Håndbok for praksisbrev. Praktisk opplæring i Vg1 og Vg

Transkript

1 Håndbok for praksisbrev Praktisk opplæring i Vg1 og Vg

2 Forord Forsøksprosjektet med praksisbrev er initiert av Utdanningsdirektoratet, og i Hedmark startet utprøvingen høsten Praksisbrev tilrettelegger videregående opplæring med vekt på praktisk opplæring de første årene og gir en mulighet til å avlegge praksisbrevprøve etter to års opplæring. Etter disse årene skal kandidaten kunne oppnå, og få dokumentert, en yrkeskompetanse som arbeidslivet kan bruke. For utprøving av praksisbrev har Utdanningsdirektoratet godkjent 1 forsøkslæreplaner tilpasset to års opplæring til bruk i forsøksperioden. Kandidaten skal etter praksisbrevprøven kunne fortsette med opplæringen og oppnå full kompetanse i faget i løpet av ordinær opplæringstid. Praksisbrev er et av flere prosjekt for å øke gjennomføringen i videregående opplæring i Hedmark. Ordningen tilbys ved Skarnes, Sentrum og Øvrebyen videregående skoler. For de ungdommene det gjelder har tilbudet stor verdi. Skoletrøtt ungdom får gjennom praksisbrev muligheten til praktisk opplæring de to første årene i videregående opplæring. Evaluering av ordningen har så langt vist at det er behov for å tydeliggjøre hva praksisbrev er og hva det fører til, samt en skjematisk oversikt over «hvem som gjør hva» i løpet av opplæringen. Siden dette er et forsøk i en begrenset periode gjelder informasjonen i håndboka for perioden Hilsen Turid Borud Avdelingssjef fag- og yrkesopplæring 2

3 Innhold 1. Utprøving av praksisbrev i Hedmark fylkeskommune 1.1. Følgende lærefag er med i forsøket med praksisbrev: 1.3. Hvem kan bli praksisbrevkandidat? 1.. Målsetting for praksisbrevkandidatene 1.5. Arbeidsavtale og opplæringskontrakt 1.. Intern plan 2. Roller, rettigheter og plikter 2.1. Lærebedriften 2.2. Praksisbrevkandidaten 2.3. Skolen 3. Økonomi 3.1. Tilskudd til lærebedrift 3.2. Stimuleringstilskudd 3.3. Ekstra tilskudd til lærebedrift 3.. Lønn til praksisbrevkandidaten 3.5. Lån og stipend i Statens lånekasse for utdanning. 3.. Skoleskyss. Avsluttende sensur og dokumentasjon på kompetanse.1. Praksisbrevprøve.2. Dokumentasjon på kompetanse etter to år i praksisbrev: Kompetansebevis.3. Veien videre 5. Illustrasjon av praksisbrev. Skjematisk oversikt over begreper knyttet til praksisbrev i lys av lærling- og lærekandidatordningen 7. Skjematisk oversikt over oppgaver, ansvar, roller og samarbeidspartnere

