Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

Transkript

1 Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP5A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Høst Fagpersoner - Grethe Heidi Bjerga (Emneansvarlig) - Sigmund Slaattebræk (Praksiskoordinator) Introduksjon I praksisperiodene i kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste forventes det at studenten tilegner seg ferdigheter, kunnskaper og holdninger i henhold til faglig forsvarlig og omsorgsfull sykepleie og utvikler kompetanse innen områdene yrkesetisk og juridisk kompetanse, samhandlings kompetanse, pasientrettet sykepleiekompetanse, pedagogisk kompetanse, ledelseskompetanse og læringskompetanse. Studenten skal integrere erfarings- og forskningsbasert kunnskap i praksisstudiet på en reflektert måte og oppøve evne til kreativ og kritisk tenkning. Studenten må ta ansvar for egen læring og utvikle evne til selvstendig yrkesutøvelse. Læringsutbytte Kunnskap. Etter gjennomført praksisemne har studenten: Grunnleggende kunnskap om yrkesetiske verdier og gjeldende lovverk - Kunnskap om sentrale begreper og fenomener i sykepleien - Kunnskap om ulike medisinske sykdomstilstander - Kunnskap om hvordan lidelse og sykdomstilstander virker inn på mennesket, og hvordan man utøver faglig forsvarlig sykepleie - Kunnskap om helsetjenestens oppbygging og oppgaver og hvordan man samarbeider tverretatlig og tverrfaglig - Kunnskap om hvordan ulike kunnskapssyn får konsekvenser for teoretisk og praktisk sykepleie utøvelse - Kunnskap om pedagogikk, samhandling og kommunikasjon og dens betydning i møte med pasienten og pårørende Ferdigheter. side 1

2 BSYP5A_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk... Ferdigheter Etter gjennomført praksisemne: - Skal studenten utføre sykepleie i tråd med sykepleieprosessen: kunne observere, vurdere, iverksette sykepleie tiltak, evaluere og kunne dokumentere sykepleie. - Viser studenten innlevelse og forståelse i møte med pasienter og hans/hennes opplevelse og reaksjoner på sykdom og sykdomsbehandling - Anvender samfunnsvitenskapelige og naturvitenskapelige fag som grunnlag for yrkesutøvelse - Mestrer studenten ferdigheter i sykepleie i samsvar med gjeldende kvalitetskrav - Ivaretar pasienter og pårørendes behov for læring ut fra anerkjente pedagogiske prinsipper -Mestrer studenten å ta studenten ansvar og leder sykepleien til en gruppe pasienter sammen med en sykepleier Anvender studenten helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid i utøvelsen av sykepleie Generell kompetanse Etter gjennomført praksisemne - Reflekterer studenten over egen omsorgsvilje og evne i møte med menneskers ulike reaksjoner på sykdom og lidelser uansett alder, kjønn og etnisitet - Verdsetter studenten yrkesetiske verdier og gjeldende lovgivning i utøvelsen av sykepleie - Reflekterer studenten og tar ansvar for sin faglige og personlige utvikling - Erkjenner studenten betydningen av helsefremming og brukermedvirkning i sykepleieutøvelsen og utforming av helsetjenesten - Reflekterer og analyserer studenten betydningen av mestring og brukemedvirkning for pasienter i helsetjenesten - Reflekterer studenten over egen utvikling av sykepleier identitet Innhold A. Fokus i praksisstudiet er sykepleie til pasienter, med fokus på helsefremming og brukermedvirkning Studiet er veiledet praksis i kirurgisk felt og kommunehelsetjenesten. Veiledete praksisstudier innebærer at studenten skal tilegne seg kompetanse som sykepleier og kunne møte pasientens og samfunnets behov for sykepleie som en del av helsetjenesten. Veiledete praksisstudier er planlagt og målrettet, og studenten får jevnlig veiledning, oppfølging og vurdering fra instituttet for helsefag (IH) og praksisstedet. Organiseringen av veiledningstilbudet, og fordelingen av veiledningsoppgaver mellom kontaktsykepleier og veileder fra IH avtales og nedfelles i side 2

