streaming ved HiF agenda mandat prosjektorganisering streamingprosjektgruppa



Like dokumenter
VK på en guide i bruk av videokonferanse

NKI Fjernundervisning Fleksible muligheter og metoder

Digitale kompetanse et begrep i endring

Camtasia Studio 8. Kom i gang guide. Marianne Lindstad

Innhold. Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter

Podcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet

Velferdsteknologi vs. GDPR

INNHOLD. Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner. Innholdsbanken. Skylagring

Utvikling av en helhetlig tilnærming til aktiv læring

Opptak av forelesningene

Tilsyn med nettbaserte tekniske fagskoleutdanninger. Møte med NUTF 21. juni 2017 v/ seniorrådgiver Ine M. Andersen, NOKUT

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer

Om ulike typer videoressurser i undervisningen

Vedlegg 37. Plan for fleksibel opplæring

Studieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016

Rammeavtale framtidsrettet pasientvarsling. Erfaringer fra dialogfasen Namsos Ingebjørg Riise

Emneplan for digital kompetanse for lærere

Det grønne laget - Hjelp til selvhjelp. Geir Schulstad Førstelektor/prosjektleder HiF på nett

Tanker som kan ende opp med tema for siste samling. Liv og Gunstein

Nytt studiedesign for PPU.

Spørsmålsbank for emneevaluering

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Innhold. 3. Kritisk blikk på IKT i undervisning innenfor profesjonsutdanninger. Innføring av IKT: den nye revolusjonen... 51

HANDLINGSPLAN. Rådet for sykepleieetikk Norsk Sykepleierforbund. Landsmøteperioden

Konferanseutstyr Kravspesifikasjon v

Dialogmøter om studiekvalitet Oppsummering STUT

Fleksibel utdanning og kvalitetssikring

Årsrapport for USIT for 2015

fleksibel undervisning for campusstudenter

EasyChair brukerveiledning

Barn som pårørende fra lov til praksis

Sykepleie, omsorg og IKT i utdannelsen har vi det med Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 1

Multimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn. Læring. Bent Foyn Norsk Regnesentral. ITU 2000: So What. Til første foil

Simulering av hørselstap

Brukerveiledning Mediasite Desktop Recorder (MDR)

Digitale verktøy i undervisningssamarbeid ressursutnytting og faglig sammenheng i akvakulturstudiet

Campusundervisning og fleksible nettstudier: det beste fra begge verdener i begge verdener

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Organisering "interne" enheter

Harstad kommune. Kommune i Troms med innbyggere. Vel 2800 elever. 333 lærerårsverk. 13 skoler

Prosjektbeskriving: Utviklingsprosjekt inkubator Fram Flora AS. Vår 2016

Digital tilstand i høyere utdanning 2011

Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst vår 2016

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

Videooverføring av styremøtene i HIT

Interaktiv PDF som metodikk i sykepleieutdanning på nett

Vurdering av lærerkompetanse?

Særforbund. Ullevål. 31. Januar 2018

Nico og Thea

Sykehjem som læringsarena for elever, lærlinger og studenter. Fagdag, Læringsarena. Sandvika november 2010

Hva er Smartbok? Hva er Smartbok- PLUSS? Hvordan får jeg tilgang til Smartboka? Hvor kan jeg bruke Smartboka? Kan jeg miste min Smartbok?

«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT

Tanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem. Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012

Videokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner. Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF

REFERAT, NÆRINGSRÅDET Saksbehandler: Astrid Haugslett Referanse: Dato:

NTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4.

Innføring velferdsteknologi Agder. Oppstartsseminar velferdsteknologiens ABC 17. og 18. sept. 2018

Det er forskjell. Velg Hetland!

Forberedelse til bruk av Elluminate

Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby.


Digital tilstand i høyere utdanning På vei mot digitalisering for utdanningskvalitet? Trine Kofoed, Janne Wilhelmsen, Hilde Ørnes

Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus

Studieplan 2017/2018

IKT og læring 1 - Digital dannelse

Formål og vurdering i høyere utdanning. Hva, hvordan og hvorfor?

Nettstudent 2018 viktig info

Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet for trinn

Omnijoin i matematikkundervisning av. Peer Andersen. 3. utgave

STUDIEPLAN 30 STUDIEPOENG


Nettstudent 2019 viktig info

NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 ( trinn) med vekt på trinn Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016

NOKUT og kvalitet i IKT-støttet høyere utdanning. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, Avdeling for utredning og analyse, NOKUT

Kreativt bruk av. Svend Andreas Horgen Avdeling for Informatikk og e-læring (AITeL) Høgskolen i Sør-Trøndelag

Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst vår 2016

IKT i lærerutdanninger utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Regionalt kompetansesenter odontologi MN. Etatsmøte tannhelse. Presentasjon Rica Hell Stjørdal

velkommen til en trådløs hverdag!

