«På rett vei» Anne Tingelstad Wøien, Senterpartiet Lillehammer

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "«På rett vei» Anne Tingelstad Wøien, Senterpartiet Lillehammer 4.4.2013"

Hjørdis Haaland
8 år siden
Visninger:

1 «På rett vei» Anne Tingelstad Wøien, Senterpartiet Lillehammer

2 Tre grunnprinsipp: En inkluderende opplæring i fellesskolen Grunnopplæring for framtidens samfunn Fleksibilitet og relevans i videregående opplæring

3 1. Inkluderende fellesskole: Offentlig fellesskole og dagens privatskolelov Videreføre «Bedre læringsmiljø» - mobbing Videreføre kompetanse- og utviklingstiltak skole/skoleeier Nasjonalt senter for ernæring, fysisk aktivitet og helse

4 2. Grunnopplæringen: Fornye generell del av læreplanen Utrede framtidas kompetansebehov Styrke skolens realfaglige-, naturvitenskapligeog teknologiske kompetanse + øke rekrutteringen til disse fagene

5 Tilbakeblikk: 1994: R94 Rett til vgo 1997: 6-årsreformen L : Pisasjokk kvaliteten må heves 2004: St.meld Kunnskapsløftet målstyrte læreplaner 2006: Innføring av reformen lokalt handlingsrom Nasjonale kvalitetsvurderingssystem Evaluering av KL06

6 TIMSS 2011 (matematikkferdigheter) Norge 5.trinn 549 poeng 10 år 9 år år 9 år10 år Finland 5.trinn 545 poeng 545 poeng 10 årr 9-år år

7 Endring i lesing fra PISA 2000 til PISA 2009 for de nordiske landene Norge Danmark Finland Island Sverige Kilde:ILS

8 Holde fast ved det som virker Slå ring om fellesskolen Et bredere lærings- og kunnskapssyn Bedre læringsmiljø Nye lærerutdanninger og systematisk kompetanseutvikling Lesestrategi dårligste lesere løftet seg ett år Mattestrategi 4 kl nå best i Norden Mer praktisk og variert ungdomsskole, valgfag, utdanningsvalg Arbeidslivsfag i alle ungdomsskoler Bedre tilbud til elever på høyt faglig nivå Bedre progresjon nå fra Vg1 til Vg2

9 Utfordringene:

10 Relevans og fleksibilitet i vgo: Alle rett til vgo Høyere sysselsettingsgrad blant faglærte Ca 50% av elever på yrkesfag kun 15% fullfører med fag- og svennebrev Ca 50% av elever på yrkesfag velger påbygg Vg3 Ca 50% av disse består ikke Ca 50% av arb.ledige har ikke fullført vgo Ca 25% av uføretrygdede har kun grunnskole

11 Elever i påbyggingsår: Prosentandel * Kilde: SSB Andel bestått med vitnemål Antall elever i påbygg* ,7 63,2 60,5 55,6 55, Antall

12 3. Relevans og fleksibilitet i vgo: Gjennomgå tilbudsstrukturen Utvide mulighet for tidligere fordypning Forslag om å gjøre fag- og timefordelingen veiledende innenfor rammen av totaltimetallet Åpne for vekslingsmodeller Rett til påbygging etter fag- og svennebrev

13 Rett til påbygging Lære-plass 29 % Søking til videregående opplæring (Vg1) stryk (3 % i skole) Kvalifisering Vg3 påbygging 21 % Forkurs Søking to Nye år senere tiltak (Vg3) % Vg3 studieforberedende 47 % Skoleåret Vg2 yrkesfag Vg2 studieforberedende Vg1 yrkesfag 53 % Vg1 studieforberedende 47 % Skoleåret

14 3. forts. Etablere flere y-veier Etablere yrkesfaglige veier til generell studiekompetanse Innføre praksisbrev, ikke søkbart Kvalifiseringstiltak mellom Vg2-Vg3 Gjennomgå utstyrssituasjonen Styrke kunnskapsgrunnlaget om vgo

15 Fra yrkesfag til høyere utdanning (y-veier) Relevante fag- og svennebrev Forsøk Sykepleier, vernepleier, barnevernspedagog, barnehagelærer Permanent Ingeniør, yrkesfaglærer, landbruk, havbruk og maritime fag

16 Programråd for de studieforberedende programmene Nasjonalt forskningsprosjekt om de studieforberedende programmene Fleksibilitet og relevans i videregående opplæring Fleksibilitet i fag- og timefordelingen - høring Medier og kommunikasjon flyttes Større andel utøvende fag i musikk, dans og drama Formgivningsfag som eget utdanningsprogram

17 Samfunnskontrakten:

18 Statlige myndigheter: Forsøk med alt Vg3 Hospiteringsordninger Retningslinjer for realkompetansevurdering Skjerpe lov om off.anskaffelser Wordl Skills og YrkesNM Gjennomgå opplæringskontorenes rolle og ansvar

19 Fylkeskommunen: Utvikle målsettinger og tiltak i tråd med samf.kontr målsettinger Hvordan formilde lærekonrtakter tidlig Yrkesopplæringsnemdene inn i dimensjoneringsarbeidet tidlig Realistiske intensjonsavtaler Styrke rådgivningstjenesten

20 Partene: Synliggjøre behov for fagarbeidere Utvikle strategier for konkrete tiltak Sette egne mål for bedre rekruttering av lærlinger Rekruttere flere lærebedrifter Kontraktstandarder med underleverandører Bidra til flere instruktører

21 Felles ansvar for alle: Bidra til statusheving for yrkesfagene Utvikle og bruke startpakker for nye lærebedrifter Rekruttere flere lærebedrifter

22 Kjønn og yrke

23 Takk for meg! Anne T. Wøiens blogg Facebook Twitter: AnneTWh

Like dokumenter

På rett vei. Kvalitet og mangfold i fellesskolen. Meld. St. 20 (2012 2013)

På rett vei. Kvalitet og mangfold i fellesskolen. Meld. St. 20 (2012 2013) På rett vei Kvalitet og mangfold i fellesskolen Meld. St. 20 (2012 2013) På rett vei 550 540 530 520 510 500 490 480 2000 2003 2006 2009 Norge Sverige Endring i lesing fra PISA 2000 til PISA 2009 for Norge