De tre språk i kommunikasjon
|
|
- Wenche Rønning
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 De tre språk i kommunikasjon Intellekt Emosjon Tonalitet Stemmeleie Volum Lingvistikk Språkets innhold Grammatikk Dialekt Ordvalg Kroppsspråk Gestikulering Mimikk Emosjon Intellektets språk: Mest presist, strategisk og bevisst. Emosjoner: Upresist, ekte og ubevisst. Kongruens: Samsvar og balanse mellom de tre språk: De tre språkene trekker i samme retning og forsterker kommunikasjonen.
2 Den indre kommunikasjonsmodellen LANDSKAP Ytre verden Hendelse SANSNING Representasjon FILTRERING KART FILTRE: Verdier Overbevisninger Minner Beslutninger Sansepreferanser Metaprogrammer (Personlighetsstruktur) FØLELSE Indre tilstand ATFERD FYSIOLOGI
3 Samtaler som gir suksess Kalibrering Matching Mismatching Rapport Pacing Forandring Ny innsikt Forankring Bevaring av status quo Leading Relasjon Kjenner/ kjenner ikke Hvor godt Stemning Trøst Oppmuntre Støtte Energi Retning Avklaring Handling Verktøy Nyorientering Eventuelt redefinering av mål
4 Fremtredende adferdstrekk hos en ANSVARSSØKENDE person 0 Hva motiverer/ behøver? Makt, autoritet og resultater Effektivitet Prestisje og posisjon Å få muligheter og utfordringer Personlig karriere, fremgang Penger og materielle ting Frihet i aktiviteter, ikke styrt Belønning når målet er nådd Hva demotiverer Autoritet blir satt til side Fratatt ansvar for resultater, mennesker eller situasjoner Styring med ressurser blir innskrenket Krav om rutinearbeid, liten variasjon Krav om hyppige aktiviteter, ikke resultater Ingen mulighet for forfremmelse Adferd i konfliktsituasjoner Direkte og aggressive reaksjoner Kan overkjøre andre Kan gå i forsvarsposisjon Kan bli diktatorisk og bruke sin stilling og autoritet for å få slutt på en konflikt Utviklingsområder Menneskelig innføling Å utvikle verdier Masete Utålmodig Dominerende Tøff- streng Angriper først Hvordan lede eller samarbeide med en ansvarssøkende person? Støtt mål og resultater La de selv oppdage ting ( fortell meg ikke hvordan - holdning) Hold relasjoner på et forretningsmessig plan Ros deres resultater og ikke deres personlighet
5 Fremtredende adferdstrekk hos en USTRUKTURERT person Hva motiverer/ behøver Sosial anerkjennelse / popularitet Frihet til å snakke med menneske Empati Positivt samarbeid med andre Uttrykke tanker og følelser muntlig Miljøer der dialog blir oppmuntret Verbal anerkjennelse; Flott! Fantastisk! Anerkjennelse for følelser Hva demotiverer Arbeide i et reservert/uvennlig miljø Krav til faste rutiner og tidsrammer Krav til å fokusere på ideer fremfor følelser Krav til rutinearbeid og detaljer Adferd i konfliktsituasjoner. Unngå åpen og direkte konflikt Uttrykker seg følelsesmessig Kan komme med person angrep Kan bagatellisere negativ informasjon Kan forsøke å blidgjøre mennesker uten å løste problemet Kan gi opp for å unngå å tape ansikt Kan bli for impulsiv Utviklingsområder Tidsstyring Følelsesmessig styring Direkte/bestemt i konfrontasjoner Uorganisert/ Udisiplinert Lett for å bli manipulert/ godtroende Hvordan lede eller samarbeide med en ustrukturert person? Legg opp til en uformell, uforpliktende samtale i et sosialt, vennlig miljø Sett av tid til å utveksle erfaringer, historier og ideer med entusiasme Styr samtalen mot følelsesbetonte/ menneskeorienterte områder Benytt entusiastisk og offentlig ros for hans/hennes; o Positive holdninger o Muntlige fremstillinger o Mellommenneskelige ferdigheter
6 Fremtredende adferdstrekk hos en TRYGGHETSSØKENDE person Hva motiverer/ behøver Samarbeid med andre Klart definerte ansvars- og autoritetsområder Et harmonisk, uformelt og vennlig arbeidsmiljø Miljøer der lojalitet blir belønnet med trygghet for arbeidsplassen Å gi støtte til andre gjennom produkter og tjenester Hva demotiverer Arbeide i miljø med raske uforutsette forandringer Oppleve uvennskap/ konflikter blant kollegaer Manglende støtte/samarbeid med leder/kollegaer Situasjoner som krever direkte konfrontasjon Uklare forventninger, endrede strategier Adferd i konfliktsituasjoner. Unngå mellommenneskelig aggresjon Søker løsninger som alle aksepterer Søker å berolige opphissede kollegaer Kan bli stille og tilbaketrukket Kan føle seg ute av stand til å løse konflikter, gir opp for å bevare roen Utviklingsområder Ubestemmelig Føyelig Utrygg Klønete Entusiasme Målbevisst Hvordan lede eller samarbeide med en Trygghetssøkende person? Støtt deres følelser Bruk nødvendig tid til å forklare dem deres mål Vær tålmodig, vær en god lytter, vær forberedt på at du må lede samtalen Legg frem informasjon på en logisk måte, sett av tid nok til spørsmål Møt han/henne i et trygt miljø Bruk varme og oppriktige utsagt om verdier ved hans/hennes innsats Bygg gode og harmoniske samarbeidsforhold
