Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Like dokumenter
Vedlegg til eksamensoppgaven i Diskret matematikk

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Avdeling for ingeniørutdanning. Eksamen i Diskret matematikk

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Avdeling for ingeniørutdanning. Eksamen i Diskret matematikk

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Avdeling for ingeniørutdanning. Eksamen i Diskret matematikk

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Modul 1 15 studiepoeng, internt kurs Notodden/Porsgrunn

Obligatorisk oppgave nr. 3 i Diskret matematikk

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag

Obligatorisk oppgave ECON 2200, Våren 2016

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag Eksamen i: Diskret matematikk

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING EKSAMENSOPPGAVE

Matematikk for IT. Prøve 2 løsningsforslag. Torsdag 27. oktober 2016 S S F S F F S F S F S S F S F S F F F F S S F F

SIF 4060 Elektromagnetisk teori/electromagnetic theory 1. Eksamen SIF 4060 Elektromagnetisk teori løsningsforslag: n a. m.

Fakultet for teknologi, kunst og design Teknologiske fag Eksamen i: Diskret matematikk

12 MER OM POTENSER POTENSER

Kapittel 9: Mer kombinatorikk

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING EKSAMENSOPPGAVE

Rekursjon. I. Et enkelt eksempel

Løsningsforslag til øving 4

EKSAMEN Løsningsforslag

Kombinatorikk. MAT1030 Diskret matematikk Forelesning 20: Kombinatorikk. Repetisjon. Repetisjon

Odd Heir John Engeseth Håvard Moe Ørnulf Borgan BOKMÅL. Særtrykk. Matematikk 1T

AVDELING FOR INGENIØRUTDANNING EKSAMENSOPPGAVE

ECON 2200 våren 2012: Oppgave på plenumsøvelse den 21. mars

FAG: MA-209 Matematikk 3 LÆRER: Per Henrik Hogstad KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG

ECON 2200 VÅREN 2014: Oppgaver til plenumsøvelse den 12.mars

Kap. 8-4 Press- og krympeforbindelse

P r in s ipp s ø k n a d. R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e

Løsningsforslag. Oppgavesettet består av 9 oppgaver med i alt 21 deloppgaver. Ved sensur vil alle deloppgaver telle omtrent like mye.

Logaritmen til et tall er det vi må opphøye 10 i for å få tallet. Logaritmen til et tall a kan vi indirekte definere slik:

Prosedyre for løsning av oppgaver Jeg skal ved hjelp av noen oppgaver/eksempler fra produsentens tilpasning, gi

f '( x) 28x 6x 2 ( 2) x x 4(3t 2 s) 6s 2x 6(3t 2 s) 2t ln x 2ln y med bibetingelsen 2x y m. Her er m 0

Prosedyre for løsning av oppgaver Jeg skal ved hjelp av noen oppgaver/eksempler fra produsentens tilpasning, gi

EKSAMEN Løsningsforslag

Kapittel 10 fra læreboka Grafer

S2 kapittel 1 Rekker Utvalgte løsninger oppgavesamlingen

Lekestativ MaxiSwing

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r

KAPITTEL 6. STØRRELSER OG TALL I GRESK MATEMATIKK

I forelesningen så vi litt på hvordan vi tegner grafer manuelt. Enkel bruk av GeoGebra er vist gjennom noen korte videoer i bolk 5c.

Kombinatorikk. MAT0100V Sannsynlighetsregning og kombinatorikk. Multiplikasjonssetningen

Løsningsforslag kapittel 3

Uke 12 IN3030 v2019. Eric Jul PSE-gruppa Ifi, UiO

FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013

EKSAMEN Ny og utsatt

EKSAMEN løsningsforslag

Kombinatorikk. MAT0100V Sannsynlighetsregning og kombinatorikk. Multiplikasjonssetningen

Algoritmer og datastrukturer Avsnitt Algoritmeanalyse

ffi,\ii o åffi{ffi i * Åmsp[hruen 5.-7"TRINN I FAGoP Pt ÆRING på MonsnnÅu NATURFAG SAMFUNNSFAG TIL HJELP OG M ED TREKANTSAMARBEI DET ffi

