Kommunikasjon med eldre Resultatrapport fra 1.5 2013 1.10 2014



Like dokumenter
Personorientert kommunikasjon med eldre utvikling av en forskningsbasert utdanningsplatform (COMHOME)

Kommunikasjon med eldre COMHOME

Vitensenteret helse og teknologi innovativ læringsarena for tverrfaglig samarbeid

Kompetanseutvikling for praktiske prosedyrer (KUPP) et hjelpeverktøy for læring og veiledning av studenter i klinisk praksis?

Sykepleierens respons på eldres eksistensielle bekymringer - hva har vi lært fra besøk i hjemmesykepleien?

Hvordan utforme fremtidens utdanning innenfor velferdsteknologi?

Use of research in undergraduate nursing students' theses: a mixed methods study

Samling 1, 18. mars 2013

Innovasjon i helse tjenesteutvikling og teknologi HBVs bidrag

Kunnskapsbasert kommunikasjonstrening i medisinstudiet ved NTNU?

«Utviklende både faglig og personlig» en evalueringsstudie

Hvem skal ta vare på bestemor; læringsmiljøets betydning for rekruttering til eldreomsorg

Belyse sosiale ulikhet ved tilgang til revmatologisk behandling/tverrfaglige tiltak.

Kommunikasjon med den våkne intensivpasienten

Innføring av Liverpool care pathway for døende pasienter (LCP) i primærhelsetjenesten. Bardo Driller, lege på palliativt team

Til daglig: «Digitalt tilsyn»

Implementering av kunnskapsbasert praksis som ledd i kvalitetsforbedring

TAKK. Veiledere 1. amanuensis Anne Haugstvedt og professor Marit Graue. Til alle respondenter på sykehjem. Til ledelsen på sykehjem

DEMENSKONFERANSE INNLANDET Geriatrisk sykepleier og førsteamanuensis Høgskolen i Østfold, avdeling helse og sosialfag

Programplan for studium i veiledning av helsefagstudenter

Med fastlegen i sentrum: Hvordan styrke det tverrfaglige samarbeidet? Monica Sørensen, PhD-student/Seniorrådgiver

Simulering en læringsmetode i oppøving av studentenes evne til klinisk vurdering?

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå

HVORDAN KAN SYKEPLEIERE BIDRA TIL Å BEVARE VERDIGHET HOS ORTOPEDISKE PASIENTER MED INFEKSJON ETTER KIRURGI?

Curriculum Vitae. Ragnhild Johnson. Kontoradresse: Privatadresse: Nordlandsforskning Skeidalen Bodø 8070 Bodø

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

smertekartlegging blant

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng

Tjenestetilbudets betydning for sykdomsforløp hos personer med demens.

Hvordan forebygge fall blant eldre?

Implementere e- læringskurs i Bergen kommune

VIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis. Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD

Sykehusorganisering hva betyr det for fastlegene?

Høstkonferansen/Kløveråsenseminar,

UNIVERSITETET I BERGEN. «Aldringsbiologi» Bettina Husebø, MD, phd, prof. Senter for alders- og sykehjemsmedisin, UiB og Bergen kommune

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction

Seksjonsvise leveregler. v/ Anne Karine Roos, avdeling for sykepleie

De uunnværlige mellomledd Pårørendes deltagelse under og etter utskrivning fra sykehus

Studiebesøk til Kaunas University of Medicine, Faculty of Nursing

HVA, HVORFOR OG HVORDAN. Stig Harthug

Tilrettelegging av god demensomsorg - mer enn god vilje

Affected and responisble: Family caregivers in interaction with chronically ill persons and health professionals Menneskelig nær faglig sterk

BEDRE HELSE MED E-HELSE OM TEKNOLOGIENS MULIGHETER I FREMTIDENS SYKEPLEIE. NSFs e-helsekonferanse Scandic Holmenkollen Park 16. og 17.

Avdelingsledere uten fagkompetanse svekker pasientsikkerheten

VEDLEGG 4 SJEKKLISTE FOR Å VURDERE KVALITATIV FORSKNING

Recovery hos personer med langvarige psykiske helseproblemer

Studieplan. Studieår Våren Videreutdanning. Kunnskapsbasert praksis. 15 studiepoeng

Bachelor i sykepleie

Barn som pårørende i fastlegetjenesten. v/ Marit Hafting Overlege/ forsker 2 Haugesund

Telemedisinsk oppfølging For pasienter med KOLS, diabetes type 2 og hjertesvikt

Hvordan lykkes med implementering av ny teknologi?

