Opplæring i bedrift i faget PTF

Transkript

1 Opplæring i bedrift i faget PTF Arbeidshefte Navn:.

2 Kjære elev! Når du nå skal prøve deg i arbeidslivet, vil vi først og fremst samarbeide om å gi deg erfaring i praktiske arbeidsoppgaver. Du kan lære mye av å se og høre, men mest lærer du av å gjøre arbeidet selv. Noen bedrifter har veldig dyrt og avansert utstyr som gjør at det vil være vanskelig å gjennomføre annet enn observasjoner. Vi ønsker at du skal trives i bedriften og få best mulig læringsutbytte av oppholdet. På neste side finner du en oversikt over hva denne arbeidsboken inneholder. Faglærer vil gå igjennom bruken av arbeidsboken og grunnlaget for vurdering med deg før opplæringsperioden starter. Videre vil bedriften i samarbeid med faglærer skrive en vurdering av opplæringsperioden din. Dette er en dokumentasjon som du senere kan legge med som vedlegg når du skal søke lærlingplass. Slik bruker du arbeidsboken: - Fyll ut side 3 og 5 sammen med faglig leder i bedriften og ansvarlig faglærer. - Skriv ned dine opplevelser og erfaringer hver dag(logg). Skriv om arbeidet du utfører selv, det du deltar på og hva du lærer. Bruk dette i evalueringen. - Skriv ned ting du lurer på. Spør faglig leder eller andre ansatte i bedriften når du har anledning. Husk at dette er en unik mulighet til å selge deg selv med tanke på lærlingplass etter avsluttet skolegang. Om du ikke har noe ønske om å fortsette som lærling i opplæringsbedriften, kan gode referanser fra utplasseringen være til stor nytte for deg senere. Velkommen til å se og lære! lykke til! 1

3 I denne arbeidsboken finner du: Innhold Side Personalia kontaktopplysninger 3 Forventninger skole/bedrift 4 Opplæringsavtalen 5 Forsikring 6 Første dag av opplæringen Huskeliste 7 Elevlogg 8 Elevens evaluering 9 Bedriftens vurdering 10 HMS 11 2

4 KONTAKTOPPLYSNINGER Skole: Faglærer/kontaktperson: Tlf : e-post: Opplæringsbedrift: Faglig leder/kontaktperson: Tlf : e-post: Den som tror man er ferdig utdannet er ikke utdannet, men ferdig.. 3

5 Viktig å tenke på før opplæringsperioden starter. Når skal du møte opp? hvem skal du spørre etter? møt opp i god tid! Det er viktig å vise at man kan ta ansvar. Undersøk hvilke arbeidsklær og ev. personlig verneutstyr du skal ha med deg. Et fast håndtrykk og høflig fremtreden er god folkeskikk når du treffer dine nye kolleger. Ta med noe å skrive på og med. Det blir mange nye inntrykk, og mye du skal huske på. Gjør det til en vane å notere allerede første dag. Skriv ned navn på kontaktperson/veileder, samt telefonnummer du kan få bruk for. I løpet av den første dagen får du informasjon om arbeidstid og pauser. Du skal også i samarbeid med faglærer gjøre deg kjent med opplæringsbedriften din før opplæringsperioden starter. Vi forventer at du: Møter presis og stiller ferdig omskiftet og klar når arbeidsdagen starter. Gir beskjed hvis du er forhindret fra å møte på jobb, eller kommer for sent. Dette må skje senest ved starten av arbeidsdagen! Deltar aktivt i opplæringen viser interesse, stiller spørsmål og noterer. Medvirker til et godt samarbeid med alle ansatte ved å vise god folkeskikk og normal høflighet. 4