Matematikk for IT. Løsningsforslag til prøve 2. Torsdag 24. oktober 2013

Sensorveiledning ECON 1410: Internasjonal Økonomi; vår a) NORD har absolutt fortrinn i produksjonen av begge varer siden A < a og

a 5 (2 + 8) d 5 (2 + 8) 4 g b 3 5 (2 + 8) e h 3 ( ) j Begrunn hvorfor du ikke får samme svar på oppgave b og g.

Repetisjonsoppgaver kapittel 8 løsningsforslag

PARENTESER Matematikerne har funnet på at i regneuttrykk kan vi bruke parenteser for å markere hvilken regneoperasjon som skal gjøres først.

Utvidet løsningsforslag Eksamen i TMA4100 Matematikk 1, 16/

Transistorkonfigurasjoner: Det er tre hovedmåter å plassere en FET/BJT i en arkitektur:

Et enkelt eksempel. Rekursjon

Faglærer går normalt én runde gjennom lokalet. Ha evt. spørsmål klare!

Integrasjon. October 14, Department of Mathematical Sciences, NTNU, Norway. Integrasjon

IN3030 Uke 12, v2019. Eric Jul PSE, Inst. for informatikk

O v e rfø rin g fra s to rt a n le g g til m in d re a n le g g

Utvalg med tilbakelegging

Vær utålmodig, menneske

S2 kapittel 1 Rekker Løsninger til innlæringsoppgavene

Matematikk for IT. Oblig 7 løsningsforslag. 16. oktober

Kapittel 9 ALGEBRA. Hva er algebra?

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L

Notat: Dekker pensum i beskrivende statistikk

KOMPLEKSE TALL KARL K. BRUSTAD

Kapittel 15 ANDREGRADSLIGNINGER. Arealet av det ytre kvadratet skal være dobbelt så stort som arealet av bassenget. x =?

Oppgave 2 Betydningen til hvert enkelt siffer er bestemt av sifferets plassering eller posisjon. Tallet 4321 betyr

UNIVERSITETET I OSLO

K j æ r e b e b o e r!

2 Algebra R2 Løsninger

EKSAMENSOPPGAVE. Antall sider inkl. forside: 4

I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

Utvalg med tilbakelegging

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

bedre læring Handlingsplan for bærumsskolen mot 2020 Relasjons- og ledelseskompetanse/vurdering for læring/digital didaktikk

Oblig 2 - MAT1120. Fredrik Meyer 26. oktober 2009 = A = P1 1 A 1 P 1 A 1 A 2 = P 1. A k+1. A k P k

UNIVERSITETET I OSLO

Fugletetraederet. 1 Innledning. 2 Navnsetting. 3 Geometriske begreper. Øistein Gjøvik Høgskolen i Sør-Trøndelag, 2004

Sk ie n ko mm une. R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g

FYSIKK-OLYMPIADEN

Løsningsforslag. Oppgavesettet består av 16 oppgaver. Ved sensur vil alle oppgaver telle like mye med unntak av oppgave 6 som teller som to oppgaver.

Et enkelt eksempel. terminering. i-120 : H Rekursjon: 1. invarianter (notat til Krogdahl&Haveraaen) ... t.o.m. som hale-rekursjon

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi

2.1 Polynomdivisjon. Oppgave 2.10

Kapittel 4 Tall og algebra Mer øving

I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e

LU skal gjøre at Paraguay som misjonsfelt blir bedre kjent. LU skal gi informasjon til utsendermenighet, KM og RS i Norge

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi

Transkript:

