minst mulig. De nye kontrollene som innføres av DBH-F i forkant av neste rapportering, vil automatisk forbedre den innkomne datakvaliteten. I tillegg er det viktig å fortsette opplæringen av de rapporteringsansvarlige, blant annet med kurs, så fort det kan prioriteres. Til tross for tiltak for å bedre kvaliteten på rapporteringen, vil det fortsatt gjøres feil som skolene ønsker å rette opp i. For rapportering av «avsluttende vur-

5 /14 5 dering» er dette, for UH-sektoren, løst ved at skolene har mulighet til å etterrapportere eventuelle mangler ved neste rapportering. Denne muligheten har ikke fagskolene. Eneste mulighet for etterrapportering for fagskolene blir dermed å forhøre seg med DBH-F, som sender en forespørsel til KD. KD vurderer så om det skal gis fullmakt til å gjøre endringer i rapporteringen. 22/14 Status for innhenting av personaldata fra fagskolene Forumet har i tidligere møter vært positive til å utvide rapporteringen med personaldata. Det er i midlertid viktig at en ny rapportering ikke blir mer omfattende enn nødvendig. Spesielt NOKUT ønsker personaldata fra fagskolene og vil avklare egne behov for dette før neste møte. 23/14 Utvidelse av fagskolestatistikken på nett Fagskolestatistikken på nett er utvidet etter ønsker fra blant annet NOKUT og Helsedirektoratet, men arbeidet er forsinket grunnet den dårlige kvaliteten på fagskolenes rapportering. Så snart det blir mulig å prioritere dette vil mer statistikk bli tilgjengelig på nettsidene til DBH-F. Nettsidene vil da også gjennomgå en oppdatering og oppgradering. Det kan bli aktuelt å benytte samme kubeverktøy for fremstilling av statistikk som for øyeblikket testes ut på UH-sektoren. Forumet er positive til at nettsidene etter hvert vil inneholde et større antall standardrapporter, og kubeløsningen, dersom det viser seg at den fungerer for fagskoledata. En kombinasjon av disse vil kunne gi brukere av nettsidene flere valgmuligheter i sammensetningen av tabeller, slik at brukerne i mindre grad vil være avhengige av å be DBH-F om bearbeidere uttrekk. Forumet minner også om at det som for øyeblikket står høyest på listen over ønsker, er statistikk på gjennomstrømming. Dette er noe DBH-F er klar over, og som vil prioriteres i det videre arbeidet. 24/14 NOKUT orientering om behov og bruk av statistikk fra DBH-F NOKUT ønsker i første omgang å bruke statistikken fra DBH-F til å kartlegge gjennomstrømming. I den forbindelse er det interessant å finne ut hva som er normalen, for å kunne fastsette terskelverdier for avvik fra standarden, å se på fagskolepoengproduksjon per heltidsekvivalent, og gjennomstrømming i forhold til karakter. Foreløpig begrenses mulighetene for analyse av at det i datauttrekket fra DBH-F ikke er mulig å skille studentene på kull. NOKUT og DBH-F vil undersøke om det kan gjøres endringer i uttrekket for å få til dette. 25/14 Møte med Visma, utviklere av nytt nasjonalt skoleadministrativt system DBH-F orienterte kort om møtet med Visma i august, angående de offentlige fagskolenes fremtidige overgang til Vismas studieadministrative system. DBH-F avventer en oppdatering fra Visma med informasjon om deres ønsker for integrering opp mot Dimp og videre fremdriftsplaner. Ingen andre i forumet har for øyeblikket kontakt opp mot Visma i forbindelse med omleggingen, som etter planen starter i 2015 med Hordaland som pilotfylke. 26/14 Aktiviteter DBH orienterte kort om tidligere aktiviteter: Møte med representanter fra Visma 5. august. 27/14 Eventuelt /MES SSB informerte kort om at det vil komme egen gjennomstrømmingsstatistikk for fagskolene fra SSB i Fagskolene vil da fremstilles som en egen enhet, ikke underlagt videregående skoler som nå. Neste møte: 23. april 2015 kl hos NOKUT på Lysaker.

Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 11. november 2014 kl. 10.00-14.00 i Lånekassens lokaler i Søndre gate 14, Trondheim.

Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 11. november 2014 kl. 10.00-14.00 i Lånekassens lokaler i Søndre gate 14, Trondheim. Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 nsd@nsd.uib.no www.nsd.uib.no

Detaljer

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 17. november kl i NSDs lokaler i Harald Hårfagres gate 29, Bergen

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 17. november kl i NSDs lokaler i Harald Hårfagres gate 29, Bergen Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 nsd@nsd.uib.no www.nsd.uib.no

Detaljer

Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 23. april kl. 10.00-14.00 i NOKUTs lokaler i Drammensveien 288, Oslo

Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 23. april kl. 10.00-14.00 i NOKUTs lokaler i Drammensveien 288, Oslo Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 nsd@nsd.uib.no www.nsd.uib.no

Detaljer

Database for statistikk om høgre utdanning

Database for statistikk om høgre utdanning Database for statistikk om høgre utdanning Fagskoledata - rapportering og kvalitetssikring Maren Saxe, rådgiver DBH-F Presentasjonen vil ta for seg: Kort om NSD og DBH Rapportering og datalevering Data

Detaljer

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 12. april 2012 kl i NSDs lokaler i Harald Hårfagres gate 29, Bergen

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 12. april 2012 kl i NSDs lokaler i Harald Hårfagres gate 29, Bergen Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 Vår ref.: 201200093/2 IF/AMD Saksbehandler:

Detaljer

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk onsdag 6. november 2013 kl i NHOs lokaler på Majorstuen i Oslo.

