Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo

Like dokumenter
SAB-rapport 4. Høringsuttalelse fra HF

SAB-rapport 4. Høringsuttalelse fra HF

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

Ledelse av universiteter og høyskoler: Valgt eller tilsatt rektor?

Fullmakt til å forhandle om eierskap i nasjonal universitetsavis

Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte

SAB Arbeidsgruppe 4 organisasjons- og beslutningsstruktur. Arbeidsgruppens rolle i oppfølgingsprosessen

Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT

Det integrerte universitetssykehuset. O-SAK Orientering om Felles støttefunksjoner for forskning, innovasjon og utdanning - FIU

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

Høring om forslag til ny organisasjons- og beslutningsstruktur ved UiO

1 Om forvaltningsrevisjon

Årsplan for Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi 2007 Vedtatt på møte i instituttstyret den 27. februar 2007

Høring Stillingsstruktur ved universiteter og høyskoler. Rapport fra ekspertgruppe nedsatt av Kunnskapsdepartementet («Underdal-utvalget»)

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Tydal kommune. Vedtatt i kommunestyret , sak 109/16.

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Tydal kommune. Utkast til kontrollutvalgets møte , sak XX/16.

Ny arbeidstaker-organisasjon

SAMISK HØGSKOLES KVALITETSSIKRINGSSYSTEM

Styremøte 5. mars 2015

ADM2020 Intern høring Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjon ved UiT

Regional planlegging og nytten av et godt planprogram. Linda Duffy, Østfold fylkeskommune Nasjonal vannmiljøkonferanse, 27.

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Skaun kommmune. Vedtatt i sak 23/15

Notat om foranalysene. Fellestrekk og refleksjonsspørsmål

KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN FOR DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTETET

Forslag til organisering av arbeidet med gjennomgangen av tilbudsstrukturen

Prosjektbeskrivelse Regional areal- og transportplan for Buskerud (ATP Buskerud)

LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: 030 Arkivsaksnr.: 14/ Klageadgang: Nei

INTERNASJONALISERINGSREGIMER Finnes det en norsk modell?

UNIVERSITETET I BERGEN

RIKSARKIVAREN ~ ~EN. Universitetet i Bergen Postboks 7800 N 5020 Bergen LL~L~ ~ Deres ref Vår ref Dato 2005/ ELFU

INNSPILL TIL HØRINGSNOTAT ADMINISTRATIV ORGANISERING UIS

UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 2 Faglig organisering

BALANSERT MÅLSTYRING I VADSØ KOMMUNE - VALG AV MÅLEOMRÅDER

Nytt fra NOKUT. Avdelingsdirektør Stig Arne Skjerven. NOKUTs utlandskonferanse, Lillestrøm,

Universitetet i Oslo Enhet for bedriftshelsetjeneste

1 Bakgrunn og formål med forvaltningsrevisjon Om planlegging av forvaltningsrevisjon... 2

Kvalitetssystemet ved UiS. støtte- enheters årsrapport for arbeidet med kvalitet

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Selbu kommune. Vedtatt i sak 10/17 i kommunestyrets møte

Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet

Horten videregående skole Utviklingsplan

Høring NOU 2011:11 Innovasjon i omsorg. Høring fra Trondheim Helseklynge

1 Bakgrunn og formål med forvaltningsrevisjon Om planlegging av forvaltningsrevisjon... 2

Nettverksmøte. Trondheim-Oslo. 26. november 2010

STYRING OPPFØLGING AV LOVKRAV OG ØVRIGE MYNDIGHETSKRAV

Forslag til rutiner PLANLEGGING, TILRETTELEGGING OG OPPFØLGING VED IKKE BESTÅTTE PRØVER I AFR

1 Bakgrunn og formål med forvaltningsrevisjon Om planlegging av forvaltningsrevisjon... 2

Helse Sør-Øst RHF Postboks Hamar Telefon: Telefax: e-post: Brukerutvalget Helse Sør-Øst RHF

