Foto: Bo Mathisen Kursguide til Modul 3: VOKS -videre opplæring i kommunikasjon og samhandling- Utdanningsforbundet Østfold Grunnskolering for nye tillitsvalgte Modul 3 VOKS Plan for tillitsvalgtopplæringen i Utdanningsforbundet www.utdanningsforbundet.no
Innhold 1. Velkommen til kurs... 3 2. Oversikt over kurset... 4 3. Program for kurset... 7 4. Forberedelse til kurset... 8 5. Kursholderne... 8 6. Praktisk informasjon... 8 side 2
1. Velkommen til kurs Modulen heter VOKS som betyr Videre opplæring i kommunikasjon og samhandling. I Modul 1 Lokal introduksjon var fokuset grunnleggende opplæring om lokallaget og hva vervet som arbeidsplasstillitsvalgt innebærer. I Modul 2 Kurs i avtaleforståelse lærte du mer om viktige deler av aktuelt lov- og avtaleverk innenfor ditt tariffområde, og hvordan denne kunnskapen praktisk kan brukes. I Modul 3 VOKS er målet å gi deg kompetanse i kommunikasjon og samhandling med medlemmer, arbeidsgiver og til en viss grad media. I tillegg skal du få skolering i konflikthåndtering. Nedenfor ser du modellen for grunnskoleringen av nye tillitsvalgte i Utdanningsforbundet Modul 1: Lokal Introduksjon Modul 2: Kurs i avtaleforståelse Modul 3: VOKS -videre opplæring i kommunikasjon og samhandling Lokal oppfølging Modul 4: Utvalgte temaer (normalt etter 1 år) (rett etter valg vår) (år 1 tidlig høst) (år 1 vinter) De to første trinnene i opplæringen dreier seg i stor grad om konkret sakkunnskap til ulike temaer. Ett av hovedmålene i Modul 3 er at du som tillitsvalgt skal få kunnskap om hvordan denne kompetansen kan brukes i tillitsvalgtvervet. Her er det mange faktorer som spiller inn, vi nevner to av dem: Det er viktig med en handlingskompetanse som går ut på å bruke kunnskapen i det daglige arbeidet i forhold til medlemmene, arbeidsgiver, og i en viss grad media. Refleksjon rundt tillitsvalgtrollen. En rolle som langt fra er entydig definert. Mål Utdanningsforbundet har to overordnede mål med dette kurset: Den tillitsvalgte skal få en grunnleggende kompetanse i kommunikasjon og samhandling på spesifikke arenaer: i møte med medlemmer, i møte med arbeidsgiver, i møte med media og i håndtering av konfliktsituasjoner på en arbeidsplass. Den tillitsvalgte skal utvikle sin refleksjon om tillitsvalgtrollen: i forhold til et historisk perspektiv, til forbundets verdigrunnlag og til endret kultur og dynamikk i skole/barnehage og arbeidsliv generelt. side 3
2. Oversikt over kurset Kurset er bygget opp med fem hovedelementer, som behandles som separate moduler. Hvert hovedelement består av flere aktiviteter som henger sammen. Utdanningsforbundet som fagforening og profesjonsorganisasjon Dialogbasert forelesing PP-presentasjonen legger opp til tett kontakt med deltakerne underveis. Veksling mellom ren forelesing og oppgaver som skal diskuteres på gruppene. Vite hva det innebærer å tilhøre en profesjon. Ha fått trening i å argumentere ut fra en profesjonstankegang Ha reflektert over hvilke konsekvenser dette har for tillitsvalgtrollen Erfaringsdeling 1. Individuelle forberedelser Egne erfaringer som tillitsvalgt. Notere stikkord. 2. Erfaringsdeling Deltakerne deler erfaringer i små grupper. 3. Utveksling mellom gruppene Innspill/oppsummering fra smågruppene. Ha økt sin bevissthet om seg selv i rollen som tillitsvalgt Ha styrket sin evne til å håndtere ulike situasjoner som tillitsvalgte vil komme opp i side 4
