Alternative opplæringsmodeller. Rådgiverkonferanse, Mo i Rana

Transkript

1 Alternative opplæringsmodeller Rådgiverkonferanse, Mo i Rana

2 Fag- og yrkesopplæringa har en komplisert struktur Åtte utdanningsprogram som sprer seg i store vifter til mange Vg2-tilbud som fører til enda flere yrker Ungdommene må velge flere ganger i opplæringsløpet noe som kan føre til skolebytter og flytting for å få oppfylt framtidsdrømmene Men de fleste utdanner seg gjennom modellen

3 Mulig påbygging til generell studiekompetanse Fag- eller svenneprøve 2 år lære i bedrift Påbygging Vg2 i skole Vg1 i skole Ungdomsskole

4 Særløpsfag 1 år i skole 3 år bedrift

5 Mulig påbygging til generell studiekompetanse 1 år i skole og 3 år i bedrift (alternativ modell) - bedriften tar ansvaret for opplæring, også for programfag fra Vg2 Fag- eller svenneprøve 3 år lære i bedrift fellesfag Vg2 i skole (evt privatist) skriftlig teorieksamen i lærefaget Vg1 i skole Ungdomsskole

6 Hvilke ungdommer passer dette for? Kan bo hjemme, slipper hybel, kan få oppfylt sitt førsteønske uten å flytte; OK for skoleleie men arbeidsmotiverte Metode for å rekruttere i lite populære eller smale fag og i distriktene Noen bransjer som BA og deler av TIP-bransjen er positive til å ta inn lærlinger etter Vg1 men: Må ha læreplass klar ved utgangen av Vg1 Mindre fleksibelt, må være helt bestemt på yrkesvalget Må koordineres med skole slik at lærlingen får tatt fellesfag fra Vg2 som elev Skriftlig sentralgitt eksamen i yrkesteori

7 Mulig påbygging til generell studiekompetanse 4 år som lærling i bedrift (alternativ modell) Full opplæring i programfag i bedrift (Vg1, Vg2 og Vg3 + ett år verdiskapning, modell) Fritatt: kroppsøving og YFF Fag- eller svenneprøve 4 år lære i bedrift fellesfag Vg1/Vg2 i skole (evt privatist) skriftlig teorieksamen i lærefaget Ungdomsskole

8 Hvilke ungdommer passer dette for? Kan bo hjemme, slipper hybel, kan få oppfylt sitt førsteønske uten å flytte; OK for skoleleie men arbeidsmotiverte som har bestemt seg for yrke men Må ha læreplass klar ved utgangen av 10. klasse På mange måter en krevende modell Lite fleksibelt, må være fast bestemt på yrkesvalget som 16-åring, får noe smal kompetanse, påbygging etter fagbrev Mange bedrifter og bransjer er lite innstilt på å gi opplæring til 16-åringer, men arbeidstrening/praksis via OT kan skape muligheter Må ha en plan for opplæring i fellesfag på nærliggende skole (evt nettskolen) for å ta fellesfag Skriftlig sentralgitt eksamen i yrkesteori

9 Lærekandidat alternativ for dem som vet det kan bli vanskelig å fullføre et fag- eller svennebrev ikke forutsetninger for å nå kravene til fag- og svenneprøven fleksibel ordning - 2+2, 1+3 eller opplæringskontrakt direkte etter ungdomsskolen, lengden på læretida kan variere inngår en opplæringskontrakt med en lærebedrift og planen for opplæringen tilpasses lærekandidatens forutsetninger ikke krav om bestått fag/fellesfag, mange lærekandidater har hatt IOP i skolen i ett eller flere fag grunnkompetanse, dokumenteres med kompetansebevis og kompetansebrev tidlig samarbeide om planer og muligheter

10 Praksisbrevkandidat Et toårig opplæringsordning på de yrkesfaglige utdanningsprogrammene Tidligere forsøk, nå fastsatt i lov og forskrift (oppl. 3-1) Innarbeidet i mange bestemmelser som gjelder lærlinger og lærekandidater Målgruppe Elever fra grunnskolen Kan ha svake karakterer Høyt fravær, skolelei Ikke lærevansker eller særskilt opplæringsbehov Som over tid kan oppnå flere kompetansemål/full opplæring

11 Praksisbrevprøve Elev i fagene norsk, matematikk og samfunnsfag 2 år opplæringskontrakt i bedrift tre fellesfag i skole Ungdomsskole

12 Plikt til å tilby praksisbrev Fylkeskommunens plikt til å tilby praksisbrev i minst ett yrkesfaglig utdanningsprogram Fra 2018 : institusjonskokk og tømrerfaget Søker vg opplæring på vanlig måte (1.mars) Formidling til læreplass starter før fristen til inntak tidlig samarbeid grunnskole vg skole Bedrifter godkjente lærebedrifter og andre bedrifter kan være opplæringssteder

13 Læreplaner for praksisbrevkandidater Praksisbrevkandidat skal føre til en standardisert grunnkompetanse Opplæringskontrakt - godkjent av fylkeskommunen Opplæring i bedrift og skole Ikke individuelt tilpasset Praksisbrevprøve Praksisbrev dokumentasjon på kompetansenivå under fag- og svennebrev + kompetansebevis

14 Retten til videregående opplæring Praksisbrevkandidaten bruker 2 år av ungdomsretten Har rett til å fullføre utdanningsprogrammet de har startet på To til i bedrift fag-/svenneprøve som mål Men vil mangle engelsk og naturfag og ca 50 % av kompetansemålene i programfaget Påbygg til studiekompetanse kun hvis de oppfyller kravet til fellesfag på lik linje med andre elever Omvalg etter praksisbrev rett til ytterligere to år med opplæring Omvalg til annet utdanningsprogram etter ett år rett til tre år med opplæring

15 Fag- eller svenneprøve Praksisbrevkandidaten kan bygge på til vanlig fag- eller svennebrev på ulike måter fritas for kroppsøving og YFF hvis resterende opplærings skjer i bedrift 2 år resten av læretida + engelsk og naturfag skriftlig teorieksamen i lærefaget evt: Praksisbrevprøve 2 år opplæringskontrakt i bedrift tre fellesfag i skole Ungdomsskole

16

17 Kan være krevende å skille mellom lærekandidat og praksisbrevkandidat Lærekandidat Lærekandidatordninga skal gi individuelt tilpassa opplæring til ungdom med lærevansker eller særskilte behov Individuell opplæringsplan Svært fleksibel ordning med hensyn til innhold, lengde og organisering av opplæringa Ikke krav om fellesfag Praksisbrevkandidat Praksisbrevordninga er ei standardisert og gruppebasert ordning Toårig opplæringsløp som fører til standardisert grunnkompetanse Fastsatt felles nasjonal læreplan (evt læreplan utvikla i fylke for fag uten nasjonal læreplan) ikke individuell tilpasning Ordinær læreplan i tre fellesfag

18 Tilskudd og lønn Lærebedrifter som tar inn praksisbrevkandidater får basistilskudd I for begge årene de har kandidater i lære Det toårige praksisbrevløpet regnes for to års fulltidsopplæring, selv om de ikke har hatt opplæring i alle fellesfagene og mangler i underkant av 50 prosent av kompetansemålene i de aktuelle programfagene. Hvis fylkeskommunen tar ansvar for deler av opplæringen blir tilskuddet tilsvarende avkortet Lønn?? Lønn i forsøksperioden, avtalt lokalt