Forord. Hovedmål med denne spørreundersøkelsen er:
|
|
- Gunhild Sletten
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 Forord Oppland fylkesbibliotek gjennomførte våren 2009 en spørreundersøkelse om kompetansebehovet blant fylkets bibliotekansatte. Det ble skrevet en kompetanseutviklingsplan og satt i gang kompetansehevende tiltak på bakgrunn av undersøkelsen. Konklusjonen av undersøkelsen var at kompetanse innen IKT og kultur- og litteraturformidling rettet mot alle aldersgrupper var de fagområder hvor behovet for økt kompetanse var størst. Hele 93.4 % ønsket seg kurs som var arrangert lokalt. Fylkesbiblioteket prioriterte derfor i 2010 kurs og samlinger med IKT og formidling som tema. Kompetanseutvikling i biblioteket 2011 bygger på spørreundersøkelsen fra 2009, men den har hatt som mål å gå mer detaljert inn i de forskjellige fagemnene som angår bibliotekansatte. Malen for denne bygger på en spørreundersøkelse fylkesbiblioteket i Hordaland utviklet i Hovedmål med denne spørreundersøkelsen er: Å kartlegge den kompetansen som finnes ute i bibliotekene og den kompetansen det ønskes mer av. At fylkesbiblioteket kan spisse kurs vi tilbyr på bakgrunn av hva de bibliotekansatte ønsker kompetansehevende tiltak. 2
3 Gjennomføring Metode En e-post ble sendt ut til alle folkebiblioteksledere i fylket, med en link til undersøkelsen. De ble oppfordret til å videresende linken til alle sine ansatte, faste som vikarer. Undersøkelsen har bestått av 26 spørsmål, tre av disse var bare for bibliotekledere. De fleste spørsmålene ga mulighet til å velge flere svar. To av spørsmålene var kvalitative, åpne spørsmål slik at respondenten med egne ord kunne beskrive hva hun/han mente. De kompetanseemnene som respondentene har svart på er: Markedsføring og kommunikasjon Formidling Digital kompetanse Biblioteket som flerkulturell arena Annen bibliotekkompetanse Hvert emne har spesifikke områder hvor respondentene svarer på sitt kompetansenivå. Neste spørsmål dekker de samme spesifikke områdene hvor respondenten svarer på om hun/han ønsker kompetansehevende tiltak innen dette emne. Det er også stilt spørsmål om hvilken måte respondentene ønsker seg kompetansehevende tiltak. Spørreundersøkelsen er laget i Questback. Analyseprogrammet gir mulighet til å lage filter for å vise et utvalg basert på avgitte svar. Den avgrensningen jeg har sett mest hensiktsmessig og nyttig er utvalg etter stillingstype. På noen av kompetanseområdene er det stort avvik avhengig av hvilken stillingstype respondenten tilhører. 3
4 Hvem har svart? 55 folkebibliotekansatte har svart på undersøkelsen. Det vil si at ca. 60 % av de fast ansatte har svart på undersøkelsen. 22 av 26 bibliotekledere har svart. Det tilsier at minst 22 av fylkets 26 kommuner er representert i utvalget. 19 med stillingen «bibliotekar» har svart. Av disse 19 har 18 bibliotekutdanning. I oppland er det i følge bibliotekstatistikken ( 44 fagutdannede bibliotekarer som jobber i folkebibliotek i Oppland. Av disse har 75 % svart på undersøkelsen. Dette er en høy prosentandel når man sammenlikner med liknende undersøkelser. Av de som jobber i bibliotek uten bibliotekutdanning har 14 av 44 svart. Dette gitte gir en svarprosent på 32 %. Der er kun 4 vikarer som har svart. Dette tilsier at tolkning av resultater bygd på utvalget samlet sett har pålitelighet. Resultater bygd på stillingstypene «bibliotekleder» og «bibliotekar» er pålitelige, mens utvalget «kontorfaglig tilsatt» og «vikar» er mindre pålitelige. Stillingsprosent % % % % % 6 100% 60 % av respondentene jobber i en 100 % stilling. Biblioteklederne drar, naturlig nok, opp dette snittet. Av de som er ansatt som bibliotekarer er bare halvparten i 100 % stilling, og blant kontorfaglig personell er ca. en tredjedel i full jobb i sitt bibliotek. 4
5 Alder 1 Under 30 år år år år 5 Over 60 år Gjennomsnittsalderen i bibliotekene er 48 år (grovt utregnet). Gjennomsnittsalder for ansatte i kommunene i Norge pr er 44,8 år ( Gruppen med stillingen bibliotekar er den yngste (snitt 44 år). Gruppen med stillingen fast kontorpersonell er eldst (56 år). 5
6 Resultater Markedsføring og kommunikasjon I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentene sine svar i prosent på spørsmålet «Hvordan vurderer du din kompetanse på området markedsføring og kommunikasjon». Grafen viser hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt N Navn % % % % % % Kjennskap til bibliotekbrukernes behov 21,8 % 52,7 % 23,6 % 1,8 % 0,0 % 0,0 % 55 Alliansebygging og partnerskap 1,8 % 23,6 % 29,1 % 34,5 % 0,0 % 10,9 % 55 Markedsføring av bibliotekets tjenester 9,1 % 32,7 % 40,0 % 12,7 % 1,8 % 3,6 % 55 Mediekontakt 9,1 % 20,0 % 36,4 % 21,8 % 3,6 % 9,1 % 55 Kjennskap til bibliotekbrukernes behov er den kompetansen flest er gode på (75 % svarer god eller svært god), mens alliansebygging/partnerskap og mediekontakt er de emnene færrest føler seg gode på. Det er tilnærmet lik prosentandel om man skiller mellom stillingstype (bibliotekleder, bibliotekar og fast kontorpersonell). 1 Kjennskap til brukergruppenes behov 2 Alliansebygging og partnerskap 3 Markedsføring av bibliotekets tjenester 4 Mediekontakt 5 Ingen 6 Ikke relevant 7 Annet, spesifiser her 6
