Britisk og irsk litteratur

Like dokumenter
Innføring i britisk og irsk litteratur

Britisk litteratur. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Andre stemmer - Global engelsk litteratur

Tekst i kontekst. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Engelsk - Forkurs for ingeniørutdanning

Historie - bachelorstudium

Hinduisme, buddhisme og religion i samtiden

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Historie - bachelorstudium

Andre stemmer - Global engelsk litteratur

Utdanning og samfunn - Undervisningskunnskap i matematikk

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Barnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte

Religionsvitenskap, jødedom og islam

Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning

Amerikansk litteratur og kultur

Engelsk språkbruk med didaktikk

Tekst og tolkning: litterær og retorisk analyse

Matematikk 3 ( trinn)

Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Praksis 4. år - 10 dager vår ( trinn)

Investering og finansiering

Det nærmere studium av kontrakters innhold når det bl.a. gjelder lovgivningen om kjøp og andre spesielle avtaletyper er lagt til kontraktsrett II

Internasjonale menneskerettigheter

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Naturfag med miljølære

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Pedagogikk 1. studieår

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Matematikk 3 ( trinn)

Praksis 4. år - 10 dager høst ( trinn)

Matematikk 1 emne 1 ( trinn)

Kroppsøving 2 ( trinn)

Samfunnsfag. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Historie - bachelorstudium

Praksis 4. år - 10 dager vår ( trinn)

Historie - bachelorstudium

Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)

Praksis 4. studieår - 10 dager høst ( trinn)

Praksis 3. studieår - 20 dager ( trinn)

Bacheloroppgave i sykepleie

Pedagogikk og elevkunnskap 4: Bacheloroppgave

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Teknologi og samfunn - Forkurs for ingeniørutdanning

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Studieplan for Norsk 1 ( trinn)

Praktisk mat og kultur (1.-7. trinn)

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Naturfag med miljølære

Sykepleiens grunnlagstenkning

PEL 1. år ( trinn) ; Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Språk i utvikling/selvfremstillende litteratur

Naturfag 2 ( trinn) ; Fysikk og teknologi 2

PEL 1. år ( trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Naturfag 2 (1.-7. trinn) ; Fysikk og teknologi 2

PEL 2. år ( trinn); Elevenes faglige, sosiale og personlige læring og utvikling

Mat, livsstil og helse ( trinn)

- har inngående kunnskap om sentrale verdier og hensyn i helse- og omsorgstjenesten

Praksis 3. år - 20 dager ( trinn)

Praksis 2. år - 30 dager (1.-7. trinn)

PEL 2. år ( trinn) ; Elevenes faglige, sosiale og personlige læring og utvikling

Masteroppgave i helsevitenskap med spesialisering i rusproblematikk

En introduksjon til USA

Praksis 3. år - 20 dager ( trinn)

Matematikk 1 emne 1 ( trinn)

Drama og kommunikasjon - årsstudium

Studieplan for Norsk 2 (8.-13.trinn)

Pedagogikk 3. studieår

PEL 2. år ( trinn); Elevenes faglige, sosiale og personlige læring og utvikling

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Naturfag med miljølære

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Kunst, kultur og kreativitet

Engelsk 2 ( trinn)

Selvstendighet og ansvar i sykepleie

Nordisk språk og litteratur - bachelorstudium

Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 ( trinn)

Kunst og håndverk 2, emne 1; Design og arkitektur

Universitetet i Stavanger. Brukerveiledning EpN. Faglærer

Kunst og håndverk 2, emne 1; Design og arkitektur

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern

Nordisk språk og litteratur - bachelorstudium

Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag -1

Engelsk 1, emne 2; English Teaching Methodology for Yong Learners

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Bacheloroppgave i sykepleie

Musikk 1 - emne 2: Musikkopplæring på 1-7 trinn

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Praktisk mat og kultur

Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I

Naturfag 1 ( trinn) ; Kjemi og geofag 1

Psykisk helsepedagogikk Modul 3 Kriser, traumer og overgrep 15 studiepoeng

Pasientsikkerhet - teori og praksis

Religion, livssyn og etikk 1, emne 2 (1.-7. trinn)

Transkript:

Britisk og irsk litteratur Emnekode: MENG105_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for kultur- og språkvitenskap Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Undervisningsspråk: Engelsk Fagpersoner - Camilla Melhuus Line (Studiekoordinator) - Brita Strand Rangnes (Faglærer) Introduksjon Emnet gir en innføring i sentrale tekster, forfattere og litterære perioder i britisk og irsk litteratur fra Shakespeare og frem til i dag. Tekstene (drama, prosa og lyrikk) plasseres i et litterært, sosiohistorisk og kulturelt rammeverk. Læringsutbytte Kunnskaper Etter å ha fullført emnet skal studenten ha kunnskap om: Tekstenes litteraturhistoriske og idéhistoriske forankring Moderne og klassiske tekster innenfor engelsk litteratur Grunnleggende tanker og strømninger i engelsk litteratur fra Shakespeare og frem til i dag Ferdigheter Etter å ha fullført emnet skal studenten ha oppnådd følgende ferdigheter: Kunne analysere og forstå moderne og klassiske tekster innenfor engelskspråklig litteratur Kunne forstå og drøfte ulike syn på litterære tekster Uttrykke seg korrekt, variert og presist om litteratur og samfunn side 1

MENG105_1 - Britisk og irsk litteratur Generell kompetanse Etter å ha fullført emnet skal studenten ha oppnådd følgende kompetanse: Uttrykke seg korrekt, variert og presist om litteratur og samfunn Forstå, vurdere og kontekstualisere litterære tekster Arbeidsformer Forelesninger Lese tekster og samtale om disse i plenum Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler Skriftlig eksamen 1/1 5 timer A - F Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Ingen Overlapping Emne Reduksjon (SP) Britisk og irsk litteratur (ENG105_1) 10 Åpen for Åpent for alle lektorstudenter ved Institutt for kultur- og språkvitenskap (IKS). Emneevaluering Evalueringer utgjør en sentral del av kvalitetssystemet ved UiS. Systemet på IKS omfatter studentevaluering av undervisningen i form av tidligdialog hvert semester og sluttevaluering av minst to emner innen hvert fag i løpet av et undervisningsår. For begge disse evalueringene har Kvalitetskontoret utviklet veiledninger, maler og skjemaforslag. Litteratur De fleste tekstene er inkludert i The Norton Anthology of English Literature, package 2 (ninth edition). Tekstene som er merket med *, må kjøpes utenom. Tekstene som er markert med **, vil bli trykket i et kompendium som er tilgjengelig hos Invivo ved semesterstart. side 2

Literary History: Paul Poplawski, English Literature in Context. (Cambridge University Press, 2008). Jonathan Bate, English Literature: A Very Short Introduction. (Oxford University Press, 2010). Literary Terms: M. H. Abrams and G. G. Harpham, A Glossary of Literary Terms. (Heinle, 2011). The Renaissance: Drama: *Macbeth (Oxford University Press, 2008). **Sonnet 130, "My mistress eyes are nothing like the sun" **John Donne, Holy Sonnets, 14: "Batter my heart, three-personed God; for you" **Thomas Campion, "There is a Garden In Her Face" The Restoration and eighteenth century: **John Milton, "When I Consider How My Light Is Spent" **Thomas Gray, "Elegy Written in a Country Churchyard" Mary Wollstonecraft, "Introduction" to A Vindication of the Rights of Woman The Romantic Period: William Wordsworth, "Tintern Abbey" side 3

MENG105_1 - Britisk og irsk litteratur Samuel Taylor Coleridge, "Kubla Khan" Percy Bysshe Shelley, "Ozymandias" William Wordsworth, "From Preface to Lyrical Ballads": "The Subject and the Language of Poetry"; "Emotion Recollected in Tranquility" *Mary Shelley, Frankenstein. (Penguin Classics, 2003). The Victorian Period: Robert Browning, "My Last Duchess" Christina Rossetti, "In an Artist s Studio" Coventry Patmore, "The Angel in the House" Florence Nightingale, "Cassandra" *George Eliot, The Mill on the Floss. (Penguin Classics, 2012). The Twentieth Century: Thomas Hardy, "The Darkling Thrush" Wilfred Owen, "Dulce Et Decorum Est" W.B. Yeats, "Easter, 1916" T.S. Eliot, "The Love Song of J. Alfred Prufrock" W.H. Auden, "Musée des Beaux Arts" Philip Larkin, "High Windows" Stevie Smith, "Not Waving but Drowning" Seamus Heaney, "Digging" Ted Hughes, "Pike" side 4

Carol Ann Duffy, "Medusa" *Virginia Woolf, To the Lighthouse. (Penguin Classics, 2000). Katherine Mansfield, "The Garden Party" Drama: Samuel Beckett, Waiting for Godot *Sarah Kane, Cleansed. (Methuen Drama, 1998). side 5