7 Fremtredende adferdstrekk hos en KVALITETSSØKENDE person Hva motiverer/ behøver Belønning av kvalitet og nøyaktighet Logiske og systematiske løsninger Begrenset risiko Sikkerhet Ingen ansvarsfølelse for mennesker Personlig oppmerksomhet Ingen plutselige og voldsomme endringer Hva demotiverer Forandringer uten forklaringer For raske endringer uten tid til forberedelser Lite strukturert og uformelt arbeidsmiljø Krav om sosialt samvær Manglende verdsettelse av kvalitetsarbeide Bli nektet å utføre arbeid med ønsket kvalitet Adferd i konfliktsituasjoner. Trekke seg tilbake forsvarsplan Kan overkjøre med fakta og logikk Bruker indirekte aggresjon/passiv motstand Kan se ut til å følge ordre, men unnlater å følge opp Kan bli stivbent og ubøyelig Kan holde tilbake informasjon Kan bli aggressiv Utviklingsområder Beslutninger Trygghet i kollegaer Dømmende Kritisk Kresen Menneskeorientering Hvordan lede eller samarbeide med en Kvalitetssøkende person? Støtt deres kvalitetsegenskaper og gjennomgå temaer på en logisk måte Vær sympatisk, organisert og vel forberedt i en samtale Vær presis i din uttalelse og gi ham tid til å bearbeide informasjonen Formell diskusjon i en forretningsmessig atmosfære Unngå diskusjoner og å henvise til han/henne som person Bruk korte, nøyaktige utsagn om hans/hennes kompetanse
8 Relasjoner i kommunikasjon Høy Score Ansvarssøkende Ustrukturert Trygghetssøkende Kvalitetssøkende Kroppsspråk - Energiske - Korte spontane lukkede bevegelser - Sikker tyngde - Avstand - Rastløs - Formell - Konservativ - Åpne - Levende bevegelser - Flyktig - Fysisk kontakt - Imøtekommende - Rastløs - Fargeglad - Uformell - Litt lukket/reservert - Vennlig - Åpen - Mottakelig - Avventende - Rolig - Uformell - Radikal - Lukket - Stive bevegelser - Tilbaketrukket - Kjølig - Avstand - Saksorientert - Bestemt - Konservativ formell Ansikt - Uttrykksløs - Kjølig - Ikke følelser - Levende varmt - Utrykker følelser - Avslappet og varm - Behagelig - Rolig blikk ved interesse - Uttrykksløs og kjølig - Ikke følelser Stemmeleie/ Samtalestruktur - Rask ( pr. min.) - Direkte - Styrende - Monoton - Faglig - Selgende - Superrask (+200 pr. min) - Varme - Levende - Engasjerende - Overkjørende - Selgende - Middels ( pr. min) - God tone - Besvarende - Lyttende - Tolkende Informativ - Kort- middels ( pr. min) - Kort - Saklig - Strukturert tale - Monoton - Granskende Hva, når, nei jeg Flott, supert, fint, vi Men, vel, jaha, oss Hm, nei,?, jeg Beslutningsmønster - Rasjonell - Logisk - Rask - Resultater - Venstre hjerne - Urasjonell - Følelser - Rask - Muligheter - Høyre hjerne - Urasjonell - Følelser/logikk - Avventende - Erfaringer - Høyre/venstre hjerne - Rasjonell - Logikk - Vurderende - Referanser - Venstre hjerne Fokus på; HVA Fokus på; HVEM Fokus på; HVORDAN Fokus på; HVORFOR Synlig adferd; - Handelkraftig - Konkurrerende - Sterk - Nysgjerrig - Direkte - Selvstarter - Påstålig - Innflytelsesrik - Overbevisende - Vennlig - Verbal - Positiv - Pålitelig - Veloverveid - Elskverdig - Utholdende - God lytter - Vennlig - Tilpasningsdyktig - Forsiktig - Systematisk - Presis - Nøyaktig - Perfeksjonistisk - Logisk
9 Adferd/ Stiler Høy score Ansvarssøkende Ustrukturert Trygghetssøkende Kvalitetssøkende Under press - Dominerende - Utålmodig - Overkjørende - Egosentrisk - Egne veier - Diktatorisk - Følelsesmessig uorganisert - Manipulerende - Overtalende - For snakkesalig - Ineffektiv - Gir seg - Ubesluttsom - Reservert - Aksepterende - Usikker - Ubestemmelig - Trekker seg tilbake - Sta - Kritisk - Dømmende - Faglig overkjørende - Overanalyserende Beslutnings- Stil - Rask - Få valg alternativer - Fordeler i mht egennytte og resultat for bedrift - Rett på sak - Materialistisk - Strukturert - Logisk - Saksorientert - Følelsesmessig - Intuitiv - Valgmuligheter - Kreativitet - Nyskapende - Impulsiv - Ustrukturert - Menneskeorientert - Ulogisk - Personorientert - Overveiet - valgmuligheter - Trygghet - Referanser - andre som har kjøpt - Følelser - Aksepterer langsomt - Lite forandringer - Ulogisk - Personorientert - Analytisk - Langsom - Detaljer - Referanser - Dokumentasjoner - Få valgmuligheter - Sak fremfor person - Bevis på kvalitet - Logisk - Saksorientert Tilpasning av Adferd - Støtt mål/resultater - La de selv oppdage ting - Relasjoner på et forretningsmessig plan - Ros deres resultater, ikke deres personlighet - Diskuter fakta, ikke følelser - Vær underholdende - Fokuser på følelser - Styr samtalen mot; hvem og hvordan - Oppsummer verbalt og skriftlig - Styr tiden på møte - Uformell tilnærming - Støtt deres følelser - Bruk tid på å forklare mål og planer - Vær aktivt lyttende - Vær nøy med krav til oppfølging - Vær tålmodig- ikke forvent umiddelbar respons på ideer! - Gi solide og faglige garantier - Støtt kvalitetskrav - Gi nøyaktig og logiske forklaringer - Vær forberedt - Kom aldri for sent - Bruk nødvendig tid - Ikke fremskynde avgjørelser - Fokuser på sak Trenger hjelp til - Utvikle respekt - Større tålmodighet - Empati - Lytte - Teamfølelse - Bli mykere - Mindre streng - Få flere følelser - ikke så overkjørende - Følelsesmessig styring - Styring av tiden - Strukturert og orden - Oppfølging - Objektiv beslutning - Direkte bestemt i konfrontasjoner - Forhandlingsvilje - Varier egne rutiner - Bli mer synlig - Personlige konfrontasjoner - Tydeliggjøre egne krav og behov - Se de store linjene - Utvikle empati og personlig åpenhet - Håndtere personlig kritikk - Øke selvsikkerhet i følelsesmessige situasjoner
