Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå

Transkript

1 Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai :42:55 Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO130_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår Undervisningsspråk: Norsk Fagpersoner Evelyn Sandøy Ottesen (Emneansvarlig) Introduksjon Emnet er en innføring i fagene sosialt arbeid, psykologi, sosiologi og sosialantropologi. Fagene utgjør et storemne hvor hvert enkelt fag har en stor grad av selvstendighet. Dette skal sikre et faglig grunnlag for profesjonelt sosialt arbeid. Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten kunne: Kunnskaper Studenten skal ha kunnskap om /innsikt i: faget sosialt arbeids historiske utvikling, teoretisk tilnærming og utøvelse fagets grunnleggende elementer som fagets formål, kunnskapsgrunnlag, verdigrunnlag / yrkesetikk og ferdigheter sosionomens rolle og arbeidsoppgaver i praksisfeltet Forståelse av forskjellen mellom vitenskapelig psykologi og generell menneskekunnskap. Begreper og fenomener innenfor generell psykologi, utviklingspsykologi, helsepsykologi og sosialpsykologi. Tenkemåter, sentrale begreper og perspektiver innenfor sosiologi og sosialantropologi. Sosiale og kulturelle forhold Ferdigheter og generell kompetanse Ferdigheter Studenten kan: side 1

2 BSO130_1 - Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå anvende basiselementene i faget (kunnskapsgrunnlaget, verdigrunnlaget og ferdigheter) anvende kommunikasjonsferdigheter med fokus på å etablere en god relasjon forstå hvordan personlige verdier/ holdninger påvirker yrkesutøvelsen Anvende psykologiske fagbegreper relevant på reelle livssituasjoner. Ha innsikt i hvordan mennesker kan løse sine problemer og utfordringer, både gjennom mobilisering av egne og omgivelsenes ressurser. Være i stand til å integrere sentrale sosiologiske og sosialantropologiske tilnærminger i en kritisk refleksiv orientering til det sosialfaglige feltets yrkesutøvelse. Strukturere en skriftlig oppgave med akademisk skriving (APA stil) Generell kompetanse Studenten: er bevisst egne verdier og holdninger og hvordan disse påvirker yrkesutøvelsen er bevisst på og kan kritisk reflektere over faglige og etiske problemstillinger som er relevant for sosialt arbeids praksis viser forståelse og respekt for ulike perspektiv, verdisyn og livsformer er i stand til å reflektere over seg selv og andre, sine egne og andres handlinger, indre opplevelser, holdninger og verdier. har utviklet et ressursperspektiv på andre mennesker. har tilegnet seg kunnskap og kritisk refleksjon omkring sosiologiske/sosialantropologiske begreper og teori. Er i stand til å analysere og reflektere over sosiale problemers samfunnsmessige kontekst og sammenheng. Innhold Sosialt arbeid Sosialt arbeids utvikling og historie Kunnskapsgrunnlaget med vekt på styrkeperspektivet Verdigrunnlaget, yrkesetikk, kommunikasjon og samhandlingsferdigheter Relasjonen mellom klient/bruker og sosionom, hjelpeprosessen/ side 2

3 Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai :42:55 arbeidsprosessen, brukermedvirkning og samhandlingsprosesser Faget slik det praktiseres i yrkesfeltet (feltbesøk) Psykologi Tenkning, emosjoner, motivasjon Læring, intelligens og personlighet Livsløpets utvikling Stress, krise, psykisk og fysisk helse Sosial påvirkning og sosiale oppfatninger Aggresjon og prososial atferd Kommunikasjon og makt Sosiologi og sosialantropologi Med utgangspunkt i ulike sosiologiske teoretikere og tilnærmingsmåter i sosiologi vil undervisningen tematisere forholdet mellom individ/samfunn. Det vil bli lagt vekt på følgende sentrale begreper som går inn i kjernen av det sosialfaglige: Makro og mikronivå Sosialisering Integrasjon/desintegrasjon Makt og maktforskjeller Sosial interaksjon Roller og rolleatferd Sosialt avvik Kultur Undervisningen i sosialantropologi skal bidra til at studentene skal tilegne seg kunnskap om og forståelse av de ressursene, mulighetene og utfordringene som de tverrkulturelle møtene representerer. Det teoretiske grunnlaget vil dels være knyttet til sentrale begreper i sosiologi. side 3

