Kunnskapssenterets rolle på nye PPT-mal. legemiddelområdet



Like dokumenter
Kunnskapsbasert praksis på Kunnskapsesenterets legemiddelområdet hvordan gjør vi nye PPT-mal det?

Kunnskapsbasert HPV vaksinering Kan motstanden lenger forsvares? Ingvil Sæterdal, forsker

Hvordan kvalitetsvurderer vi

Systematiske oversikter Meta-analyser Cochrane collaboration Internettressurser

Systematiske oversikter Meta-analyser Cochrane collaboration Internettressurser

Kunnskapsesenterets Cochrane collaboration

Kunnskapsesenterets nye PPT-mal

Innføring av ny og kostbar teknologi i helsetjenesten Kunnskapssenterets rolle. Marianne Klemp, Forskningsleder

Hvordan Kunnskapsesenterets

Systematiske oversikter (kvantitative) Eva Denison

Sørlandet sykehus og Kunnskapssenteret

Organisering av akutt-tjenester i sykehus Arbeidsnotat fra Kunnskapssenteret 2004

Kunnskapsesenterets Utvikling av nasjonale retningslinjer nye PPT-mal for slagbehandling

Kunnskapshierarkiet- Hva betyr det for oss? Olav M. Linaker 2011

Sammendrag. Innledning

Formuler et. fokusert spørsmål. sammenstill resultatet. - Hvilken type forskning besvarer best spørsmålet? - Hvor finner jeg slik forskning?

Formuler et. fokusert spørsmål. sammenstill resultatet. - Hvilken type forskning besvarer best spørsmålet? - Hvor finner jeg slik forskning?

Behov for industri- uavhengige legemiddelstudier på barn

Kritisk vurdering av forskningspublikasjoner

Hvor finner du svaret? En introduksjon til informasjonskilder og databasesøking

Nasjonalt system for ny og kostbar Kunnskapsesenterets. Horizon scanning, minihta og HTA

Introduksjon til kunnskapsbasert praksis og oppsummert forskning på sosialt arbeid i somatiske sykehus. Rigmor C Berg 29.

Systematiske Kunnskapsoppsummeringer (Systematic reviews)

Oppgaven: Evidens for omlegginger i sykehus

hva virker, hvorfor og hvordan?

Tilbakemeldinger fra klienter kan gi bedre behandling

Finne litteratur. Karin Torvik. Rådgiver Senter for Omsorgsforskning, Midt Norge Høgskolen i Nord Trøndelag

Hvor og hvordan finner du svar på

Kurs i legemiddeløkonomi 20. mai 2015

nye PPT-mal Kunnskapsesenterets psykisk helsevern for voksne Effekt av tiltak for å redusere tvangsbruk i (Rapport nr ) Hamar 21.

nye PPT-mal bruk av legemidler i sykehjem Louise Forsetlund, Morten Christoph Eike, Elisabeth Gjerberg, Gunn Vist

Nasjonalt system for metodevurdering

Systematisk metodevurdering av

Blodtrykksmåling - METODERAPPORT

Kunnskapsesenterets Bruk og tolkning nye PPT-mal av meta-analyser. Jan Odgaard-Jensen, statistiker

Oppsummering av forskning om tiltak Kunnskapsesenterets for å utjevne sosiale forskjeller nye PPT-mal i kosthold og fysisk aktivitet

Kurs i kunnskapshåndtering å finne, vurdere, bruke og formidle forskningsbasert kunnskap i praksis. Hege Kornør og Ida-Kristin Ørjasæter Elvsaas

Kunnskapsesenterets Episiotomi, hjelper det? nye PPT-mal

Nasjonalt system for innføring av nye metoder i spesialisthelsetjenesten

nye PPT-mal Kunnskapsesenterets Innføring i GRADE på norsk Vandvik Holmsbu Mai 2016 med vekt på behandlingsvalg i klinisk praksis

LIS. Torunn E Tjelle, FHI

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering?

Meta-analyser og systematiske oversikter. Klinisk beslutningslære IIC/IID Kristine Pape, Institutt for samfunnsmedisin

System for innføring av ny teknologi

Styret Helse Sør-Øst RHF 24. april 2014

Kunnskapskilder og litteratursøk i klinisk praksis. Fjernundervisning Kristin Østlie Seksjonsoverlege ph.d. Sykehuset Innlandet HF

Etablering av nasjonalt system for innføring av nye metoder de regionale helseforetakenes rolle og ansvar, oppdatert

Spørsmålsformulering. - hva skal du lete etter hvor? Hanne Elise Rustlie prosjektbibliotekar i litteratursøk Sykehuset Innlandet HF

Har Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus. Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016

Hva er evidence based medicine? - et felt med klare utfordringer?

