MELLOMROM. Den skjulte dimensjon: Arkitekturens hemmelige potensial. Oddvar Skjæveland Psykolog, dr psychol. Arkitekturpsykologi AS

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "MELLOMROM. Den skjulte dimensjon: Arkitekturens hemmelige potensial. Oddvar Skjæveland Psykolog, dr psychol. Arkitekturpsykologi AS"

Johan Børresen
8 år siden
Visninger:

1 MELLOMROM Arkitekturpsykologi AS Den skjulte dimensjon: Arkitekturens hemmelige potensial Oddvar Skjæveland Psykolog, dr psychol

2 rom Den skjulte dimensjon. Arkitekturutdanninger uten psykologi Arkitektkonkurranser uten brukere Oppdragsgivere uten innsikt i konsekvens.og dere som sitter her uten analyse av rommet

3 Funksjon Emosjon Relasjon Symbolikk Estetikk

4 Morgendagens arkitektur [ FINANSIERING ] [ PROSJEKTLEDER / FoU] [ PRODUKTUTVIKLING ] [ PROSJEKTEIER / INNOVASJON] [ TESTING ] Prosjekteier

5 Du kan ikke la være å kommunisere

6 Din fysiske hverdag Du er den jeg ser 1. Kropp 2. Klær 3. Bil og bolig og 4. Arbeidssted Copyright rom Alle rettigheter

7 All arkitektur er til for å samle og sortere folk

8 Ledelse, bolig og arkitektur Arkitektur arkitektur prosjektlederen Struktur struktur Økonomen Kultur kultur Psykologen

9 DESIGN HELLO WORLD: ALICE RAWSTHORN THE ARCHITECTURE OF HAPPINESS: ALAIN DE BOTTON

10 DESIGN DANIEL KAHNEMANN: TENKE FORT OG LANGSOMT System 1-tenkning System2-tenkning

11 Arbeidsplass, arkitektur og psykologi:

12 DESIGN TALLERKENSTØRRELSE

13 DESIGN RICHARD THALER Nudge Theory: Improving Decisions about Health, Wealth and Happiness

14 Hva er dette slags bygg? Dr. psychol Oddvar Skjæveland

15 Bruksområder rom Copyright rom Alle rettigheter

16 Dr. psychol Oddvar Skjæveland Arkitektur som verktøy

17 Statoil, Jernbane, Posten, Telenor

20 Møbeldesign, industriproduksjon, bolig, naboskap, soverom

21 Skole

22 Organisasjon Pedagogikk Arkitektur IKT

23 Arkitekter kan ikke bygge skoler, arkitekter bygger huset hvor skolen skal bygges i Enhver skolebygning rommer en pedagogisk teori, og skolebygningen kan ikke bli bedre enn den teori den rommer

24 Gå inn på riktig valgte nivåer Kultur, struktur, arkitektur Visjon Målsetninger Strategi Ressurser/kompetanse Struktur Kultur Arbeidsprosesser Arkitektur

25 Skolen som både pioner og sinke Skolen som den historiske forløper til informasjonssamfunnet Skolen som historisk bevisst om det fysiske miljø og læring Skolen som modell for arbeidslivets arbeidsprosesser Skolen som korrektiv til arbeidslivet Skolens fattigdom

26 Accellerated Learning Environment Ytterliggående eksempel 1. Kortvarige, sterkt fokuserte kurs 2. Ekstrem tilrettelegging av omgivelser 3. Modellerer daglige prosesser

27 Brytningstid Fra lærersentrert til elevsentrert til løsningssentrert til.. Individualiseringen Entertainmentkravet IKT-avhengigheten Variasjonen Ansvarsbasert læring

28 Ny lærer- og lederrolle? Lærerne er et servicesenter Fra sjef til veileder Som å lede katter Læreren dyrker frem produktive feilgrep

29 Helhetlig vinkling Christina Bodin Danielsson DE BESTE KONTORTYPENE Christina Bodin Danielson Svensk doktorgrad med det beste som fins av forskning på området Åpne løsninger er bedre enn sitt rykte Lag grupper med 6 +/- 3 Cellekontor og flexikontor er mest foretrukket Konsentrasjon er det dominerende problemet.

30 Helena Jancke Kostbar støy i kontorlandskap Konsentrasjonsarbeid blir skadelidende Beregner 2-10% produktivitetstap Anbefaler tekniske lydløsninger og jobbtilpasset design

31 Sykefravær Jan Pejtersen Sykefravær i kontorlandskap Betydelig økt sykefravær i åpne løsninger (40%) Vil ikke si noe om årsaksforhold. Metodeproblemer. Utdanningsdirektoratet: motsatt resultat Neppe smitte. Kanskje stress- og teameffekter

32 Mestringsopplevelse Mari Ekstrand, master i design Mestringsopplevelse og arkitektur Phd-studier Vi vet fra evalueringer at 90-95% er mer fornøyd enn misfornøyd Teamfølelsen styrkes i nær 100% av case Ledelse og kultur betyr mye for tilfredshet.