7 Markedsføring av bibliotekets tjenester er det kompetansehevende tiltaket flest ønsker. Av biblioteklederne er det hele 91 % som ønsker seg dette. 60 % av biblioteklederne ønsker også større kompetanse innen emnet «mediekontakt». For bibliotekarer og fast kontorpersonell er det liten interesse i andre kompetansehevende tiltak enn markedsføring av bibliotekets tjenester. Formidling I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentenes svar i prosent på spørsmålet «Hvordan vurderer du din kompetanse på følgende områder innen formidling». Grafen viser hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt Navn % % % % % % Kultur- og litteraturformidling gjennom muntlig formidling 12,7 % 43,6 % 21,8 % 12,7 % 5,5 % 3,6 % 55 Kultur- og litteraturfomidling synliggjort gjennom samlingens plassering i bibliotekrommet 5,5 % 43,6 % 40,0 % 7,3 % 0,0 % 3,6 % 55 Kultur- og litteraturformidling på nett (hjemmmeside /blogg) 5,5 % 21,8 % 25,5 % 20,0 % 7,3 % 20,0 % 55 Formidlingsmetoder og metodikk 0,0 % 29,6 % 40,7 % 13,0 % 9,3 % 7,4 % 54 N Av de med stillingstype bibliotekar svarer 63 % at de har god eller svært god kompetanse på formidling synliggjort gjennom samlingens plassering. 41 % av disse (stillingstype bibliotekar) svarer også at de har god eller svært god kompetanse på formidling på nett. Dette er en vesentlig høyere prosentandel enn hva bibliotekledere og kontorpersonell har svart. Bare 31 % av biblioteklederene svarer at de har god eller svært god kompetanse på formidling synliggjort gjennom samlingens plassering. De med stillingen fast kontorpersonell drar opp snittet på god eller svært god kompetanse på formidling gjennom muntlig formidling. 1 Kultur- og litteraturformidling gjennom muntlig formidling 2 Kultur- og litteraturfomidling synliggjort gjennom samlingens plassering i bibliotekrommet 3 Kultur- og litteraturformidling på nett (hjemmmeside /blogg) 4 Formidlingsmetoder og metodikk 5 Ingen 6 Ikke relevant 7 Annet, spesifiser her 7
8 Grafen viser en liten overvekt for ønske om kompetansehevende tiltak innen formidling synliggjort gjennom samlingens plassering. Men det er liten forskjell mellom de fire emnene. Forskjellen blir stor hvis vi filtrerer på stillingskode. 91 % av biblioteklederene ønsker kompetansehevende tiltak innen formidling synliggjort gjennom samlingens plassering. Blant bibliotekarene er det bare 42 % som ønsker det samme. For dem er det formidlingsmetoder og metodikk som skårer høyest (nesten 80 %). Kontorfaglig personell ønsker muntlig formidling mest (55 %) Digital kompetanse I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentene sine svar i prosent på spørsmålet «Hvordan vurderer du din kompetanse på følgende områder innen digital kompetanse». Grafen viser hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. Grunnleggende digital kontorstøtteverktøy (bruk av tekstbehandling, regneark, e-post) Fagspesifikk kompetanse (f.eks. relevante bibliotekssystem og databaser) Veiledning i bruk og forståelse av informasjonsressurser på internett god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt Navn % % % % % % 20,0 % 45,5 % 29,1 % 5,5 % 0,0 % 0,0 % 55 14,5 % 47,3 % 29,1 % 5,5 % 1,8 % 1,8 % 55 9,1 % 30,9 % 47,3 % 9,1 % 0,0 % 3,6 % 55 Bruk av sosiale medier 7,3 % 30,9 % 30,9 % 16,4 % 3,6 % 10,9 % 55 N Det er høy kompetanse på områdene grunnleggende digital kontorstøtteverktøy og fagspesifikk kompetanse. Bruk av sosiale medier er det området hvor færrest har god eller svært god kompetanse. 1 Grunnleggende digital kontorstøtteverktøy(bruk av tekstbehandling, regneark, e-post) 2 Fagspesifikk kompetanse (f.eks. relevante bibliotekssystem og databaser) 3 Veiledning i bruk og forståelse av informasjonsressurser på internett 4 Bruk av sosiale medier 5 Ingen 6 Ikke relevant 7 Annet, spesifiser her 8
9 Det er en lik prosentandel, ca. 50 %, som ønsker kompetansehevende tiltak på områdene fagspesifikk kompetanse, veiledning i bruk og forståelse av informasjonsressurser på internett og bruk av sosiale media. Biblioteket som flerkulturell arena I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentenes svar i prosent på spørsmålet «Hvordan vurderer du din kompetanse på følgende områder innen biblioteket som en flerkulturell arena». Grafen viser hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt N Navn % % % % % % Møte minoritetsspråklige brukere på en profesjonell måte 5,5 % 52,7 % 32,7 % 3,6 % 1,8 % 3,6 % 55 Tilrettelegging av tjenester for minoritetsspråklige 1,8 % 23,6 % 40,0 % 23,6 % 0,0 % 10,9 % 55 Bibliotekets rolle innen inkludering og integrering 5,5 % 21,8 % 50,9 % 10,9 % 1,8 % 9,1 % 55 Det er forholdsvis høy kompetanse blant bibliotekansatte i å møte minoritetsspråklige på en profesjonell måte. Respondentene har større usikkerhet om bibliotekets tilrettelegging av tjenester og bibliotekets rolle innen inkludering og integrering. 1 Møte minoritetsspråklige brukere på en profesjonell måte 2 Tilrettelegging av tjenester for minoritetsspråklige 3 Bibliotekets rolle innen inkludering og integrering 4 Ingen 5 Ikke relevant 6 Annet, spesifiser her Under dette kompetanseemnet er det på de områdene respondentene føler de har dårligst kompetanse at de ønsker kompetansehevende tiltak. Tilrettelegging av tjenester for minoritetsspråklige er det kompetanseområde flest følte seg usikre på, og som flest ønsker mer kunnskap om. 9
10 Biblioteket som læringsarena I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentene sine svar i prosent på spørsmålet «Hvordan vurderer du din kompetanse innen emnet biblioteket som en læringsarena». Grafen viser på hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt Navn % % % % % % N Veiledning av studenter og elever 3,6 % 52,7 % 32,7 % 5,5 % 0,0 % 5,5 % 55 Veiledning av eldre 14,5 % 45,5 % 30,9 % 1,8 % 0,0 % 7,3 % 55 Veiledning av minoritetsspråklige 3,6 % 29,1 % 47,3 % 10,9 % 0,0 % 9,1 % 55 Kunnskap om pedagogikk og læringsmetoder 1,8 % 30,9 % 29,1 % 29,1 % 1,8 % 7,3 % 55 Under dette emnet er det forholdsvis stor forskjell på kompetanse etter hvilken stilling respondentene har i biblioteket. Respondentene med stilling bibliotekar, har høyest kunnskap på alle de fire områdene. Bibliotekledere og fast kontorpersonell svarer de har best kompetanse på veiledning av eldre. 1 Veiledning av studenter og elever 2 Veiledning av eldre 3 Veiledning av minoritetsspråklige 4 Kunnskap om pedagogikk og læringsmetoder 5 Ingen 6 Ikke relevant 7 Annet, spesifiser her 47 % av bibliotekarene ønsker seg enda høyere kompetanse på veiledning av studenter og elever. Ellers er det kunnskap om pedagogikk og læringsmetoder som, uavhengig av stilling, de fleste ønsker som kompetansehevende tiltak. 10