Fultet o teologi, ust og desig eologise g Esme i: Diset mtemti Målom: omål Dto: 7 id: 5 time / l 9-4 tll side il oside: 9 tll ogve: illtte hjelemidle: Hådholdt lulto som ie ommuisee tådløst Med: Kdidte må selv otollee t ogvesettet e ullstedig Ved evetuelle ulhete i ogveteste sl du edegjøe o de outsetige du legge til gu o løsige esvelse sl mees med didtumme, ie v u lå elle sot ulee å iøigset Fglig veilede: Ul Uttesud Uteidet v glæe: Ul Uttesud Kotollet v e v disse: e læe Seso Istituttlede/ Fgoodito Roy Istd Istituttledes/ Fgooditos udesit: Emeode: FO9 FO9I

lle de ogvee telle lit Det e ie sli t lette ogve omme øst og vselige til slutt u deo ie o mye tid å e ogve du ie å til Pøv istede e y ogve lle sv sl egues! Det o esemel sje ved t du t med mellomegige elle gi de ome o gumetsjo Ku et sv ute oe eguelse e omlt vediløst Ogve L utsgee og væe gitt ved : Jeg e li i mtemti og : Jeg e sv i ogmmeig Siv lg utsg ved hjel v, og logise oetoe: i Jeg e li i mtemti og jeg e ie sv i ogmmeig ii Hvis jeg ie e sv i ogmmeig, så e jeg li i mtemti iii Jeg e sv i ogmmeig hvis jeg ie e li i mtemti vgjø o hvile vedie v, og utsget e st Ogve L, og væe vilålige megde Symolet stå o eslusiv uio elle symmetis diees Fo esemel h vi t eg Vedigm og své megde i hvet v ølgede tilelle: c d Siv å e elee om Ogve 3 Gitt tllmtise Hvo mge de og oloe h? Fi, dvs i de tsoete til c Gi meig? d Reg ut mtiseodutet, dvs odutet v og

Ogve 4 I dee ogve sl det ues et st itomt å 8 ite, to-omlemet og otegsit o eesetsjo v tll å iæom Hvis to tll ddees iæ ddisjo, esulttet å i sie I så ll eholdes u de siste åtte v dem Det å gge med li he det smme som å osyve de iæe siee é ehet mot veste, dvs ite legst til veste jees og e -it legges til å høye side Fo esemel vil e itosyvig å é ehet mot veste i gi Fi tllee og å desimlom Fi 5 og å iæ om i dette omtet c Fi 5 og å iæ om i dette omtet d Fi summe 5 å iæ om i dette omtet ved hjel v iæddisjo og esulttet ut c li summe ositiv elle egtiv? Ogve 5 Hvo mge emutsjoe e det v tllee til 7? Hvo mge emutsjoe e det v tllee til 7 som h øst elle 7 sist? c E det st t i e lsse å 3 studete h mist to v dem ov med smme oostv? d Hvo mge «od» vi lge ved å stoe om ostvee i Ogve 6 Gitt dieesligige,,, 8 Fi og 3 Fi e omel o c Fi 8 6 d Fi summee, og 3 Fi e omel o summe s,

Ogve 7 8 8 8 Reg ut iomiloeisietee, og 3 5 Fi imtlltoiseige v 8! dvs 8 ultet c Hvo mge -sie vil det li å slutte v tllet 8! hvis det sives med otle sie? d Fi støste elles diviso o 8! og 436 Ogve 8 L væe megde v lle itsevese med legde og l væe de ie-egtive heltllee L usjoe : væe deiet ved t o hve e li tll -ite i itsevese Hvis o esemel, e 4 og hvis, e 6 Hvo mge elemete h, dvs hvo mge osjellige itsevese med legde ies det? Hv li vedimegde til? E e-til-e? E å? c L væe delmegde v gitt ved { 4} Hvo mge elemete e det i? d Hvo mge v itsevesee i e det som ie h to -ite ved side v hvede Fo esemel h to -ite ved side v hvede, mes ie h det Ogve 9 Gitt {,, c, d } Megde e megde v de øste og de elemet i et hetes megde Fo esemel e,, d, c og, te slie Hvo mge h megde? Hvo mge e det de ie e øst? Hvo mge e det de ie e øst og d ie e sist?

