Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Transkript

1 Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Ingen informasjon Semester eksamen/vurdering: Vår, Høst Fagpersoner - Sigmund Slaattebræk (Praksiskoordinator) - Venche Hvidsten (Emneansvarlig) Introduksjon I praksisperiodene i psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste forventes det at studenten tilegner seg ferdigheter, kunnskaper og holdninger i henhold til faglig forsvarlig sykepleie og utvikler kompetanse innen områdene yrkesetisk og juridisk kompetanse, samhandlings kompetanse, pasientrettet sykepleiekompetanse, pedagogisk kompetanse, ledelseskompetanse og læringskompetanse. Studenten skal integrere erfarings- og forskningsbasert kunnskap i praksisstudiet på en reflektert måte og oppøve evne til kreativ og kritisk tenkning. Studenten må ta ansvar for egen læring og utvikle evne til selvstendig yrkesutøvelse. Læringsutbytte Etter gjennomført praksisstudier har studenten: Kunnskap om: - Grunnleggende yrkesfaglige verdier og gjeldende lovverk - Sentrale begreper og fenomener i sykepleien - Symptomer, behandling og sykepleie ved ulike sykdomstilstander - Hvordan lidelse og sykdomstilstander virker inn på mennesket, og hvordan man utøver faglig forsvarlig sykepleie - Sykepleietjenestens oppbygging og oppgaver, og hvordan man samarbeider tverretatlig og tverrfaglig - Hvordan ulike kunnskapssyn får konsekvenser for teoretisk og praktisk sykepleie - Pedagogikk, samhandling og kommunikasjon og disses betydning i møte med pasient og pårørende side 1

2 BSNP06_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk h... Ferdigheter i: - Kunne utføre sykepleie i tråd med sykepleie prosessen, kunne observere, vurdere, iverksette sykepleie tiltak, evaluere og kunne dokumentere sykepleie. - Viser innlevelse og forståelse i møte med pasienter og hans/hennes opplevelse og reaksjoner på sykdom og smerte. - Utøve ferdigheter i sykepleie i samsvar med gjeldende kvalitetskrav - Ivaretar pasienter og pårørendes behov for læring ut fra anerkjente pedagogiske prinsipper - Mestrer studenten og tar ansvar og leder sykepleien til en gruppe pasienter sammen med en sykepleier - Vektlegger helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid i utøvelsen av sykepleie Generell kompetanse til å: - Reflekterer studenten over egen omsorgsvilje- og evne i møte med pasienter med ulike sykdommer og lidelser ut fra et teoretisk, forsknings- og erfaringsbasert grunnlag - Anvende samfunnsvitenskapelige og naturvitenskapelige fag som grunnlag for yrkesutøvelse - Reflektere over egen omsorgsvilje og evne i møte med mennesker med sykdom og lidelser uansett alder, kjønn og etnisitet - Handle i samsvar med yrkesetiske verdier og gjeldende lovgivning - Reflekterer studenten over egn fagidentitet og tar ansvar for sin faglige og personlige utvikling - Ha innsikt i og forstå betydningen av helsefremming og brukermedvirkning for sykepleieutøvelsen og utforming av helsetjenesten - Kunne reflektere over og analysere betydningen av empowerment, mestring og brukemedvirkning for pasienter av helsetjenesten Innhold A. Fokus i praksisstudiet er helse, helsefremming og brukermedvirkning Studiet er veiledet praksis i psykisk helsevern og kommunehelsetjenesten. Veiledete praksisstudier innebærer at studenten skal tilegne seg kompetanse som sykepleier og kunne møte pasientens og samfunnets behov for sykepleie som en del av helsetjenesten. Veiledete praksisstudier er planlagt og målrettet, og studenten får jevnlig veiledning, oppfølging og vurdering fra instituttet og praksisstedet. Organiseringen av veiledningstilbudet, og fordelingen av veiledningsoppgaver mellom kontaktsykepleier og veileder fra instituttet avtales og nedfelles i veiledningskontrakt. Retningslinjer for praksisstudier: side 2