MF9370 Ph.D.-kurs i systematiske oversikter og metaanalyse

Oppdragsdokumentet System for innføring av nye metoder og ny teknologi

Hva er en metodevurdering (HTA), en systematisk oversikt og en metaanalyse når og hvordan brukes de?

SJEKKLISTE FOR VURDERING AV EN RANDOMISERT KONTROLLERT STUDIE (RCT) Målgruppe: studenter og helsepersonell Hensikt: øvelse i kritisk vurdering

Effekt av psykomotorisk behandling og behandling i varmt klima på sykefravær og arbeidsførhet hos personer med fibromyalgi

Kunnskapsgrunnlaget for forebygging

Kunnskapsbasert praksis det har vi ikke tid til! Hva er kunnskapsbasert praksis? Trinnene i kunnskapsbasert praksis

Effekt av smitteverntiltak i. barnehager og skoler

Litteratursøk Anita Nordsteien

Bruker med eller uten virkning!

Velocity search. Helsebiblioteket

STUDIEÅRET 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 27. august 2013 kl

Lesing og vurdering av forskningslitteratur og forskningsbasert kunnskap

Underernæring - METODERAPPORT

Nasjonale strategier,-

Oppdatert kunnskap om effekter av trening ved brystkreft

Spørsmålsformulering. Kunnskapsesenterets. & Hvordan søke i databaser for å finne forskningslitteratur? nye PPT-mal

Effekt av smitteverntiltak i barnehager og skoler

Slik oppsummerer vi forskning. Håndbok for Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten desember 2015

Mini-HTA. Hurtigvurdering av nye medisinske metoder

Nasjonalt system for metodevurdering Direktør Bjørn Guldvog, Helsedirektoratet

Spørsmålsformulering med PICO og forberedelse til litteratursøk

Intermitterende oksygen ved. kronisk obstruktiv lungesykdom

System for håndtering av ny teknologi i sykehus

Metodisk kvalitetsvurdering av systematisk oversikt. Rigmor C Berg Kurs H, mars 2019

Hva slags spørsmål er det?

Kunnskapsesenterets Bruk og tolkning av meta-analyser. nye PPT-mal. Jan Odgaard-Jensen, statistiker

Group-based parent-training programmes for improving emotional and behavioural adjustment in children from birth to three years old

Metoderapport: Nasjonal fagprosedyre for forebygging og behandling av perioperative utilsiktet hypotermi hos voksne pasienter

SJEKKLISTE FOR VURDERING AV EN FAGLIG RETNINGSLINJE

Oksygenbehandling METODERAPPORT

Hvorfor jobbe. kunnskapsbasert?

Metoderapport: Nasjonal fagprosedyre for forebygging og behandling av perioperative utilsiktet hypotermi hos voksne pasienter

Effekt av tilpassede tiltak for helsestasjonstjenesten

Nytt system for vurdering av nye metoder i spesialisthelsetjenesten

Erfaringer med Kunnskapssenteret for helsetjenesten Partnerforum, Oslo 30. november 2011

Intravenøse infusjoner i PVK og SVK - METODERAPPORT

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Nasjonal retningslinje for bruk av elektrokonvulsiv behandling (ECT) Arne Johannesen og Eivind Aakhus for arbeidsgruppen

Samleskjema for artikler

Kunnskapsbasert praksis - eksempler på hvordan vi kan holde oss faglig oppdatert

Kunnskapssenteret - hva kan vi tilby psykisk helse feltet?

heroinbasert behandling? 21. juni 2011 Konsensusspørsmål II Kunnskapsesenterets nye PPT-mal

Vedlegg 3 Sjekkliste for Bruk av skjema i oppfølgning av diabetes

Innføring av nye legemidler. Kjell Magne Tveit

Kort vurdering. Vurdering av innsendt dokumentasjon Statens legemiddelverk

Legemidler til røykeslutt

Hvordan forstå meta-analyse

Kunnskapsesenterets Bruk og tolkning nye PPT-mal av meta-analyser. Jan Odgaard-Jensen, statistiker

Sjekkliste for vurdering av en randomisert kontrollert studie (RCT)

Transkript:

Kurs i samfunnsfarmakologi, 24. november Kunnskapsesenterets Kunnskapssenterets rolle på nye PPT-mal legemiddelområdet Ingvil Sæterdal, forsker

Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten 1. desember 2008 2

Roller på legemiddelområdet Legemiddelverket Myndighetenes legemiddelinformasjon Kunnskapssenteret Uavhengig faglig legemiddelinformasjon Helsepersonell og pasient Helsedirektoratet Myndighetenes faglige retningslinjer 1. desember 2008 3

Uavhengig faglig legemiddelinformasjon Utarbeide kunnskapsoppsummeringer om effekt, sikkerhet og kostnadseffektivitet Formidle egne og internasjonale oppsummeringer gjennom Emnebiblioteket legemidler i Helsebiblioteket Utvikle og drive MedNytt.no 1. desember 2008 4

Hvilke informasjonskilder bruker du? Når du har behov for faglig informasjon, hvilke informasjonskilder bruker du? 1. desember 2008 5

Alt for mye informasjon 1. desember 2008 6

Alt for liten tid 1. desember 2008 7

Oppsummering av litteraturflommen 1. desember 2008 8

Kunnskapssenteret utfører kunnskapsoppsummeringer Kunnskapsoppsummering Politikk Klinisk forskning Vurdere dokumentasjon Belyse konsekvenser Retningslinjer Vitenskapelig øvelse Klinisk effekt Kostnadseffektivitet Konsekvenser: Organisasjon Pasientperspektiv Etikk / Jus Ressurser/økonomi Utdanning Klinisk praksis 1. desember 2008 9

Eksempler på kunnskapsoppsummeringer Angiotensin reseptor blokkere Antibiotikabehandling, oral versus intravenøs administrasjon Triptaner mot migrene TNF-hemmere Fristen for å bestille SSRI og andre nyere Antiemetiske midler oppdrag er antidepressive legemidler Antipsykotika 25. januar Herceptin - brystkreft Avastin - tykktarmskreft Tysabri ved MS IVIG HPV-vaksine Rotavirus vaksine Medikamentell forebygging av hjerte- og karsykdommer 1. desember 2008 10

Hva er en systematisk oversikt? Klart definert spørsmål Forhåndsdefinerte inklusjonskriterier for studier Tydelig og reproduserbar metode Systematisk litteratursøk Vurderer kvaliteten av studiene Kvantitativ (meta-analyse) eller kvalitativ sammenstilling av studiene Strukturert rapport (Cochrane Colloboration Handbook, 2008) 1. desember 2008 11

Noen definisjoner Review Et arbeid som sammenfatter resultater fra to eller flere publikasjoner på et gitt emne Systematisk oversikt (systematic review) En oversiktsartikkel der forfatterne har brukt en systematisk og eksplisitt framgangsmåte for å finne, vurdere og oppsummere flere undersøkelser om samme emne Meta-analyse En statistisk metode som kombinerer resultatene av to eller flere empiriske studier

Det starter med et spørsmål 1. desember 2008 13

PICO(S) P = Pasient/problem I = Intervensjon (tiltak) C = sammenlikning (Comparator) O = utfall (Outcome) S = Studiedesign 1. desember 2008 14

Utføre kunnskapsoppsummeringer Litteratursøk 1. Vurdere abstrakt 2. Vurdere relevans 3. Vurdere kvalitet Vi ekskluderer ikkerelevante studier Vi kan ekskludere studier av lav kvalitet 1. desember 2008 15

11mai 03 Sjokolade forlenger livet! Hva var det vi sa? Endelig er det slått fast at sjokolade er sunt for helsen Med forskernes velsignelse kan vi gomle i oss sjokkis for å unngå både beinskjørhet og hjerteproblemer 1. desember 2008 16

Vurdere kvalitet Kan vi stole på resultatene? 1. desember 2008 17

Randomiserte kontrollerte studier behandling Populasjon kontroll Risk of Bias Randomisering, blinding, frafall 1. desember 2008 18

Systematisk oversikt Ny analyse av resultater fra flere studier Resultater som kan sammenlignes Alle relevante enkeltstudier 1. desember 2008 19

Meta-analyse 0.5 less than 1 1 2 more than 1 1. desember 2008 20

1. desember 2008 21

Kunnskapssenteret.no 1. desember 2008 22

Helsebilioteket.no Emnebibliotek legemidler 1. desember 2008 23

1. desember 2008 24

1. desember 2008 25

MedNytt.no Tidlig vurdering av ny behandling og diagnostikk Skal nye metoder tas i bruk? Kjennetegn ved nye metoder: Teknisk avanserte Kostbare Begrenset kunnskapsgrunnlag 1. desember 2008 26

1. desember 2008 27

Takk for oppmerksomheten! 1. desember 2008 28