11 Generelle kompetanseområder for bibliotekansatte I tabellen under vises resultatet av de 55 respondentene sine svar i prosent på generelle bibliotekfaglige kompetanseområder. Grafen viser hvilke områder respondentene ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt N Navn % % % % % % Litteraturkunnskap 10,9 % 60,0 % 18,2 % 10,9 % 0,0 % 0,0 % 55 Samlingsutvikling 9,1 % 41,8 % 30,9 % 10,9 % 0,0 % 7,3 % 55 Veiledning 12,7 % 52,7 % 29,1 % 3,6 % 0,0 % 1,8 % 55 Service og kundebehandling 30,9 % 56,4 % 10,9 % 1,8 % 0,0 % 0,0 % 55 Barnebibliotekarbeid 10,9 % 30,9 % 36,4 % 12,7 % 0,0 % 9,1 % 55 Skolebibliotekarbeid 3,8 % 28,3 % 24,5 % 24,5 % 1,9 % 17,0 % 53 Prosjektarbeid/prosjektledelse 3,6 % 23,6 % 27,3 % 14,5 % 7,3 % 23,6 % 55 Referansehåndtering/kildekritikk 5,5 % 25,5 % 43,6 % 12,7 % 3,6 % 9,1 % 55 Dataspill 5,5 % 7,3 % 12,7 % 30,9 % 23,6 % 20,0 % 55 Tabellen viser at over 85 % av respondentene har god eller svært god kompetanse på service og kundebehandling. Over 70 % anser også at de innehar god eller svært god kompetanse innen litteraturkunnskap. Veiledning skårer også høyt (65 %). I motsatt ende er det bare 13 % som mener de har god eller svært god kunnskap om dataspill. Stillingstype er ikke avgjørende for hvordan respondentene har svart. Bibliotekarer drar opp snittet på referansehåndtering/kildekritikk, mens bibliotekledere drar opp snittet på området prosjektarbeid/prosjektledelse. 1 Litteraturkunnskap 2 Samlingsutvikling 3 Veiledning 4 Service og kundebehandling 5 Barnebibliotekarbeid 6 Skolebibliotekarbeid 7 Prosjektarbeid/prosjektledelse 8 Referansehåndtering/kildekritikk 9 Dataspill 10 Ingen 11 Annet, spesifiser her 11
12 Grafen viser tre områder der ønske om kompetansehevende tiltak er størst; litteraturkunnskap, samlingsutvikling og referansehåndtering/kildekritikk. Men her er det store forskjeller avhengig av stillingstype. Blant fast kontorpersonell ønsker hele 73 % av respondentene kompetanseheving på området litteraturkunnskap. For disse er også ønske om mer kompetanse innen områdene veiledning og barnebibliotekarbeid er ønsket stort (over 45 %), mens bare 9 % ønsker kompetansehevende tiltak på området samlingsutvikling. Blant bibliotekledere er de tre områdene som skårer høyest; samlingsutvikling (64 %), kildekritikk (45 %) og prosjektarbeid/prosjektledelse (41 %). Spørsmål til bibliotekledere I tabellen under vises resultatet av de 21 bibliotekledernes svar i prosent. Grafen viser hvilke områder disse ønsker kompetansehevende tiltak i prosent. god God Middels god Ganske dårlig dårlig Ikke aktuelt Navn % % % % % % Synliggjøring av biblioteket i institusjonen/kommunen 9,5 % 61,9 % 28,6 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 21 Synliggjøring og posisjonering av biblioteket ovenfor ledelsen i institusjonen/kommunen 9,5 % 33,3 % 47,6 % 9,5 % 0,0 % 0,0 % 21 Strategi og ledelse 0,0 % 23,8 % 71,4 % 4,8 % 0,0 % 0,0 % 21 Økonomistyring/økonomiutvikling 4,8 % 38,1 % 42,9 % 14,3 % 0,0 % 0,0 % 21 Tolking og bruk av relevant statistikk (eks: KOSTRA) 0,0 % 4,8 % 52,4 % 28,6 % 14,3 % 0,0 % 21 Endringsledelse 0,0 % 9,5 % 52,4 % 28,6 % 0,0 % 9,5 % 21 Personalarbeid/personalledelse 4,8 % 38,1 % 47,6 % 0,0 % 0,0 % 9,5 % 21 N Synliggjøring av biblioteket i kommunen er det kompetanseområdet som flest av respondentene behersker. Over 70 % har god eller svært god kompetanse på dette området. I tolking og bruk av relevant statistikk er det bare 1 av 21 som mener den har god kompetanse. Hele 43 % (9 av 21) mener de har ganske dårlig eller svært dårlig kompetanse på området. Endringsledelse er også et område hvor få føler de har god eller svært god kompetanse. 12
13 1 Synliggjøring av biblioteket i institusjonen/kommunen 2 Synliggjøring og posisjonering av biblioteket ovenfor ledelsen i institusjonen/kommunen 3 Strategi og ledelse 4 Økonomistyring/økonomiutvikling 5 Tolking og bruk av relevant statistikk (eks: KOSTRA) 6 Endringsledelse 7 Personalarbeid/personalledelse 8 Ingen 9 Annet, spesifiser her Grafen viser at hele 85,7 % (18 av 21) ønsker seg kompetansehevende tiltak på området tolkning og bruk av relevant statistikk. Cirka halvparten av respondentene ønsker seg kompetansehevende tiltak på de andre av de spurte områdene. Biblioteklederene kunne svare på et åpent spørsmål om hvilke type kompetanse de hadde ønsket var bedre ved sitt bibliotek. Åtte av 21 svarte. Tre av åtte kommenterte at de ønsket en høyere kompetanse i sitt bibliotek på sosiale medier og formidling. To av åtte ønsket høyere kompetanse på markedsføring, samlingsutvikling og bibliotekspesifikke datatjenester. Mer spisskompetanse innen litteraturkunnskap (eks innen tegneserie), samt teknisk kompetanse innen filming ble også vektlagt av en respondent. Kurs og faglige møter I grafen under vises resultatet av respondentenes svar i prosent på spørsmålet «Hvor ofte deltar du på kurs/konferanser». Bare 31 av 55 har svart på dette spørsmålet. Dette er alle bibliteklederne, sju av bibliotekarene og en med stillingen fast kontorpersonell. 13
14 1 Månedlig eller oftere 2 Noen ganger i halvåret 3 Noen ganger i året 4 Ca. en gang i året 5 Sjeldnere enn en gang i året De fleste deltar på kurs noen ganger i året (61 %). Det er verdt å merke seg at det er stort sett biblioteksledere som har svart på dette spørsmålet. På hvilken måte ønsker bibliotekansatte at kompetansehevende tiltak skal skje? I tabellen under vises resultatet av minst 43 av respondentene sine svar i prosent på spørsmålet «på hvilken måte ønsker du at eventuelt kompetanseheving skal skje for deg?». Ja Nei Usikker N Navn % % % Grunnutdanning 4,3 % 69,6 % 26,1 % 23 Etter- eller videreutdanning 44,0 % 24,0 % 32,0 % 25 Kurs med kort varighet 89,2 % 2,7 % 8,1 % 37 Kurs som går over flere samlinger 69,7 % 18,2 % 12,1 % 33 Kurs arrangert lokalt/regionalt 100,0 % 0,0 % 0,0 % 43 Kurs arrangert nasjonalt 69,2 % 11,5 % 19,2 % 26 Kurs arrangert internasjonalt 19,0 % 47,6 % 33,3 % 21 Nettbasert studie / fjernundervisning 53,8 % 23,1 % 23,1 % 26 Hospitering i andre bibliotek 55,2 % 27,6 % 17,2 % 29 Mentorprogram (faglige veiledere /rådgivere innen et spesifikt fagfelt) 56,0 % 24,0 % 20,0 % 25 Kollegabasert veiledning 50,0 % 22,7 % 27,3 % 22 Deltaker i utviklingsarbeid (prosjekter) 46,2 % 26,9 % 26,9 % 26 14