3 Praksisstudiet i 6.og 7. semester går over 17 uker med gjennomsnitt 30 timer pr uke knyttet til praksisstedet. I tillegg til dette forventes det selvstudium, slik at studieinnsatsen totalt tilsvarer heltidsstudium. Studenten følger praksisfeltet sin arbeidstid, og minimum 50 % av kontaktsykepleiers vakter, inkludert 1 helg i psykisk helsevern og 1 helg i kommunehelsetjeneste. I løpet av første uke utarbeides det en turnusplan for når studenten skal være til stede i avdelingen. Planen, med eventuelle endringer, godkjennes av kontaktsykepleier og veileder fra instituttet i henhold til samarbeidsavtaler som er inngått med institusjonene i praksis. Studenten planlegger og dokumenterer kontinuerlig egen læring ut fra læringsmål, egen forberedthet og tilgjengelige læresituasjoner i praksis. Studenten har rett på jevnlig veiledning/vurdering fra kontaktsykepleier og veileder fra instituttet slik at hun/han blir orientert om sitt kompetansenivå. Vurderingen av studentens kompetanse skjer med utgangspunkt i studieprogrammets læringsmål og studentens dokumentasjon av egen læring. Studentens studieprogresjon nedtegnes på eget skjema omtrent halvveis og i slutten av studieperioden. Hensikten med vurderingsskjemaet er å uttrykke hvor vidt læringsutbyttet for praksisstudiene er nådd. Dette vil også være veiledende for studentens videre studieforløp. Vurderingsskjemaene arkiveres ved Institutt for helsefag. Studenten får kopi av disse. Dersom det på et tidspunkt i studieperioden kan være tvil om studenten vil kunne oppfylle læringsmålene og få bestått vurderingsresultat, skal studenten gis skriftlig beskjed om dette snarest og senest 3 uker før praksisstudiets avslutning. I så fall må studenten vise tilfredsstillende praksis de siste 3 uker for å bestå.skulle studenten, til tross for tilfredsstillende studieprogresjon ved midtvurdering, vise uakseptabel praksis (i løpet av de 3 siste uker) før avsluttet praksisperiode, vil ovennevnte bestemmelse ikke være til hinder for at praksisstudiet vurderes til vurderingsuttrykk "Ikke-bestått". B. Ferdighetstrening i sykepleiei denne delen av emnet inngår praksisrettet undervisning. Med praksisrettet undervisning menes ferdighetstrening på sykepleielaboratoriet og/eller SAFER, forberedelse til og refleksjon over praksisstudiene. Det forventes at studenten trener på sykepleieferdigheter og benytter Ferdighetsskjemaet aktivt gjennom praksisperiodene. Arbeidsformer Veiledet praksis, praksisrettet undervisning, simulering, selvstudium Dokumentasjon av læreprosess og læringsutbytte som innebærer utarbeidelse av sykepleieplan og refleksjonsnotat Praksis 17 uker; 8 uker (240 timer) praksis i psykisk helsevern og 9 uker(270 timer) i praksis i kommunehelsetjeneste. side 3

4 BSNP06_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk h... Forkunnskapskrav BSN240 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, BSN241 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2, BSN243 Legemiddelregning, BSNP04 Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke pasienter: Medisinsk og kirurgisk felt Anbefalte forkunnskaper BSN143 Eksamen/vurdering Praksis Vekt Hjelpemidler Praksis - psykisk helsevern 1/1 Praksis - kommunehelsetjeneste 1/1 Vurderingskriterier for bestått/ikke bestått praksis framkommer i evalueringsskjema for praksis i 6. og 7. semester. For å få endelig karakter i praksisemnet, må begge deleksamener være bestått. Dette inkluderer også at selvvalgt pensum er godkjent og 90 % nærværsplikt overholdt. Dersom studenten i praksis har dokumentert fravær ut over 10 %, skal instituttet etter individuell søknad fra studenten, vurdere hvordan forholdene kan legges til rette slik at studiene kan gjennomføres til normert tid. Forutsetningen for å søke om dette er at fraværet totalt ikke overstiger 1/3 av praksisperioden. Dersom studiet avbrytes (f.eks. v/permisjonssøknad) etter at studenten har fått skriftlig varsel om at det kan være tvil om studenten kan nå målsettingen og får vurderingen "ikke tilfredsstillende studieprogresjon", blir praksisperioden vurdert til vurderingsuttrykket "Ikke bestått". KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT PRAKSIS: Studenter som ikke har fullført og bestått praksisemnet, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav. Åpen for B-SYKEPD Emneevaluering I henhold til evalueringssystemet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet foretas det studentevaluering av undervisningen i form av sluttevaluering av alle emner i løpet av et undervisningsår. Litteratur side 4

5 - Pensumgrunnlaget er alle emner i første og andre studieår. - Selvvalgt pensum (300 sider) Kriterier for selvvalgt pensum:selvvalgt pensum tilsvarer ca. 300 sider ut over angitt pensum (ca 150 sider i hver praksisperiode). Pensumet skal være relevant for praksisstudiet og inneholde nasjonale og internasjonale vitenskapelige forskningsartikler. Pensum skal godkjennes av veileder fra instituttet. side 5