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk onsdag 6. november 2013 kl i NHOs lokaler på Majorstuen i Oslo. Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk onsdag 6. november 2013 kl. 10.00-14.00 i NHOs lokaler på Majorstuen i Oslo. Tilstede: Forfall: André Kristiansen, KD Christin Drangsland, NOKUT Siv Frost,

Detaljer

17/12 Godkjenning av innkalling og saksliste, og referat fra møtet /12 Status samordning Lånekassen, SSB og Helsedirektoratet

17/12 Godkjenning av innkalling og saksliste, og referat fra møtet /12 Status samordning Lånekassen, SSB og Helsedirektoratet Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 30. oktober 2012 kl. 10.00-14.00 i NOKUTs lokaler i Kronprinsens

Detaljer

Første fil med eksamensdata ble oversendt Lånekassen 18. mars.

Første fil med eksamensdata ble oversendt Lånekassen 18. mars. 201200093/19 2 01/16 Godkjenning av innkalling og saksliste 02/16 Godkjent referat fra forrige møte, 17. november 2015 03/16 Status for marsrapporteringen Samtlige fagskoler rapporterte studentdata til

Detaljer

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Kurs i rapportering til DBH-F

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Kurs i rapportering til DBH-F NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Kurs i rapportering til DBH-F Hva skal vi gå gjennom på kurset? Bakgrunn og målsetning med DBH-F Hvem fremsetter

Detaljer

Ledere, rådgivere og saksbehandlere i fagskolesektoren som har bruk for tall.

Ledere, rådgivere og saksbehandlere i fagskolesektoren som har bruk for tall. Kursbeskrivelse: Kurset gir en grunnleggende forståelse i hvordan man bruker og finner fram til data som finnes i DBH-F, og demonstrerer hvordan statistikkrapportene kan benyttes som et verktøy i fagskolenes

Detaljer

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen Ofte stilte spørsmål Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen ARTIKKEL SIST ENDRET: 27.04.2016 Innhold Hva er rektorutdanningen? Hva oppnår jeg som rektor ved å ta rektorutdanning?

Detaljer

Kurset er rettet mot personer som er direkte involvert i rapporteringsarbeidet og datalevering på fagskolene og hos skoletilbyder.

Kurset er rettet mot personer som er direkte involvert i rapporteringsarbeidet og datalevering på fagskolene og hos skoletilbyder. Kursbeskrivelse: Kurset gir en innføring i hvordan man rapporterer, fyller ut maler og kvalitetssikrer dataene før de rapporteres inn og er rettet mot personer som er direkte involvert i rapporteringsarbeidet

Detaljer

1/13 Godkjenning av innkalling og saksliste, og referat fra møtet /13 Status samordning Lånekassen, SSB og Helsedirektoratet

1/13 Godkjenning av innkalling og saksliste, og referat fra møtet /13 Status samordning Lånekassen, SSB og Helsedirektoratet Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Det innkalles til møte i Forum for fagskolestatistikk tirsdag 16. april 2013 kl. 10.00-14.00 i NSDs lokaler i Harald Hårfagres

Detaljer

Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH-F

Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH-F 07.06.2012 Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH-F Innhold Punkt I Hvordan fungerer dette? Hva må jeg vite før jeg går i gang?... 2 Punkt II Laste opp filer... 9 Punkt III Vis

Detaljer

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet Barnevern i barnehager. Delrapport I BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I BEBY-sak 262-04 Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager II: Barnehagenes formidling av bekymring til

Detaljer

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret: 08.06.

Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret: 08.06. Ofte stilte spørsmål Last ned som PDF Skriv ut Sist endret: 08.06.2016 1. Før du søker og finansiering 2. Søknadsprosess og opptak 3. Gjennomføring og eksamen Før du søker og finansiering Hvem kan delta

Detaljer

Sak 14/2015. Til: Representantskapet. Fra: Styret. Dato: 14.04.2015. Studentmedlemsskap i NAL. 1. Bakgrunn

Sak 14/2015. Til: Representantskapet. Fra: Styret. Dato: 14.04.2015. Studentmedlemsskap i NAL. 1. Bakgrunn Sak 14/2015 Til: Representantskapet Fra: Styret Dato: 14.04.2015 Studentmedlemsskap i NAL 1. Bakgrunn NAL er en medlemsorganisasjon som har en tredeling av typer medlemskap: yrkesaktive, studenter og pensjonister.

Detaljer

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE

TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE BAKKELY BARNEHAGE Data fra enhetens styringskort for 2011-2013 Fokusområde Suksessfaktor Indikator Mål 2013 2013 2012 2011 Ansatte Relevant 1. Faglig og personlig

Detaljer

Tyngdekraft og luftmotstand

Tyngdekraft og luftmotstand Tyngdekraft og luftmotstand Dette undervisningsopplegget synliggjør bruken av regning som grunnleggende ferdighet i naturfag. Her blir regning brukt for å studere masse, tyngdekraft og luftmotstand. Opplegget

Detaljer

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS "Mangfold, mestring, læring" Polarsirkelen videregående skole "STOR I NORD" VELKOMMEN SOM ELEV VED POLARSIRKELEN VGS Vi takker deg for at du har søkt skoleplass ved skolen vår,

Detaljer

Foreldrerepresentanter mener at diskusjoner som var under siste møtet ikke ble belyst godt nok, Anna Ingeborg skal se på det.