4 1. Utprøving av praksisbrev i Hedmark fylkeskommune Praksisbrev er utprøving av en mer praktisk rettet videregående opplæring som kan føre til kompetansebevis eller fag/-svennebrev. Praksisbrevets varighet er to år Følgende lærefag er med i forsøket med praksisbrev: Anleggsgartner Barne- og ungdomsarbeiderfaget Betongfag Butikkslakterfaget CNC-maskingeringsfaget Industriell matproduksjon Institusjonskokkfaget Kokkefaget Logistikkfaget Platearbeiderfaget Rørleggerfaget Salgsfaget Servitørfaget Sveisefaget Tømrerfaget Ventilasjons- og blikkenslagerfaget 1.2. Hvilke regler gjelder? Opplæringen til praksisbrev følger opplæringsloven og forskrift til opplæringsloven som gjelder for lærekandidater. Det innebærer blant annet at lærebedriften og opplæringskontrakten som inngås med kandidaten, skal godkjennes av fylkeskommunen. Kandidaten får rettigheter og plikter som en ansatt i bedriften etter arbeidsmiljøloven. Opplæringen skjer med utgangpunkt i egne læreplaner utarbeidet for forsøket. Disse læreplanene tar utgangspunkt i formålet for faget og kompetansemål fra læreplanen for faget. Kompetansemålene i disse utarbeidede læreplanene er tilpasset to års opplæring. I tillegg skal kandidatene ha opplæring i norsk, matematikk og samfunnsfag. Opplæringen i disse tre fagene skal yrkesrettes, og det skal gis ordinær vurdering. Opplæringen avsluttes med en praksisbrevprøve, og det utstedes et kompetansebevis som dokumenterer kompetansen som er oppnådd Hvem kan bli praksisbrevkandidat? Ungdom som trenger praktisk opplæring kan delta i ordningen. Praksisbrevet kan sees som et delmål på veien mot fullt fagbrev. Avklaring angående opplæringsløp mot grunnkompetanse skjer mellom elev, foresatte, skole, OT og PPT. Praksisbrev kan tilbys denne målgruppen: Elever fra grunnskolen som av ulike grunner er lite innstilt på eller egnet til å ta et treårig opplæringsløp (over år) hvorav 2 i skole. Elever som har svake forutsetninger for å gjennomføre videregående opplæring med dagens krav. De som har forutsetning for å gjennomføre, men som trenger mer praktisk opplæring enn 2+2-modellen. (2 år i skole 2 år i bedrift) Elever med ungdomsrett (1 21 år) Det er per dags dato ikke mulig å søke seg til praksisbrev. Aktuelle kandidater blir plukket ut av lærere, rådgiver og OT. 1.. Målsetting for praksisbrevkandidatene Praksisbrev kan både fungere som delmål på veien til fullt fagbrev eller en alternativ vei for ungdom som ønsker et grunnkompetanseløp med mål om kompetansebevis. Tidligere forsøk har vist at kandidater i praksisbrev opplever mestring og ofte endret målsetting underveis Arbeidsavtale og opplæringskontrakt Arbeidsavtalen gjelder bare så lenge læreforholdet varer. Når opplæringskontrakten utløper, faller arbeidsavtalen bort. Dersom praksisbrevkandidaten skal fortsette i bedriften, må det tegnes ny arbeidsavtale. Arbeidsavtalen kan ikke sies opp uten at opplæringskontrakten heves etter bestemmelsene i opplæringsloven -. Arbeidsavtalen skal vedlegges opplæringskontrakten ved godkjenning i Hedmark fylkeskommune. 1.. Intern plan Intern plan utarbeides ut fra forsøkslæreplanen i lærefaget. Planen skal i grove trekk vise til hvilke arbeidsoppgaver som skal utføres for å oppnå de ulike kompetansemålene i forsøkslæreplan. Intern plan bør utarbeides i oppstarten av opplæringsløpet av alle som har et ansvar for opplæringen av praksisbrevkandidat; som faglig leder i lærebedrift, ev. opplæringskontor, faglærer fra skolen og kandidaten selv. Det bør av planen komme tydelig fram hvem som har ansvar for hva. Planen kan endres underveis i samarbeid mellom bedrift/opplæringskontor, skole og praksisbrevkandidat. Planen er et viktig redskap for å kunne planlegge, gjennomføre og dokumentere opplæringen.