6 Opplæringsavtale Vår kontaktperson: Telefon: Mail: Skole: Fag: Utplasseringsperiode (fra til) Årstrinn: Skolens kontaktperson: Telefon: Elevens navn: Fødselsdato: Telefon: Mail: Elevens foresatte Telefon: skjema som MÅ på plass før oppstart: «Sikkerhetsopplæring for elever» ligger under kapittel HMS i heftet. «Taushetserklæring» ligger under kapittel HMS i heftet DISSE DOKUMENTENE FYLLES UT OG SENDES BEDRIFTEN SAMMEN MED DENNE AVTALEN SENEST EN UKE FØR OPPSTART Forsikring: Gjeldende forsikringsbestemmelser vedrørende elever i videregående skole se side 6. Lønn: Bedriften skal ikke utbetale lønn til eleven, og det utbetales ikke tilskudd til bedriften Oppfølging: Eleven skal ha en fast kontaktperson i bedriften. Faglærer vil følge opp eleven og skal kontaktes om noe ikke fungerer Arbeidstøy: Avtales med bedriften i god tid før oppstart Hvilke forventninger skolen og eleven har til utplasseringen: forventninger til eleven: Arbeidstid start og slutt avtales med kontaktperson i bedriften Avvik fra fastsatt arbeidstid skal avtales med kontaktperson Mobiltelefon skal ikke medbringes i arbeidstiden, unntak avtales med kontaktperson. Det forventes at eleven er pliktoppfyllende og følger bedriftens gjeldende rutiner. Eks bruk av dette heftet Eleven skal følge bedriftens HMS - regler og andre relevante instrukser. Ved fravær skal kontaktperson varsles sted: dato: ansvarlig faglærer for bedriften elev 5

7 Forsikring Lov om yrkesskadeforsikring gjelder ved personskader påført arbeidstakere hos arbeidsgivere. Arbeidsgiver plikter å tegne yrkesskadeforsikring til dekning av yrkesskade og yrkessykdom. Elever regnes som arbeidstakere fordi de utfører arbeid i arbeidsgivers tjeneste og skal derfor omfattes av bedriftens yrkesskadeforsikring. De aller fleste bedrifter har forsikringer som omfatter alle arbeidstakere i virksomheten uten angivelse av arbeidstakers navn. Det vil derfor ikke være nødvendig for bedriften å tegne egen forsikring for disse. For at det ikke skal være tvil om det foreligger forsikring for elevene når de er i arbeidstrening, har Sør-Trøndelag fylkeskommune for sikkerhets skyld tegnet en yrkesskadeforsikring som vil komme til anvendelse dersom bedriftens ordning likevel ikke skulle omfatte elven eller studenten. Enkeltmannsforetak uten ansatte kan ikke tegne yrkesskadeforsikring. Fylkeskommunens yrkesskadeforsikring vil derfor omfatte elever eller praktikanter som er utplassert hos slike foretak. Skade på utstyr dekkes av bedriften så lenge det ikke er snakk om grovt uaktsomhet. 6

8 Første dag av opplæringen Når du kommer den første dagen, vil du bli møtt av den i bedriften som har ansvaret for deg som vil sørge for at du blir; - kjent med bedriften - kjent med dine nye arbeidskollegaer - kjent med arbeidet ditt Under samtale med faglig leder/kontaktperson, kan du gjerne notere ned hva som er dine arbeidsoppgaver de første dagene. Dere skal i felleskap gå igjennom følgende punkter: Hva jeg skal gjøre Sammen med/under ledelse av Utført Gjennomgå bedriftens HMS Orientering om bedriften Utlevering av nødvendig verneutstyr og bekledning Omvisning i bedriften for å bli kjent Bli vist hvor du kan finne brannslukningsutstyr, førstehjelpsutstyr, møteplass ved brann, rømningsveier osv Bli presentert for kolleger og verneombud Hvis jeg blir syk? Legg inn navn og mobil nr. til din kontaktperson på din egen mobil første dagen. Hvem skal ha beskjed? Når og hvor ringer jeg? 7

9 Elevlogg Her skal du notere hva du har gjort de forskjellige dagene. Skriv ut et ark pr dag du er i opplæring Dato: I dag har jeg arbeidet med, og opplevd: Beskriv en arbeidsprosess du har deltatt i. Punktene under er ment som eksempler på hva du kan skrive om HMS Maskinering Programmering Sveising Hvilke maskiner du har brukt Hvem har du fått oppfølging av? Hva var det mest positive du har vært med på i dag? Hva ønsker du å lære mere av? Hva har vært vanskelig? 8

10 Elevens evaluering av opplæringsperioden Her skriver du inn hva du synes har vært bra/mindre bra ved denne opplæringsperioden. Her må man ikke glemme å gå litt i seg selv, - var det noe du kunne gjort annerledes i denne perioden? Kunne du tenke deg å gå læretiden på denne bedriften? Fikk du jobbet med de planlagte oppgavene? Evt. fikk du oppgaver som kom litt uforutsett? Hva lærte du? Skriv inn dine opplevelser og tanker rundt dette! 9

