Virksomhetsplan 2013

Transkript

1 Virksomhetsplan 2013 SKISTUA SKOLE Narvik kommune 1

2 Innholdsfortegnelse 1. Formål med virksomhetplanen 2. Beskrivelse av tjenesten 3. Enhetens organisering 4. Målområder 4.1 Økonomi Mål for Narvik kommune Enhetens tiltak 4.2 Brukere og tjenester Felles mål for Narvik kommune Sektorvise mål Enhetens tiltak 4.3 Læring og utvikling Felles mål for Narvik kommune Sektorvise mål hentes fra strategisk kompetanseplan Enhetens tiltak 4.4 Medarbeidere og organisasjon Felles mål for Narvik kommune Enhetens tiltak 4.5 Omdømme Felles mål for Narvik kommune Enhetens tiltak Narvik kommune 2

3 1. Formål med virksomhetplanen Formålet med enhetens virksomhetsplan for 2013 er å gi en samlet fremstilling av de tiltak som er satt opp for egen virksomhet i inneværende år forankret i kommunens mål og 4-årige handlingsplan, og presentere hovedaktiviteter for Planen gir et samlet bilde av den virksomhet som er planlagt for året knyttet opp til Narvik kommunes felles mål og sektorvise mål av betydning for egen virksomhet. 2. Beskrivelse av tjenesten Skistua skole ligger pent plassert et stykke opp i Fagernesfjellet. Skolen har 14 klasserom og driver undervisning etter læreplanens mål for 1-7 klassetrinn. Bygget ble tatt i bruk i Skolen er tegnet av arkitektfirma Snøhetta, og har en spesiell utforming og en lys og trivelig atmosfære omgitt av Fagernesfjellets storslåtte natur. Brumlemann avdelingen gir tilbud til elever med særskilt stort hjelpebehov. Det er plass til fire elever på denne avdelingen. Skolen har i de senere år gjennomgått omfattende tilsyn i forhold til brannsikkerhet, luftog lyskvalitet, og er godkjent. Skolen har jobbet målrettet med leseopplæringen og opplever gode resultater. Vi er sertifisert som Olweus skole, og bruker LP modellen i skoleutviklingssaker. Vi jobber i prosjekt med Vurdering for læring.høsten 2012 gjennomførte skolen ekstern vurdering med fokus på lesing. Rapporten konkluder med at Skistua skole er en svært kompetent skole innenfor området. Resultater på de nasjonale prøver for 5 og 8. klassetrinn bekrefter dette. Skolen driver SFO i samme lokaler. I forbindelse med Bystyrets vedtak om å endre skolestrukturen i Narvik vil elevtallet endre seg fra dagen 244 til 362 elever fra høsten Enhetens organisering 28 lærere 11 assistenter 1 merkantil 3 teamledere 1 SFO leder Rektor Sum årsverk: 40 Antall årsverk vil endre seg etter elevtallsøkningen fra høst Målområder Narvik kommune styrer etter et styrings- og kvalitetsforbedringssystem der metodikken er Balansert målstyring (BMS). Målet er å produsere tjenester som brukerne er mest mulig fornøyd med, med de ressurser som er tilgjengelig. Brukerne skal stå i fokus for tjenesteproduksjonen, og deres tilfredshet er hovedkriteriet. Kommunen og enhetene skal planlegge sin virksomhet i flere fokusområder, slik at det i sum gir et balansert grunnlag for tjenesteproduksjonen. Det skal systematisk lages konkrete mål innefor hvert fokusområde. Narvik kommune 3