10 Samtaletrening Høy score Ansvarssøkende Ustrukturert Trygghetssøkende Kvalitetssøkende Ordvalg & Fokus i samtale - Energiske - Korte og spontane setninger og ord - Rastløs - Alvorlig - Faktaorientert - Kan være formell - Resultater - Handling - Ikke følelser - Bestemt - Åpne, myke og levende setninger - Flyktig springende - Imøtekommende - Varierende betoning - Vennlig - Følelser - Syngende - Blid - Idérik - Impulsiv - Uformell - Åpen, myk litt forsiktig start - Vennlig - Avslappet - Rolig stemme - Mottakelig - Samarbeidende - Vurderende - Avventende - Uformell - Lukket - Korte presise setninger - Faktaorientert - Tilbaketrukket - Kjølig - Bestemt - Tenkende - Vurderende - Konservativ - Formell - Fokuserer på struktur, orden og system Omformulerende spørsmål etterfulgt av direkte Tredjemannsspørsmål etterfulgt av kombinasjoner Bruker spørsmål som omhandler flere personer av gangen oss Bruker spørsmål som; Oppmerksomhet i samtale - La de få snakke ut - Noter fakta - Vær presis - Saklig og rask ved tilbakemelding - Vær direkte, gjerne kort, konsis og kom raskt til poenget - Fokuser på resultatsskrapende detaljer fremfor følelser - Noter følelsesladede ord og meninger som brukes selektivt ved besvarelse/tiltale - Fokuser på person fremfor sak/struktur - Bruk myke ord - Oppmuntre deres ideer - Gi anerkjennelse for deres presentasjoner - Vær underholdende - Vær kreativ og aktiv - Noter detaljer rundt; Sikkerhet Trygghet Stabilitet - Person teamorientert - Prosessorientert - Detaljer i hverdagen - Kulturbærer - Lojalitet - Vennskap - Verdier - Ærlighet - Tar ikke 1. initiativet - Lytt, lytt, lytt - Fokuserer på detaljer - Fakta - Påstander - Vær presis - Korrekt - Strukturert ved tilbakemelding - Innrøm fakta feil - Vær godt forberedt - Berøm deres nøyaktighet Kort skriftlig, presenteres muntlig Muntlig, trenger skriftlig oversikt Muntlig, detaljert Skriftlig, detaljert informasjon
11 Mulige reaksjoner hos selgere; Ansvarssøkende Ustrukturerte Trygghetssøkende Kvalitetssøkende Forberedelser - Generelt dårlig, er for tillitsfull - For kort - Ikke nok detaljer eller støttende informasjon - Litt skjødesløs, venter til siste øyeblikk - Føler han/hun kan selge seg ut av det - Har behov for bakgrunnsopplysninger - For mye forberedelser - Uklare prioriteringer - Alt for organisert - Har mye materiell og data - Vil overveie alle muligheter - Alt for forberedt - For mye data og tall - Bruker også unødvendig bilag og detaljer - Bruker for lang tid på planlegging Presentasjon - Er kanskje for rask - Dominerer samtalen - Lytter ikke - Er overkjørende - Begeistret overselger kanskje - Snakker seg både ut og inn av presentasjoner - Kan bli for ordrike - Utvikler egne rutiner og kan derfor være lite fleksibel - Litt for seriøs og gjentagne - Overforbruker fakta og statistikk - Forvirrer kunden med i går - Bruker svært lite følelser eller sidebemerkninger Behandling av innvendinger - Tar ikke innvendinger alvorlig - Kan gå i forsvar eller overreagere - Snakker utenom innvendinger når de er usikre på hva de snakker om/svare - Lytter ikke til den virkelige innvendingen - Snakker om hver eneste mulige innvending også de uviktige - Blir lett usikker eller kjører ut av sporet - Bringer både kjente og ukjente innvendinger opp - Har vanskelig for å skjelne fordeler og ulemper fra hverandre - Frykter egen utilstrekkelighet Avslutte salget; - Prøver kanskje å avslutte for tidlig - Tar for gitt - Venter ikke på sannhetens øyeblikk - Kjører for hardt frem - Snakker for mye, for omstendelig - Bruker for lang tid enn det som er avsatt - Skjønner ikke delaksept på salget - Er for ivrig etter å overbevise og overtale - Redd for å være påtrengende og er kanskje uoppmerksom overfor kjøpesignaler - Er kanskje også for langsom til å imøtegå motstand - Redd for å spørre - Føler at salgsavtalen vil komme av seg selv særlig etter faglig kompetanse Service - Bryr seg ikke om det - Kun service hvis det fører til gjensalg - Liker å konkurrere - Følger ikke opp - Gir alle mulige løfter, men følger ikke opp - Mener godt, men glemmer hva han/hun har lovet - Elsker service og å følge opp - Trenger spesifikk instruksjon - Liker å ta seg av sin kunde - Lojal overfor kunder men vil ikke innrømme feil eller mangler - Omhyggelig å ikke love mer enn han/hun kan holde