Evaluering av tiltak i skjermet virksomhet. AB-tiltaket

Saksprotokoll i Råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Behandling:

Innledning:

Oppfølging KU-saker Grue-2008 Møte Saknr. Sak Vedtak Sendes/ Behandlet Oppfølging Ferdig. Sist redigert

Universitetet i Oslo Prosjektforslag: Mandat for UiO/Økonomi og lønn

Sluttrapport. Prosjekt Samhandlingsreform for ROR v/hege-beate Edvardsen Prosjektleder/koordinator ROR

Universitetet i Oslo Institutt for statsvitenskap

KRAVSPESIFIKASJON. Salgstjenester for butikkaktiviteter. Åpen anbudskonkurranse

Innledning. Oppvekstsenteret arbeider etter de 5 verdiene: Trygghet Trivsel Mestring Læring Respekt

VERDIGRUNNLAG Storhamar videregående skole PLUSS. «Profesjonalitet og læring gjennom tydelige strukturer og utviklende samarbeid»

Høringssvar Mulighetsstudie fra Klinikk for Lunge- og arbeidsmedisin, Medisinsk avd. Orkdal

Diskusjonsnotat Regionrådets rolle og fokus Diskusjonsnotat Regionrådets rolle og fokus

Svar på spørreundersøkelse om nettilknytning og anleggsbidrag

Årsplan 2005 Det samfunnsvitenskapelige fakultet, UiO Vedtatt av fakultetsstyret 16/

HØRING - NASJONALE MEDISINSKE KVALITETSREGISTRE - SVAR FRA DET MEDISINSKE FAKULTET, UNIVERSITETET I TROMSØ

Uttalelse til planprogram og hovedutfordringer for vannregion Agder

REFERAT fra MØTE FOR PROSJEKTGRUPPE 3 Utvikling av plan- og styringssystemer

- Annet: KDs presentasjon følger vedlagt og legges ut på nettsiden. Presentasjon av litteraturanalysen levert av NIFU v/forsker Joakim Caspersen, NIFU

Høringssvar fra UiB - forslag til felles likestillings- og diskrimineringslov

Samfunnsviternes kommunikasjonsplattform

Felles studieadministrativt tjenestesenter

Tilstandsrapport 2016

Hele sektoren og forholdet til private ideelle institusjoner

Prosedyre for fullmakter mellom HAMU og AMU. Ansvarlig: Svein Sivertsen Verifisert: Godkjent: Side: 1 av 7

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Malvik kommune. Utkast til kontrollutvalget

Høringsuttalelse til høring NOU 2017: 14- gjennomføring av markedsmisbruksforordningen sanksjoner og straff

RAPPORT FRA PROSJEKTET RUS OG PSYKIATRI I HJEMMEBASERTE TJENESTER I HAUGESUND KOMMUNE 2012

VEDLEGG. Lov om grunnskole og videregående opplæring, Kap 3 (Opplæringslova) html

Læringsmiljøarbeidet ved Universitetet i Tromsø

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Hemne kommune. Vedtatt i kommunestyret i sak 89/16

UiO : Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren

Praksisgjennomgang. Rapport. Stiftelsen Hvasser

Høringsinnspill fra SkoleProffene i Forandringsfabrikken til Inkluderende felleskap for barn og unge

Saksliste: Kandidatundersøkelse plan for gjennomføring Revisjon av kvalitetssystemet for utdanning

Realfagskommuner Gardermoen, 21. mai 2015 Sidsel Sparre, Utdanningsdirektoratet

Sted: D5-175 på IFY Deltakere med vararepresentanter og forfallsliste: Representerer Navn Forfallsliste

Detaljering av fellestjenesten nyhets- og forskningskommunikasjon

Arbeidsprogram studieåret 2015/2016. Studentorganisasjonen StOr

Referat for styremøte i FNF Akershus

Saksfremlegg. Ny 4 om disponering av årsoverskudd: Årsoverskudd skal godskrives lagets egenkapital.