3 veiledningskontrakt. Retningslinjer for praksisstudier: Praksisstudiet i 5.semester går over 16 uker med gjennomsnitt 30 timer pr uke knyttet til praksisstedet. Studenten følger praksisfeltet sin arbeidstid, og minimum 50 % av kontaktsykepleiers vakter, inkludert 2 helger i kirurgisk felt og min. en helg i kommunehelsetjeneste (unntak: På studentposter inkludert 2 helger). I løpet av første uke utarbeides det en turnusplan for når studenten skal være til stede i avdelingen. Planen, med eventuelle endringer, godkjennes av kontaktsykepleier og veileder fra instituttet i henhold til samarbeidsavtaler som er inngått med institusjonene i praksis. Studenten planlegger og dokumenterer kontinuerlig egen læring ut fra læringsmål, egen forberedthet og tilgjengelige læresituasjoner i praksis. Studenten har rett på jevnlig veiledning/vurdering fra kontaktsykepleier og veileder fra IHslik at hun/han blir orientert om sitt kompetansenivå. Vurderingen av studentens kompetanse skjer med utgangspunkt i studieprogrammets læringsmål og studentens dokumentasjon av egen læring. Studentens studieprogresjon nedtegnes på eget skjema omtrent halvveis og i slutten av studieperioden. Hensikten med vurderingsskjemaet er å uttrykke hvor vidt læringsutbyttet for praksisstudiene er nådd. Dette vil også være veiledende for studentens videre studieforløp. Vurderingsskjemaene arkiveres ved Institutt for helsefag. Studenten får kopi av disse. Dersom det på et tidspunkt i studieperioden kan være tvil om studenten vil kunne oppfylle læringsmålene og bestå vurderingsresultat, skal studenten gis skriftlig beskjed om dette snarest og senest 3 uker før praksisstudiets avslutning. I så fall må studenten vise tilfredsstillende praksis de siste 3 uker for å bestå. Skulle studenten, til tross for tilfredsstillende studieprogresjon ved midtvurdering, vise uakseptabel praksis (i løpet av de 3 siste uker) før avsluttet praksisperiode, vil ovennevnte bestemmelse ikke være til hinder for at praksisstudiet vurderes til vurderingsuttrykk "Ikkebestått". B. Ferdighetstrening i sykepleie I denne delen av emnet inngår praksisrettet undervisning. Med praksisrettet undervisning menes ferdighetstrening på sykepleielaboratoriet og/eller SAFER, forberedelse til og refleksjon over praksisstudiene. Det forventes at studenten trener på sykepleieferdigheter og benytter Ferdighetsskjemaet aktivt gjennom praksisperiodene. Arbeidsformer Veiledet praksis, praksisrettet undervisning, simulering, selvstudium Dokumentasjon av læreprosess og læringsutbytte,som innebærer utarbeidelse av sykepleieplan side 3

4 BSYP5A_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk... og refleksjonsnotat Praksis 16 uker; 8 uker (240 timer) praksis i kirurgisk felt og 8 uker (240 timer) praksis i kommunehelsetjenesten Forkunnskapskrav 1. BSY243 Legemiddelregning eller 2. BSY240 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, BSY241 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag semesters praksis. Anbefalte forkunnskaper BSY242 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse Eksamen/vurdering Praksis Vekt Hjelpemidler Praksis - kirurgisk felt 1/1 Praksis - kommunehelsetjeneste 1/1 Del 1: Praksis i kirurgisk felt gis karakteren bestått/ikke bestått. Del 2: Praksis i kommunehelsetjenesten gis karakteren bestått/ikke bestått. Vurderingskriterier for bestått/ikke bestått praksis framkommer i evalueringsskjema for praksis i 5. semester. For å få endelig karakter i praksisemnet, må begge del 1 og del 2 være bestått. Dette inkluderer også at selvvalgt pensum er godkjent og 90 % nærværsplikt overholdt. Dersom studenten i praksis har dokumentert fravær ut over 10 %, skal instituttet etter individuell søknad fra studenten, vurdere hvordan forholdene kan legges til rette slik at studiene kan gjennomføres til normert tid. Forutsetningen for å søke om dette er at fraværet totalt ikke overstiger 1/3 av praksisperioden. Dersom studiet avbrytes (f.eks. v/permisjonssøknad) etter at studenten har fått skriftlig varsel om at det kan være tvil om studenten kan nå målsettingen og får vurderingen "ikke tilfredsstillende studieprogresjon", blir praksisperioden vurdert til vurderingsuttrykket "Ikke bestått". KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT PRAKSIS: Studenter som ikke har fullført og bestått praksisemnet, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav. side 4

5 Åpen for B-SYKEPL Emneevaluering I henhold til evalueringssystemet ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet foretas det studentevaluering av undervisningen i form av sluttevaluering av alle emner i løpet av et undervisningsår. Litteratur - Pensumgrunnlaget er alle emner i første og andre studieår. - Selvvalgt pensum (300 sider) Kriterier for selvvalgt pensum:selvvalgt pensum tilsvarer ca. 300 sider ut over angitt pensum (ca 150 sider i hver praksisperiode). Pensumet skal være relevant for praksisstudiet og inneholde nasjonale og internasjonale vitenskapelige forskningsartikler. Pensum skal godkjennes av veileder fra instituttet. side 5