12 Naturalytelser Ofte er lønnspakken satt sammen av mer enn lønn. De fleste naturalytelser fra arbeidsgiver er skattepliktige, men ikke alle. Dessuten vil det være lurt å ta i mot en naturalytelse uansett om du blir fordelsbeskattet dersom dette er en ytelse du likevel ville skaffet deg. Fordelsbeskatningen gir deg en langt laver kostnad enn om du selv skulle ha kjøpt ytelsen for beskattede midler. Noen naturalytelser er dessuten helt eller delvis skattefrie og disse bør du se nærmere på. I en forhandlingssituasjon er det ofte lettere å få med flere naturalytelser enn høyere lønn. Her er en oversikt over de viktigste ytelsene: Firmabil Avis Telefon Pensjonsforsikring Personforsikringer - liv, ulykke, uførhet, reise Hjemme PC Bedriftskantine Arbeidstøy Bedriftshelsetjeneste Barnehage Sykdom/helseforsikring Trim og helsetiltak Rengjøring hjemme Bedriftshytte Aksjer/opsjoner
DISC som refleksjon rundt rollen som teamleder
DISC som refleksjon rundt rollen som teamleder Hva dette innlegget skal handle om? Hvordan bruke Disc og refleksjoner rundt Disc som hjelp når du som barnevernleder leder et team Team definisjon Et team
DetaljerDISK som lederverktøy. Ingrid Wibe Senter for Ledelse as
DISK som lederverktøy Ingrid Wibe Senter for Ledelse as Hva dette innlegget skal handle om Beskrive DISK som metode og lederverktøy Gi deg som leder noen refleksjonsspørsmål som gjør det lettere for deg
DetaljerPlatinaregelen. Den gyldne regel: Platinaregelen: Vær mot andre som du vil at de skal være mot deg. som DE vil at du skal være mot dem
Platinaregelen Den gyldne regel: Vær mot andre som du vil at de skal være mot deg Platinaregelen: Vær mot andre som DE vil at du skal være mot dem Behandle andre slik DE vil bli behandlet Platinaregelen-
DetaljerGode salgsfolk fødes ikke; de skapes
Gode salgsfolk fødes ikke; de skapes det som har fått deg dit du er i dag vil ikke være det samme som får deg til fortsatt å være der, eller får deg videre fremover Bli god på avslutningsteknikker basert
DetaljerDe vanskelige samtalene
De vanskelige samtalene Målet med denne presentasjonen Målet med presentasjonen er at du som barnevernleder skal reflektere over de vanskelige samtalene og hvordan du konkret kan jobbe med de vanskelige
DetaljerEndringsledelse PASIENTREISEKONFERANSEN 2015
Endringsledelse PASIENTREISEKONFERANSEN 2015 Overblikk Hvordan styrke min strategiske kraft Aktør eller brikke Strategisk sensitivitet Drivere av endring Internasjonale utviklingstrekk Modernisering av
DetaljerTa kunden på alvor og øk salget
Ta kunden på alvor og øk salget Super Enkel Forskning viser 70-80% av alle selgere/ servicemedarbeidere tar ikke kundene på alvor. Hvorfor mister vi kunder? 1% dør 3% flytter 5% skifter pga råd fra venner
DetaljerDet magiske samspillet
Det magiske samspillet Kommunikasjon og ulikheter Arild Tørstad AS - Prestasjonsutvikling - HR 1 «Forskjelligheten» I møte med andre på ulike arenaer: Møter Arbeidsoppgaver Team Kjemi Salg Privatlivet
DetaljerLederskap og Enneagrammet
Lederskap og Enneagrammet En leders jobb er å Type 1..sette klare mål og inspirere andre til å nå dem 2..vurdere styrken og svakheten til teammedlemmer og motivere og fasilitere mennesker mot å oppnå organisasjonens
DetaljerEn hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad. Reidar Hillesund
En hverdag full av relasjoner og faktureringsgrad Reidar Hillesund Agenda Relasjon og faktureringsgrad Ulik fagkompetanse, ferdigheter og personlighet trenger et felles «språk», for å effektivisere kommunikasjon
DetaljerGrunnleggende salg. Kommunikasjon er. Hvordan du sier det. Ordene du sier. Temaer. Hvorfor forsvinner kunder?
Grunnleggende salg Temaer Kundebehandling Kommunikasjon Kundens behov Argumentasjon Innvendingsbehandling Selgende tilbud Avslutte salget 1 2 Hvorfor forsvinner kunder? Kommunikasjon er 1 % dør 3 % flytter
DetaljerHvordan gjenkjenne ulike personlighetstyper på jobben, og bruke dette på en positiv måte
Hvordan gjenkjenne ulike personlighetstyper på jobben, og bruke dette på en positiv måte Av Kristin Aase Energi Norges HR-konferanse 2.februar 2012 Bruksverdi Individ Forstå seg selv og andres sterke sider
DetaljerUSIT lederforum: Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging. 2. mai 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse as
USIT lederforum: Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging 2. mai 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse as Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging Hva er motivasjon? Hvordan motivere
DetaljerDiversity Icebreaker. Samarbeid på tvers av forskjellighet. Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen / SIDE 1
Diversity Icebreaker Samarbeid på tvers av forskjellighet Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen 04.11.16 / SIDE 1 Introduksjon Diversity Icebreaker er en prosess der du lærer om deg selv, om andre og
DetaljerK A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672
U T V E L G E L S E U T V I K L I N G L E D E R S K A P H O G A N U T V I K L I N G K A R R I E R E Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 Dato: August
DetaljerEksempel på en vanskelige samtaler.