Handlingsplanen revisjon av kortversjon. Utkast. 1) Forord v/rektor og direktør. 2) Historikk

Rektors spørsmål om avdelingenes planer

Region Viken. Fra naboprat til forhandlinger

Handlingsplan

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Til alle ansatte og studenter ved Kunsthøgskolen I Oslo.

1 Bakgrunn og formål med forvaltningsrevisjon Om planlegging av forvaltningsrevisjon...2

Amnesty International i Norges landsmøte i Trondheim november Arbeidsgruppe III: Menneskerettigheter

Rapport fra rådgivningsgruppe for økonomistyring ved St. Olavs Hospital HF

Transkript:

Det humanistiske fakultet Universitetet i Osl Ntat Til: EL Enhet fr lederstøtte Dat: 23.05.2016 Saksnr..: 2016/4546 INGERJU Høringssvar fra HF m rapprt fra arbeidsgruppe 4 etter arbeidet til Strategic Advisry Bard Det humanistiske fakultet takker arbeidsgruppen fr en perspektivrik g grundig rapprt, g fr anledningen til å uttale seg. Gruppens vurdering av at det er behv fr kmbinasjner av tiltak svarer gdt på den kmplekse prblemstillingen g rganisasjnen vi står verfr. Fakultetsstyret har diskutert høringssvaret i t møter, 15.4. g 11.5. På allmøtet 14.4. møtte ca. 40 ansatte. Flere institutter avgir egne høringssvar. Vi har rganisert vårt svar etter de tre hvedkategriene. 1. Tiltak fr klarere priritering av kvalitet g nyutvikling på alle nivåer i rganisasjnen. a) Klarere priritering av kvalitet ved frdeling av interne midler Fakultetsstyret anerkjenner at pririteringsprsesser er krevende. Et tilstrekkelig øknmisk handlingsrm, mfrente kvalitetskriterier g transparente beslutningsstrukturer er vesentlige faktrer fr å lykkes. Pririteringsprsesser kan være rettet mt mfrming av fagprteføljen, men gså være en knkurranse der gså de sm ikke når pp får nye sjanser i en ny knkurranse. HFs faglige pririteringsprsesser har hittil vært et sted mellm de t. Erfaringene med faglige pririteringer tilsier at dette er et gdt grep fr å utvikle faglig kvalitet. Fakultetsstyret vil frtsette et pririteringsarbeid basert på faglig kvalitet selv m det trlig frtsatt vil være diskusjner m hvrdan kvalitetskriteriene skal fastsettes. Fakultetsstyret vil selvfølgelig gså priritere med tanke på å knsentrere g spisse virksmheten g fagprteføljen. Det vil medføre vanskeligere valg. Fr HFs del vil nasjnal krdinering kunne være aktuelt i slike prsesser. Fakultetet merker ekstern frventning til frandring av fagprteføljen, fr eksempel er humaniras bidrag til å løse stre samfunnsutfrdringer en eksplisitt frventning fra Kunnskapsdepartementet i frarbeidet til den kmmende strtingsmeldingen m humanira. Dette er frventninger fakultetsstyret vil ta inn i arbeidet med å definere retning i pririteringsprsessene. Frskningsseksjnen Kntradr.: Telefn: 22 85 63 83 Telefaks: 22 85 45 50 pstmttak@hf.ui.n www.hf.ui.n