5 2. Roller, rettigheter og plikter 2.1. Lærebedriften Lærebedriften har plikter overfor lærekandidaten og skal legge til rette produksjonen og opplæringen slik at kandidaten når målene i forsøkslæreplanen. Lærebedriften stiller med nødvendig verktøy og utstyr for opplæringen. Lærebedriften skal skape et godt arbeids- og læringsmiljø. Ved slutten av opplæringstiden arrangerer skolen en praksisbrevprøve. Lærebedriften skal stille til rådighet nødvendig arbeidsplass, materialer, redskaper og assistenthjelp under prøven. Dersom lærebedriften stanser ved konkurs eller andre forhold, eller utvikler seg på en sånn måte at det ikke er mulig for den å gi lærekandidaten tilfredsstillende opplæring, skal bedriften melde fra til fylkeskommunen om dette Praksisbrevkandidaten Praksisbrevkandidaten har både rettigheter og plikter i læreforholdet i bedrift. Det er viktig at rettighetene blir ivaretatt, men praksisbrevkandidaten må også få kunnskap om pliktene som ansatt i bedriften og om ansvaret for egen læring. Overgangen fra elev til arbeidstaker kan oppleves som stor for mange. Selv om de får opplæringen i bedrift har de samme rettigheter gjennom opplæringsloven som da de var elev. Som praksisbrevkandidat er de i tillegg en ansatt og det er arbeidsmiljøloven som regulerer arbeidsforholdet. Dette vil si at både opplæringsloven og arbeidsmiljøloven er viktige for læretiden. Lærekandidaten må følge den arbeidstiden som bedriften har for sine ansatte. Bestemmelsene for hvor mye en arbeidstaker kan jobbe, er fastlagt i arbeidsmiljøloven og i tariffavtalene Skolen De tre skolene i region samarbeider om å tilby fellesfagsundervisning. Fra høsten 2015 får praksisbrevkandidatene undervisning i fellesfagene norsk, matematikk og samfunnsfag ved Skarnes videregående skole. I tillegg skal en faglærer fra Sentrum, Skarnes eller Øvrebyen videregående skoler følge opp elevene i teori i lærefaget og gi undervisning knyttet til forsøkslæreplanen for praksisbrev. Dette kan delvis gjøres i skolen, delvis i bedriften. I fag det er få elever i vil det meste av denne undervisningen skje i bedriften. Det er derfor viktig at skolen har gitt eleven god oversikt og informasjon om hva ordningen innebærer før et praksisbrevkandidatløp bestemmes. 5

6 3. Økonomi 3.1. Tilskudd til lærebedrift Lærebedriften får tilskudd fra staten til å gi opplæring. Lærebedrifter som tar inn praksisbrevkandidater får basistilskudd 1 i 2 måneder. Fra er basistilskudd 1 kr 5 29 per måned. I tillegg får lærebedrifter som tar inn praksisbrevkandidater kr 2000 ekstra per måned. Etter avtale mellom skole og lærebedrift kan lærebedriften betale noe av sitt tilskudd til skolen for forsterket oppfølging av praksisbrevkandidat i opplæringa i bedrift. De praksisbrevkandidatene som fortsetter som ordinær lærling i faget etter avlagt og bestått praksisbrevprøve, utløser tilskudd på lik linje med ordinære lærlinger. Ut i fra dette vil de også få lavere lønn enn en lærekandidat. Lærebedriften kan diskutere lønn med sin kontaktperson ved skolen Lån og stipend i Statens lånekasse for utdanning Er du praksisbrevkandidat, kan du søke om både stipend og lån fra Lånekassen i læretiden, men du må oppfylle noen krav for å få det. Les mer på nettstedet lanekassen.no/larling. Praksisbrevkandidater kan få støtte for 11 måneder per skoleår. Grunnstipend er behovsprøvd. Ved lønn over ca kroner per måned får du ikke grunnstipend. Les mer på lanekassen.no/larling/grunnstipend. Satser er kr. 1 00, kr og kr 3 020, og utbetales ut i fra foresattes inntekt. Hedmark fylkeskommune vil tildele følgende stimuleringstilskudd i 2015: Lån: Har du ungdomsrett, kan du låne inntil 3000 kroner per måned hvis du er over 18 år og bor borte fra foreldrene dine. Les mer på lanekassen.no/lån for lærlinger med ungdomsrett 3.. Skoleskyss 3.2. Stimuleringstilskudd Nye lærebedrifter som tar inn lærling/lærekandidat for første gang, kan søke om stimuleringstilskudd på inntil kroner. Søknadsfrist Etablerte lærebedrifter som blir godkjent i nye fag og tar inn lærling/lærekandidat, kan søke om stimuleringstilskudd på inntil kroner. Søknadsfrist For å finne fra til aktuelt skjema, gå inn på i bedrift/lærebedrifter Ekstra tilskudd til lærebedrift På lik linje med lærlinger og lærekandidater med spesielle behov, kan bedrifter som tar inn praksisbrevkandidater søke om tilskuddsordningen «Tilskudd til opplæring av lærlinger, lærekandidater og praksisbrevkandidater med særskilte behov». no/regelverk/tilskudd/alle-tilskuddsordninger/andremottakere/bedrifter-som-tek-inn-larlingar-med-sarskildebehov/ 3.. Lønn til praksisbrevkandidaten Praksisbrevkandidaten skal ha lønn. I Hovedtariffavtalen (KS) står dette å lese i kapittel.1.5: «Lønn lærekandidater: Lønn for lærekandidater fastsettes lokalt i vert enkelt tilfelle etter drøftinger med de tillitsvalgt.» Praksisbrevkandidatene har ikke teorigrunnlaget fra Vg1 og Vg2 som lærekandidaten har, og trenger mer opplæring før de kan yte verdiskaping. Praksisbrevkandidatene er både skoleelever og praksisbrevkandidater og kan ha rett til skoleskyss dagen de følger fellesfagsundervisning ved Skarnes vgs. Praksisbrevkandidatene kontakter Skarnes videregående skole for mer informasjon.