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv

Studieplan 2012/2013

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

REGLEMENT FOR BRUK AV IT-INFRASTRUKTUR

Last ned Perspektiver på problembasert læring. Last ned

IKT og formgivingsfag i lærerutdanningen

Studieplan 2017/2018

Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland. Last ned

STYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN Dato: Tid: 12:00 Sted: BI Trondheim

Kartlegging av tjenestetilbud hos og brukertilfredshet med Seksjon for intern service

ecampus Norge en moderne infrastruktur for forskning, undervisning og formidling

Studieplan 2015/2016

Referat fra møte i SAR SAR = Samarbeids-rådet for brukerråd innen bolig, arbeid og fritid

Frokostmøte: Digitalisering av undervisning. Fredag 9. desember 2016

Studieplan for Yrkesfaglig fordypning yrkesrelevant opplæring, Modul 2. Studieåret 2018/2019. NTNU KOMPiS. Studieplan for


1. Orientering fra Borgerkonferansen. 2. Rapportering økonomi

Vnett Multi gir deg enkel tilgang til dagens og morgendagens informasjonsteknologi i din nye bolig

Transkript:

streaming ved HiF streamingprosjektgruppa agenda Presentasjon av prosjektet prosjektgruppe, mandat, styringsgruppe Eksempler bruk ved HiF Teknologien Fleksibel læring Erfaringer Andre aktuelle tema Viktigst: Diskusjon om mulig bruk av denne teknologien ved HiF og på ditt studieområde Har du noe du vil prøve ut? HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 1 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 2 prosjektorganisering Liv Byrkjeflot (prosjektleder) Ingjerd Rygh Per Møller Kåre Haukland Ulf Dalslett Styringsgruppe: Pål Markusson, Knut Jakobsen og Ingvar Hauge Prosjektbudsjett: 470 000 mandat Prosjektets formål: Videreutvikling av kvalitativt gode og fleksible læringsformer ved HiF. Prosjektets mål: Implementere et nytt fleksibelt formidlingssystem (streaming) for undervisning og for kontakt med samarbeidspartnere. Hovedtiltak: Valg av teknologi. Avklare driftsorganisering. Avklare lover og regler, etiske forhold. Opplæring kurs. Brukerveiledning. Avklare faglig ansvar for hvert læringsobjekt. Støtte til fagansvarlig orakeltjeneste e.a. Utprøving i ett år for mindre enheter. HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 3 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 4 1

streamingeksempler Filmeksempler (mms-lenke) Forelesning direkte og på bestilling Læringsobjekter Konferanseforedrag Studentproduksjon Events hva er streaming Som web-tv Multimedia (spesielt lyd (podcast) og film) Vi snakker om levering av multimedia over datanettet Streaming beskriver leveringsmetoden Stream = strøm. Leveres i en strøm. Leveres fortløpende til bruker uten at denne trenger å laste ned til egen maskin. Sender kvalitet avpasset til tilgjengelig båndbredde. HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 5 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 6 TriCaster hvorfor streaming nå? Enheter for signal inn Opptak / Encoding Internett Teknologien er blitt moden Datanettet bredt nok (bredbånd) Datanettet tilgjengelig for de fleste (Internett) Mediaserver Redigering? HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 7 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 8 2

fleksibel læring Aktuell bruk ved HiF nå Sosialarbeiderutd.: Læringsobjekt og live streaming. Ingjerd og Jan Erik H. PHF- ASK nord studiet: Læringsobjekt, muligens opptak fra lyd-bildestudio. Liv og Helene J. Konferanseopptak Rekrutteringsfilmen Drømmer på streamingserver Gjenbruk av forelesning - SEOPP Trond Kristiansen itet HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 9 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 10 hvorfor streaming ved HiF? Konkurransefortrinn for HiF? Utvider mulighetene i fleksibel læring Rekruttering- f.eks. filmen Drømmer Flere tilhørere: Seminarforelesninger kan ses utenfor seminarrom og ses igjen senere Flere deltakere: Rektorhøringen ses av de som ikke kan være tilstede med mulighet for spørsmål til kandidatene andre tema knyttet til streaming Åndsverksloven Personopplysningsloven Kontrakter med opphavsrettigheter Orakelhjelp til opptak Teknisk støtte HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 11 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 12 3

oppsummering Ny teknologi for fleksibel læring Multimedia lyd og bilde film Mottas over Internett på egen datamaskin (web-tv) Strømmen av bilder tilpasset ditt (studenters) bredbånd Utfordring åndsverksloven, personopplysningsloven, kontrakter Diskusjon: Bruk ved HiF? Muligheter for bruk? Rekruttering? Undervisning? Læringsarbeidet til studenter og muligens lærere? Kurs og konferanser? Økonomiske fordeler for HiF? Bedre undervisning? Enklere å være fjernstudent? Grunnlag for FoU-arbeid? HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 13 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 14 Viktig Diskusjon om mulig bruk av denne teknologien på ditt studieområde og ved HiF Har du noe du vil prøve ut? Er det ett studium som kan ta dette i bruk nå? Tricaster Redigeringsvindu Mikrofoner og miksebord HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 15 HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 16 4

referanser http://www.hoyvis.no/archive/men yfiler/streaming/videoweb.htm http://www.telenor.no/bedrift/siste _nytt/informasjon/whitepapers/stre aming.html http://en.wikipedia.org/wiki/stream ing_media HiFs streamingprosjekt NSF 11.04.07 17 5