Foreldrerepresentanter mener at diskusjoner som var under siste møtet ikke ble belyst godt nok, Anna Ingeborg skal se på det. MØTEREFERAT Møtet gjaldt: Brukerråd Dato: 12. juni 2014 Tidsrom: 1800-2000 Sted: Sverresli barnehage, møterommet Til stede: Renathe Fagerlie, Ruth Karin Bauck, Marit Vollan, Kristin Myraunet, Hals, Julie

Detaljer

Her bør det presiseres hvilke FAM som vinner dersom det er behov for to FAM på samme fag.

Her bør det presiseres hvilke FAM som vinner dersom det er behov for to FAM på samme fag. Høsten 2012: Kommentarer til brev om Føring av vitnemål for grunnskolen i Kunnskapsløftet, datert 29.03.2012 Spørsmål og svar fra Utdanningsdirektoratet Henvisning til føringsbrevet datert 29.03.2012 Side

Detaljer

Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet

Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet Definisjon av medarbeidersamtale: En medarbeidersamtale er en planlagt, forberedt og tilbakevendende personlig samtale mellom leder og medarbeider.

Detaljer

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse. 7. 19. mai 2014. Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse. 7. 19. mai 2014. Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Arbeidstid Medlemsundersøkelse 7. 19. mai 2014 Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet Prosjektinformasjon Formål: Dato for gjennomføring: 7. 19. mai 2014 Datainnsamlingsmetode: Antall intervjuer: 1024 Utvalg:

Detaljer

Tallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til 4 %. Prosentfaktoren til 7 % er 0,07, og prosentfaktoren til 12,5 % er 0,125.

Tallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til 4 %. Prosentfaktoren til 7 % er 0,07, og prosentfaktoren til 12,5 % er 0,125. Prosentregning Når vi skal regne ut 4 % av 10 000 kr, kan vi regne slik: 10 000 kr 4 = 400 kr 100 Men det er det samme som å regne slik: 10 000 kr 0,04 = 400 kr Tallet 0,04 kaller vi prosentfaktoren til

Detaljer

Kan være studiesjef, eventuelt må vedkommende samarbeide tett med studiesjefen på dette feltet Sikrer at studiesjef har oversikten, og er involvert i

Kan være studiesjef, eventuelt må vedkommende samarbeide tett med studiesjefen på dette feltet Sikrer at studiesjef har oversikten, og er involvert i Forbedringsprosessen: Studieplanarbeidet Smågruppearbeid på temaet Kommunikasjon og informasjonsflyt Medlemmer i arbeidsgruppen: Cecilie Andreassen (ansvar for innkalling), Ingvild Stock- Jørgensen, Hege

Detaljer

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det Vurdering på barnetrinnet Nå gjelder det 2 Nå gjelder det 1. august 2009 ble forskrift til opplæringsloven kapittel 3 Individuell vurdering i grunnskolen og i videregående opplæring endret. Denne brosjyren

Detaljer

Referat fra møte i Referansegruppen for DBH 16. april 2015

Referat fra møte i Referansegruppen for DBH 16. april 2015 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 nsd@nsd.uib.no www.nsd.uib.no

Detaljer

Vår ref: Deres ref Saksbehandler Dato 2012/6959-12 Knut Olav Dypvik 90405148 07.05.2013

Vår ref: Deres ref Saksbehandler Dato 2012/6959-12 Knut Olav Dypvik 90405148 07.05.2013 Fosnes kommune Fosnes oppvekst og kultur Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Postboks 2600 7734 Steinkjer Att. Ragnhild Sperstad Lyng Vår ref: Deres ref Saksbehandler Dato 2012/6959-12 Knut Olav Dypvik 90405148

Detaljer

Høring - finansiering av private barnehager

Høring - finansiering av private barnehager Høring - finansiering av private barnehager Uttalelse - Bodø kommune Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Bekreftet av instans via: Eirik.Eide.Haugmo@bodo.kommune.no Innsendt av: Eirik Eide Haugmo

Detaljer

Veiledede studiegrupper første studieår

Veiledede studiegrupper første studieår 1 Veiledede studiegrupper første studieår (Revidert 9. juni 2016) Studiegruppene: Studiegruppas arbeid og oppgaver presenteres i en enkel «Instruks for studiegruppene» (vedlagt). Studentene skal lære å

Detaljer

Innspill til konsept for Stevningsmogen Møteplass for læring, bevegelse og opplevelser.

Innspill til konsept for Stevningsmogen Møteplass for læring, bevegelse og opplevelser. Innspill til konsept for Stevningsmogen Møteplass for læring, bevegelse og opplevelser. Iloapp.roywilly@com Felles uttalelse fra: Innhold Innledning... 3 1. Forutsetninger.... 4 2. Befolkningsutvikling....

Detaljer

Referat fra møte i Referansegruppen for DBH 4. november 2015

Referat fra møte i Referansegruppen for DBH 4. november 2015 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS NORWEGIAN SOCIAL SCIENCE DATA SERVICES Harald Hårfagres gate 29 N-5007 Bergen Norway Tel: +47-55 58 21 17 Fax: +47-55 58 96 50 nsd@nsd.uib.no www.nsd.uib.no

Detaljer

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/2371-4 Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/2371-4 Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010 Saksfremlegg Saksnr.: 08/2371-4 Arkiv: A10 &32 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: BRUKERUNDERSØKELSE I BARNEHAGEN 2010 Planlagt behandling: Hovedutvalg for barn og unge Innstilling: ::: &&& Sett inn innstillingen

Detaljer

MØTEINNKALLING. Godkjenning av møteinnkallingen og sakslista. Godkjenning av møteprotokollen fra møte 15.06.09. Sendt på mail 15.06.