Eksempel på en vanskelige samtaler. HVORFOR ER VANSKELIGE SAMTALER VANSKELIGE? Fordi følelsesaspektet er sterkt tilstede Veien til rasjonell/logisk tilnærming er helt eller delvis blokkert. Vanskelig å
DetaljerSammenligningsrapport
T M Sammenligningsrapport Til Andreas Berge som samarbeider med Johansen 28.09.2016 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithville, MN 54321 612-123-9876 www.yourcompany.com Introduksjon
DetaljerDET NESTE SKRITT ER AVGJØRENDE! EASI
DET NESTE SKRITT ER AVGJØRENDE! EASI Selger utvikling Hvem er du mest som selger, den resultatorienterte, den støttende, den analytiske eller den entusiastiske? Alle typer har sine styrker og noen mulige
DetaljerPERSON ANALYSE. Sam Sample. Organisasjon: FinxS. Dato:
PERSON ANALYSE Sam Sample Profil Nedenunder kan du se grafene og Diamanten. Husk at tilpasningen mellom graf 2 og graf 1 er et uttrykk for den energi som personen skal bruke på å tilpasse seg. Profil I
DetaljerSAMMENLIGNINGS- RAPPORT
SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING. Til Bergum som samarbeider med Ferkingstad 04.02.2016 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithtown, MN 54321 www.yourcompany.com
DetaljerArnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter
Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på
DetaljerForandring det er fali de
Forandring det er fali de Når forandringens vinder suser gjennom landskapet, går noen i hi, mens andre går ut for å bygge seg vindmøller. Veiledning å bygge vindmøller - handler om å bli sett, anerkjent
DetaljerMålplan Kommunikasjon og lederskap
Målplan Kommunikasjon og lederskap NB: Lagre dokumentet på din enhet, fyll ut, og print ut i farger, ikke svart-hvitt Navn: Stilling og kort beskrivelse: Telefon: Din leders navn og telefon: Personlig
DetaljerForbedringsmuligheter i HMS-arbeidet
Forbedringsmuligheter i HMS-arbeidet HMS-faglig forum Vinterkonferansen 2008 Morten Hjerpbakk Risk Management Consultants AS En liten sikkerhetssjekk før vi starter Consultants AS 2 Jeg har tenkt å snakke
DetaljerJOBBSKYGGING - 8 TRINN 2. Arbeidsark 1. HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler:
Arbeidsark 1 HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler: Aktiv glad nysgjerrig åpen stille utadvendt rolig alvorlig lyttende pratete forsiktig frempå tullete ordentlig
DetaljerKari Svarttjernet. Aker universitetssykehus HF. Kontorleder, Anestesiavdelingen Prosjektleder Fremtidig medisinsk kontorfaglig tjeneste på AUS
Kari Svarttjernet Kontorleder, Anestesiavdelingen Prosjektleder Fremtidig medisinsk kontorfaglig tjeneste på AUS Aker universitetssykehus HF NSH Medisinsk kontorfaglig helsepersonell 2007 Hvordan vet du
DetaljerSAMMENLIGNINGS- RAPPORT
SAMMENLIGNINGS- RAPPORT P R O F I L T I L H A N D L I N G. Til Bergum som samarbeider med Ferkingstad 22.08.2013 Denne rapporten er opprettet av: Your Company 123 Main Street Smithville, MN 54321 612-123-9876
Detaljerviews personlig overblikk over preferanser
views personlig overblikk over preferanser Kandidat: Ola Nordmann 20.05.2005 Rapport generert: 21.07.2006 cut-e norge as pb. 7159 st.olavsplass 0130 OSLO Tlf: 22 36 10 35 E-post: info.norge@cut-e.com www.cut-e.no
DetaljerMedarbeiderundersøkelse
Medarbeiderundersøkelse Innledning Undersøkelsen skal gi den enkelte medarbeider mulighet til å gi tilbakemelding på hvordan han eller hun opplever sin arbeidssituasjon. Resultatene fra undersøkelsen vil
DetaljerPUSLESPILL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna
PUSLESPILL DISC Group report [Demo] Utskriftsdato: 12.01.2018 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46 70 719 1233 Arena For å gjøre det mulig å sammenligne din posisjon med andre kan man redusere spillefeltet
DetaljerSAMMENLIGNINGS- RAPPORT
SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING. Til Ferkingstad som samarbeider med Bergum 29.05.2015 Denne rapporten er opprettet av: Volo AS Authorized Partner Everything DiSC - A Wiley Brand www.volo.no
DetaljerDin unike personlighet
Niels Juel. Juni 00 Din unike personlighet Niels Juel,. juni 00 Venstre graf, Bevisst stil, er din profesjonelle stil, preget av arbeids situasjonen. Det er trolig slik kollegaene dine kjenner deg i hverdagen.
DetaljerLederstil Motivasjon
Lederstil og Motivasjon Lederstilene: Autoritær Krever umiddelbar aksept Visjonær I stand til å forklare det store bildet Mellommenneskelig Skape harmoni, unngår negativ tilbakemeldinger og konfrontasjoner
DetaljerHvordan utnytte og utvikle de positive egenskapene du allerede har.
Målsetting med temaet: Motivasjon, selvinnsikt og valg Teknikker i selvledelse Hvordan takle motgang? Hvordan utnytte og utvikle de positive egenskapene du allerede har.... og ikke fokus på hvordan du
DetaljerVil ha Lavere sykefravær. Vil du?
Stein Tyrdal Humorlegen Torsdag 25. mars 2010 Klart vi kanhvis vi vil Vil ha Lavere sykefravær Vil du? Tør du? Vi blir sjuke av alt Jobb Belastningssykdommer Fritid Skader Familie Psykiske plager Hvem
DetaljerBli venn med fienden
Bli venn med fienden Få folk dit du vil Psykolog John Petter Fagerhaug Preventia Medisinske Senter AS Pilestredet 15b. 0164 Oslo Tlf: 22 20 31 32 www.fagerhaug.no john.petter@fagerhaug.no 1 Hva er problemet?
DetaljerHvordan jobber vi med medvirkning i Asker gård barnehage?
Hvordan jobber vi med medvirkning i Asker gård barnehage? Hvordan jobber vi med medvirkning i Asker gård barnehage? Vi gir barna mulighet til å påvirke sin egen hverdag og barnehagens fellesliv ved at
DetaljerK A R R I E R E H O G A N U T V I K L I N G. Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling. Rapport for: Jane Doe ID: HB290672
U T V E L G E L S E U T V I K L I N G L E D E R S K A P H O G A N U T V I K L I N G K A R R I E R E Hogans Personlighetsinventorium for karriereutvikling Rapport for: Jane Doe ID: HB290672 Dato: Mars 07,
DetaljerHvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?
Bakgrunn for foredraget Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger? Orientere om endringsfokusert rådgivning/motiverende intervjueteknikker. av Guri Brekke, cand.scient. aktivitetsmedisin
DetaljerOppfølgingsseminar for Mentor 3. Oslo bispegård 14.11.2011
Oppfølgingsseminar for Mentor 3 Oslo bispegård 14.11.2011 Silje Bull-Njaa Larsen silje@inovati.no Hva er coaching? Coaching er en samtalemetode som tar utgangspunkt i at folk er kreative og ressurssterke.