4 Narvik kommune har valgt fem fokusområder for den balanserte målstyringen: Økonomi: Målene for økonomien er å kunne levere de riktige tjenestene til brukerne for lavest mulig kostnad (effektiv drift). Et hovedmål er å drifte i samsvar med de rammer som gis i kommuneøkonomien, og samtidig opparbeide økonomisk handlingsrom for utviklingen av tjenestene. Tjenester og brukere: Målene i dette fokusområdet gjelder produksjonen av tjenester (kvalitet og kvantitet), og har spesielt brukernes tilfredshet med tjenesten for øye. Læring og utvikling: Kommunes kompetanse og tilpasningsevne må stadig utvikles. Målene for dette fokusområdet skal vise hvor bra kommunen er på kompetanseutvikling, og ta lærdommen i bruk for å forbedre tjenestene kontinuerlig. Nyskaping, Medarbeidere og organisasjon: For at tjenestene skal bli gode må arbeidsmiljøet være best mulig. Derfor må kommunen ha fokus på å utvikle de ansattes kvalifikasjoner, er vi optimalt organisert? sykefravær, Prestasjon og kvalitet, rekruttering og beholde arbeidskraft trivsel og ledelse, og stille konkrete mål for dette arbeidet. Omdømme: Kommunens og den enkelte tjenestes omdømme og rykte har stor betydning for brukernes tilfredshet. Omdømmet kan påvirkes og forbedres gjennom målrettet arbeid, og det er slike mål som settes i dette fokusområdet. Narvik kommune 4

5 4.1 Økonomi Mål for Narvik kommune Narvik kommune skal: balansere tjenesteproduksjon med økonomiske rammer Høy etikk og integritet Eksempel: Budsjett 2013 Regnskap 2013 Avvik Inntekter?? 0 Utgifter?? 0 Netto driftsramme?? Enhetens tiltak Balansere tjenesteproduksjon med økonomiske rammer. Riktig ressursomfang i forhold til elevtall Månedlig regnskapsrapport Balanse Balansere tjenesteproduksjon med økonomiske rammer. Regulere ansettelser i forhold til elevtall i SFO Månedlig regnskapsrapport Balanse Høy etikk og integritet opplæring i økonomiske interkontrollrutiner Gjort ikke gjort ja/nei 4.2 Tjenester og brukere. - Måleområdet suppleres med sektormål Felles mål for Narvik kommune Forbedret kvalitet på tjenester som leveres i Folkehelseperspektivet skal ivaretas i alle planer og enhetens tiltak. Narvik kommune skal være nyskapende/innovativ. Narvik kommune skal ha god beredskap ved uønskede hendelser Sektorvise mål Dette er delmål til fellesmål for Narvik kommune under punkt Grunnskole I Narvikskolen skal : Alle elever ha et godt læringsmilø Narvik kommune 5

6 Vi bruker vurdering for læring for å fremme elevenes læring og utvikling Vi jobbe helefremmende Elevene våre nå landsgjennomsnittet i lesing, engelsk og regning Enhetens tiltak Skistua skole skal få bedre resultater i lesing, engelsk og regning. Videreutdanne lærere innen engelsk, lesing og regning. Innhente eksternt idetilfang og motivatorer fra allerede etablerte kontakter som HIN, Universitetet i Bodø, RKK og kulturskolen (Kultur og idrett).matematikksenteret og veilederkorpset Barnetrinnet: Måle resultater nasjonale prøver 5 og 8.klasse. klasse for Narvikskolen og lesing, engelsk og regning. Utgangspunkt i resultater fra høst Samarbeid med ungdomsskole for å hente ut tidligere elevers resultater. Gjennomsnitt av nasjonalt nivå Lesing 2,3 Regning 2,1 Engelsk2,1 Gj.sn.nasj Metodisk tilpasning av undervisning ved aktivt bruk av Vurdering for læring. Det er null toleranse for mobbing på barne- og ungdomstrinn. Programmer som Olweus og LP modellen vedlikeholdes og utvikles mot mobbing og økt trivsel. Antall elever som mener de jevnlig mobbes på 7. trinn og 10. trinn. Elevundersøkelsen. Olweusundersøkelsen Gjennomsnitt lavere enn 1,7 Lavere enn 8 % Elevene på barne- og ungdomstrinnet skal trives på skolen. Det satses sterkere på helsefremmende tiltak for å øke trivsel ved å øke den fysiske aktiviteten med en time pr. dag. Inkludere alle elevene i Trivselslederprogrammet. Aktivitetsplanen tas i bruk på alle trinn. Antall elever som hevder at de trives på skolen. Elevundersøkelsen Foreldreundersøkelse Gjennomsnitt av nasjonalt nivå Barn og foreldre skal oppleve et tilferdsstillende SFO tilbud Årsplan for SFO utarbeides og gjennomføres i samhandling med foreldre. Narvik kommune 6