MØTEINNKALLING. Godkjenning av møteinnkallingen og sakslista. Godkjenning av møteprotokollen fra møte 15.06.09. Sendt på mail 15.06. Rådmannen Utvalg: Administrasjonsutvalget Møtested: Bystyresalen Møtedato: 22.09.2009 Klokkeslett: kl.12.00 MØTEINNKALLING Eventuelt forfall meldes på tlf. 78 94 23 14 eller e-post: Bodil.J.Kostamo@vadso.kommune.no

Detaljer

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon. Rolleanalyse rollen som leder på NTNU Denne oppgaven går ut på å kartlegge hvilken

Detaljer

Kommunereformen, Rådmannens vurdering av 0-alternativet - tilleggssak

Kommunereformen, Rådmannens vurdering av 0-alternativet - tilleggssak Arkivsaknr: 2015/1638 Arkivkode: Saksbehandler: Helge D. Akerhaugen Saksgang Møtedato Formannskapet 03.05.2016 Kommunestyret 19.05.2016 Kommunereformen, Rådmannens vurdering av 0-alternativet - tilleggssak

Detaljer

Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen

Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen Postboks 8111 Dep, 0032 OSLO Telefon 22 00 35 35 fmoapostmottak@fylkesmannen.no www.fmoa.no Organisasjonsnummer: NO 974 761 319 Informasjonsskriv fra Sosial- og familieavdelingen Samarbeid mellom barneverntjenesten

Detaljer

Årsrapport 2014 for fylkesmannens tilsyn med barneverninstitusjoner, omsorgssentre og sentre for foreldre og barn i Telemark

Årsrapport 2014 for fylkesmannens tilsyn med barneverninstitusjoner, omsorgssentre og sentre for foreldre og barn i Telemark for fylkesmannens tilsyn med barneverninstitusjoner, omsorgssentre og sentre for foreldre og barn i Telemark 1 BAKGRUNN Fylkesmannen skal etter barnevernloven 2-3 b tredje ledd føre tilsyn med institusjoner

Detaljer

Brukerveiledning for StudentWeb

Brukerveiledning for StudentWeb Brukerveiledning for StudentWeb Innlogging Du kan logge deg inn med fødselsnummer og pinkode eller ved å bruke ditt vanlige brukernavn og passord ved Høgskolen (Feide). 1 Innlogging vha brukernavn og passord

Detaljer

OSLO KULTURNATT 2015 PUBLIKUMSUNDERSØKELSE. Kjersti Tubaas

OSLO KULTURNATT 2015 PUBLIKUMSUNDERSØKELSE. Kjersti Tubaas OSLO KULTURNATT 201 PUBLIKUMSUNDERSØKELSE Kjersti Tubaas. september 2016 Bakgrunn I forbindelse med Oslo Kulturnatt 201 ble det gjennomført en publikumsundersøkelse. Respondentene ble rekruttert på de

Detaljer

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven Vedtaksdato: 25.03.2015 Ref. nr.: 14/91757 Saksbehandler: Helene Nødset Lang VEDTAK NR 20/15 I TVISTELØSNINGSNEMNDA Tvisteløsningsnemnda avholdt møte torsdag

Detaljer

Kontrollutvalget Finnmark Fylkeskommune

Kontrollutvalget Finnmark Fylkeskommune MØTEPROTOKOLL Dato: 9. oktober 2014 Tid: 12.00 15.00 Sted: Alta videregående skole - Møterom Store Haldde Til stede: Leder Jonas Nymo, medlemmene Thorbjørn Jungård, Ellen Johansen og Hanne Nilssen. Birger

Detaljer

Saksframlegg. Høring - Rett til opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester - kriterier og ventelister

Saksframlegg. Høring - Rett til opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester - kriterier og ventelister Saksframlegg Høring - Rett til opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester - kriterier og ventelister Arkivsak.: 15/46843 Forslag til vedtak: Formannskapet avgir

Detaljer

MSK-nytt. Vi takker for samarbeidet, og ønsker dere en riktig flott høst. Medisinsk service klinikk

MSK-nytt. Vi takker for samarbeidet, og ønsker dere en riktig flott høst. Medisinsk service klinikk Medisinsk service klinikk Nr 3-2012 Dette er et informasjonsskriv fra Medisinsk Serviceklinikk ved Sykehuset Telemark, som sendes til fastleger og sykehjem i Telemark. vil komme ut 4 ganger i året. Vi

Detaljer

Forprosjekt nytt skoleadministrativt system

Forprosjekt nytt skoleadministrativt system Forprosjekt nytt skoleadministrativt system Vedlegg 7 Notat om Fagskolen Dato: 31.10.2012 Sider: 5 1. Fagskolen 1.1 Innledning Dette dokumentet utgjør grunnlaget for den foreløpige funksjonelle kravspesifikasjonen

