Spesialsøk Trinn 2 og Modul 1

Like dokumenter
Mange spør når kan jeg begynne å trene valpen?

Kommandoord for klikker-trening

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken!

Hvorfor kontakt trening?

Når du starter treningen på øvelsen skal det være i kontrollerte former, helst innendørs og med en medhjelper som kan lage forstyrrelser.

BRONSEMERKET LYDIGHET. (c) av Christian Flørenes, Trinn II Lydighet instruktør til Appellmerket kurs i Lillesand 2012

For at en hund skal føle seg trygg må den få oppleve vennlighet, faste regler, utfolde seg i aktiviteter, kjærlighet og kos.

Et hundefaglig tidsskrift for aktive hundeeiere. Årgang 13. Nr. 6/10. Canis vi forandrer hundeverden!

Nettkurs: Hverdagslydighet

Grunnferdighetsskjema

Spor. Hva er et sporsøk?

Treningsøkt 3/2017 G2006

Leksjon 2. Teori. Øvelser. (Se filmer i kursportalen) Dempende signaler Rolig inne, aktiv ute Ikke stjele fra bordet. Total treningstid: 3.

HUNDER ER SMARTE. Visste du at

E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden!

Instruktørseminar 1 2 november 2008.

Leksjon 3. Øvelser. Tilhørende filmer: Alle filmene på kursportalen under leksjon 3. Hverdagslydighet - Leksjon 3 - Familiehunden.

Hverdagslydighet. Her starter en artikkelserie om hverdagslydighet Neste kommer i Wheaten Nytt nr

Treningsøkt 7/2017 G2006

Kontakt Hva er egentlig kontakt? Hvordan trene kontakt?

Hundetreningssystemet Komme I gang

Når du belønner for øyekontakt, skal det være en liten pause mellom belønningslyden og når du starter bevegelsen med godbithånden. Når du bruker beløn

Kreativ lydighet Trikseprøver

Oppvarming: Øvingsmomenter i oppvarmingen:

Isabell. Dagsplan Fra frustrasjon til. Kommunikasjon. Erfaringer

- vi tar hundetrening på alvor!

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Dressurveiledning. Fjernstyrt dressurhalsbånd med vibrasjon

BLODSPOR - TRENING OG PRØVER

Klasse Høyre sving Dette er en 90-graders høyresving under marsj. Fører har lov til å kommandere hunden når de begynner på øvelsen.

Sportsplan: Ulltråden

Treningsøkt 4/2017 G2006

Tips og råd for deg som student. Ilan Dehli Villanger, Rådgivning og Veiledning

Treningsøkt 2/2017 G2006

- vi tar hundetrening på alvor!

Skolepatrulje elev Skolepatrulje foresatte Skolepatrulje instruktør Skolepatrulje avtale. Skolepatrulje. Informasjon og anbefalinger til skolen

Trener I Alpint. Modul 1.2 Trenerrollen. Læringsmål: Kjenne prinsippene i barneidrettsbestemmelsene (e-læring) Læring og utviklingsmiljø

Treningsøkt 6/2017 G2006

Spesialtreningen der en god grunnteknikk blir automatisert og godfølelsen skapt, er tannpussen til alle keepere uansett alder og nivå!

TRENINGSPROGRAM FIREFOTSTÅENDE OG STÅENDE ØVELSER

Skrevet av: Torhild M. Hansen. Kopiering er ikke tillatt! Øvelsen Felt søk. Av Torhild M. Hansen htp://

1. ØVELSENE: (oppdatert ) Klasse 1

INSTRUKTØRHEFTE NBK TINE FOTBALLSKOLE LØRDAG

Treningsøkt 5/2017 G2006

IMPULSUKA BERGEN Hva kjennetegner en god instruktør? Teambuilding Gruppearbeid

The Picture Exchange Communication System (PECS) Are Karlsen

75289 Fallskärm. Å leke med FALLSKJERMEN

Treningsøkt 7/2017 G2006

Tren deg til: Jobbintervju

Trenerveiledning del 2 Mattelek

Steg 1: Bli kjent med spillet

Vi vil bidra. Utarbeidet av prosjektgruppa «Sammen for utsatte barn og unge» i Aurskog-Høland, Fet og Sørum kommuner.

Baklengskjeding. Copyright Canis AS 2008

Spissen. Fotballforbundets rollebeskrivelse og øvelsesforslag for spissen.