DetaljerLederen som menneske. Risør Inge Bergdal Ruben Gausdal
Lederen som menneske Risør 14.02. 2018 Inge Bergdal Ruben Gausdal Hvordan ser vi verden https://www.youtube.com/watch?v=bpntc7uzyri FORVENTNINGER TIL SAMLINGEN Jeg vil denne lederreisen for å oppnå: Jeg
DetaljerIkke alle vil spille bingo - personsentrerte arbeidskulturer er også personalsentrerte. 1.amanuensis Rita Jakobsen, Lovisenberg diakonale høgskole
Ikke alle vil spille bingo - personsentrerte arbeidskulturer er også personalsentrerte Skipper i storm Demensomsorg Handler om etikk Det handler om at ansvaret for personer i sårbare situasjoner er overlatt
DetaljerKompetanseheving Traumebevisst omsorg. Organisasjonskultur dag 2 SoRo Lillemann Inge Bergdal
Kompetanseheving Traumebevisst omsorg Organisasjonskultur dag 2 SoRo Lillemann Inge Bergdal Speed - date Agenda for 22.februar 2017 09.00 12.00 Diversity Icebreaker Bjørn Z Ekelund 6 Vi innehar alle
DetaljerHva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?
Wellness Utviklings Aktivitet Å være selvsikker Hvordan denne teknikken kan forbedre ditt liv Positive fordeler Stor følelse av å være trygg på seg selv Større tro på egne evner Økt tillit til å si "Nei"
DetaljerDRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF
DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 76/14 Saksbeh. Paul Røland Jour.nr 11/2859 Fagavd. Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. av Styret Møtedato 15.12.2014 SAK 76 /14 MEDARBEIDERUNDERSØKELSE 2014 Innstilling
DetaljerVERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE
VERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE 1 Innledning Personalet i Ervik barnehage har reflektert mye rundt voksnes holdninger, adferd og verdier i arbeidet med barna. Dette har resultert i et Verdidokument som
DetaljerKjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter
Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter Kjetil Andreas Hansen / Lasse Dahl 1 19.09.2011 Hva bidrar
DetaljerStami 3. mai 2010 Roald Bjørklund, UiO
Stami 3. mai 2010 Roald Bjørklund, UiO Forstå grunnlag for kommunikasjon og interaksjon mellom mennesker i en arbeidssituasjon, som for eksempel mellom leder/underordnet, mann/kvinne, ung/gammel, frisk/syk
DetaljerAutisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse
Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse Forord. X Forord til den norske utgaven.. XI Til de voksne leserne: familier, lærere og andre XII Hvorfor denne boken ble laget XII
DetaljerStudentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole
Studentevaluering av undervisning En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole 1 Studentevaluering av undervisning Hva menes med studentevaluering av undervisning? Ofte forbindes begrepet
Detaljer1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN
1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN Bang. Modell: Storaas er med på å forme er med på å forme ORGANISASJONENS KULTUR SAMSPILLET MELLOM MENNESKER HVILKEN SAMHANDLING OG KULTUR ØNSKER
DetaljerMindfulness/ Oppmerksomt nærvær. -nøkkel til stressmestring og selvomsorg - kilde til personlig og faglig utvikling
Mindfulness/ Oppmerksomt nærvær -nøkkel til stressmestring og selvomsorg - kilde til personlig og faglig utvikling Anne Sælebakke - 2013 6 Anne Sælebakke - 2011 Gi meg en PAUSE Anne Sælebakke - 2013 Hva
DetaljerKongsberg Næringsforening Lederprogrammet. Og oppgavene til neste gang: Erfaringer fra sist: 05.11.2012
Kongsberg Næringsforening Lederprogrammet Og oppgavene til neste gang: Hvilke mål er det naturlig å sette for din butikk? Hvordan vil du sette målene? Hvordan tenker du å bryte dem ned til mål du kan bruke
DetaljerKICK OFF. tiden til å snakke selv. Og lytter desto mer.!
August 2014 KICK OFF MENTORING For adepten handler mentorskap om, gjennom en kyndig veileder, å finne sin egen vei. I denne sammenhengen kan man si at veier ikke finnes, men blir til mens man går. Derfor
Detaljer«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»
«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere» - om følelser (endelig!) og forholdet mellom følelser og læring (akademiske emosjoner), og å ta det vi allerede vet alvorlig, og sørge for at
DetaljerKonfliktdempende kommunikasjon. Den krevende dialogen
Konfliktdempende kommunikasjon Den krevende dialogen Målet for dagen!!! Øke bevisstheten rundt egen fremtreden og holdninger i møte med alle mennesker. Barn som voksne!! Få en forståelse av at bruk av
DetaljerSamarbeidsprosjektet treningskontakt
Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Motivasjon til endring Gro Toldnes, Frisklivssentralen i Levanger Treningskontaktkurs 26.10.15- Verdal Program for timen
DetaljerPP-RÅDGIVERS MULIGHET TIL Å SKAPE ENDRING I SKOLER OG BARNEHAGER. Rica Hell den 8.september 2014
PP-RÅDGIVERS MULIGHET TIL Å SKAPE ENDRING I SKOLER OG BARNEHAGER Rica Hell den 8.september 2014 Å SKAPE ENDRING Om å PÅVIRKE SPØRSMÅLET BLIR Hvordan utvikle sitt REPERTOAR For å påvirke personer, prosesser
DetaljerOPQ Profil OPQ. Kandidatrapport. Navn Sample Candidate. Dato 21. mai 2014. www.ceb.shl.com
OPQ Profil OPQ Kandidatrapport Navn Sample Candidate Dato 21. mai 2014 www.ceb.shl.com INNLEDNING Denne rapporten er konfidensiell, og er kun beregnet for den personen som har fullført personlighetstesten
DetaljerKOMMUNIKASJON TRENER 1
KOMMUNIKASJON TRENER 1 INNLEDNING Bra lederskap forutsetter klar, presis og meningsfylt kommunikasjon. Når du ønsker å øve innflytelse på spillere, enten det være seg ved å lære dem noe, løse problemer,
DetaljerRevisjonsprosessen. Planlegging Forberedelse Gjennomføring Rapportering. Åpnings møte. Revisjons plan. Revisjons program.