15 Svaralternativene var laget slik at det var meningen at alle skulle svare på alle områdene. Det er tydelig at mange av respondentene ikke oppfattet det slik. Kurs arrangert lokalt/regionalt har fått 43 svar, mens kurs arrangert internasjonalt har fått 21 svar. Det kan virke som mange av respondentene bare har svart på de områder de kunne tenke seg at kompetanseheving skal skje for dem. I så fall blir prosenten på områdene som kurs arrangert internasjonalt lavere enn det kan se ut på tabellen. Hvis det er hold i denne påstanden vil den reelle prosenten som ønsker internasjonale kurs synke fra 19 % til 9 %, og kollegabasert veiledning fra 50 % til 11 %. Det tabellen sier veldig klart er at lokale kurs er det alle respondentene ønsker (100 %), og at kurs med kort varighet er det mest ønskelige (89,2 %). Andre kommentarer Spørreundersøkelsen ble avsluttet med et åpent spørsmål; «Har du andre kommentarer til kompetanseheving i biblioteket». Fire bibliotekledere svarte på dette spørsmålet. Svarene var: 1) Glemte å nevne følgende komp. som kunne vært ønskelig: Kunnskap om søknadsmidler. 2) Disse kompetanseområdene synes jeg er viktigst: Digital kompetanse, endringskompetanse, markedsføring og formidling. Hva med å holde egne kurs for assistenster med grunnleggende opplæring i bibliotekarbeid? 3) Fint med kurs i området! Gjerne dagskurs/kortere kurs - flere kan delta. gjerne også møter/seminarer/fagdiskusjoner om bibliotekutvikling generelt, trender nasjonalt og internasjonalt. 4) Skulle ønske at fylkesbiblioteket i større grad var pådrivere for lokale prosjektsøknader og kunne hjelpe til med f.eks søknadsskriving.fylkesbiblioteket bør gå foran å vise vei for folkebibliotekene i fylket når det gjelde f.eks e-bøker, og holde bibliotekene orientert om bibliotekutvikling generelt. ikke lett å få med seg alt når en jobber i et lite bibliotek nesten alene 15
www.questback.com - print preview
Side 1 av 9 Kompetanseutvikling i bibliotek-13:44 1) Kva type bibliotek jobbar du i? Fylkesbibliotek Folkebibliotek Bibliotek i vidaregåande skule Universitetsbibliotek Høgskulebibliotek Fagbibliotek 2)
DetaljerKOMPETANSEKARTLEGGING Folkebibliotekansatte i Nordland
KOMPETANSEKARTLEGGING Folkebibliotekansatte i Nordland Sammendrag Nordland fylkesbibliotek gjennomførte i slutten av en kompetansekartlegging blant ansatte i Nordland i folkebiblioteksektoren. Undersøkelsen
DetaljerKompetanseutvikling i bibliotek Spørjeundersøking i Hordaland 2010 -Folkebiblioteka- Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) AUD-rapport nr 3 2010
Kompetanseutvikling i bibliotek Spørjeundersøking i Hordaland 2010 -Folkebiblioteka- Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) AUD-rapport nr 3 2010 Bakgrunn: Type stilling Det er stor variasjon når det
DetaljerKompetanseutvikling i bibliotek Spørjeundersøking i Hordaland Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) AUD-rapport nr
Kompetanseutvikling i bibliotek Spørjeundersøking i Hordaland 2010 Analyse, utgreiing og dokumentasjon (AUD) AUD-rapport nr 3 2010 Bakgrunn og metode Undersøkinga er utført av Analyse, utgreiing og dokumentasjon
DetaljerTiltaksplan - kompetanseutvikling
Figur 1 Sør-Odal bibliotek 2014 Kultur, bibliotek og kompetanse - fylkesbiblioteket Tiltaksplan - kompetanseutvikling Innledning Tiltaksplanen for kompetanseutvikling er en årlig oppfølging av at fylkesbiblioteket
DetaljerBibliotekene i Hedmark: kompetansekartlegging og -plan
2012 Bibliotekene i Hedmark: kompetansekartlegging og -plan Kultur, bibliotek og kompetanse, Fylkesbiblioteket 03.07.2012 1 Innhold Innledning... 3 Bakgrunn... 3 Undersøkelsen... 3 Formål... 3 Planens
DetaljerFOLKE- OG FYLKESBIBLIOTEK
Nasjonal bibliotekstrategi evaluering Rapport fra spørreundersøkelse Resultat fra FOLKE- OG FYLKESBIBLIOTEK INNHOLD Om undersøkelsen 1. Tjenester fra Nasjonalbiblioteket 2. Utviklingsmidler 3. Vurdering
DetaljerStrategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold
Strategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold Innledning Lov om folkebibliotek definerer folke- og fylkesbibliotekenes ansvar og oppgaver. For fylkesbibliotekene
DetaljerStrategi for kompetanseutvikling
Strategi for kompetanseutvikling I folkebibliotek og videregående skolebibliotek i Vestfold Vedtatt i Hovedutvalg for kultur og helse 03.12.12. Strategi for kompetanseutvikling i folkebibliotek og videregående
DetaljerTilfredshet med busstilbudet Hedmark trafikk
Tilfredshet med busstilbudet Hedmark trafikk Januar 2013 Gjennomført av Sentio Research Norge AS 1 Innhold Innledning... 3 Gjennomføringsmetode... 3 Om rapporten... 3 Hvem reiser med bussen?... 5 Vurdering
DetaljerUndersøkelse om taxi-opplevelser. gjennomført for Forbrukerrådet av Norstat
Undersøkelse om taxi-opplevelser gjennomført for Forbrukerrådet av Norstat Utvalg og metode Bakgrunn og formål Kartlegge opplevelser knyttet til å benytte taxi. Målgruppe Landsrepresentativt utvalg (internettbefolkning)
DetaljerFolkebibliotek. Slik: Ikke slik: Krysser du i feil rute, fyll inn hele ruten slik: og sett nytt kryss i riktig rute. Din bakgrunn og erfaring
Folkebibliotek I innbyggerundersøkelsens første del svarte du at du hadde erfaring med et folkebibliotek i løpet av de siste 12 månedene. Har du brukt flere folkebibliotek, så svar ut fra din erfaring
DetaljerBrukerundersøkelse. Det flerspråklige bibliotek -en oppsummering. Gjennomført oktober november 2015 av Sentio Research Norge
Brukerundersøkelse Det flerspråklige bibliotek -en oppsummering Gjennomført oktober november 2015 av Sentio Research Norge 1. Om undersøkelsen Bakgrunnen for undersøkelsen Sommeren 2015 lanserte kulturminister
DetaljerBarnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #)
Barnebibliotek - et kompetanseløft! (Ref #) Søknadssum: 450 000 Varighet: Ettårig Kategori: Innsatsområder Formidling av bibliotekenes innhold, digitalt og fysisk Nye samarbeidsformer og partnerskap Opplysninger
Detaljerhttps://web.questback.com/isarep/chart.aspx?valueid=34584464&questid=4184610&reporterset... 1 of 1 3/24/11 12:41 PM
Quest Reporter - Chart https://web.questback.com/isarep/chart.aspx?valueid=34584464&questid=4184610&reporterset... Har du utdanning og/eller kurs i karriereveiledning? Sammenligne: - Uten sammenligning
DetaljerFormidlingskompetanse...