Detaljer

Vår referanse Deres referanse Dato 201410833-2 14/3274 1 09.09.2014

Vår referanse Deres referanse Dato 201410833-2 14/3274 1 09.09.2014 Det kongelige Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Vår referanse Deres referanse Dato 201410833-2 14/3274 1 09.09.2014 Høringsuttalelse om nye digitale læringsformer i høyere utdanning Viser

Detaljer

LMU-sak 23/2011 Læringsmiljøtiltak 2012

LMU-sak 23/2011 Læringsmiljøtiltak 2012 1302 1901 LMU-SAK NR: 23/2011 SAKSANSVARLIG: OLE-JØRGEN TORP SAKSBEHANDLER(E): BODIL NORDERVAL ARKIVSAK NR: UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP LÆRINGSMILJØUTVALGET LMU-sak 23/2011 Læringsmiljøtiltak

Detaljer

Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH

Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH Innledning Det er i årets versjon av dataleveringstjenesten lagt til rette for et nytt opplegg der institusjonene gjennomgår og godkjenner

Detaljer

Tid Hva Ansvar. Rektor og spes.ped drar på besøk til barnehagene for å møte skolestarterne.

Tid Hva Ansvar. Rektor og spes.ped drar på besøk til barnehagene for å møte skolestarterne. RUTINER VED OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Gjelder alle barn Fet skrift: Trondheim kommune sine rutiner. Normal skrift: Rutiner utarbeidet gjennom prosjektet Bedre språk. Tid Hva Ansvar Februar Barnehagebesøk:

Detaljer

Value added-indikatoren: Et nyttig verktøy i kvalitetsvurdering av skolen?

Value added-indikatoren: Et nyttig verktøy i kvalitetsvurdering av skolen? Value added-indikatoren: Et nyttig verktøy i kvalitetsvurdering av skolen? Kortversjon av SSBs rapport 42/2011 Behov for value added-indikatorer på grunn av økt interesse for skolens resultatkvalitet De

Detaljer

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal Medarbeidersamtale Veiledningshefte Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal Steinkjer kommune Avdeling for økonomi og personal 1 Steinkjer kommune Avdeling for økonomi og personal 2 Medarbeidersamtale

Detaljer

Saksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 14/4314. Hovedutvalg oppvekst og kultur 01.12.2014

Saksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 14/4314. Hovedutvalg oppvekst og kultur 01.12.2014 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: A20 Arkivsaksnr.: 14/4314 Sign: Dato: Utvalg: Hovedutvalg oppvekst og kultur 01.12.2014 LEKSEHJELP I KARMØYSKOLEN Forslag til vedtak: Hovedutvalg oppvekst

Detaljer

15.01.08. Mandat, prosjekt rapportering bostedsløse og vanskeligstilte på boligmarkedet

15.01.08. Mandat, prosjekt rapportering bostedsløse og vanskeligstilte på boligmarkedet 15.01.08 Mandat, prosjekt rapportering bostedsløse og vanskeligstilte på boligmarkedet Innholdsfortegnelse 1. Bakgrunn...3 1.1 Prosjektets omfang og avgrensninger...3 2 Prosjektets hovedmål...3 3 Organisering

Detaljer

Høring - finansiering av private barnehager

Høring - finansiering av private barnehager Høring - finansiering av private barnehager Uttalelse - Norges arktiske studentsamskipnad Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Bekreftet av instans via: eline.stenseth@samskipnaden.no Innsendt

Detaljer

i grunnskoleopplæring

i grunnskoleopplæring 1Voksne i grunnskoleopplæring Opplæringsloven fastslår at voksne over opplæringspliktig alder som trenger grunnskoleopplæring, har rett til dette så lenge de ikke har rett til videregående opplæring. Retten

Detaljer

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda Protokoll Sted: Hedmark fylkeshus møterom: Femunden 1.etasje Dato: 03.12.2015 Kl 09:00-12:20 Til stede: Hege S. Søberg (LO) Gerd Kjølstad(NHO) Bjørg Setså(YS/Delta) Eirine Saaler Nabben (LO) Tone Coucheron(uavhengig)

Detaljer

5 TIPS - FÅ RÅD TIL DET DU ØNSKER DEG

5 TIPS - FÅ RÅD TIL DET DU ØNSKER DEG 5 TIPS - FÅ RÅD TIL DET DU ØNSKER DEG Du vil lære... Hvorfor du skal ta kontroll på økonomien De 5 stegene til hvordan du får råd til det du drømmer om Hvorfor det er så smart å begynne før sommeren, dette

Detaljer

Endringer i introduksjonsloven

Endringer i introduksjonsloven Endringer i introduksjonsloven Loven ble endret ved Stortingets vedtak av 15. juni 2011 Endringene trer i kraft på forskjellige tidspunkter 1 1 Kort oversikt over endringene Personkretsen som har rett

Detaljer

PPT for Ytre Nordmøre

PPT for Ytre Nordmøre Dialog konferanse i Caroline 1.mars 2013 Margreth Karlsvik «Rett diagnose, men feil medisin?» Prosjektet er et samarbeid mellom kommunene i PPT- distriktet for Ytre Nordmøre (Aure-Averøy-Kristiansund-

Detaljer

Rapport. April 2016 Halvor Spetalen Yrkesfaglærerutdanning i restaurant- og matfag Institutt for yrkesfaglærerutdanning Høgskolen i Oslo og Akershus