Ogve 9 otsette he: L elsjoe R å estå v de ee de ie e øst og d ie e sist Det ety o esemel t, R, me t, R c Sett o elsjoe R som e megde v og sett så o ge og mtise til R Hit: Hvis du e usie å hv R sl ieholde, du øst ie lle ee i og så jee de som ie sl væe med d E R elesiv? E R symmetis? E R tisymmetis? e Sett o de ee som e sli t det gå e vei i ge til R med legde 3 det øste elemetet i et til det de elemetet i et Ogve Gitt ølgede uettede g: Hvo mge ute h ge? Siv o gde til hvet ut i ge og i summe v gdee u esulttet i ut til å ie tllet te i ge c Fies det e luet Eule-vei i ge? Fies det e åe Eule-vei i ge? d Siv o veie dvs utee å veie hvis ditt sv e j å et v søsmålee i ut c

Deiisjoe og omle Noe evivlese utsgslogi: x P x x xp x P x x xp Noe megdeidetitete: Kdilitet tllet elemete i e uio: Fusjoe: I usjoe : ety deiisjosmegde og vediomåde E usjo : e e-til-e hvis, og, medøe t E usjo : e å hvis sli t Mtise L væe e m -mtise De tsoete til eteges med og e de m - mtise vi å å dee og oloee i yttes om Heltllsdivisjo divisjoslgoitme, div og mod: L væe et heltll og d et ositivt heltll D ies etydige heltll og med d sli t d Oesjoee div og mod deiees ved t div d og d mod

Moduloegig: L m væe et ositivt heltll o heltll og lles oguete modulo m hvis m gå o i og det eteges med mod m Ree: Geometis ee:, itmetis ee: Summe v øste og siste ledd gget med tll ledd, delt med iomiloeisiete:!!!!,,,,, iomilteoemet: tll osjellige utvlg å stye e smlig å stye: Odet ute tileleggig: Uodet ute tileleggig: Odet med tileleggig: Uodet med tileleggig: Det geeelle «igeohole»-isiet: Hvis N ojete sl lssees i ose, må mist é os ieholde mist N ojete

Dieesligige: De geeelle lieæe homogee dieesligige v ode med ostte oeisiete e å ome c c de c og c e ostte Ligiges teistise olyom e gitt ved: c c Hvis det teistise olyomet h to osjellige eelle løsige og, li geeell løsig li de og e vilålige ostte Hvis sttetigelsee og e gitt, ie e og ved å løse et ligigssystem Hvis det teistise olyomet h u é løsig, li geeell løsig li de og e vilålige ostte Hvis sttetigelsee og e gitt, ie e og ved å løse et ligigssystem Relsjoe: E elsjo R å e megde e e delmegde v odutmegde L R væe e elsjo å e megde R e elesiv hvis, R o lle R e symmetis hvis, R, så e, R R e tisymmetis hvis og, R, så e, R R e tsitiv hvis, R og, c R, så e, c R E tisjo E smlig delmegde,, 3,, v e megde utgjø e tisjo v hvis 3 og Ø o lle i j i j Evivleselsjoe E elsjo R å e megde e e evivleselsjo hvis de e elesiv, symmetis og tsitiv

Evivleslsse Hvis R e e evivleselsjo å e megde og, så e evivleslsse [] til deiet ved [ ] {, R} Elle med od: [] e li megde v de som e eltet til Evivleslssee til e elsjo utgjø e tisjo v Delvis- elle tiell odig E elsjo R e e delvis odig hvis de e elesiv, tisymmetis og tsitiv Gteoi: Gde til et ut L væe et ut eg: vetex i e uettet g Gde gd til e tllet te yttet til utet Gd-t-setige: L G væe e uettet g med edelig mge te D vil summe v gdee til utee i G væe doelt så sto som tllet te Eules setig: E smmehegede uettet g med mist to ute h e luet Eule-vei e Eule-syel hvis og e hvis lle utee i ge h tllsgd E smmehegede uettet g h e åe ie-luet Eule-vei hvis og e hvis øytig to ute i ge h oddetllsgd