Revisjonsprosessen Planlegging Forberedelse Gjennomføring Rapportering Revisjons program Revisjons plan Åpnings møte Foreløpig rapport Revisjons varsel Intervjuer Slutt rapport Samle inn dokumentasjon
DetaljerDel 3 Handlingskompetanse
Del 3 Handlingskompetanse - 2 - Bevisstgjøring og vurdering av egen handlingskompetanse. Din handlingskompetanse er summen av dine ferdigheter innen områdene sosial kompetanse, læringskompetanse, metodekompetanse
DetaljerEmosjoner, stress og ledelse
Emosjoner, stress og ledelse Foredrag Dekanskolen Sem Gjestegård 5. mars 2014 Ole Asbjørn Solberg Konsulent/Phd Ledelse Mål/oppgaver Ressurser Folk Ledelse i 2 dimensjoner Fokus på mennesker og sosiale
DetaljerMedarbeidere er gull, glede og gruff. Forstå hvordan du møter, utfordrer og omdanner motkrefter til drivkrefter. reidar.hillesund@craftinghouse.
Medarbeidere er gull, glede og gruff. Forstå hvordan du møter, utfordrer og omdanner motkrefter til drivkrefter Mennesker i samspill er gull, glede og gruff Hvordan verdsette sine medmennesker og hvordan
DetaljerVERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE
VERDIDOKUMENT FOR ERVIK BARNEHAGE 1 Innledning I 2013 og 2014 har personalet i Ervik barnehage reflektert mye rundt voksnes holdninger, adferd og verdier i arbeidet med barna. Dette har resultert i et
DetaljerMotivasjon og Målsetting Veilederkompendium
Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Overordnet modell for kommunikasjon Indre representasjon Filter: Indre tilstand (følelse) Fysiologi Sansene Slette Forvrenge Generalisere Språk Minner Holdninger
DetaljerBAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse 2011-2012
BAKKEHAUGEN BARNEHAGE Sosial kompetanse 2011-2012 Sosial kompetanse Personalet er rollemodeller og bidrar gjennom egen væremåte til barns læring og sosiale ferdigheter. Et aktivt og tydelig personale er
DetaljerBegrepet Ledelse og Lederrollen
Begrepet Ledelse og Lederrollen Hva vil jeg oppnå med min ledelse? Løse oppdraget og ta vare på mine menn Hvilke egenskaper bør en leder ha? Hvilke utfordringer kan en leder forvente? Viktige egenskaper
DetaljerSystematisere Person Gruppe Relasjonen. Marianne Skaflestad 1
Systematisere Person Gruppe Relasjonen 1 Omsorg 2 Kontroll 3 Avhengighet 4 Opposisjon 5 ADFERD SOM FREMMER RELASJONER - KREATIVITET - FELLESSKAP EMPATI- AKSEPT- LYTTING OPPGAVEORIENTERT - STYRING- - LOJALITET-
DetaljerKommunikasjonsstil. Andres vurdering. Navn på vurdert person: Ole Olsen. Utfylt dato:
Kommunikasjonsstil Andres vurdering Navn på vurdert person: Ole Olsen Utfylt dato: Svar spontant og ærlig - første innfall er som regel det beste. Det utfylte spørreskjema returneres snarest mulig. 1 1.
DetaljerMot til å møte Det gode møtet
Mot til å møte Det gode møtet SE, FAVNE OG UTFORDRE sannheter respekt 2 Klar Tale Mot En persons eller gruppes evne til å være modig, uredd, og våge å utfordre seg selv til noe som vanligvis utløser angst,
DetaljerSamarbeidsprosjektet treningskontakt
Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Motivasjon og endring Gro Toldnes, Frisklivssentralen i Levanger Program for timen Motiverende samtaler om fysisk aktivitet
DetaljerÅRSPLAN GOL BARNEHAGE AVD. ØYGARDANE 2015
ÅRSPLAN GOL BARNEHAGE AVD. ØYGARDANE 2015 Teigen: 1-2 år Skimten: 3-5 år Informasjon om Øygardane barnehage / Gol barnehage finnes på Gol kommune sine heimesider: www.gol.kommune.no PLANLEGGINGSDAGER:
DetaljerArbeid med sosiometrisk undersøkelse.
Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk kartlegging gir innsikt i vennestruktur i klassen, den enkelte elevs sosiale posisjon, popularitet, innflytelse, positiv og negativ kommunikasjon
DetaljerVår effektivitet, kapasitet og arbeidsglede skaper verdier
Vår effektivitet, kapasitet og arbeidsglede skaper verdier Målrettet utvikling Et godt ordtak sier at veien blir til mens du går. I mange sammenhenger kan dette være rett. Men, ofte er det vel slik at
DetaljerKOMMUNIKASJON PÅ ARBEIDSPLASSEN
KOMMUNIKASJON PÅ ARBEIDSPLASSEN Elisabeth Rosvold Daglig leder for Blodbanken i Oslo Hva er kommunikasjon? Definisjon på kommunikasjon: Forbindelse overføring, utvekling av informasjon. Kommunisere være
DetaljerRelasjonsledelse VEIEN TIL SUKSESS. Nina Kramer Fromreide
Relasjonsledelse VEIEN TIL SUKSESS Nina Kramer Fromreide Når er du i flytsonen? Hvor henter du din energi fra? Organisasjoner som produksjonssystemer. Relasjoner som motivasjonskilde for trivsel og læring
DetaljerFASE 1 BEHOVET: JOBBANALYSE
FASE 1 BEHOVET: JOBBANALYSE Stilling Avdeling Dato Beskrivelse av stillingen Mål Mål/formål med stillingen? (i dag og om 1-2 år) Resultatkrav Krav til resultater? (kvalitativt/kvantitativt) Oppgaver e
DetaljerHåndbok i læringsfremmende atferd Sosiale ferdigheter HOVETTUNET BARNEHAGE
Håndbok i læringsfremmende atferd Sosiale ferdigheter HOVETTUNET BARNEHAGE Side 1 BARNEHAGENS VISJON I vår barnehage skal - barna møtes med omsorg og anerkjennelse - å se og bli sett -selv om jeg ikke
DetaljerMotivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!
Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?! Barnepleierkonferansen 26. april 2013 Tove Helen Tronstad En blekksprutjobb i konstant bevegelse krever God kompetanse Tilstedeværelse Ansvarlighet
DetaljerProfesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst. Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo
Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo NOCM 22. september 2013 FOA seminar Prof.Dr. Thomas Hoff 3 22. september 2013 FOA seminar
DetaljerLP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)
3. Februar 2011 LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse) En skoleomfattende innsats et skoleutviklingsprosjekt. Stimulere til mentalitetsendring som gjør det mulig å tenke nytt om kjente problemer
Detaljer2015 - FORHANDLING OG KOMMUNIKASJON NORDIC SALES ACADEMY AS FORHANDLING & KOMMUNIKASJON
SALG ER PROSESS DE 12 SALGS - SUKSESS KRITERIENE GODE RESULTATER DIN EVNE TIL Å KOMMUNISERE FORHANDLING & KOMMUNIKASJON Bli en profesjonell forhandler Dette 2 dagers kurset i Salg, forhandling & kommunikasjon
DetaljerHordaland Fylkeskommune
Positivt arbeidsmiljø felles ansvar - - en motivasjons- og inspirasjons- seminar ved Trond Edvard Haukedal Hordaland Fylkeskommune Arbeidsmiljødagen 2012 Bergen den 3 mai 2012 Tlf: 95809544 Mail: trond@trondhaukedal.no
DetaljerVelkommen til minikurs om selvfølelse
Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse
DetaljerKOMMUNIKASJON og KONFLIKTHÅNDTERING
Hvordan forebygge vold og trusler ved KOMMUNIKASJON og KONFLIKTHÅNDTERING Vold og trusler på arbeidsplassen Maren og Olav 25.05.2011 Maren Eline Kleiven og Olav Resaland 1 Kommunikasjonsformer Verbal:
DetaljerSammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet
Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet 2 3 Innhold Innledning 4 Samfunnsoppdraget 6 Felles visjon og verdigrunnlag 8 Medarbeiderprinsipper 14 Ledelsesprinsipper 16 Etikk og samfunnsansvar 18 4
DetaljerHvordan snakker jeg med barn og foreldre?
Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Samtale med barn Å snakke med barn om vanskelige temaer krever trygge voksne. De voksne må ta barnet på alvor slik at det opplever å bli møtt med respekt. Barn
DetaljerInnhold. Forord til tredje utgave 7. Innledning 25 I PROBLEMET 29
Innhold Forord til tredje utgave 7 Innledning 25 I PROBLEMET 29 1 Unngå stillingskrig 30 Posisjonsforhandlinger resulterer sjelden i fornuftige avtaler 31 Stillingskrig er ineffektivt 33 Posisjonsforhandlinger
DetaljerPROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser
PROGRESJONS DOKUMENT Barnehagene i SiT jobber ut fra en felles pedagogisk plattform. Den pedagogiske plattformen er beskrevet i barnehagenes årsplaner. Dette dokumentet viser mer detaljer hvordan vi jobber
DetaljerFra småprat til pedagogisk verktøy. Høgskolelektor i pedagogikk Dag Sørmo
Fra småprat til pedagogisk verktøy Det er ein som er så klok at i lag med han skjønar eg kor dum eg er. Så er det ein annan som er så klok at i lag med han er eg klok eg og. E. Indereide Dag Sørmo Alt
DetaljerForedrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte 11.10.11: Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den
Foredrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte 11.10.11: Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den Endringer skjer hele livet, både inne i en og ute i møtet med andre. Ved endringer
DetaljerUndervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
DetaljerGode intensjoner er ikke nok
Gode intensjoner er ikke nok Son, 27-05-09 Kommunikasjonens betydning Vi kan aldri være sikre på hva andre mennesker opplever, føler og tenker Vi er avhengige av å tolke signaler som ofte er tvetydige,
DetaljerSamarbeidsprosjektet treningskontakt
Samarbeidsprosjektet treningskontakt - en videreutvikling av støttekontaktordningen Motivasjon og endring Gro Toldnes, Frisklivssentralen i Levanger Program for timen Motiverende samtaler om fysisk aktivitet
DetaljerLov om barnehager 2 Barnehagens innhold: Mål utelek:
Lov om barnehager 2 Barnehagens innhold: «Barnehagen skal gi barn muligheter for lek, livsutfoldelse og meningsfylte opplevelser og aktiviteter. Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå,
DetaljerVAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge
VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge Denne testen er en hjelp til å kartlegge din egen sansepreferanse-rekkefølge. Som du sikkert vet har alle mennesker 5 sanser: Syn - (Visuell sansekanal)
DetaljerOrganisasjonskultur og Arbeidsglede DAG 2 VEIEN TIL TRAUMEBEVISST PRAKSIS
Organisasjonskultur og Arbeidsglede DAG 2 VEIEN TIL TRAUMEBEVISST PRAKSIS https://www.youtube.com/watch?v=fclnk zx1bjy Hva husker dere fra sist samling ER DET NOE AV DET DU TENKER DU VIL TA MED DEG VIDERE.
DetaljerVi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i. ulike situasjoner og gjennom ulike tilnærminger og metoder.
Sosial kompetanse - Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med at barna skal bli sosialt kompetente barn? Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i ulike situasjoner og
DetaljerSøknad om læreplass i Asker kommune i.fag
Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag Personnummer 11 siffer Egne personopplysninger ( alle felt må fylles ut) Navn på søker Adresse Postnummer Sted Mobiletelefon Privattelefon E- postadresse Navn
Detaljer