Kunnskap og kompetanse blant sykepleiere, helsefagarbeidere og assistenter på sykehjem. Tilla Landbakk

Samarbeid innen helse: Hva trenger/ønsker kommunene fra UiT (og vice versa)? Konferanse om digitalisering og Velferdsteknologi, 20.

Studentpraksis i den tredje verden

VEDLEGG 3 SJEKKLISTE FOR Å VURDERE KVALITATIV FORSKNING

NSF fylkesmøte

BACHELOR I SJUKEPLEIE

En presentasjon av rollen og funksjonen til avanserte geriatriske sykepleiere i Norge

Sluttrapport for prosjektet. Automatisert måling av blodsukker. ved prosjektleder Eirik Årsand

Myndighetenes syn på brukerinvolvert forskning

Høringsuttalelse til Universitets- og fusjonsprosjektet fra Norsk Sykepleierforbund (NSF) ved Høgskolen i Telemark.

Kommunikasjonstrening av helsepersonell som helsepsykologisk virksomhet

Jeg vil, jeg vil, men tiden strekker ikke til..

Kontinuitet i pleie og behandling ved overføring fra sykehus til kommunale helsetjenester. Eldre pasienter, pårørende og sykepleieres erfaringer

Informasjonssøking i sykepleiers praksis

Barns erfaring av en deltakende tilnærming i astmaopplæring Anne Trollvik førsteamanuensis

Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå

Studieplan studieår Videreutdanning Psykodynamisk arbeid innen psykisk helse og rus. 15 studiepoeng. kull 2014 høst

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi??

Praktisering av brukermedvirkning i miljøterapeutiske aktiviteter

Palliativ behandling og terminalpleie, Stell av døde og Syning METODERAPPORT

Høgskolen i Buskerud

Fra medikamentskrin til LCP og

kommunehelsetjenesten:

Hva sier forskning om effekter av oppgavedeling. land? nye PPT-mal. Gro Jamtvedt, avdelingsdirektør

Nasjonalt kompetansesenter for aldring og helse. Fagenheten Utviklingshemning og aldring. Frode Kibsgaard Larsen

Bruker med eller uten virkning!

Studieplan for Kunnskapsbasert praksis

Anne Lise Falch, intensivsykepleier, klinisk spesialist.

Forstyrrelser under legemiddelhåndtering i sykehus.

Felles fagdag 12.november 2009 Prosjektleder Klara Borgen

Kommunikasjon med pasienten som ikke kan få

Historien om KOLS Heim erfaringer så langt. Anne Hildur Henriksen klinikksjef lungemedisinsk avdeling, St. Olavs Hospital

Presentasjon av bachelor- og masterprogram i helseledelse og helseøkonomi og samarbeidsmuligheter

Janne Røsvik. Sykepleier, PhD

Mer kompetanse til helse- og omsorgspersonell.

Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser

Klinisk veiledning også en praktisk ferdighet?

Sykepleie er bærebjelken i eldreomsorg!

Diabetes i hjemmesykepleien

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte

Nasjonal kompetanseenhet for minoritetshelse

Senter for omsorgsforskning Sør Et nyttig faglig verktøy for praksisfeltet?

Avføringsprøve METODERAPPORT

Studieplan Studieår

Blodtrykksmåling - METODERAPPORT

Å forske med eller forske på? Om forskning i psykisk helsearbeid. Trondheim okt. 2014

Simulering som læringsmetode for helsepersonell- Nye muligheter for fag- og kompetanseutvikling!

Lindrende pleie og behandling i livets sluttfase og mulighetene til å dø hjemme-klarer vi å prioritere riktig?

Rehabilitering Aktuell forskning og siste nytt. Cecilie Røe CHARM, Avdeling for fysikalsk medisin og rehabilitering OUS/UIO

Transkript:

Kommunikasjon med eldre Resultatrapport fra 1.5 2013 1.10 2014 Tittel: Personorientert kommunikasjon med eldre, som har behov for helsetjenester hjemme. Utvikling av en forskningsbasert utdanningsplatform Prosjektleder er professor Hilde Eide, Fakultet for helsevitenskap (10 % NFR / 10% HBV) Prosjektet fikk midler fra PRAKSISVEL mai 2013. Den første tiden ble brukt til å få på plass avtalene med samarbeidspartnerne, til å lyse ut stipendiatstillingen, og til å avklare hvilke interne og eksterne personer som skulle delta. Prosjektet godt i rute; og deltakende personer og status / resultater i delprosjektene presenteres i det følgende. Prosjektdeltakere Forskningspartnere: Fakultet for helsevitenskap, Høgskolen i Buskerud og Vestfold 1. Høgskolelektor og radiograf Linda Hafskjold ble tilsatt i 75% stilling fra 1.8 2013 30.4 2017. 2. Førsteamanuensis og optiker Vibeke Sundling deltar i 50% stilling (40% fra NFR) 3. Sykepleierne og høgskolelektor Dorte Kristensen (20 NFR/ 20 HBV) 4. Sykepleierne og høgskolelektor Ireen Ruud (20 NFR/20HBV), 5. Sykepleierne og høgskolelektor Elisabeth Solheim (10 NFR/20 HBV) 6. Sykepleierne og høgskolelektor Hilde Plathe (10 NFR/20 HBV) og 7. professor II Sandra van Dulmen (5% fra HBV). 1

Mälardalen Høgskola, Sverige Den svenske gruppen ledes av professor Inger Holmström. Mälardalen Høgskola finansierer videre dosent og sykepleier Annelie Sundler i en 2 årig postdocstilling, og stipendiat Jessica er tilsatt i en stipendiatstilling knyttet til den svenske delen av prosjektet fra høsten 2014. NIVEL, Nederland Professor Sandra van Dulmen ved NIVEL og Radboud University i Nederland og HBV er ansvarlig for den nederlandske delen av prosjektet, og bistås av flere forskere ved NIVEL. University of Chicago, USA Seniorforsker Rita Gorawara-Bhat er engasjert i prosjektet 20% i 2 år. Bloomberg School of Public Health, Johns Hopkins University Professor Debra Roter som gjesteprofessor og forsker, er engasjert tilsvarende 5% stilling. Akershus Universitetssykehus Professor Pål Gulbrandsen har stilt videoopptak med eldre fra en større studie om legers kommunikasjon til rådighet, og bidrar som rådgiver inn i prosjektet. Kommunepartnere: Ål og Drammen kommune har bidratt i datasamling, og vil være med på utvikling av nettbasert plattform og scenarier. Prosjektet presenteres på denne nettsiden: http://vitensenteret.hbv.no/forskning-og-innovasjon/kommunikasjon-med-eldre-article80599-8896.html Sammenfatning: Det er behov for forbedring av utdanning for helsepersonell i personorientert kommunikasjon med eldre personer. Eldre er en stor gruppe mennesker, som per i dag ofte ikke får den optimale omsorgen og helsehjelpen de har behov for. I tillegg til fysiske behov knyttet til sykdom og aldringsprosesser har de også både informasjons- og følelsesmessige behov som skal ivaretas. Tjenestene som tilbys i hjemmesykepleien blir utført både av sykepleiere, helsefagarbeidere og ufaglærte. Det er få studier som har fokusert på hvordan disse gruppene kommuniserer, hvilke utfordringer de møter og hvordan de løses kommunikativt. Denne studien vil bidra til feltet ved å utvikle, teste og implementere et online opplæringsprogram i kommunikasjon for helsepersonell som arbeider med eldre. Programmet skal kunne brukes på forskjellige utdanningsnivåer. Det skal tilrettelegges for opplæring i videregående skole, på høgskolenivå og til etter- og videreutdanning. Programmet skal også gi trening i ansikt-til-ansikt kommunikasjon i relevante og krevende kliniske situasjoner for studentene i høgskolens bachelor utdanninger. I tillegg vil vi ha et særskilt fokus på optikere og utdanningsprogram for denne gruppen. Studenter og klinisk 2