Bjørnehunden i NJFF TESTING AV HUND PÅ WIRE-BJØRN/ PERMOBJØRN OG TEST AV HUND PÅ BJØRN I HEGN!

Funksjonell kommunikasjonstrening

E T H U N D E F A G L I G T I D S S K R I F T F O R A K T I V E H U N D E E I E R E. Nr. 1/11 Årgang 14. Canis - vi forandrer hundeverden!

Teknikktrening for 6-10 åringene. Trening av pasning og skudd

Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag

For å sjekke at Python virker som det skal begynner vi med å lage et kjempeenkelt program. Vi vil bare skrive en enkel hilsen på skjermen.

Avspenning og forestillingsbilder

Ballbehandling, 1 spiller

Redningsvest symboliserer hjelp til å mestre problemene, gjerne deltakernes egenskaper og evner.

Steg 1: Lag bakken og få den til følge med

Kan Du Hundespråk? En Quiz

Egenledelse Tiltak V2 uke

Veiledning til Fonologisk Vendespill

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium

Skulder hev-senk. Skuldre frem-tilbake. Rull med skuldrene

TRENINGSPROGRAM FIREFOTSTÅENDE OG STÅENDE ØVELSER

Diversity Icebreaker. Samarbeid på tvers av forskjellighet. Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen / SIDE 1

FLYT OG FORSTERKERE. i relasjon til ro i oppflukt og skudd. av Trond Lereng

Læringstips. Elementer: Studieteknikk. MINNESTEST - Bruk to minutter på å huske alle ordene under. Hvordan gikk det?

Velkommen hjem, valp!

Rollespill i personalopplæring. Oslo kommune, Velferdsetaten Side 1

Periodeplan nr 5 for LFH09 J14 sesongen 2016 / Gjelder perioden fra 1-30 november 16. Vi kommer til å beskrive fokuset innenfor følgende temaer:

Ta en pause på 1 til 2 minutter mellom hver øvelse.

TRENERROLLEN. Klikk for å redigere tittelstil. Klikk for å redigere tittelstil. Håndballseminaret Atle Haugen NHF Trenerutvikler

Begrensende overbevisninger - Hvordan bli kjent med våre begrensende overbevisninger og hvordan kan vi endre de

Startøvelser / Ballkontroll

HVORDAN STARTE EN ANGSTRING- SELVHJELPSGRUPPE? OG KORT OM Å BRUKE SELVHJELP ALENE. En veiledning* fra

DRONNINGHUMLA VÅKNER

Grunnleggende Online Kurs Trener 1

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si.

Fra valp til førerhund

Pauser. organisert ro eller tom trening? TRENING MED FOKUS SOM UTFORDRING

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Dressur Instruktør Mars 2018

Kapittel 1: Studieteknikk Tankene bak kapitlet

CSK G98 Ha ndball Egentrening sommer 2012

Pasning og mottaksdrill. Beskrivelse: Hvorfor: Variasjon/utbygging: Instruksjonsmomenter: - Plassering av stamfot og kroppen bak ballen ved pasning.

Fysisk aktivitetsplan: Uke 7-12

ET EKSEMPEL FRA. Kjerringøy Skole. tirsdag 20. september 2011

Transkript:

2015 Spesialsøk Trinn 2 og Modul 1 Dette er et samledokument for de kursene jeg har tatt innen spesialsøk i 2015. Det gjelder ettersøkskurset på Jakt og Fiskesenteret og Modul 1 med Stig Meier Berg. Stig er godkjent instruktør i spesialsøk fra HundCampus. Mens JFS hadde en praktisk fremstilling av spesialsøk hadde Stig utviklet en platform som raskt gir mange repitisjoner og mulighet for belønning. Et effektivt innlæringinstrument. Men allikevel kom ekvipasjene lengre på kurset til JFS. Jeg har lært mye om metode og motivasjon og trekker med meg videre det beste fra begge kursene. Ida Sollie www.rangling.no 10/6/2015

Innholdsfortegnelse Spesialsøk... 3 Hva er lukt?... 3 Renslighet... 3 Innlæring - deteksjon og diskriminasjon... 3 Deteksjon... 3 Markering... 3 Belønningsvariasjon... 3 Diskriminasjon... 4 Varier treningen... 4 Når vet du at hunden gjenkjenner lukta?... 5 Innlæring av «smeller»... 5 Videreutvikling... 5 Kildelukt og restlukt... 7 Belønning... 7 Søk... 7 Spor... 7 Notater:... 7