Møte med arbeidsgiver 1. Forelesning Forelesning i tema Møte med arbeidsgiver 2. Innledning til rollespill Demonstrasjon, oppvarming, organisering, forberedelser 3. Case Gjennomføring og oppsummering Kjenne til ulike perspektiver på forholdet mellom arbeidsgiver/leder og tillitsvalgt Kunne kommunisere enighet og uenighet i møtet med arbeidsgiver Ha fått utviklet evnen til dialog som grunnlag for kommunikasjonen med arbeidsgiver Kjenne til og ha reflektert over forhold som påvirker prosessen i et medbestemmelsesmøte Konflikthåndtering 1. Visning av historien Konflikt: Gunnar og «Kollegaen som ikke holder mål» 2. Forelesning Hva kjennetegner konfliktsituasjoner? Forbundets policydokument. 3. Gruppearbeid Med utgangspunkt i problemstillinger rundt konfliktsituasjoner Kjenne til hva som starter og utvikler en konflikt Kunne identifisere muligheter for løsning av konflikter på ulike stadier Kjenne forbundets policydokument for konflikthåndtering Informasjonsarbeid 1. Forelesning Oversikt over informasjonsarbeid til medlemmene 2. Gruppediskusjon Hvordan drive informasjonsarbeidet i klubben 3. Oppsummering og erfaringsutveksling Plenumsøkt Kjenne forbundets kommunikasjonsplattform. Ha reflektert over rollen som formidler av forbundets politikk til egne medlemmer og omverdenen, inkludert media. Være bevisst på klubbtillitsvalgtes rolle som formidler av medlemmenes erfaringer og synspunkter oppover i organisasjonen. side 5
Program for Modul 3: VOKS 12.- 13.november 2014 Dag 1 08.30 09.00 Registrering, sosialisering/takk for sist, litt å spise,... 09.00 09.50 Åpning 09.00 09.10 Åpning 09.10 09.50 Streifblikk i historien 09.50 10.00 PAUSE 10.00 11.30 Utdanningsforbundet som fagforening og profesjonsorganisasjon 10.00 11.30 Forelesning med dialog inkl. 10 min. pause 11.30 12.30 LUNSJ 12.30 14.15 Erfaringsdeling 12.30 14.00 Erfaringsdeling i grupper. Deltakerne deler erfaringer i grupper 14.00 14.15 Refleksjon og oppsummering i plenum 14.15 14.25 PAUSE 14.25 15.25 Møte med arbeidsgiver 14.25 15.25 Forelesning 15.25 15.35 Innledning og forberedelse til casearbeid 15.35 15.50 PAUSE kaffe/te og noe å bite i 15.50 17.30 Møte med arbeidsgiver fortsetter 15.50 16.50 Casearbeid, gruppevis 16.50 17.00 Oppsummering i plenum 19.30 MIDDAG Dag 2 09.00 12.30 Konflikthåndtering 09.00 09.25 Presentasjon av historiefortellingen «Konflikt: Gunnar» og «Kollegaen som ikke holder mål» 09.25 11.00 Forelesning. Teori om hva som kjennetegner konfliktsituasjoner. Forbundets policydokument. 11.00 11.30 PAUSE, utsjekking av hotellrom 12.30 13.15 LUNSJ 11.30 12.00 Gruppearbeid med utgangspunkt i Konflikt: Gunnar og «Kollegaen som ikke holder mål» 12.00 12.30 Oppsummering, diskusjon, spørsmål, avklaringer 13.15 15.00 Informasjonsarbeid inkl. pause 14.45 15.00 Avslutning 13.15 14.00 Forelesning: informasjonsarbeid til medlemmene 14.00 14.30 Gruppediskusjoner/erfaringsutveksling om informasjonsarbeidet i klubben 14.30 14.45 Plenum. Oppsummering av diskusjoner og erfaringsutveksling 14.45 15.00 Avrunding side 6
4. Forberedelse til kurset En viktig forberedelse til kurset er å ta med deg dine egne opplevelser fra den første tiden som tillitsvalgt. Noter gjerne ned noen stikkord som du tar med deg på samlingen. Da blir det lettere å huske. (Synes du at det er vanskelig å komme på noe, ta gjerne utgangspunkt i medbestemmelsesmøter med arbeidsgiver.) Oppfordrer deg til å ta med referat fra et eller flere medbestemmelsesmøter med rektor eller styrer. 5. Kursholderne Disse vil dere møte på kurssamlingen: Rune Karlsen, e-post: runkar@udf.no Cathrine Aasgaard Eide, e-post: cateid@udf.no Kirsten Tone Flom, e-post: kirflo@udf.no Betty Solli,e-post: betsol@udf.no Trond Børresen, e-post: trobor@udf.no Bjørg Ratvik, e-post: bjorat@udf.no Halvard Grini, e-post: halgri@udf.no 6. Praktisk informasjon Noen praktiske opplysninger: Kurssted: Quality Hotel Sarpsborg Reise: Fyller ut egen reiseregning på kurset Permisjon: Se innkalling, egen permisjonssøknad Kontaktpersoner: Hege Skauen, e-post: hegska@udf.no Vel møtt til kurs! side 7
www.utdanningsforbundet.no side 8