Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Kammerset og Litjstuggu HØST 2013
HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2013 OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2013-2016. Halvårsplana skal vise progresjon i aktivitetene. Gjennom progresjon vil barna oppleve at hvert barnehageår innebærer nye opplevelser og erfaringer, samtidig som noe gjentar seg. Progresjon handler om å skape mening i barnas liv.i det konkrete arbeidet må vi også ta del i barnas innspill og medvirkning. Halvårsplan høst 2013 bygger på fagområdet : KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST Vi har valgt å fortsette med dette fagområdet i høsthalvåret også, da fokus på språkstimulering og språkutvikling er viktig for denne aldersgruppen. Fagområde: Kommunikasjon, språk og tekst. Gjennom mange og varierte inntrykk og opplevelser og rik mellommenneskelig kommunikasjon, skal barna i barnehagen få en tidlig og god språkstimulering. Aldersgruppe 1-2 Mål fra rammeplan: Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna: - Lytter, observerer og gir respons i gjensidig samhandling med barn og voksne. - Blir kjent med bøker, sanger, bilder, media med mer. Aktiviteter: I hverdagsaktiviteter som for eksempel måltid, garderobe, stell der tett samspill (fanglæring) er en naturlig del,, er vi bevisste på å benevne konkreter og handlinger. - Bruk av bøker (tekst og bilder) og ordbilder som ungene kjenner igjen. - Rytme, rim, dans, bevegelse og drama brukes i spontane og tilrettelagte aktiviteter. - Lek, symbollek og paralellek er et viktig fora for utvikling av språket. - Samarbeid med biblioteket. Bokkasser og lesestund av bibliotekar. - Hjemlån av bøker. 2-3 Som for 1-2 åringen + - Videreutvikle sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd. - Puslespill og Lotto - Tegning, rabling og maling - Bruke kartleggingsvertktøy hvis nødvendig (Tras, Alle med o.l)
MILJØTILTAK - ungene er med og kaster papp/melkekartonger til resirkulering (i dunk ved vaskerom.) Lære seg å trykke en gang på såpedispenser og ta ett papirtørk ved håndvask. IKT Tux Paint/ spill for de eldste i løpet av høst/vinter 2013. ARBEID MED FAGLIG STANDARD I BARNEHAGEN Alle barnehagene i Rennebu arbeider med faglig standard. Ny standard settes av alle pedagogiske ledere i kommunen. Gjelder for alle barnehagene i Rennebu fra 1.august 2013 31.juli 2014. Beste praksis evalueres på intern planleggingsdag i januar 2014, for justering/endring. FOKUSOMRÅDE: Vi samles om det tredje" STANDARD: Som voksen har jeg ansvar for: å tilrettelegge for læring og danning i et fellesskap. å gjennomføre strukturerte aktiviteter.
BESTE PRAKSIS PÅ AVD. KAMMERSET OG LITJSTUGGU VED INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER. Personalet ved hver enkelt avdeling utarbeider beste praksis opp mot standard. Ped.leder foretar avklarings- og oppfølgingssamtaler. På småbarns har vi valgt tema: KROPPEN som det tredje barn og voksne skal ha felles fokus mot. Gjøre mer av: Gjennomføre strukturerte samlingsstunder og turer som bygger fellesskap. PEDAGOGISK DOKUMENTASJON Vi vil gjennom praksisfortellinger og bilder evaluere det pedagogiske arbeidet på avdelinga. Vi vil på ulike måter involvere barna slik at de får medvirkning i barnehagehverdagen. Personalet har faste refleksjonsmøter der pedagogisk dokumentasjon er en del av innholdet. Vi ønsker å fortsette med at hver ansatt lager minst en dokumentasjon pr. halvår. Denne blir lagt fram på refleksjonsmøte på avdelingen og reflektert rundt. Målet er at refleksjonen skal gjøre noe med vår måte å se/observere på og kanskje endre praksis.
VURDERING: Halvårsplanen vurderes hvert halvår. Barna må tas med i planleggings- og vurderingsarbeidet på avdelinga. Det vil være en naturlig progresjon her ut fra barnas alder. Månedsplaner blir evaluert på refleksjonsmøtene. FASTE AKTIVITETER I BARNEHAGEN Måned Aktivitet Viser til Rammeplan og retningslinjer fra sosial og helsedirektoratet. Med bakgrunn i dette går nå barnehagen inn for å markere bursdagsfeiring med et sunnere alternativ for bursdagskos. Det kan for eksempel være: pølse med pasta, fiskepinner, grove vafler, fruktsalat med kesam m.m. Gjelder hele halvåret Refleksjonsmøter annenhver torsdag og fredag. Mandag blir fast turdag, samt at vi går på spontane turer i tillegg. Tirsdag blir det strukturert samlingsstund, samt at vi har lese/sangstunder mer spontant andre dager. Matlaging: vi har varmmat av og til. Forming: planlagt og spontant. August September 22.august 2013: Intern planleggingsdag. Samarbeid med biblioteket, nye bokkasser kommer. Oktober Foreldremøte 17.oktober kl. 19.30 November Kommunal kursdag fredag 29.november 2013 Bursdagsfeiring Desember Ulik minoritetsbakgrunn. Julebakst, forming og adventssamlinger. Førjulsfest for 2011-ungene Førjulsgløgg for barn og foreldre På barnehagen har vi barn med ulik minoritetsbakgrunn. På Litjstuggu og Kammerset har vi valgt å markere det ved at vi alle skal lære å telle til 3 på barnas morsmål. Og i dette arbeidet vil vi invitere foreldrene til et samarbeid. For småbarns sin del blir det på nederlandsk/somalisk. I tillegg blir det laget plakater ved grindene som viser flagget og velkommen på de ulike språkene vi har på barnehagen.