2 Fakultetsstyret ved HF er pptatt av at faglig initiativ må kmme fra fagmiljøene selv. Beslutningshierarkiet må struktureres slik at faglige initiativ både nedenfra g på tvers i rganisasjnen kan støttes. Vi viser i denne sammenheng til rapprtens diskusjner g tiltak i kapitlene 4.2 g 5. Det er viktig at de øknmiske mekanismene knyttet til pririteringene er gdt gjennmtenkt. HF er pptatt av at pririteringsprsesser g frdelingsprsesser ses i sammenheng. Pririteringsprsesser sm er basert på kvalitet i dag vil måtte ha et langsiktig perspektiv, men det vil gså kunne være behv fr å avslutte satsninger i fremtiden. Et tilstrekkelig øknmisk handlingsrm fr styrene på fakultet g institutter til pririteringsprsessene vil være vesentlig. Samtidig vil HF ha en gdt fungerende rammestyring. Fr at rammestyringen skal kunne fungere er det videre nødvendig med frutsigbare rammevilkår, dette gjelder ikke minst på universitetene, der vi har en lavere turnver enn i statlig sektr fr øvrig. Fakultetsstyret støtter med dette rapprtens frslag m klarere pririteringer av kvalitet ved frdeling av interne midler men understreker at det å lykkes med slike prsesser vil avhenge av tilstrekkelig øknmisk handlingsrm. b) Rekruttering av vitenskapelig persnale I rekruttering til vitenskapelige stillinger er det av avgjørende betydning at kvalitetssikringen av søkerne er tilstrekkelig. Den grundige vurderingen ppleves av søkerne sm tillitvekkende samtidig sm fakultetet gså har erfart at fr lang tidsbruk er en knkurranseulempe. HF har sm årsplanstiltak å redusere tidsbruk i tilsettingssaker g ser med glede på rapprtens frslag m prsesser på flere felt. Det er vanskelig her i et høringssvar å gå detaljert inn i frslagene g hvert ledd i rekrutteringsprsessene. Vi vil imidlertid trekke fram t frhld sm både ble kmmentert i allmøtet 14. april g i styrets diskusjn 15. april: Det er viktig at det er det sm arbeidsgruppens leder Arild Underdal kalte «passiv tidsbruk» sm reduseres, ikke de enkelte vurderingsmrådene. Fr HF er det viktig at alle de følgende delene av søkernes kvalifikasjner vurderes. Vi mener gså det er riktig å begrense sakkyndig kmités vurdering til vurdering av de vitenskapelige kvalifikasjnene. I listen nedenfr har vi skrevet i parentes hvilke kmité vi mener bør vurdere de frskjellige kvalifikasjnene. generell kvalifikasjn til stillingen (srteringskmité) vitenskapelige kvalifikasjner (sakkyndig kmité)

3 pedaggiske g frmidlingsmessige kvalifikasjner gjennm innsendt dkumentasjn, prøvefrelesninger eller presentasjner av frskningsprsjekt (intervjukmité) persnlige egenskaper gjennm intervju g referanseintervjuer (intervjukmité) Fr å gi en innstilling til tilsettingssak tilstrekkelig legitimitet er det viktig at listen fr det sm rapprten kaller «ukntrversielle saker» legges høyt hvis en instituttleder skal tillegges denne myndigheten. Når det gjelder karriereplanlegging fr yngre frskere mener HF at vi er kmmet et stykke på vei gjennm systematisk bruk av stillingsplaner fr utlysning i faste vitenskapelige stillinger. Vi ser at det gjenstår et arbeid med integrering av mbilitet g mer generelle ferdigheter sm prsjektadministrasjn i frskerutdanningen, samt gir veiledning m rammene g premissene i frhld til knkurransen yngre frskere går ut i. Vi vil gså legge vekt på at en klargjøring av karrieremuligheter fr yngre frskere i humanira gså må dreie seg m alternative karriereveier enn akademia. Vi støtter signalene fra SAB m at det er behv fr standardiserte strukturer fr aktiv støtte når det gjelder karriereplanlegging. c) Rekruttering av ledere HF har gd erfaring med ansatte instituttledere sm er rekruttert både internt g eksternt, g legger str vekt på grundig vurdering av kvalifikasjner i alle tilsettingsprsesser. Vi mener at rapprtens frslag m et sterkere element av vurdering av kvalifikasjner ved valg er gde. Vi slutter ss derfr til alle de tre skisserte løsningene a)-c) fr endringer på nivåene 1 g 2. Fakultetsstyret påpeker imidlertid at det er viktig å legge tilstrekkelig til rette fr at en revidert mdell har mandat fra universitetssamfunnet. Dette frdi det kan eksistere skepsis til at de alternative prsessene ivaretar faglig kvalitet. HF støtter gruppens frslag m at det er behv fr en klargjøring av reglementet fr rekruttering av dekaner g instituttledere. Vi ser psitivt på frslaget m at myndighet til å avgjøre m instituttledere skal velges eller tilsettes bør flyttes fra universitetsstyret til fakultetsstyret, etter innstilling fra instituttene. Høringsfristen fr rapprten faller etter Universitetsstyrets første diskusjn av hybride ledelsesmdeller i møtet 3. mai. Vi ser ingen tungtveiende grunner til å redusere spørsmålet til et spørsmål m valgprgress fr rektrvalget g vil få understreke at vi imøteser grundigere utredninger av rammer g innretning fr frslaget m etablering av hybride ledelsesmdeller fr alle nivåer til styrets møte i juni. Ett kritisk mment med tanke på valgkmité er fr eksempel i hva slags frum g frm kmiteen kan presentere kandidatene slik at velgerne har innsikt i hva sm skiller kandidatenes kvalifikasjner.

