«Leseglede - saman for betre lesing i alle fag» Krokane skule/brandsøy skule - Flora Kommune
Flora kommune * 11000 innbyggarar * Kommunesentrum: Florø *9 skular av ulik storleik, 11-600 elevar * Om lag 1.650 elevar i grunnskulen Frå Barnas Jubileumsfest 09.06.2010 (Foto: Firdaposten)
Bakgrunn Kommunal ressursgruppe sett ned i samband med satsinga «Gi rom for lesing» Årlege samlingar - hovudfokus LUS, etter kvart mot lesing generelt Ønske om sterkare fokus på lesing Fellessøknad frå Flora kommune til UIA
Prosjekt på to nivå: Formell prosjektgruppe Krokane skule, fulldelt med ca 220 elevar Brandsøy skule, fådelt med ca 60 elevar Formell prosjektgruppe: 2 rektorar, 4 lærarar og koordinator på kommunalt nivå
Utvida prosjektgruppe Formell prosjektgruppe Dei andre skulane i kommunen Folkebiblioteket Kommunalsjef
Mål med satsinga Hovudmålet er å få til eit løft for dei to skulebiblioteka, og å spreie kunnskap om dette til dei andre skulane i kommunen. Vi ønskjer skulebibliotek som stimulerer barn til å bli glade i bøker, skape barn som les av eige ønskje kvar dag. Vi ønskjer skulebibliotek som ein levande oase i skulen, der barna si eigen fantasiverd vert stimulert og sett i sentrum. Vi ønskjer skular med god tilgang på bøker, både i klasserom, på skulebibliotek og med kompetanse til å hente relevant litteratur frå andre kjelder, innan ulike sjangrar og på begge målføre. Elevane ved skulane skal få god rettleiing og opplæring i informasjonskompetanse, hovudsakleg gjennom kommunal IT-plan for elevar. Planen er forankra i Kommunedelplan for oppvektssektoren 2011 2020 ).
Kva vi gjer på kommunenivå: Nedfelt satsinga i planverket Felles mal for arbeid med skulebibliotek Møtestruktur Foreldrekveld om litteratur «Flora Les»
Kva vi gjer på kommunenivå, forts: System for litteraturformidling «Rettleiande» diskusjonar rundt frikjøp Fellesamling skulebibliotekarar Kommunal satsing på digitalisering av skulebiblioteka Lage ein overordna kommunal plan «Lesing som grunnleggende ferdigheit i alle fag».
Planverket Politisk forankring; «Oppvekstplanen» Nedfelt i lokal plan for Den kulturelle skulesekken Kommunal IT-plan
Mal arbeid skulebibliotek Plan for skulebiblioteket på kvar skule. Årleg rullering Mal utarbeidd av prosjektgruppa
SKULEN'SIN'PLAN'FOR'SKULEBIBLIOTEKET,'SKULEÅRET'2012/2013' SKULE:'' Fysisk'utforming. #Beskriv(kort(den(fysiske(utforminga(til(biblioteket.(Er(det(planar(om(utbetringar(for(dette(i(komande(skuleår? Boksamlinga.' :(Korleis(vert(bøkene(organisert?((alfabetisk,(tematisert,(anna( )( :(Korleis(vert(bøkene(fysisk(presentert(for(elevane?((Rygg(ut/framside,(alle(på(bibliotek,( klassebibliotek )( ( ( :(Rutinar(for(innkjøp(av(nye(bøker,(og(utskiftingar(av(gamle((kven(vurderer(nye(bøker,(tar(vekk(gamle,(spesiell(fokus( på(nynorsk(litteratur(?)( ( ( :(Korleis(vert(nye(bøker(presentert(for(lærarar(og(elevar?( ( ( :(Fagbøker(/status,(innkjøp(knytt(til(K06?( Prosjekt'og'tiltak.'' #Harskulenkonkreteplanaromprosjektogtiltakihøvelesestimuleringikomandeskuleår?(t.d. leselystprosjekt,arbeidmedlus,lesekurs,samarbeidmedfolkebibliotek,bokpresentasjonar,tiltakspesielt rettarmotgutaroglesing.) Mediatek.'' :(Er(det(knytt(mediatek(til(skulebiblioteket?(Beskriv(kort(utforming,(tilgjengeleg(utstyr,(bruk(og((( ((utfordringar.( Skulebiblioteket'i'undervisninga.' #Harskulenplanarforkorleistrekkeskulebiblioteketinnsomeinressursiundervisninga? #Allelærararerleselærarar.Harskulentankar/planarrundtdette? Ressurs'og'kompetanse.' N'Kormykjeressursarerdetsettavtilskulebibliotekar? #Erdetlagaoversiktovernårskulebiblioteketertilgjengelegforelevane? #Blirelevanetrektmedsomeinressursiarbeidetmedskulebiblioteket? #Kvavertgjortforåengasjerealledeivaksnepåskuleniskulebiblioteket? '