Spesialsøk Det finnes tre definisjoner som kan være greit å forstå forskjellen på. 1. Deteksjon å gjennkjenne en lukt. 2. Diskriminasjon å skikke en lukt fra andre lukter. 3. Identifikajson markere innlært lukt uansett miljø. Hva er lukt? Lukt er luftbårne molekyler som påvirkes av trykk og temperatur. Etterhenget av en sterk parfyme er noe vi mennesker kan oppleve, og beskriver kanskje i høy grad hverdagen for en hund. Lukt oppstår i ulik konsentrasjon og mengde. Vær bevisst på at det er hundens aktivitet og tankevirksomhet vi må forutse ikke vår egen. Du får ikke det du ønsker. Du får det du belønner. Renslighet Er utrolig viktig når vi holder på med luktprøver. Hold rent og skittent separat. Pass på at andre luktkilder ikke kommer i kontakt med luktprøver og bokser. Bruk pinsett eller hansker til å håndtere stoffene. Innlæring - deteksjon og diskriminasjon Som ved all innlæring må hunden forstå hva vi ønsker av den. For å begynne innlæring av spesialsøk må hunden først forstå at vi ønsker at den skal finne en lukt. Første skritt er derfor deteksjon. Ved innlæring bruker vi Yellow Label te. Det kunne vært hvilken som helst te, eller kaffe, for den skyld, men det er lurt å bruke en nøytral lukt frem til hunden forstår leken. Deteksjon For å motivere hunden til første delmål deteksjon er det til å begynne med vår jobb å gjøre lukta interessant. Det gjør vi ved å gi oppmerksomhet rundt lukta - i form av ros og godbit. Sakte legger vi inn kravet om at hunden tydelig skal vise at lukta han får kjøttboller for finnes HER! Markering Ved innlæring momentet deteksjon er det viktig at hunden trekker inn luft når du belønner. Da unngår du kanskje at hunden tror du belønner touch på boks eller at den skal holde pusten. Før vi gjør oss ferdig med deteksjonmomentet bør markering læres inn. Markeringen kan enten læres inn som et eget moment utenom, eller i øvelsen ved å øke kravene til hunden før den får belønning. Hvor lenge er det gunstig at en hund klarer å holde markeringen? Selv ønsker jeg frysmarkering. For å få til det må jeg være nøye med at snuten er midt på det hunden skal markere. Det gir nøyaktighet. Og at hunden skal sniffe inn luft når rosen kommer. Når det er i boks begynner jeg å utsette forsterkeren. Belønningsvariasjon Jeg sier BRA i det øyeblikket hunden markerer rett boks. Når forsterkeren blir utsatt er det vanlig at hunden løfter opp hodet og lurer på hvor pokker

forsterkeren blir av. (godbitene er forsterker av BRA) Hunden får den når han setter nesa tilbake på plass. På denne måten bygger vi opp tålmodigheten hos hunden. -Godbiten kommer, jeg må bare vente litt. Denne metoden er også dog til å roe ned høye hunder. Når hunden slutter å løfte på hodet kan du begynne å utsette BRA. Noen ganger går du tilbake og belønner øyeblikkelig, andre ganger strekker du tiden. Varier dette. Begynner hunden å slurve går du tilbake til umiddelbar BRA og forsterker. Variasjonseksempler (pass på å ikke bruke samme tidsintervall mens du drøyer ros eller godbit) BRA -> godbit BRA ->.. Godbit BRA -> godbit... BRA ->. Godbit diskriminasjon. Hunden kjenner lukta og vet hvordan han skal oppføre seg når han finner den. Nå skal hunden klare den samme oppgaven, men med forstyrrelser. Flere lukter. Nye miljø. Her er det bare fantasien som setter grenser, men det er viktig å gjøre hunden trygg på dette momentet. I tillegg er dette det tidligste stadiet du kan teste om hunden lukter etter den lukta du vil. En metode du kan bruke for å sjekke dette følger: inn med. Paden har en egenlukt, embalasjen paden kommer fra lukter og kanskje sitter det lukter fra der paddene ble oppbevart. Dermed kan det være lurt å teste om hunden har forstått oppgaven. Hvis planken har 7 hull og lukta vi skal finne er i midten kan ID-A g ID-B legges i hull 2 og 6. Da vil det være mellomrom mellom forstyrrende lukt og det den skal finne. Hvis hunden markerer feil kan det hende den lukter paden og ikke Idlukta. Det kan sjekkes på denne måten, og ved rett belønning elimineres. Varier treningen Unngå mønstertrening. Og pass på at hunden bruker nesa til å finne frem og ikke kroppsspråket ditt. - Flere repitisjoner på samme boks. - Av og til et treff, flytt, et treff, flytt - Tren med lukta i alle posisjoner - Flytt lukta uten system Diskriminasjon Når du er ferdig med momentet deteksjon kan du gå videre til Når du har satt inn en pad med en lukt lukter den ikke bare lukta du har satt den