Formidlingskompetanse... Søknadssum 300 000 kroner Opplysninger om søker Organisasjonsnavn Aust-Agder bibliotek og kulturformidling Adresse Torvet 6 4836 Arendal Organisasjonsnummer 974573911 Hjemmeside
DetaljerNFE medlemsundersøkelsen, 2014 22.01.2015 11:04
NFE medlemsundersøkelsen, 2014 Innledning Undersøkelsen ble gjennomført høsten 2014 Formål med undersøkelsen: Få oversikt over hvem våre medlemmer er, ved å samle inn informasjon om deres: o o Studiebakgrunn
DetaljerDato: 2.10.2000 Formål: 25. 28. september. Telefon intervju: Omnibus. Regionsykehuset i Tromsø. Hege Andreassen. Kathrine Steen Andersen.
Prosjektinformasjon Dato: 2.10.00 Formål: Teste befolkningens bruk og holdninger til bruk av Internett i helserelatert sammenheng. Målgruppe/ utvalg: Landsrepresentativt, 1 år + Tidsperiode (feltarbeid):
DetaljerSpørreundersøkelser rettet mot VGS skoleåret 11/12
Rapport fra undersøkelser rettet mot lærere og elever på videregående skole skoleåret 11/12 Bakgrunn. Som en del av vårt kvalitetssikrings- og forbedringsarbeid gjennomfører Nordnes Verksteder årlige undersøkelser
DetaljerFaggruppen Stormaskin DATAFORENINGEN OPPSUMMERING AV SPØRREUNDERSØKELSEN FAGGRUPPEN STORMASKIN
Faggruppen Stormaskin DATAFORENINGEN OPPSUMMERING AV SPØRREUNDERSØKELSEN FAGGRUPPEN STORMASKIN Innhold 1. INNLEDNING... 1 1.1 FAGGRUPPEN STORMASKIN... 1 2. OPPSUMMERING... 1 2.1 BAKGRUNN... 2 2.2 AKTIVITETSNIVÅ...
DetaljerBibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010
Bibliotek i videregående skole Bibliotekmøtet, Fauske 3.6.2010 Merete Hassel Bibliotekfaglig ressurssenter ved Bodin Utviklingsplan, utdanningstilbud og samarbeid Korte fakta Bibliotekfaglig ressurssenter
DetaljerVestfold fylkesbibliotek
Vestfold fylkesbibliotek Brukerundersøkelse 2013 Kvantitativ telefonundersøkelse Mai-juni 2013 Om undersøkelsen Oppdragsgiver, metode og utvalg: På vegne av Vestfold fylkeskommune ved Vestfold fylkesbibliotek
DetaljerSpørreundersøkelse om holdninger til organdonasjon 2015
Spørreundersøkelse om holdninger til organdonasjon 2015 Bakgrunn Testen er gjort siste uken i oktober 2015. Feltarbeidet er gjennomført av IPSOS MMI i deres web-omnibus undersøkelse Intervjuene er gjennomført
DetaljerRapport: Undersøkelse utseendepress
Rapport: Undersøkelse utseendepress Temaet vårt er utseendepress på Horten Videregående Skole. Hvorfor?: Det angår oss siden det er vår skole, og vi omgir oss med dette hver dag. Det er spennende å se
DetaljerLaget for. Språkrådet
Språkarbeid i staten 2012 Laget for Språkrådet Laget av Kristin Rogge Pran 21. august 2012 as Chr. Krohgs g. 1, 0133 Oslo 22 95 47 00 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Bakgrunn... 3 3. Holdninger og kjennskap
DetaljerRapport forbrukerkunnskap reklamasjon og garanti. Februar 2019
Rapport forbrukerkunnskap reklamasjon og garanti Februar 2019 Utvalg og metode Bakgrunn og formål Formålet med undersøkelsen er en enkel kartlegging av forbrukernes kunnskap om rettigheter innen reklamasjon
DetaljerUndersøkelse for Stavanger Bibliotek Jakten på ikke-brukeren
Undersøkelse for Stavanger Bibliotek Jakten på ikke-brukeren April 2007 Om undersøkelsen Bakgrunn Biblioteket ønsker å kartlegge hvorfor enkelte ikke bruker biblioteket. I forkant ble det gjennomført fokusgrupper
DetaljerRegional bibliotekplan for Troms - kortversjon
Regional bibliotekplan for Troms - kortversjon 2017-2028 Illustrasjoner: Andreas Johansen 2 3 Innhold Formål med Regional bibliotekplan for Troms 2017-2028... 4 Vår visjon... 5 Strategier... 7 Tjenesteområde
DetaljerKriterier for utdanningsvalg blant ungdom i Ytre Namdal
Kriterier for utdanningsvalg blant ungdom i Ytre Namdal SinkabergHansen AS, Moen Marin AS, Oppdretternes Miljøservice AS Prosesskompetanse AS 2015: Turid Hatling Finne og Torkil Marsdal Hanssen Innhold
DetaljerBKA-programmet sett fra tilbydere og lærere. Resultater fra to spørreundersøkelser
BKA-programmet sett fra tilbydere og lærere Resultater fra to spørreundersøkelser BKA-programmet sett fra tilbydere og lærere Resultater fra to spørreundersøkelser Forfatter: Linda Berg Vox 2015 ISBN:
DetaljerNY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015
NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 1 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 501 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Malvik kommune. Datamaterialet er
DetaljerIKT i lærerutdanninger utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor
IKT i lærerutdanninger utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor Janne Wilhelmsen, Tove Kristiansen og Hilde Ørnes Oslo 25. mars 2009 Hvorfor er dette viktig? Bruk av IKT er viktig i høyere utdanning
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2016-2019 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2016 2019 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerNY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015
NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 501 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Malvik kommune. Datamaterialet er vektet
DetaljerRapport om lokal brukerundersøkelse høsten 2014 ved NAV Ås
Rapport om lokal brukerundersøkelse høsten ved NAV Ås Om undersøkelsen Formålet med de lokale brukerundersøkelsene er å gi brukerne anledning til å gi tilbakemelding om NAV-kontoret og å få informasjon
DetaljerUndersøkelse om epler med vekt på økologisk
Undersøkelse om epler med vekt på økologisk Rapport Gjennomført oktober 2013 med Questback Om undersøkelsen Formålet med undersøkelsen er å få tilbakemelding fra elever og foresatte på økologiske epler.