11 Bedriftens tilbakemelding på eleven Elevens navn Skole Elevens tlf.nr e-post Bedriftens navn Her skriver elevens faglig leder/kontaktperson en tilbakemelding på eleven. Skriv i stikkordsform om hva som har vært positivt ut fra følgende vurderingskriterier. Tilbakemelding på eleven oppmøte og punktlighet initiativ og innsats selvstendighet system og orden samarbeid med kollegaer interesse for opplæringen og faglig utførsel Meget god God Nokså god Lite god Vurderingen God benyttes når eleven presterer det man normalt kan forvente. Meget god når eleven presterer/yter mer enn det man normalt kan forvente. Nokså god ved klare negative avvik fra det man normalt kan forvente Lite god i ekstraordinære tilfelle ved store negative avvik fra det man normalt kan forvente. Annet Elevens Fravær: Timer Dager. 10

12 HMS Du vil få en gjennomgang av bedriftens HMS første dag og det forventes at du følger bedriftens rutiner for HMS. Bedriften trenger i tillegg å få en oversikt over hvilken HMS - opplæring du har fått i skolen. Fyll derfor ut skjemaet nedenfor og send det inn til bedriften minimum en uke før oppstart. Du må ALLTID be om mere opplæring når det er oppgaver du føler deg usikker på. Si nei til oppgaver du føler du ikke har fått nok opplæring til å utføre. Taushetsplikt: Mange bedrifter praktiserer taushetsplikt og fotoforbud hos sine medarbeidere. Finn ut hva bedriften du skal ha opplæring i praktiserer. Om nødvendig signer taushetserklæring under og send det til bedriften minimum en uke før oppstart.

13 Taushetserklæring: Elev:. Bedrift: 1. Jeg forplikter meg til å behandle alle personaldata jeg kommer i kontakt med i bedriften og som jeg i jobbsammenheng får tilgang til, konfidensielt. Dette gjelder personsensitive opplysninger for tidligere eller nåværende ansatte, kontakter hos kunder, leverandører eller andre kontakter 2. Jeg forplikter meg også til å behandle andre data, dokumenter, tegninger og annen informasjon som jeg får tilgang til gjennom jobben konfidensielt i forhold til utenforstående. Dette gjelder data tilhørende bedriften, leverandører, kunder eller andre forbindelser. Taushetsplikten i henhold til dette punkt gjelder også etter at opplæringsforholdet med bedriften er opphørt og inntil jeg kan dokumentere at gjeldende informasjon er blitt allment kjent på annen måte 3. Jeg er klar over at brudd på taushetsplikten kan medføre krav om erstatningsansvar og i visse tilfeller anmeldes og straffeforfølges. Straffeforfølgning er dog begrenset til 2 år etter opplæringsforholdet er opphørt i henhold til straffeloven og forvaltningsloven 4. Dersom norsk ikke er mitt morsmål, erklærer jeg dog at jeg har forstått teksten, innholdet og konsekvensen av overstående forpliktelser. Sted:.. Dato: Navn i trykte bokstaver: Underskrift: 1

14 Dokumentasjon av gjennomgått sikkerhetsopplæring.?? vgs. Elev: Klasse: Skoleår: Kontaktlærer: Program: Teknikk og industriell produksjon - VG1 Elevens kvittering av gjennomgått opplæring. Innholdet i opplæringen framgår av HMS - hefte. Elever som ikke følger HMS- reglene og/eller ikke møter med godkjent arbeidstøy og nødvendig personlig verneutstyr kan ikke delta i den praktiske opplæringen.. HMS- retningslinjer som er gjennomgått med meg. Dato Signatur elev HMS -system for elever Bruk av personlig verneutstyr Generelle sikkerhetsregler i verkstedet Brannvernregler for verkstedet Rutiner og regler for orden, renhold og avfallshåndtering. Jeg bekrefter å ha fått sikkerhetsopplæring i følgende arbeidsprosesser. 1 Dreiing 2 Fresing 3 Sliping 4 Boring 5 Saging 6 Gass-sveising og skjæring 7 Lysbuesveising og skjæring 8 Platearbeid (Klipping og bøying) 9 Bruk av pressverktøy 10 Bøying 11 Bruk av trykkluftverktøy og høytrykksvasker 12 Bruk av løfteinnretninger 13 Mekaniske arbeider lette kjøretøy 14 Dekkomlegging 15 Skiftning av skruefjær 16 Håndtering av helseskadelige stoffer 17 Sliping og sparkling 18 Lakkarbeider (Blanding, påføring) 19 Karosseriarbeid Merknad: Skolens underskrift:: Dato Signatur elev Dato: Signatur: 2

15 3