7 . Avsluttende sensur og dokumentasjon på kompetanse.1. Praksisbrevprøve På samme måte som for de andre elevene på Vg2 skal praksisbrevkandidatene opp til praktisk tverrfaglig prøve på inntil 5 timer. Det er skolen som har ansvaret for at praksisbrevprøven blir utarbeidet og vurdert. Karakteren skal gi uttrykk for i hvilken grad kandidaten har nådd de fastsatte opplæringsmålene, og gis som B (bestått) eller IB (ikke bestått)..2. Dokumentasjon på kompetanse etter to år i praksisbrev: Kompetansebevis Skolen har ansvar for at praksisbrevkandidatene får utstedt et kompetansebevis som dokumenterer oppnådd kompetanse. Forsøkslæreplanen for lærefaget følger med som vedlegg. I tillegg til praksisbrevprøven vil kompetansebeviset etter praksisbrev (som tilsvarer Vg1 og Vg2) dokumentere sluttvurdering i fellesfagene norsk, matematikk og samfunnsfag..3. Veien videre Når 2 år med praksisbrev er tilbakelagt og kandidatene har bestått praksisbrevprøven, fellesfagene norsk, matematikk og samfunnsfag, så er de kvalifisert til videre løp som ordinær lærling. Kandidatene vi få tilbud om undervisning i fellesfagene engelsk og naturfag etter å ha startet opp i lærekontrakt. Etter å ha fått bestått i fellesfagene engelsk og naturfag og bestått i fagprøva for lærefaget, vil de få fag eller svennebrev. 7

8 5. Illustrasjon av praksisbrev Vg1 og VG2 - Opplæring i bedrift dager per uke, etter nasjonal læreplan. - Undervisning i skole 1 dag per uke i fellesfagene norsk, matematikk og samfunnsfag. Praksisbrev - Vg2 avsluttes med praksisbrevprøve. - Kandidatene får standpunktkarakter i fellesfagene norsk, matematikk og samfunnsfag. - Etter endt Vg2 får kandidatene utstedt et kompetansebevis som dokumenterer kompetansen som er oppnådd. Etter praksisbrev - Kompetansebeviset i praksisbrev kvalifiserer til ordninær lærekontrakt i lærefaget. eller... - Kandidaten kan fortsette med mål om grunnkompetanse. Da kan det inngis en opplæringskontrakt (OLK). 8

9 . Skjematisk oversikt over begreper knyttet til praksisbrev i lys av lærling- og lærekandidatordningen Sentrale begreper Lærling Lærekandidat Praksisbrev Kompetanse Full måloppnåelse Deler av målene i læreplanen - individuelt Full måloppnåelse etter nasjonal forsøkslæreplan Kontrakt Lærekontrakt Opplæringskontrakt Opplæringskontrakt Eksamen Fag/svenneprøve Kompetanseprøve Praksisbrevprøve Eksaminator Prøvenemnd Prøvenemnd Lærere ved skolen Dokumentasjon på Fag-/svennebrev Kompetansebevis Kompetansebevis kompetanse Opplæringssted Godkjent lærebedrift/ opplæringskontor Godkjent lærebedrift/ opplæringskontor Godkjent lærebedrift/ opplæringskontor Læretid år (=Vg1 og Vg2) 9