DetaljerHoldninger til helseforsikring. Befolkningsundersøkelse gjennomført av Norstat for Forbrukerrådet Desember 2016
Holdninger til helseforsikring Befolkningsundersøkelse gjennomført av Norstat for Forbrukerrådet Desember 2016 Utvalg og metode Bakgrunn og formål Formålet med undersøkelsen er å kartlegge holdninger til
DetaljerNotat 3/2011. Behovet for å styrke den digitale kompetansen i den norske befolkningen
Notat 3/2011 Behovet for å styrke den digitale kompetansen i den norske befolkningen Behovet for å styrke den digitale kompetansen i den norske befolkningen Karl Bekkevold ISBN 978-82-7724-163-0 Vox 2011
DetaljerStrategiplan for skolebibliotekutvikling. Tromsø kommune 2011-2014
Strategiplan for skolebibliotekutvikling Tromsø kommune 2011-2014 INNLEDNING Målet med Strategiplan for skolebibliotek i Tromsø kommune 2011 2014 er å utvikle skolebiblioteket til en god læringsarena for
DetaljerUndersøkelse om pasientsikkerhet og kvalitet. Befolkningsundersøkelse gjennomført april 2013
Undersøkelse om pasientsikkerhet og kvalitet i norske helsetjenester Befolkningsundersøkelse gjennomført april 2013 Utvalg og metode Bakgrunn og formål På oppdrag fra Forbrukerrådet og Nasjonalt kunnskapssenter
DetaljerRapport om lokal brukerundersøkelse høsten 2014 ved NAV Steinskjer
Rapport om lokal brukerundersøkelse høsten ved NAV Steinskjer Om undersøkelsen Formålet med de lokale brukerundersøkelsene er å gi brukerne anledning til å gi tilbakemelding om NAV-kontoret og å få informasjon
DetaljerUndersøkelse om inkasso og betaling. Befolkningsundersøkelse gjennomført for Forbrukerrådet av TNS Gallup, januar 2016
Undersøkelse om inkasso og betaling Befolkningsundersøkelse gjennomført for Forbrukerrådet av TNS Gallup, januar 2016 Utvalg og metode Bakgrunn og formål Formålet med undersøkelsen er å kartlegge forbrukernes
DetaljerPåsatt brann i skolen
Påsatt brann i skolen Oppsummering av spørreundersøkelse, april-mai 2010 Bakgrunn I perioden 21. april - 1. mai 2010 gjennomførte Norsk brannvernforening en spørreundersøkelse blant alle norske skoler.
DetaljerOfot ønsket å gjøre dette for å finne ut hva vi gjør som er bra, og hva vi kan bli bedre på for nåværende og fremtidige ungdommer.
Oslo kommune Bydel Østensjø Østensjø barneverntjeneste Oppfølgingstjenesten, Ofot Resultater fra brukerundersøkelse for tiltak hybel med oppfølging. Ofot laget en brukerundersøkelse der vi ønsket å få
DetaljerUndersøkelse om Skolefrukt
Undersøkelse om Skolefrukt Rapport Gjennomført for våren 2009 med Questback Om undersøkelsen Formåletmed undersøkelsen er å få innsikt og evaluere skolefrukt for våren 2009. På sentrale spørsmål kan vi
DetaljerGenerell informasjon om biblioteket. Svar for hovedbiblioteket. 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres?
Generell informasjon om biblioteket Svar for hovedbiblioteket 1. I hvilket fylke ligger folkebiblioteket deres? Akershus Aust-Agder Buskerud Finmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Nord-Trøndelag
DetaljerKarriereveiledning i Norge 2011
Notat 6/212 Karriereveiledning i Norge 211 Kjennskap, bruk, behov og interesse for karriereveiledning i den norske befolkningen Karriereveiledning i Norge 211 Kjennskap, bruk, behov og interesse for karriereveiledning
DetaljerUndersøkelse om pasientsikkerhet og kvalitet i norske helsetjenester. Befolkningsundersøkelse gjennomført april 2012
Undersøkelse om pasientsikkerhet og kvalitet i norske helsetjenester Befolkningsundersøkelse gjennomført april 2012 Utvalg og metode Bakgrunn og formål På oppdrag fra Forbrukerrådet og Nasjonalt kunnskapssenter
DetaljerDet er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.
7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din
DetaljerKommunelederundersøkelsen 2011 - Hva mener kommunale ledere om bosetting og integrering av flyktninger?
lntegrerings- og mangfoldsdirektoratet Saksnr: 12-00332 Dato: 10.02.2012 IMDi-notat Kommunelederundersøkelsen 2011 - Hva mener kommunale ledere om bosetting og integrering av flyktninger? For fjerde gang
DetaljerVideregående skole. Slik: Ikke slik: Krysser du i feil rute, fyll inn hele ruten slik: og sett nytt kryss i riktig rute. Din bakgrunn og erfaring
Videregående skole I innbyggerundersøkelsens første del svarte du at du hadde erfaring med en videregående skole i løpet av de siste 12 månedene. Dersom du er forelder eller pårørende og har flere barn
DetaljerVestfoldbibliotekene: merkevarebygging for bibliotek i endring
Vestfoldbibliotekene: merkevarebygging for bibliotek i endring Presentasjon, Biblioteksjefmøte Tønsberg 22. mai 2014 Eiri Elvestad, Førsteamanuensis i sosiologi, Eiri.Elvestad@hbv.no Sigrunn Tvedten, Høgskolelektor
DetaljerSolvaner i den norske befolkningen
Solvaner i den norske befolkningen Utført på oppdrag fra Kreftforeningen April 2012 Innhold Innledning... 3 Materiale og metode... 3 Oppsummering av folks solvaner... 4 Solvaner i Norge... 7 Solvaner på
DetaljerPå tvers et regionalt prosjekt i UH-nett Vest. 3. November 2014 Kristine Abelsnes, tidligere prosjektkoordinator
På tvers et regionalt prosjekt i UH-nett Vest 3. November 2014 Kristine Abelsnes, tidligere prosjektkoordinator Hva/hvem er UH-nett Vest? Prosjektet På tvers regional tilgang til forskningsinformasjon
DetaljerKarriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov
Karriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov Fagsamling Tromsø november 2014 Avdelingsdirektør Ingjerd E. Gaarder Temaer som blir belyst: Hvem er brukerne? Hvorfor går de til karriereveiledning? Hvordan
DetaljerUndersøkelse om Skolefrukt
Undersøkelse om Skolefrukt Rapport Gjennomført september 2011 med Questback Om undersøkelsen Formåletmed undersøkelsen er å få tilbakemelding fra foresatte og elever hvordan de oppfatter skolefruktordningen.
DetaljerBefolkningsundersøkelse om betaling ved kjøp på internett
Befolkningsundersøkelse om betaling ved kjøp på internett Befolkningsundersøkelse gjennomført for Forbrukerrådet / Forbruker Europa av Norstat november 2015 Utvalg og metode Bakgrunn og formål Kartlegge
DetaljerBedre hjelp for unge narkomane. Rapport fra spørreundersøkelse om narkotika via sosiale medier.