7 Skolen har utarbeidet detaljerte planer for tiltakene som skal implementeres og følges i alle trinn. 4.3 Læring og utvikling - Måleområdet suppleres med sektormål ref. strategisk kompetanseplan Felles mål for Narvik kommune Oppdatert og tilpasset kompetanse vs. arbeidsoppgaver Lære gjennom samhandling Sikker og effektiv bruk av IT verktøy Sektorvise mål Dette er delmål til fellesmål for Narvik kommune under punkt Disse ses i sammenheng med arbeidet som er gjort i strategisk kompetanseplan. I Narvikskolen skal : Vi etterutdanne flere lærere Vi etterutdanne flere lærere gjennom VfL Vi delta i nettverk gjennom deltakelse i VfL og LP Vi utarbeide rutiner for sikker lagring av digitalt sensitivt materiale Vi bruke Moodle som læringsplattform og administrativt verktøy Enhetens tiltak Entreprenørskap v.utd. for lærere fullføres Entreprenørskapsplan tas i bruk på alle trinn Fullført eksamen Medarbeidsersamtale antall VfL og LP Delta i nettverk Høyne læringsutbytte henvisninger til PPT antall Regning i alle fag Prosjekt se egen prosjektplan Høyne læringsutbytte score Læringsplattform og Adm verktøy Ta Moodle i bruk av alle. Etablere hjemmeside. Etablere bredbånd 1000mb Registrering 4.4 Medarbeidere og organisasjon Narvik kommune 7

8 4.4.1 Felles mål for Narvik kommune Lavere sykefravær enn Harstad kommune. Arbeide lojalt for politiske og administrative vedtak Høy medarbeideransvarlighet Synlig ledelse Enhetens tiltak Høyne tilstedeværelsen Meningsfylte arbeidsoppgaver Fraværstall fra Enterprise Sykefraværsprosent Aktivt HMS utvalg Gjennomført systematisk HMS arbeid. Ref. vernerunder og personalmiljømøter. Gjennomførte aktiviteter ref. årlig HMS rapport. Arbeidsmiljøloven Organisasjonsanalyse Ja/Nei Nærhet mellom ledelse ansatte Microteaching, utvikling- og medarbeidersamtale r Ståsteds- og organisasjonsanalyse Høy medarbeideransvarlighet. Arbeidstidsavtalen org.utviklingssaker behandles i LP modell og team med teamledere. Organisasjonsanalyse Tilrettelegge for nye lærere Arbeidsplasser til alle Tilfredshet, lærerundersøkelse og organisasjonsundersøkels e Effektiv saksbehandling. Opprette e- mappe på alle elever Tilgang til web sak for alle i adm. Opplæring Antall tilganger Gjennomført kurs Antall saker Kvalitet på saksbehandling 4.5 Omdømme Felles mål for Narvik kommune God samhandling med aktuelle samarbeidspartnere og brukergrupper i samfunnet. Godt samspill - politikere - administrasjon Profesjonell mediastrategi Enhetens tiltak Motto: Det skal en hel by til for å oppdra et barn. Narvik kommune 8

9 Partnerskapsavtaler Ta i bruk etablerte avtaler Gjennomført prosjekt Ja/Nei Mediedekning Offensiv til lokalaviser Antall oppslag 3 Bekjentgjøre skolens resultater Informere foreldre gjennom hjemmeside og foreldremøte. Skolens resultater i NP, Olweus, og andre undersøkelser skal legges ut på hjemmesiden og kommenteres. Foreldreundersøkels e score Foreldre skal oppleve et godt SFO tilbud Alle ansatte skal utvise en hyggelig og trygg atmosfære om morgenen. Foreldreundersøkels e score Narvik kommune 9