Når vet du at hunden gjenkjenner lukta? Det finnes fire indikatorer på at en hund gjenkjenner lukta. Du bør gjenkjenne en eller flere av disse før du går videre og lærer inn «smelleren» Frys Hunden låser snuten ned i hullet. Hakkespett Snuten går opp og ned. Ekstra trykk Hunden trykker nesen ned i hullet. Fram og tilbake Bevegelsen fortsetter mot neste boks så oppdager hunden at den gikk forbi positiv boks. Innlæring av «smeller» Å lære inn «smeller» er det siste stadie i øvelsen spesialsøk. «Smelleren» er verkøyet vi skal bruke for å fortelle hunden hva vi leter etter. Når vi introduserer smelleren går vi de samme stegene som når vi lærte hunden deteksjon og diskriminjason. Ved innlæring av smelleren tar vi bort lukt1 når lukt2 presenteres. Når hunden mestrer begge luktene kan lukt1 bli stående. Det gir økt vanskelighetsgrad da hunden må forholde seg til den gamle lukta den fikk belønning for istad. Videreutvikling Treningen er prossessen mellom hva vi har nå og hva vi vil ha. Husk treningsspiralen, fordi ting går ikke alltid som planlagt, eller forventet. Tiltak Treningsøkt Vurdere og evaluere Observasjon Når hunden har lært oppgaven finne en bestemt lukt ved bruk av smeller - er det på tide å gjøre oppgaven vanskeligere. Eksempler på dette kan være provokasjonslukter. Eksempelvis tispelukt, fuglelukt. Nye treningsrom: Planken, blomsterpotter (dobbel for å låse padden) terrassefliser, en steinmur, i et rom. Når du begynner å trene hjemme, på ny bane, eller i nytt miljø er det en fordel å gå tilbake til den kjente Yellow Label lukta. Da vil det bare bli et nytt element for hunden miljøet. Belønn nær boksen for å trigge ny markering og videreutvikle. Smelleren kan like gjerne overføres til spor. Og markeringen videreutvikles til å fungere på funn i sporet. Planken kan bidra til impulsmodulering. Hvis en hund har problemer med å gå blodspor fordi den har høyere interesse av annen lukt kan planken bidra til større evne til å diskriminere disse luktene ved rett trening, og i sammen med smeller etablerer du et arbeidssett hvor du etter hvert kan forlange en hvis selvkontroll. Hunden får en oppgave.

Spesialsøk 2015

Kildelukt og restlukt Når du begynner å trene spesialsøk i nye miljøer vil ikke alt være så sterilt lengre. For eksempel ved trening på terassefliser. Etter hvert som du flytter på lukta du leter etter vil det sitte igjen restlukt i materialene som har vært intill luktstoffet. Hunden må lære og ignorere restlukt, og søke etter kildelukt. Søk Stollek legg en stol på bakken og fyll den med godbiter. Hunden får oppgaven med å finne alle godbitene på egenhånd. 50øre Kalibreringsøvelse Finne 50øringen. Frysmarkere. Kunne gi provokasjoner uten at hunden mister fokus. Tren fokus Stå lenge. Notater: Selbu.tbk.org Ellinor Antonsen Randi Helene Tillung Belønning Hvorfor virker ikke lek? Noen ganger må jaktinstinktet påvirkes for å motivere hunden i lek. Det er ikke alltid sånn at leken er morsomst når den holdes nær oss. Ikke vær redd for å slippe leken. Flere små godbiter er mer engasjerende enn en stor. Spor Hvis du ønsker markering på gjenstander i sporet må objektene få oppmerksomhet. I tillegg må du trene på momentene du trener på. Hvis dette er sårleie legger du et spor med 20 sporleier og gjør disse interessante. Er det viktig å tenke på avslutningen av treningsøkten og øvelsen?er det viktig at hunden ikke får bytte adferd etter f.eks spor og sporslutt? Hvis hunden får jakte lemmen etter sporet er avsluttet kan det påvirke lærdommen fra sporet negativt? Hvordan og hva vil hunden huske neste gang vi kommer til området for å trene spor?