1 Bedre hjelp for unge narkomane. Unge Høyres Landsforbund Rapport fra spørreundersøkelse om narkotika via sosiale medier. Unge Høyres Landsforbund har gjennomført en narkotikaundersøkelse via sosiale
DetaljerDIFI Direktoratet for forvaltning og IKT
DIFI Direktoratet for forvaltning og IKT Befolkningsundersøkelse holdninger til og erfaringer med skriftlig informasjon fra offentlige myndigheter TNS Gallup januar 009 Avdeling politikk & samfunn/ Offentlig
DetaljerResultatrapport Fylkesmannen i Østfold - Fylkesmannen 2010
Resultatrapport Fylkesmannen i Østfold - Fylkesmannen 2010 En undersøkelse av kommunenes erfaring med og oppfatning av Fylkesmannen Resultater i prosent og antall svar Under presenteres resultatene for
DetaljerBibliotekplan Vestfold statusrapport 2014
Bibliotekplan Vestfold 2011-2014 statusrapport 2014 Fokusområde 1 Biblioteket som litteraturhus og samfunnsarena Strategi 1.1 Vestfoldbibliotekene skal være aktive arenaer for debatt og aktualitet Tiltak
DetaljerUndersøkelse om Skolefrukt
Undersøkelse om Skolefrukt Rapport Gjennomført oktober 0 med Questback Om undersøkelsen Formåletmed undersøkelsen er å få tilbakemelding fra foresatte og elever hvordan de oppfatter skolefruktordningen.
Detaljer3.1 Fagskoler og fagskoleutdanning
3Voksne i fagskoleutdanning 3.1 Fagskoler og fagskoleutdanning Fagskoleutdanninger er yrkesrettede høyere utdanninger som bygger på videregående opplæring eller tilsvarende realkompetanse 1. Utdanningene
DetaljerBARN OG MEDIER 2018 FORELDRE OG MEDIER 2018
BARN OG MEDIER 2018 Norske 9 18-åringer Funn om: Passord og persovern s. 4 Deling av bilder og video s. 8 Aldersgrenser på kino, tv, sosiale medier og spill s. 11 FORELDRE OG MEDIER 2018 Foreldre til norske
DetaljerUndersøkelse om Skolefrukt. Rapport Gjennomført juni 2009
Undersøkelse om Skolefrukt i norske kommuner Rapport Gjennomført juni 2009 Om undersøkelsen Formåletmed undersøkelsen var å få forståelse for hvordan ansatte i norske kommuner og politikere i kommunene
DetaljerNæringslivsbarometer. Et samarbeid mellom Drammen Næringslivsforening, Drammens Tidende og Handelshøyskolen BI Drammen
Næringslivsbarometer for Drammen 2009 Et samarbeid mellom Drammen Næringslivsforening, Drammens Tidende og Handelshøyskolen BI Drammen Utført av førsteamanuensis Erik Wilberg, BI Februar 2009 Om undersøkelsen
DetaljerMerDesign. Spørreundersøkelse - bedrifter. Per Ødegård og Anne Kathrin Waage
MerDesign Spørreundersøkelse - bedrifter 25.10.2013 Per Ødegård og Anne Kathrin Waage MerDesign - spørreundersøkelse Questback-undersøkelse i samarbeid med Gjennomført i perioden 7-24 juni, 2013. Både
DetaljerMEDARBEIDERUNDERSØKELSEN 2006
MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN 2006 Lillehammer kommune - samlet resultat Om undersøkelsen Nettbasert, invitasjon sendt ut pr. e-post 1) Åpen 1.12.2006-5.1.2007 Sendt til 2 456 personer (2 379 i 2005) Mottatt
DetaljerBenytter du dine rettigheter?
Benytter du dine rettigheter? Om innsyn, opplysningsplikt og personvernerklæringer Delrapport 3 fra personvernundersøkelsen 2013/2014 Februar 2014 Innhold Innledning og hovedkonklusjoner... 3 Om undersøkelsen...
DetaljerFinnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2)
Finnmarksbibliotekene (Ref #bccd70d2) Søknadssum: 1 200 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass og arena for offentlig samtale og debatt Tjenesteutvikling Opplysninger
DetaljerAnalyse av kartleggingsdata for bruk av IKT i Helse og omsorgssektoren i kommunene Jan-Are K. Johnsen Gunn-Hilde Rotvold
Analyse av kartleggingsdata for bruk av IKT i Helse og omsorgssektoren i kommunene Jan-Are K. Johnsen Gunn-Hilde Rotvold Forord Dette dokumentet beskriver resultater fra en kartlegging av bruk av IKT
DetaljerDigital tilstand i høyere utdanning
Digital tilstand i høyere utdanning Presentasjon av utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor v/ Janne Wilhelmsen Norgesuniversitetets prosjektseminar og nettverksmøte 9. sept. 2009 Undersøkelsen
DetaljerStudenttilfredshet Høgskolen i Harstad
Studenttilfredshet Høgskolen i Harstad 1. Bakgrunn og sammenheng Ved gjennomføring av undersøkelsen benchmarkes resultatene med en database som er bygd opp over flere år. Man får på denne måten sammenlignet
DetaljerBARN OG MEDIER Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske 9-18-åringer
BARN OG MEDIER 2018 Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske 9-18-åringer 1 Informasjon om undersøkelsen Undersøkelsen Barn og unges mediebruk 2018 er gjennomført av Sentio Research Norge på oppdrag
DetaljerÆ e E-Trønder (Ref #12b41826)
Æ e E-Trønder (Ref #12b41826) Søknadssum: 170 000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Nye formidlingsmetoder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Trondheim folkebibliotek
DetaljerBARN OG MEDIER Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske åringer
BARN OG MEDIER 2018 Medievaner: mobiltelefon og tidsbruk hos norske 13-18-åringer 1 Informasjon om undersøkelsen Undersøkelsen Barn og unges mediebruk 2018 er gjennomført av Sentio Research Norge på oppdrag
DetaljerMEDARBEIDERUNDERSØKELSEN 2007
MEDARBEIDERUNDERSØKELSEN 2007 Lillehammer kommune - samlet resultat Om undersøkelsen Nettbasert, invitasjon sendt ut pr. e-post 1) Åpen 3.12.2007-6.1.2008 Sendt til 2 503 personer (2 456 i 2006) Mottatt
DetaljerR A P P O R T. Axxept. Befolkningsundersøkelse om energimerking av boliger i Norge
Sentio Research Trondheim AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA R A P P O R T Dato: 09.06.2011 Axxept Befolkningsundersøkelse om energimerking av boliger i Norge INNLEDNING Undersøkelsen
DetaljerSPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM
SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM Takk for at du vil være med på vår spørreundersøkelse om den hjelpen barnevernet gir til barn og ungdommer! Dato for utfylling: Kode nr: 1. Hvor gammel er du? år 2. Kjønn: Jente
DetaljerLokale brukerundersøkelse høsten 2014. fylkessammenligning
Lokale brukerundersøkelse høsten 2014 fylkessammenligning Hovedspørsmål - Jeg blir møtt med respekt når jeg henvender meg til NAV-kontoret 1 536 3 313 2 766 1 523 1 838 1 759 1 521 864 1 029 3 007 2 935
DetaljerJeg takker på forhånd for god samarbeidsvilje og ønsker lykke til med utfyllingen av spørreundersøkelsen.