Rapport. April 2016 Halvor Spetalen Yrkesfaglærerutdanning i restaurant- og matfag Institutt for yrkesfaglærerutdanning Høgskolen i Oslo og Akershus Hvordan oppfattes yrkesfaglærerutdanningen i restaurant- og matfag ved Høgskolen i Oslo og Akershus av skoleledere i utdanningsprogrammet restaurant- og matfag? Rapport April 01 Halvor Spetalen Yrkesfaglærerutdanning

Detaljer

HØRINGSSVAR FRA DRAMMEN KOMMUNE OM ET FORSVARLIG SYSTEM I OPPLÆRINGSLOVEN

HØRINGSSVAR FRA DRAMMEN KOMMUNE OM ET FORSVARLIG SYSTEM I OPPLÆRINGSLOVEN DRAMMEN KOMMUNE Det Kongelige Kunnskapsdepartement Postboks 8119 Dep 0032 OSLO Vår referanse 13/11221/5/ANNPOR Arkivkode A00 &13 Deres referanse Dato 09.12.2013 HØRINGSSVAR FRA DRAMMEN KOMMUNE OM ET FORSVARLIG

Detaljer

MELDING OM VEDTAK. Deres ref: Vår ref: Saksbeh: Arkivkode: Dato: «REF» 2016/147-3 Roger Andersen, 74 39 33 13 033 10.03.2016

MELDING OM VEDTAK. Deres ref: Vår ref: Saksbeh: Arkivkode: Dato: «REF» 2016/147-3 Roger Andersen, 74 39 33 13 033 10.03.2016 VIKNA KOMMUNE Vikna kommune «MOTTAKERNAVN» «ADRESSE» «POSTNR» «POSTSTED» «KONTAKT» MELDING OM VEDTAK Deres ref: Vår ref: Saksbeh: Arkivkode: Dato: «REF» 2016/147-3 Roger Andersen, 74 39 33 13 033 10.03.2016

Detaljer

Energiskolen Veiledningshefte

Energiskolen Veiledningshefte Energiskolen Innhold Dette heftet er laget for lærere som er fagansvarlige for Energiskolen. Formålet med veiledningsheftet er at materialet lettere skal kunne benyttes av lærere og elever. Statnetts Energiskole

Detaljer

KODEVEILEDER. Diagnostisk pakkeforløp for pasienter med uspesifikke symptomer på alvorlig sykdom som kan være kreft

KODEVEILEDER. Diagnostisk pakkeforløp for pasienter med uspesifikke symptomer på alvorlig sykdom som kan være kreft KODEVEILEDER Diagnostisk pakkeforløp for pasienter med uspesifikke symptomer på alvorlig sykdom som kan være kreft Denne veilederen er en beskrivelse av registreringen knyttet til Diagnostisk pakkeforløp

Detaljer

Høringssvar: NOU 2014:14 Fagskolen et attraktivt utdanningsvalg

Høringssvar: NOU 2014:14 Fagskolen et attraktivt utdanningsvalg Høringssvar: NOU 2014:14 Fagskolen et attraktivt utdanningsvalg 1 Sammendrag Sørlandets Fagskole og Fagskolen i Kristiansand avgir etter vedtak i felles fagskolestyremøte 13.3.15 felles høringsuttalelse.

Detaljer

Aust-Ag. Agder fylkeskommune. kontrollutvalget. Møteprotokoll fra Aust-Agder fylkeskommune - kontrollutvalget. Møtedato: 03.06.

Aust-Ag. Agder fylkeskommune. kontrollutvalget. Møteprotokoll fra Aust-Agder fylkeskommune - kontrollutvalget. Møtedato: 03.06. Aust-Ag Agder fylkeskommune kontrollutvalget Møteprotokoll fra Aust-Agder fylkeskommune - kontrollutvalget Møtedato: 03.06.2015 Møtested: Møteleder: Forfall: KUBEN Dag Eide Odd Viktor Jørgensen Til stede:

Detaljer

Positiv og virkningsfull barneoppdragelse

Positiv og virkningsfull barneoppdragelse Positiv og virkningsfull barneoppdragelse ----------------------------------------------------------------------------------------- Are Karlsen Ønsker vi endring hos barnet må vi starte med endring hos

Detaljer

Analyse av nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk pa ungdomstrinnet 2015 for Telemark

Analyse av nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk pa ungdomstrinnet 2015 for Telemark Analyse av nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk pa ungdomstrinnet 2015 for Telemark Fakta om nasjonale prøver Formålet med nasjonale prøver er å vurdere og utvikle elevens grunnleggende ferdigheter

Detaljer

Alta kommune. Sluttrapport: Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene

Alta kommune. Sluttrapport: Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene Alta kommune : Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene 02.04.2009 Godkjent av: Per Prebensen Side 2 av 6 Innhold 1. Bakgrunn for prosjektet... 3 2.