personell vil trene i et trygt og kontrollert miljø, som gir dem muligheten til å reflektere over egen innsats og til å motta konstruktive tilbakemeldinger fra medstudenter og lærere. Utdanningsprogrammet skal utarbeides på basis av tre delprosjekter: 1. Kommunikasjon med eldre i hjemme-sykepleien, på CT-labben og hos optiker 2. Kommunikasjonstrening og kommunikasjonskompetanse i profesjonsutdanningene, pasienten som veileder 3. Kommunikasjon mellom eldre på sykehus og leger med fokus på nonverbal kommunikasjon Status i delstudie 1: Kommunikasjon med eldre i hjemme-sykepleien, på CT-labben og hos optikeren Alle delprosjektene i hjemmesykepleien er i gang i de tre landene. I Norge er vi ferdige med datainnsamlingen og vi har tatt opp 280 lydopptak av besøk fra sykepleiere (20) og helsefagarbeidere (20) i hjemmesykepleien i Drammen og på Ål. Disse opptakene analyseres nå med flere metoder; både kvalitativt og med standardiserte kodemetoder. I Sverige og Nederland holder de fortsatt på med datainnsamling. I Norge og Nederland var det ikke nødvendig med en omfattende etisk vurdering, det var nok med godkjenning hos NSD. I Sverige tok etisk godkjenning lang tid og var en mer omfattende prosess som forsinket oppstarten av den svenske studien. Våren 2014 besøkte vi professor Debra Roter fra Bloomberg School of Public Health, Johns Hopkins University, i Baltimore. Hun er medforsker i prosjektet og har utviklet en analysemetode - RIAS (Roter Interaction Analysis Method) som vi anvender i analyse av datamaterialet. Vibeke Sundling og Linda Hafskjold fikk opplæring i bruk av dette systemet mens vi var der. Videre drøftet vi videreutvikling av den webbaserte platformen og metoden Talk to the Camera som Debra Roter har utviklet og anvendt. Formidling på konferanser: Studien har vært presentert og formidlet på mange konferanser og til samarbeidspartnerne. 1. Linda Hafskjold, Vibeke Sundling, Sandra van Dulmen, Hilde Eide: Person centered communication with older persons in need of health care Communication in home health care, at the CT laboratory and at optometric consultations in Norway - Experiences so far» OCHER workshop, http://ocher.no/ - Friday January 17th, 2014 2. Linda Hafskjold, Rita Gorawara-Bhat, Sandra van Dulmen, Pål Gulbrandsen, Hilde Eide: Person Centred Communication with older persons in hospital setting and in home care setting VeronaNetwork on Sequence Analysis XII Invitational Workshop 28th February 2014-3

3. L Hafskjold, S van Dulmen, V Sundling, Kristensen, I Ruud, E Solheim, H Eide : Person Centred Communication with older persons in home health care setting and in hospital setting. Festseminar phd, HBV, Vestfold, 10. April, 2014 3 min 4. L Hafskjold, S van Dulmen, V Sundling, D Kristensen, I Ruud, E Solheim, AL Sundler, I Holmström, H Eide. «Kommunikasjon med eldre i hjemmesykepleien erfaringer så langt» Sentermøte onsdag 9. april 2014, Drammen, 5. Linda Hafskjold, Sandra van Dulmen, Inger K Holmström, Dorte V Kristensen, Iren Ruud, Elisabeth Solheim, Annelie J Sundler, Vibeke Sundling, Hilde Eide 1 «Person centred communication with older persons in home health care. Posterpresentasjon EACH International Conference, Amsterdam, 29. september, 2014, Følgende artikler som skal publiseres i tidsskrifter er under utarbeidelse: 1. Hafskjold L, Sundler AL, Holmström I, Sundling V, vand Dulmen S, Eide H. Study protocol: Person-centred communication in the care of older people (COMHOME): Current practice 2. Vesterager Kristensen D, Sundler AL, Holmström I, Hafskjold L, Ruud I, Eide H. Communication between older people and nurse assistants in home health care a qualitative analysis of audiotaped visits Status i delstudie 2: Kommunikasjonstrening og kommunikasjonskompetanse i utdanningene pasienten som veileder 2 a) Person-orientert kommunikasjon med eldre mennesker: en longitudinell studie av bachelorstudenters selvrapportering av empatiske kommunikasjonsferdigheter Førsteamanuensis Vibeke Sundling er ansvarlig for dette delprosjektet. Formålet med studien er: å undersøke bachelorstudenters egenvurderte kommunikasjonskompetanse, empati og oppmerksomt nærvær (mindfulness) gjennom alle årstrinn i bachelorutdanningen i sykepleie, optometri og radiografi ved Høgskolen i Buskerud. Målgruppen for prosjektet er studenter i bachelorutdanningen i sykepleie, optometri og radiografi ved Høgskolen i Buskerud. Alle bachelorstudenter som er tatt opp på bachelorstudiet i sykepleie, optometri og radiografi som er registrert som studenter 15. oktober 2014 er blitt forespurt om å delta i prosjektet. Formidling på konferanser: 1. Empirisk studie: Spørreskjemaundersøkelse sendt ut til sykepleie-, radiografi- og optometristudenter: Egenvurdert kommunikasjon, self-efficacy, empati og mindfullness. 2. Vibeke Sundling, Linda Hafskjold, Dorte V Kristensen, Iren Ruud, Hilde Eide. «Postgraduate Optometry Students Person-Centred Communication Skills: The Person- Centred Communication with Older Persons in Need of Health Care (COMHOME) Study», Kongsberg Vision Meeting October 27 2014, Kongsberg 3. Sundling V. and Langeggen I. Communication, Health and Technology - Open House. Vision, vision loss and visual rehabilitation. Oral discussion at Science Centre Health and Technology September 19 2014, Drammen 4