1. Introduksjon Det har fremgått av media at utviklingen av norske elevers leseferdigheter etter PISA 2009 er på rett spor. Ved å svare på denne undersøkelsen bidrar du til å belyse hvordan engelsklærere
DetaljerSpørreundersøkelse om Brukerstøtte IT og brukerstøttetjenestene
Spørreundersøkelse om Brukerstøtte IT og brukerstøttetjenestene Publisert fra 02.05.2012 til 07.05.2012 614 respondenter (614 unike) 1. Hvilket studiested til hører du? Våre målgrupper. Hvem er du? 1 Kjeller
DetaljerUNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG 2013. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet
UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG 2013 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Innhold 1 Innledning 3 2 Spørreskjemaet 3 3 Resultater fra
DetaljerBefolkningsundersøkelse om betaling ved kjøp på internett
Befolkningsundersøkelse om betaling ved kjøp på internett Befolkningsundersøkelse gjennomført for Forbrukerrådet/ Forbruker Europa av Norstat juni 2014 Utvalg og metode Bakgrunn og formål Kartlegge forbrukernes
DetaljerSkolebiblioteket. - arena og verktøy for læring. Bibliotekstrategi for de videregående skolene i Nord-Trøndelag (2011-2014)
Skolebiblioteket - arena og verktøy for læring Bibliotekstrategi for de videregående skolene i Nord-Trøndelag (2011-2014) innledning Skolebiblioteket arena og verktøy for læring Bibliotekstrategi for de
DetaljerUndersøkelse om voldtekt. Laget for. Amnesty International Norge. Laget av Ipsos MMI v/ Tonje B. Nordlie og Marius Michelsen 19.
Undersøkelse om voldtekt Laget for Amnesty International Norge Laget av v/ Tonje B. Nordlie og Marius Michelsen 19. februar 2013 as Chr. Krohgsgt 1, 0133 Oslo 22 95 47 00 Innhold 1. Sammendrag... 3 2.
DetaljerUndersøkelse om bruk av energidrikker blant barn og unge. November 2015
Undersøkelse om bruk av energidrikker blant barn og unge November 2015 Informasjon om undersøkelsen Bakgrunn og formål Formålet med undersøkelsen er å kartlegge barn og unges kjennskap, bruk og holdninger
Detaljer25.04.2012 09:05 QuestBack eksport - Brukerundersøkelse om brukermedvirkning
Brukerundersøkelse om brukermedvirkning Publisert fra 29.06.2011 til 29.06.2011 14 respondenter (1 unike) 1. Alder (brukerens alder) 1 Under 18 år 0,0 % 0 2 18-30 år 0,0 % 0 3 31-50 år 21,4 % 3 4 51-65
DetaljerProsjekt Ungskogpleie
Prosjekt Ungskogpleie Delrapport Spørreundersøkelse Bakgrunn Bakgrunnen for undersøkelsen ligger i målene for prosjektet: Delmål 2 Prosjektet skal utvikle en modell for god kommunikasjon og inspirasjon
DetaljerUtskrift av bibliotekstatistikk for 2012
Utskrift av bibliotekstatistikk for 2012 Side 1 - Adresseinformasjon Institusjonens Navn Tromsø bibliotek og byarkiv Besøksadresse Grønnegt. 94 9299 Tromsø Postadresse Postboks 6901 9299 Tromsø Telefon,
DetaljerSkolebiblioteket. - arena og verktøy for læring. Bibliotekstrategi for de videregående skolene i Nord-Trøndelag ( )
Skolebiblioteket - arena og verktøy for læring Bibliotekstrategi for de videregående skolene i Nord-Trøndelag (2011-2014) Skolebiblioteket arena og verktøy for læring Bibliotekstrategi for de videregående
DetaljerBibliotek. Brukerundersøkelse Nasjonalbiblioteket
Bibliotek Brukerundersøkelse Nasjonalbiblioteket Om undersøkelsen Hensikten er å måle hva bibliotekledere rundt om i landet mener om Nasjonalbiblioteket, tjenestene og tilbud samt litt om midler som tildeles.
DetaljerDeres kontaktperson Jens Fossum Jens.Fossum@Visendi.no Analyse Tone Fritzman Thomassen Tone.Fritzman@Visendi.no
OMNIBUS UKE 7 2006 - NBBL Deres kontaktperson Jens Fossum Jens.Fossum@Visendi.no Analyse Tone Fritzman Thomassen Tone.Fritzman@Visendi.no Periode Start 15.02.2006 Avsluttet 17.02.2006 Antall respondenter
DetaljerStudentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009. Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening
Studentundersøkelse 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar 2009 Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening Innhold 1. Innledning... 3 Omfanget av undersøkelsen og metode... 3 Svarprosent... 3 Sammendrag...
DetaljerUndersøkelse om hivpositives hverdag. Apeland 1.desember 2014
Undersøkelse om hivpositives hverdag Apeland 1desember 2014 Om undersøkelse Utført mellom mai og november, nettbasert undersøkelse med 100 % anonymitet for respondentene 91 respondenter som er hivpositive
DetaljerBrukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011
Brukerundersøkelse om medievaktordningen Januar 2011 Om undersøkelsen Undersøkelsen er en evaluering av medievaktordningen ILKO. Medievaktordningen er en døgnkontinuerlig telefonvakttjeneste som har vært
DetaljerSTRATEGIPLAN UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I TROMSØ
STRATEGIPLAN UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I TROMSØ 2006-2008 Vår visjon Universitetsbiblioteket i Tromsø skal være en aktiv partner i videreutviklingen av forskning og læring ved Universitetet, og bidra til
DetaljerBibliotekstatistikk for 2017
Bibliotekstatistikk for 2017 Del 1 - Adresseinformasjon Institusjonens Navn Besøksadresse Postadresse Telefon, faks og e-post Telefonnummer E-post Kontaktperson Kontaktperson Telefonnummer E-post Statistikkskjema
DetaljerBibliotekstatistikk: Grunnskolebibliotek. Adresseinformasjon
Adresseinformasjon Hvordan endre adresseopplysningene? Dette er adresseopplysningene vi har registrert. Øverst i skjemaet er det spørsmål om opplysningene nedenfor er riktige. Se spesielt etter om feltene
DetaljerInternett - turistenes viktigste informasjonskilde?
Internett - turistenes viktigste informasjonskilde? Seniorforsker Norsk Regnesentral Bygdeturismekonferansen 99 Valdres 26.oktober 1999 Slide 1 Informasjonskilder Redaksjonell omtale (litteratur); reisehåndbøker,
Detaljer