4 BSO130_1 - Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Arbeidsformer Sosialt arbeid vil kunne ta form som: Forelesning (ca 100 stud.), seminar (ca. 50 stud.) ferdighetstreningsgrupper/sa-grupper (15-18 stud.) og basisgrupper (ca 5 stud.) og feltarbeid. Psykologi: Forelesninger, gruppeseminar Sosiologi og sosialantropologi: Undervisning i form av forelesninger og gruppearbeid. Forelesninger, ferdighetstrening i sosialt arbeidsgrupper, feltarbeid, seminarer og gruppearbeid skal forberede studentene til eksamen i emnet. Forkunnskapskrav Ingen Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler Skriftlig eksamen 1/1 6 timer A - F Ingen hjelpemidler tillatt. Konsekvenser av ikke bestått eksamen innen utsatt eksamen: Dersom studenter ikke har bestått eksamen senest ved utsatt eksamen, innebærer dette at studenten må ta ny eksamen i emnet sammen med etterfølgende kull. Studentene må følge det pensum og opplegg for eksamen som gjelder for det nye kullet. Studenten kan selv velge å følge undervisning i eksamenssemesteret med mindre det er gjort vesentlige endringer i emnet. Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Skriftlig oppgave (sosialt arbeid), Faglig presentasjon (psykologi), Fagnotat, 75% nærværskrav (sosialt arbeid og psykologi) Arbeidskrav og nærværskrav: Når følgende tre arbeidskrav er godkjent/bestått og nærværskravet er oppfylt har studenten rett til å gå opp til eksamen: a. Sosialt arbeid: Skriftlig oppgave på 1000 (ord +/- 10%) b. Psykologi: Faglig presentasjon for faglærer og medstudenter i en seminarsamling. Den faglige presentasjonen må være bestått. c. Fagnotat over oppgitt tema fra emnet med omfang 2000 ord (+/- 10%) Det er obligatorisk nærværsplikt med 75 % i undervisningen i sosialt arbeid gruppene. (ferdighetstrening, seminar og feltarbeid). 75 % må også være oppfylt i gruppeseminarene og på selve seminardagen i psykologi. side 4

5 Emne BSO130_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai :42:55 Studenter som har et fravær på mer enn 60 % i de obligatoriske undervisningsaktivitetene mister eksamensrett uansett begrunnelse. For nærvær mellom 75% og 60% kreves en skriftlig oppgave som må være bestått for å få gå opp til eksamen. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Psykologi (BSO140_1) 10 Sosialt arbeid I (BSO150_1) 10 Sosiologi og sosialantropologi (BSO170_1) 10 Åpen for Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium Emneevaluering Emnet vil følge studentevalueringsprosedyrer fastlagt av UiS og SV-fakultetet. Litteratur Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/pensum. Eventuelle justeringer publiseres på It's learning senest innen semesterstart. Sosialt arbeid: Damgaard, Irena og Nørrelykke, H. (2001) Den personlige samtalen, en introduksjon. Kristiansand: Høyskoleforlaget. Kap. 1, 2, 3, 4, 5 og 6 (72 sider) Levin, Irene (2004): Hva er sosialt arbeid. Oslo: Universitetsforlaget.Kap. 1-8 (123 sider) Shulman, Lawrence (2003): Kunsten å hjelpe individer og familier. Oslo: Gyldendal Akademiske Forlag. Del I og II (300 sider) Thompson, Neil (2009) Understanding Social Work (3.utg.). London: Palgrave. Kap. 1, 3, 4, 5 og 6 (125 sider) Kompendium Tilsammen 748 sider. Psykologi: Helgesen, L.A. (2011): Menneskets dimensjoner. 2.utgave Høgskoleforlaget. (425 sider) side 5

6 BSO130_1 - Profesjonelt sosialt arbeid I - Individ og samfunnsnivå Sosiologi og sosialantropologi: Kasin, O. (2008). Flerkulturell- hva er det og hvem er de? Profesjonsutøvelse og kulturelt mangfold- fra utsikt til innsikt. A. M. Otterstad. Oslo, Universitetsforlaget (21sider)* Levin, I. og J. Trost (2005). Hverdagsliv og samhandling med et symbolsk interaksjonistisk perspektiv. Bergen, Fagbokforlaget kap 1, 3,4,5,6 ( 120 sider) Schiefloe, P. M. (2011). Mennesker og samfunn. Innføring i sosiologisk forståelse. Bergen, Fagbokforlaget. Kap 1, 2 (s37-47), 5,6,7,8,10. (256 sider). Thorbjørnsrud, B. (2010). Kulturelle fortolkningsrammer. Mellom mennesker og samfunn. Sosiologi og sosialantropologi for helse-og sosialprofesjoner. E. Brodtkorb og M. Rugkåsa. Oslo, Gyldendal Norsk forlag. (38 sider)* Kompendium * side 6