10 7. Skjematisk oversikt over oppgaver, ansvar, roller og samarbeidspartnere Kontaktperson for praksisbrev i Hedmark fylkeskommune er Solveig Ljødal: solveig.ljodal@hedmark.org Tidspunkt ÅR 1 Vår Oppgaver Ansvarlig Aktuelle samarbeidspartnere Overgangsmøter mellom ungdomsskole og videregående skole for å vurdere aktuelle kandidater. OT melder aktuelle kandidater til skolene. Skolene, OT, Fagopplæring, PPT og ungdomsskolene Vår Juli-augustseptember August -september Kontakt med aktuelle bedrifter om mulighet for å ta inn kandidater i bedrift. Intervju mellom kandidater og bedrifter Godkjenning av nye lærebedrifter, møte med bedriften. Eventuelt godkjenning av nye faglige ledere, nye fag Informasjon om muligheten og forpliktelsene i praksisbrev til nye og kjente kandidater til praksisbrev. Skolene, OT, kandidat Fagopplæring Skole, OT Arbeidsliv, fagopplæring Skole, OT, kandidat, bedrift Bedrift, foresatte September-oktober Oppstartsmøte med aktuelle kandidater Skole Ungdom, fagopplæring, foresatte, OT August-september Inngåelse av opplæringskontrakt -vurdere om det skal søkes Udir-midler for kandidaten Bedrift, kandidat Skole, OT, PPT August-september August-september Registrere opplæringskontrakt og godkjenne opplæringskontrakt for praksisbrev. Inngåelse av arbeidsavtale -arbeidstid, ferie, lønn Fagopplæring Bedrift, kandidat Skole, OT, elev, lærebedrift Tillitsvalgt i bedrift, Skole September Oppstart av fellesfagsundervisning Skole Praksisbrevkandidat August-september Oppstart av arbeid i bedrift Kandidat, bedrift Septemberoktober Oppstartsmøte: -Utarbeide intern plan -Fordele opplæringsansvar mellom lærer og faglig leder i bedriften -planlegge møtepunkter for halvårsvurdering i hele læreløpet. Kandidat bedrift, skole Fagopplæring Skoleåret Lærer underviser i yrkesteori på skole, samt følger opp kandidat i bedriften ca 1 gang per måned. Samarbeid med faglig leder i bedrift Skole, kandidat Skoleåret Faglig leder i bedrift følger opp praksiskandidat med daglig instrukser og veiledning. Bedrift kandidat Mars-april 1 Halvårs vurdering: Møte mellom faglig leder, lærer og kandidat. Status for progresjon i opplæring ut i fra intern plan skole Bedrift, kandidat Mai Avsluttende eksamen i ett eller flere fellesfag Kartlegging av aktuelle praksisbrevkandidater til høsten? 10

11 Tidspunkt År 2 August-september September Skoleåret Skoleåret Oppgaver Ansvarlig Aktuelle samarbeidspartnere Oppstart med andre års kandidater, med nytt fellesfag Skole Bedrift, kandidat og fortsette opplæringen i bedriften. 2 Halvårs vurdering: Møte mellom faglig leder, lærer og Skole Bedrift, kandidat kandidat. Status for progresjon i opplæring ut i fra intern plan Lærer underviser i yrkesteori på skole, samt følger opp Skole, kandidat kandidat i bedriften ca 1 gang per måned. Samarbeid med faglig leder i bedrift Faglig leder i bedrift følger opp praksiskandidat med Bedrift kandidat daglig instrukser og veiledning. Februar 3 Halvårs vurdering: Møte mellom faglig leder, lærer og kandidat -Status for progresjon i opplæring ut i fra intern plan -forberede løp mot praksisbrevprøven -undersøke muligheten for at kandidaten kan fortsette i bedriften i lærekontrakt/opplæringskontrakt. Fagopplæring Mai Avsluttende eksamen i ett eller flere fellesfag Skole Skole, elev, arbeidsliv Mai-juni Praksisbrevprøve Skole Elev, bedrift Juni Kompetansebevis utstedes og skal inneholde: Skole Fellesfag: MAT1001 Matematikk NOR 120 Norsk, Vg2 yrkesfaglig utdanningsprogram SAF 1001 Samfunnsfag i videregående opplæring Felles programfag: PRA3210 Praksisbrevprøve (Forsøk, jf.oppl. 1-) Vedlegg: Forsøkslæreplanen for det aktuelle lærefaget. Original sendes aktuell kandidat, og kopi sendes Avdeling for fag- og yrkesopplæring. 11

12