33 Produktivitet Ragnhild Wik Produktivitet i kontorlandskap Studier på innemiljø Inneklima trumfer alt Mange fysiske tilrettelegginger kan gjøres

34 DET SOM SKAL TIL ER: SE & HØRE SLIPPE Å SE & HØRE

35 MODERNE KONTORMILJØ ER EN AVANSERT INNRETNING MED KRAV TIL HELT NYE FERDIGHETER

36 Når ledere blir synlige. blir de modeller blir relasjonskompetansen synlig øker beslutningsfarten øker tilgjengeligheten må de strukturere seg selv sterkere må de hjem for å konsentrere seg rom arkitekturpsykologi

37 Arkitektur som utviklingsverktøy rom arkitekturpsykologi

38 Hva skal til for å.? stå sitte snakke spise sove jobbe Din fysiske hverdag rom arkitekturpsykologi

39 Hva skal til for å vekke nye tanker? Skape samspill? Gi tilgjengelighet? rom arkitekturpsykologi

40 Fremtidsbyggerne

43 Byggekunst Estetiske krav Publikumskrav Opplevelser og turisme

44 Rundkjøringens dynamikk Jevnest mulig flyt for effektiv trafikkavvikling Mye avhenger av finstemt timing blant mange aktører Ikke for kjapp slik at du irriterer de som er inne i rundkjøringen Ikke for treg slik at du hemmer flyten av de bak deg Vurder de andres fart og posisjon i et samspill med egne behov Vis hensyn og gi tegn Bygg også for de myke trafikanter Bygg for fremtiden Kjør en feilfri og moderne bil

45 Jevnest mulig flyt for effektiv informasjonsdeling Mye avhenger av finstemt timing overfor andre bidragsytere Ikke for kjapp slik at du irriterer de som er inne i en annen arbeidsfase Ikke for treg slik at de andre må vente på din leveranse Vurder de andres arbeidssituasjon i et samspill med egne behov Vis hensyn og gi tegn Bygg også for de som har behov for tilbaketrekning Bygg for fremtidens arbeidstakere Bruk feilfri og moderne teknologi Kontorets dynamikk

46 Lykkefaktor nr 1 i livet rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter Dr psychol Oddvar Skjæveland Mellomrom Arkitekturpsykologi AS

47 Med arkitektur som verktøy Dr psychol Oddvar Skjæveland Mellomrom Arkitekturpsykologi AS

48 Drømmefabrikk: Livsverksted rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter

49 1. Fysiske verdier 2. Lykkefaktoren 3. Privatheten Boledelse Copyright rom Alle rettigheter

51 Hva skiller gode fra dårlige miljø? 1. Brukernes kultur - miljøet 2. Ledernes rolle 3. De fysiske løsningene

52 Planlegging av utemiljø Steinsmykket Copyright rom Alle rettigheter

53 Stavanger torg Copyright rom Alle rettigheter

54 Copyright rom Alle rettigheter

55 rom Copyright rom Alle rettigheter

56 Stavanger torg Copyright rom Alle rettigheter

57 Skjerming? Copyright rom Alle rettigheter

58 DESIGN rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter

59 Markens gade Copyright rom Alle rettigheter

60 Lykkelig Markens gade Copyright rom Alle rettigheter

61 Lykkelig 90 grader rundt, samtidig Copyright rom Alle rettigheter

62 Lykkelig Det handler om folk Copyright rom Alle rettigheter

63 Med boligen som verktøy rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter Dr psychol Oddvar Skjæveland Rom Arkitekturpsykologi AS

64 Copyright rom Alle rettigheter

65 Hva leder dere? Drømmefabrikk: Livsverksted rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter

66 Le Corbusier: Villa Savoye, Poissy ved Paris Inngangshall Madame Savoyes baderom

67 Boligen som identitet rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter Arkitektur som verktøy

68 rom arkitekturpsykologi Copyright rom Alle rettigheter

69 Funksjon Emosjon Relasjon Symbolikk Estetikk

Like dokumenter

Arbeidsplassarkitektur MELLOMROM. Arkitekturpsykologi AS. Tilgjengelighet = flyt Arkitektur og kommunikasjon. Oddvar Skjæveland Psykolog

Arbeidsplassarkitektur MELLOMROM. Arkitekturpsykologi AS. Tilgjengelighet = flyt Arkitektur og kommunikasjon. Oddvar Skjæveland Psykolog MELLOMROM Arkitekturpsykologi AS Arbeidsplassarkitektur Tilgjengelighet = flyt Arkitektur og kommunikasjon. Oddvar Skjæveland Psykolog K2 Morgendagens Arbeidsplass TM SMAP [ FINANSIERING ] [ PROSJEKTLEDER