Detaljer

Saksbehandler: Hege Bull-Engelstad Nordstrand Arkiv: F13 &13 Arkivsaksnr.: 14/11782-2 Dato: 25.02.15

Saksbehandler: Hege Bull-Engelstad Nordstrand Arkiv: F13 &13 Arkivsaksnr.: 14/11782-2 Dato: 25.02.15 SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Hege Bull-Engelstad Nordstrand Arkiv: F13 &13 Arkivsaksnr.: 14/11782-2 Dato: 25.02.15 HØRING - NOU 2014: 8 TOLKING I OFFENTLIG SEKTOR - ET SPØRSMÅL OM RETTSSIKKERHET OG LIKEVERD

Detaljer

Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen

Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten 2014 28 jenter har svart på evalueringen 1. Hvorfor meldte du deg på dette tilbudet? Tenkte det ville være lurt med litt ekstra hjelp

Detaljer

Møteprotokoll. Kommunalt råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne

Møteprotokoll. Kommunalt råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Møteprotokoll Kommunalt råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Møtested: Formannskapssalen Møtedato: 25.08.2009 Tid: 17.00 Til stede på møtet Medlemmer: Varamedlemmer: Meldt forfall: Ikke møtt: Fra

Detaljer

Årsplan 2016. Voksenopplæringen. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Årsplan 2016. Voksenopplæringen. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplan 2016 Voksenopplæringen Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2016. Årsplanen

Detaljer

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: 91 30 15 99 KFU Sandefjord

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: 91 30 15 99 KFU Sandefjord Noen av punktene er tilknyttet noen kommentarer, tanker og refleksjoner omkring organiseringen av FAU i Sandefjordskolen. Dette er tenkt for å videre kunne ha et diskusjonsgrunnlag og at vi sammen skal

Detaljer

KarriereDagen SLIK FÅR DU STØRST UTBYTTE AV

KarriereDagen SLIK FÅR DU STØRST UTBYTTE AV SLIK FÅR DU STØRST UTBYTTE AV KarriereDagen Karrieredager er en gyllen anledning til å knytte kontakter og finne ut hvor din kompetanse er etterspurt. Bruk dagen for alt den er verdt, oppfordrer lederen

Detaljer

Retningslinjer for utsatt skolestart i Stavanger kommune

Retningslinjer for utsatt skolestart i Stavanger kommune Retningslinjer for utsatt skolestart i Stavanger kommune RETNINGSLINJER FOR UTSATT SKOLESTART I STAVANGER KOMMUNE Alle henvendelser om vurdering av utsatt skolestart skal behandles individuelt. Lovgrunnlag

Detaljer

Saksframlegg. Trondheim kommune. LEKSER OG LEKSEHJELP I TRONDHEIMSSKOLEN Arkivsaksnr.: 10/17294

Saksframlegg. Trondheim kommune. LEKSER OG LEKSEHJELP I TRONDHEIMSSKOLEN Arkivsaksnr.: 10/17294 Saksframlegg LEKSER OG LEKSEHJELP I TRONDHEIMSSKOLEN Arkivsaksnr.: 10/17294 ::: Sett inn innstillingen under denne linja Forslag til innstilling: 1. Formannskapet ber rådmannen fortsette å utvikle leksehjelptilbudet

Detaljer

HMS-konferansen 2009. 12. 13. mai

HMS-konferansen 2009. 12. 13. mai HMS-konferansen 2009 12. 13. mai TEMA: Innledning Utvikling Har opplæringsbegrepet endret seg? Utfordringer Per Steinar Mikkelsen instruktør Tranamarka Energipark AS, Steinkjer www.tranamarka.no 2 1 Innledning

Detaljer

Arkivnr. Saksnr. 2008/3619-2 Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og kultur Saksbehandler: Bodil Brå Alsvik

Arkivnr. Saksnr. 2008/3619-2 Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og kultur Saksbehandler: Bodil Brå Alsvik Saksframlegg Arkivnr. Saksnr. 2008/3619-2 Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og kultur Saksbehandler: Bodil Brå Alsvik Høring - forslag til endringer i bestemmelsene om vurdering i forskrift

Detaljer

NASJONALE PRØVER 2015. En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16

NASJONALE PRØVER 2015. En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16 NASJONALE PRØVER 2015 En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret 2015-16 Gjennomføring av nasjonale prøver 2015 Nasjonale prøver for 5.trinn ble gjennomført i oktober 2015.

Detaljer

Gratis lørdagsparkering i sentrum - evaluering

Gratis lørdagsparkering i sentrum - evaluering Gratis lørdagsparkering i sentrum - evaluering 1 Gratis lørdagsparkering i sentrum - evaluering Innhold 1. Bakgrunn... 2 2. Opplegg for evaluering... 3 3. Tilbakemelding fra Drammen Parkering... 3 4. Tilbakemelding

Detaljer

Styremøte 8. oktober 2007 i Universitets- og høgskolerådet REFERAT

Styremøte 8. oktober 2007 i Universitets- og høgskolerådet REFERAT UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET STYRET Rektor Jarle Aarbakke (leder), Universitetet i Tromsø Rektor Sissel Østberg (nestleder), Høgskolen i Oslo Rektor Jan I. Haaland, Norges Handelshøyskole Rektor Torbjørn

Detaljer

Kreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund

Kreativ utvikling av engasjerte mennesker. Fylkesmessa 2009 Kristiansund Kreativ utvikling av engasjerte mennesker Fylkesmessa 2009 Kristiansund Hva er det kunden vil ha? Kompetansebasert Innovasjon Behovs etterspurt Innovasjon Markedet Oppvarmingsøvelser Simple focus Fokus

Detaljer

SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN 5.1 Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside

SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN 5.1 Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Rutinebetegnelse: Pr. 01.08.2013 LUNNER KOMMUNE Rutinebeskrivelser SPESIALUNDERVISNING ETTER OPPLÆRINGSLOVEN 5.1 Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.08.2013 Tidspunkt

Detaljer

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12, INNLEDNING MEDARBEIDERSAMTALEN Det er vanlig å definere medarbeidersamtalen som er samtale mellom en ansatt og leder som er planlagt, forberedt, periodisk tilbakevendende, forpliktende og fortrolig. Samtalen

Detaljer

Høring - finansiering av private barnehager

Høring - finansiering av private barnehager Høring - finansiering av private barnehager Uttalelse - Alta Status: Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Bekreftet av instans via: karin.kristensen@alta.kommune.no Innsendt av: Karin Kristensen Innsenders

Detaljer

Skjermbilder og veiledning knyttet til «Årlig innrapportering for vannforsyningssystem» basert på oppdaterte skjermbilder pr mars 2016.

