Månedsbrev for september på Toddlerne Høsten er her, og det er nydelige høstfarger ute. Vi har gått på mange fine turer og sett etter høsttegn. Vi har smakt på rognebær, men dette var ikke noe godt. Vi har vært på epletur til Charlotte, og vi har vært i matbutikken og kjøpt ekte fisk. Emil har hatt bursdag, noe som vi feiret med smoothie, raketter, sang og krone. Stas!! Vi har også hatt foreldremøte. Takk til alle som kunne komme Denne måneden har vi arbeidet med de syv fagområdene på følgende måte:
Kommunikasjon, språk og tekst Denne månedens eventyr har vært Rødhette og ulven. Vi har jobbet med eventyret på ulike måter. Barna har fått fortalt eventyret med ulike konkreter, vi har lest eventyret i samlingsstund, vi har snakket om bildet fra eventyret som er på bordet når vi spiser, hørt sangen om Rødhette, og noen har sett en kort animasjonsfilm om eventyret. Vi har fått gode rutiner for at vi leser bok ved minst ett måltid om dagen, det gjør at alle barna blir lest for i løpet av dagen. Antall, rom og form På bildet har vi laget ulike former i sanden etter spørsmål fra et barn om lage en firkant.
Kunst, kultur og kreativitet Barna er veldig glad i atelieet vårt. Bildene over viser Synne som leker med egenlaget plastelina (laget av konditorfarge, maizenamel og balsam). Først laget vi sand av ingrediensene, men etter å ha tatt i litt mer balsam ble det plutselig til plastelina som vi kunne forme. Kjempegøy! Vi har også malt med melis denne måneden. Selma, Rouaa og Synne lyste opp da de skjønte at malingen smakte godt, og at den kunne spises. Det ble mye søl og latter den dagen. Jonas maler med kjevle. Mønsteret ble veldig fint!
Natur, miljø og teknologi I august gikk bare de «gamle» barna på tur, men nå er begge gruppene i gang med fast turdag hver uke. De har blant annet fått utforske nærmiljøet utenfor barnehagen med turer der vi har sett både tog, gravemaskiner, lastebiler og busser. Og vi har vært på turer i skog og mark der vi har sett snegler, frosker og marker blant annet. Jonas elsker snegler, og de som har lyst kan kjenne på sneglene. Etter hver insektstur vasker vi hendene grundig Etikk, religion og filosofi Vi har øvet mye på turtaking denne måneden, og det er ikke alltid lett å vente til en gruppe barn har kledd av seg før det er «min» tur til å komme inn i gangen å kle av meg. Inne på baserommet er barna veldig glad i å være på sklia.det kan noen ganger være vanskelig å vente på sin tur, så det er greit at en voksen er der når barna skal skli. Det kan bli litt gråt når man ikke alltid får være først, men det å la noen andre få gå er viktig læring. Det er heller
ikke lett å vente til noen er ferdig med den leken jeg så gjerne vil ha, men vi øver på det, og det går bedre og bedre. Nærmiljø og samfunn Barna har blitt introdusert for temaet «brannvern» gjennom blant annet samtale og undring, Brannmann Sam konkreter og film, Brannbamsen Bjørnis og Vennebyen. Noen har vært med å gjøre om en pappeske til en brannbil, og vi har hatt brannøvelse. De fleste Toddlerbarna tok derimot brannøvelsen med knusende ro og sov seg like godt gjennom alt bråket. Vi fikk også besøk av brannbil i barnehagen.
Kropp, bevegelse, mat og helse Den ene gruppen var på tur til hagen til Charlotte der de fikk leke og plukke epler. Eplene tok vi med oss tilbake til barnehagen, og av de lagde vi blant annet eplegrøt. På bildet over hjelper Kamilla til med å dele opp epler til grøten. Vi ønsker i størst mulig grad å involvere barna i matlagning, og denne måneden har vi også laget bananpannekaker på Toddlerne. Det er fint at barna får se hvor maten kommer fra og være med å tilberede sin egen mat. Barna utforsker og er aktive med kroppen Vi har vært mye ute på tur, og det er godt for de små å løpe og bruke kroppen. I skogen er det ulendt terreng, så det blir litt knall og fall noen ganger, men så er det opp igjen. Barna lærer gjennom erfaringer