4 2. Tiltak fr tettere g mer effektiv samhandling mellm styringsnivåene a) Etablering av t vertikale samhandlingsstrukturer HF slutter seg til anbefalingen sm ligger til grunn fr dette tiltaket, m at det utpekes en viserektr fr utdanning med et særlig ansvar fr utdanningskvalitet. Vi mener at et klart lederansvar fr både frskning g utdanning gjennm hele lederlinjen er vesentlig særlig fr at UiO skal nå sine ambisjner fr begge deler av virksmheten bedre enn i dag, men gså fr at den freslåtte samhandlingsstrukturen skal fungere. Vi etterlyser en lederfunksjn i rektratet sm står fr strategisk planlegging g styring av utdanningen. Også på dette punktet vil vi etterlyse en grundigere utredning enn det sm freligger i ntatet til Universitetsstyret 3. mai. Det er påfallende at UiB sm det andre stre universitetet i Nrge med samme styringsstruktur sm UiO, ikke er inkludert blant vedleggene. Ved UiB er det utpekte egne viserektrer fr utdanning, internasjnalisering g tverrfaglig virksmhet, mens prrektr har et særlig ansvar fr utviklingen av frskningsvirksmheten. HF mener at gså UiO trenger en faglig leder fr utdanningen sm har sin legitimitet gjennm å være en del av rektratet. Selv m det nå diskuteres et «Teaching and Learning Academy», kan ikke vi se at det kan være til erstatning fr en faglig lederfunksjn. Det vil etter vår vurdering i beste fall kunne fungere sm et tillegg, men det må uansett utredes nærmere. Vi regner med at m de t samhandlingsstrukturene blir etablert, vil funksjnsbeskrivelse g møtestruktur fr frsknings- g utdanningsfeltet gjennmgås g endres slik at ikke de t samhandlingsstrukturene blir et tillegg til allerede eksisterende fra. b) Enhetlig eller tdelt ledelse nivå 1 HF mener at flertallet ppgir gde grunner til å avvikle tdelt ledelse på nivå 1 ved UiO. Vi mener at en enhetlig lederlinje er et viktig skritt på veien fr å gjøre rganisasjnen handlekraftig g nå strategiske mål. Vår erfaring med enhetlig ledelse på institutt- g fakultetsnivå veier tungt i denne vurderingen. Øknmi- g persnalledelse henger f.eks. tett sammen med den faglige virksmheten g perativ ledelse. Derfr gis det bedre rm fr frnying g endring når alle disse funksjnene er lagt til samme leder. Det er ulike ppfatninger i fakultetsstyret m enhetlig ledelse bør være valgt eller ansatt. HF imøteser derfr en grundig utredning av hybridmdeller med sikte på å finne en mdell sm gir både en valgt g en ansatt leder et mandat fra universitetssamfunnet. Vi viser gså til at det frrige fakultetsstyret i vedtaket av 28.11.14 sm gruppen mtaler i sin rapprt, mente at leder ikke samtidig kan være styreleder. Det sittende fakultetsstyret slutter seg til dette, g mener at en utredning m hybridmdeller gså må vurdere m ansatte ledere på alle nivåer i rganisasjnen skal lede styret på egen enhet.