Møtestruktur Faste møte i prosjektgruppa og i den utvida prosjektgruppa Fast innslag på nettverksmøtene til skuleleiarane Møter og opp mot kommuneleiing og politikk
Foreldrekveld, kick off for «Flora Les» Hovudmålet med kvelden er å skape engasjement hos foreldra i høve lesing, og synleggjere kor viktig deira rolle som rollemodellar er Få formidla til foreldra kor sentral lesing er som grunnleggjande ferdigheit
Leseaksjonen Alle elevar i kommunen med (1650) Går over 5 veker i januar/februar «Flora Les» Tal timar, logg og «lodd» Trekning med fine premiar Årleg - mal klar
Litteraturformidling Nedfelt i plan «Den lokale kulturelle skulesekken» Forfattarbesøk 5. og 8. klasse Besøk folkebibliotek 2. og 5. klasse Lokale tiltak med «Blåmann»
«Lesing for alle penga» INSPIRASJONSKVELD for foreldre og alle andre interesserte torsdag 17. januar kl 18.00-20.00 2013 på Flora Samfunnshus Møte med forfattar Erna Osland Underhaldning av elevar Utstilling av elevarbeid Bokpresentasjonar Boksal med gode prisar Ope bibliotek Kafeteria STARTSKOT FOR FLORA LE S 17.januar - 26. februar I fjor las elevane seg frå Florø til Be rgen og London. I år gjentek vi suksessen med ein kom munal leseaksjon; ein konkurranse kor alle elevane har vinnarsjanse. Vi kan love mykje god lesing og flotte premiar.
Frikjøp skulebibliotekar Diskusjonar i nettverket for skuleleiarar - truleg følgt opp ut frå storleik på skulen
Fellessamling for skulebibliotekarar Faglege diskusjonar i utvida prosjektgruppe Fellessamlingar kvart år, frå LeseUtviklingsSkjema (LUS) til litteratur generelt Inspirasjonssamling
Innkjøp Mikromarc 3 MikroMarc til akseptabel pris: Eingongskostnad: 20.000 Årleg kostnad: 10.000 Opplæring: 50.000 (alle) Kvalitet, funksjonalitet og ekstern oppfølging/vedlikehald.
Kommunal plan skulebibliotek: Referanser til planverket (Oppvekstplan, Plan lokale kulturelle skulesekken, kommunal IKT-plan,..) Mal for arbeid med skulebibliotek Rettleiande ang ressursar til skulebibliotekar Årlege hendingar - ansvarsfordeling
«Lesing som grunnleggjande ferdigheit i alle fag».
PROSJEKTSKULANE Begge biblioteka måtte stort sett byggast opp frå botn av Grundige lokale planar - prosess viktig. Diskusjon. Fysisk rom. Ope / lukka? Nye / oppussa lokaler Samarbeid med folkebibliotekar om utveljing av bøker
BRANDSØY SKULE Temaorganisering 5-7 Rettleia lesing 1-4 / «Early years» Handlingsprogram Plan for skulebibliotek «Nytt skulebibliotek/ mediatek» Undervisningsopplegg, informasjonskompetanse Ressursskular, Mikromarc Timeplanfesta ressurs for skulebibliotekar Felles tiltak i Floraskulen KROKANE SKULE Organisering av bøker etter «LUS - kvalitetar» Kritisk tenking / filosofi for barn
Prosjektskulane ressurs på: Planarbeid Bygge opp frå botn av Ta i bruk biblioteket i undervisninga på faste bevisste måtar: Informasjonskompetanse, rettleia lesing, bruk av bibliotek/mediatek inn i fag- og temaplanar på alle årstrinn, materiellsamlingar Micromark 3
Utfordringar Formelle / uformelle deltakarar i prosjektet Det tar tid å endre mentale modellar Involvere leiinga ved skulane Involvere resten av personalgruppa Integrere satsinga i planane til skulane Økonomi Kontinuitet - ikkje ein happening.
OUR Education Flora kommune sitt samarbeid med James Nottingham Korleis skape best mogeleg læringsmiljø for barna Verktøy for å skape varig endring Nettwork
MODELL FOR PÅVERKNAD (Daniel Kim) Visjon Mentale bilete System og strukturar Åtferdsmønster Hendingar P Å V E R K N A D