Skjermbilder og veiledning knyttet til «Årlig innrapportering for vannforsyningssystem» basert på oppdaterte skjermbilder pr mars 2016. Skjermbilder og veiledning knyttet til «Årlig innrapportering for vannforsyningssystem» basert på oppdaterte skjermbilder pr mars 2016. Denne veiledningen er et supplement til den generelle veiledningen:

Detaljer

Hva er eksamensangst?

Hva er eksamensangst? EKSAMENSANGST Hva er eksamensangst? Eksamensangst er vanlig blant veldig mange studenter. De fleste har en eller annen form for angst, men den er ikke like alvorlig hos alle. Noen sliter med å oppfylle

Detaljer

SAKSPROTOKOLL - OPPRETTELSE AV PÅRØRENDEUTVALG/BRUKERRÅD FOR SYKEHJEMMENE

SAKSPROTOKOLL - OPPRETTELSE AV PÅRØRENDEUTVALG/BRUKERRÅD FOR SYKEHJEMMENE SAKSPROTOKOLL - OPPRETTELSE AV PÅRØRENDEUTVALG/BRUKERRÅD FOR SYKEHJEMMENE Hovedutvalg helse og omsorg behandlet saken den 10.12.2014, saksnr. 37/14 Behandling: Eldrerådets og råd for mennesker med nedsatt

Detaljer

Dyrevelferden i Norge 1. tertial 2016. Mattilsynets funn på tilsyn

Dyrevelferden i Norge 1. tertial 2016. Mattilsynets funn på tilsyn Dyrevelferden i Norge 1. tertial 2016 Mattilsynets funn på tilsyn Dyr skal ha det godt Mattilsynet skal fremme god dyrevelferd og respekt for dyr. Det er dyreholderens ansvar at dyra har det bra. Mattilsynets

Detaljer

Du kan lese om følgende temaer:

Du kan lese om følgende temaer: N o r s k I N F O R M A S J O N T I L A S Y L S Ø K E R E I N O R G E 1 Denne brosjyren er utarbeidet av Norsk Organisasjon for Asylsøkere (NOAS). NOAS er en ikke-statlig menneskerettighetsorganisasjon

Detaljer

Regional samling for ledere i grunnskoleopplæringen for voksne

Regional samling for ledere i grunnskoleopplæringen for voksne Regional samling for ledere i grunnskoleopplæringen for voksne Trondheim 11. september 2014 1 Den voksnes rett - og kommunens plikt/ansvar 2 Hva står i loven? Dei som er over opplæringspliktig alder, og

Detaljer

Hypotesetesting. Notat til STK1110. Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo. September 2007

Hypotesetesting. Notat til STK1110. Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo. September 2007 Hypotesetesting Notat til STK1110 Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo September 2007 Teorien for hypotesetesting er beskrevet i kapittel 9 læreboka til Rice. I STK1110 tar vi bare for

Detaljer

ORIENTERING OM RETTEN TIL

ORIENTERING OM RETTEN TIL Fylkesmannen i Østfold KLAGE PÅ KARAKTER Grunnskolen til elever og foresatte ORIENTERING OM RETTEN TIL Å KLAGE PÅ KARAKTERER GENERELLE BESTEMMELSER Dette er en orientering om de bestemmelsene som gjelder

Detaljer

Velferdsteknologi i morgendagens omsorg. Une Tangen, rådgiver KS Forskning, innovasjon og digitalisering

Velferdsteknologi i morgendagens omsorg. Une Tangen, rådgiver KS Forskning, innovasjon og digitalisering Velferdsteknologi i morgendagens omsorg Une Tangen, rådgiver KS Forskning, innovasjon og digitalisering KS visjon En selvstendig og nyskapende kommunesektor Når ekspertene lager en trapp - lager brukerne

Detaljer

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015 TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015 Kroer skole Foto: Ivar Ola Opheim 1 Innholdsfortegnelse 1 Sammendrag... 3 2 Fakta om skolen... 4 2.1 Elever og ansatte... 4 2.2 Elevenes forutsetninger... 4 2.3 Spesialundervisning...

Detaljer

VELKOMMEN. Velkommen til en hyggelig bolighandel!

VELKOMMEN. Velkommen til en hyggelig bolighandel! leilighet hus hytte VELKOMMEN Boligen er den største investeringen for de aller fleste nordmenn. Derfor er det viktig at kjøp og salg av bolig foregår på en trygg og forutsigbar måte. Vi er med deg hele

Detaljer

Medarbeidersamtale Navn: Gjennomført dato: Ca. tid for neste samtale:

Medarbeidersamtale Navn: Gjennomført dato: Ca. tid for neste samtale: Medarbeidersamtale Navn: Gjennomført dato: Ca. tid for neste samtale: Innhold: 1. Oppfølging av forrige samtale 2. Dagens medarbeidersamtale 3. Sjekkliste et hjelpemiddel med stikkord til medarbeidersamtalen

Detaljer