5 c) Bredere vurdering av eksisterende rganisering HF slutter seg til gruppens vurdering av at det er behv fr en gjennmgang av eksisterende rganisering ut fra prinsippet m en balansert struktur. En gjennmgang av fakultetsstrukturen kan være ett virkemiddel fr å bedre den rganisasjnsmessige balansen. HF anerkjenner at det er str variasjn i hvrdan UiOs enheter er rganisert, g vi er enige i gruppens vurdering av at instituttene ikke bør rganiseres etter en enhetlig mdell. Det er enkelt å slutte seg til de funksjnene gruppen mener at rganiseringen bør ivareta: å understøtte faglige mål; å fremme samarbeid innad g utad, g å sikre gd ledelse g ppfølging av ansatte. I fakultetsstyrets diskusjn av rganisering av institutter g ev. nye nivåer ble det understreket at det er på nivå 4 at kntakt med studenter, medbestemmelse, samhandling g faglig initiativ i str grad skjer. HF anerkjenner at det er behv fr å finne gde løsninger på dette mrådet, g det trenger ikke være frmelle eller ensartede løsninger. En frmell rganisering på nivå 4 vil medføre behv fr å avklare bl.a. m det skal være styrer på dette nivået, hvrdan øknmiske fullmakter skal rganiseres, ressurser sm vil gå med til ledelse, g risik fr begrensninger på samhandling på tvers. Det er en risik fr at et nytt frmelt nivå ikke vil bidra til å frenkle det vanskelig rienterbare rganisasjnskartet sm SAB har påpekt, selv m vi kmmunikasjnsmessig ser at et nivå 4 kan gi enklere inngang til den faglige virksmheten. Fr HFs del peker dette i retning av at en frmell rganisering på nivå 4 ikke er en aktuell løsning nå. Vi er interessert i å diskutere hvrdan et nivå 4 skulle være nyttig fr fakultetet. Instituttlederne har særlig påpekt rganisering av persnalansvar på stre enheter sm en aktuell sak i så måte. Når det gjelder dekanmøtets funksjn sm ledergruppe fr universitetsledelsen er vi enige i at det er viktig med et råd sm diskuterer saker av strategisk betydning g at dette rganet begrenses til universitetsledelsen g dekanene. 3. Tiltak fr større øknmisk handlingsrm fr ledere g styrer på alle nivåer i rganisasjnen HF mener at dagens frdelingsmdell med rammestyring sm grunnleggende prinsipp i hvedsak fungerer gdt. Fr at rammestyringen skal fungere ptimalt er imidlertid frutsigbarhet, transparens g dialg i prsesser nødvendig. Vi ser imidlertid at gruppen har gde argumenter fr å avsette et større øknmisk handlingsrm fr styrer g ledelse på hvert nivå. Skal dette gjennmføres på en gd måte i praksis vil vi peke på at det er vesentlig at de andre tiltakene gruppen freslår, særlig med tanke på effektiv samhandling mellm nivåene, gjennmføres. Vi har ingen merknader til den freslåtte ansvarsfrdelingen.

6 HF vil avslutningsvis igjen få understreke betydningen av at de tre tiltakspakkene sm er freslått må ses i sammenheng g frutsetter hverandre. Med hilsen Ellen Rees Prdekan Mnica Bakken Fakultetsdirektør Dette dkumentet er gdkjent elektrnisk ved UiO g er derfr ikke signert. Saksbehandler: Inger-Jhanne Ullern +4722854915, i.j.ullern@hf.ui.n