4. Sundling V. Communication with elderly. Oral presentation at Kongsberg Public Library September 18 2014, Kongsberg, Norway 5. Vibeke Sundling, Iren Ruud, Linda Hafskjold, Dorte Vesterager, og Hilde Eide. «Personorientert kommunikasjon med eldre mennesker: En longitudinell studie av studenters selvrapportering av empatiske kommunikasjonsferdigheter», Presentasjon av foreløpige resultater på Sentermøte onsdag 9. april 2014, Drammen 6. Sundling V, Ruud I, Hafskjold L, Langeggen I, Solheim E, Vesterager D, Eide H. Person-oriented communication with elderly people Development of research-based communication education for the bachelor programmes in nursing, optometry and radiography. Oral presentation at the 3rd international OCHER workshop January 15-17 2014, Lørenskog, Norway Artikler under utarbeidelse: 1. Sundling V, Hafskjold H, Kristensen DV, Ruud I and Eide H. Optometrists Person- Centred Communication Skills a pilot study: The COMHOME Study 2. Sundling V, Hafskjold H, Kristensen DV, Ruud I and Eide H. First Year Health Care Students Person-Centred Communication Skills: The COMHOME Study 3. Eide H, Sundling V. Validation of the Norwegian version of Langer 14-item Mindfulness Scale 2b) Systematiske evalueringsmetoder i simuleringssituasjoner Høgskolelektorene Elisabeth Solheim og Hilde Plathe har utviklet et observasjons og vurderingsskjema som studentene anvender når de trener i Vitensenteret. Skjemaet har fokus både på hvordan de forbereder og gjennomfører prosedyrer og hvordan de kommuniserer når de gjør dette. 180 studenter har testet og evaluert bruk av dette skjemaet i sin læringsprosess våren 2014. Artikkel fra denne delstudien er under utarbeidelse. Neste fase av dette delprosjektet vil fokusere på å involvere eldre personer i simuleringstreningen og utvikle/anvende systematisk observasjonsskjema i undervisningen. Artikkel under utarbeidelse: 1. Solheim, E, Plathe, H, Eide H. Ferdighetstrening i sykepleierutdanningen - mer enn bare handling? 2c) Utvikling av webbasert utdanningsplattform Hilde Eide er ansvarlig for dette delprosjektet i samarbeid med de andre prosjektdeltakerne. Denne plattformen vil bli utviklet våren 2015. Forberedende arbeid har omfattet; a) Identifisering av relevante situasjoner basert på analyse av datamaterialet fra hjemmesykepleien og samtale med praksis b) Studentenes egenevaluering av kommunikasjonskompetanse c) Dialogmøter med mulig prosjektpartner teknologi 5

d) Initiell kontaktetablering med eldreråd og norske kvinners sanitetsforening i Drammen Status i delstudie 3: Kommunikasjon med eldre på sykehus med fokus på nonverbal kommunikasjon Forsker Rita Gorawara-Bhat fra University of Chicago lønnes i 2 år i 20% stilling fra NFRmidlene. 26 videoopptak av konsultasjoner mellom leger og eldre på sykehus analyseres med spesifikt fokus på samspill mellom nonverbal og verbal kommunikasjon. Formidling: 1. R Gorawara-Bhat, L Hafskjold, P Gulbrandsen,V Sundling and H Eide. A Study of Verbal and Nonverbal Communication: Older Patient and Physician Clinical Encounters. Oral presentation, The International Conference on Communication in Healthcare 2014, 29 th September, Amsterdam, NL 2. Gorawara-Bhat, Rita; Hafskjold, Linda; Gulbrandsen, Pål; Sundling, Vibeke; Eide, Hilde. Older adults in hospital encounters with physicians - communication of concerns. 3rd International OCHER workshop; 2014-01-15-2014-01-17 Artikkel under utarbeidelse: Gorawara-Bhat, R; Hafskjold, L; Gulbrandsen, P; Sundling, V; Eide, H. Older adults in hospital encounters with physicians - communication of concerns 6