Vi vil, vi vil men får det ikke til



Like dokumenter
Kurskatalog. Bluegarden Kurssenter

Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet

IKKE ALLE LIKER BINGO OG TREKKSPILL. Kunne du tenke deg å bo på ditt sykehjem? - Skap en attraktiv plass å bo og arbeide!

MEDARBEIDERSAMTALEN INNLEDNING. GJENNOMFØRING Obligatorisk. Planlegging og forberedelse. Systematisk. Godkjent August 2010 Evaluert/revidert: 06/12,

Kartlegging av atferd og anvendt atferdsanalyse Cornelia de Langes syndrom. Heidi E. Nag Spesialpedagog Frambu September 2014

VIRKSOMHETS-/ LEDERAVTALE 2013

OVERORDNET HMS MÅLSETTING

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

ebok #01/2016 Med fokus på HMS Helse, miljø og sikkerhet STICOS ebok #01/2016 TEMA: HMS SIDE: 01

Læringsmål og pensum. Utvikling av informasjonssystemer. Oversikt. Systemutvikling Systemutvikling i seks faser Femstegs prosedyre for programmering

Pivotal Response Training

Positiv og virkningsfull barneoppdragelse

IA-funksjonsvurdering Revidert februar En samtale om arbeidsmuligheter

20 viktige forutsetninger for utøvelse av godt lederskap.

Kunnskapsbehov. Torleif Husebø PTIL/PSA

Kommunal beredskapsplikt

STJØRDAL KOMMUNE. Møteinnkalling

Forebygging av sykefravær hva kan arbeidsgivere og HMS-arbeidet bidra med?

HÅNDTERING AV VOLD, TRUSLER ELLER TRAKASSERING RETNINGSLINJER

Årsplan Voksenopplæringen. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

LUKE 1 den 1.desember 2010

Aure Kommune- Enhet sykehjem Samstemming av legemiddellisten og legemiddelgjennomgang.

Kompetanse og læring. Ved Jan Olav Haugen. Olavsgaard, Skedsmo 14. april 2010

IA-ledelse for å styrke lederkompetansen i IA-arbeidet

BEBY-sak 57-04: Forvaltningsrevisjonsprosjektet "Barnevern i barnehager". Delrapport I

Elev får. tilfredsstillende utbytte av undervisningen. Elev får ikke. tilfredsstillende utbytte av undervisningen

Informasjonsskriv om medisinering av barn/elever i barnehage og skole

UTARBEIDELSE AV LOKALE RETNINGSLINJER FOR REDUSERT BRUK AV UØNSKET DELTID

Målrettet miljøarbeid og anvendt atferdsanalyse

Pilotprosjekt: Lokaliseringsteknologi. Leonila Juvland Spesialsykepleier Demensteam

Kvalitetsutvikling og kompetansebygging i barnevernet. v/ Marit Gjærum Avdelingsdirektør, Barne-, ungdoms og familiedirektoratet

Terskelen er gjerne høy for å ta kontakt, og det er derfor viktig å få rede på om det har hendt noe spesielt i familien.

Være i stand til å identifisere situasjoner hvor det kan være aktuelt å bruke bestemmelsene i pasientrettighetsloven kap. 4A

DOK2analysemodellen 1

Alta kommune. Sluttrapport: Samspillkommune 30 Elektronisk informasjonsutveksling i pleie- og omsorgstjenesten i kommunene

Hilsen Jørgen Larsen Epost: Tlf: KFU Sandefjord

RUTINER FOR BEHANDLING AV ELEVKLAGER

Olav Ulleren, administrerende direktør, KS. Hva anbefaler KS? Arbeidsgiverpolitikk. Rekruttering. Belønning

Navn: Alder: Kjønn: M. Navn på den som blir intervjuet:

Etiske retningslinjer i Sandnes kommune Se s. 24 i Årsplanleggeren

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

Praktisk effektivisering i byggesaksbehandling. LEAN-modellen

ARBEIDSGIVERSTRATEGI MOT 2020

Angstlidelser. Til pasienter og pårørende. Voksenpsykiatrisk avdeling Vinderen

Tiltaksplan mot mobbing Jappa Skole 2013

STYRINGSKORT 2013 FOR ENHET TEKNISK DRIFT PRIORITERTE HOVEDMÅL FRA KOMMUNEPLANEN: OPPDRAG FOR 2013

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Inkluderende Arbeidsliv

ABC spillet Instruktør guide

Forebygging og håndtering av vold og trusler

Sikker Jobbanalyse. Dokumentnr.: POP-PRO-TEN-013. Versjon Dato Versjonsbeskrivelse

2016/ OPPFØLGING AV SVAR PÅ SPØRSMÅL KNYTTET TIL BUDSJETTJUSTERING 2016 Malm OS

Årsaker Del Demens. Hva er demens?

Sluttrapport pilotprosjektet. vikarpool ved Bergan sykehjem

Hvorfor går det ikke oftere galt?

Instruks for administrerende direktør Helse Nord IKT HF. Vedtatt av styret xx.xx.2016

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

Erfaring med sikkerhetsforvaltning i kommunale bygg

Velkommen! Dataforeningens viktigste oppgaver:

VIPS praksismodell implementering av personsentrert omsorg. Å verdsette personer med demens og dem som har omsorg for dem

SYSTEMRETTET ARBEID ETTER OPPLÆRINGSLOVENS KAPITTEL 9A Oppgave/tiltak Ansvarlig Tidspunkt. vårhalvåret. skolens ledelse

På bakgrunn av Manifest mot mobbing som er en aktiv innsats mot mobbing satt i verk av regjeringen, har Stortuva barnehage utarbeidet en mobbeplan.

Plan for arbeid mot mobbing og krenkende atferd Skoger skole

Informasjon og medvirkning

Veien videre etter opptrappingsplanen Hva bør prioriteres? Arne Repål Fagdirektør Psykiatrien i Vestfold HF

Styring av tjenester til personer med utviklingshemming. Thore Ottershagen Sørum Kommune

10-FAKTOR, Guide til god ledelse og Skodd for framtida. Siri Klevstrand, spesialrådgiver KS Arbeidsgiverpolitikk

Hvordan kan vi skape vedvarende forbedringer?

Tjenesteinnovasjon på brukernes. premisser

Tyngdekraft og luftmotstand

SYSTEMATISK HÅNDTERING AV VOLD OG TRUSLER. Fase 1 Mai 2015 april 2016

Mal for en enkel HMS håndbok for Virksomheten AS

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Etikk, organisasjonskultur og verdier i praksis

Jeg vil helst bo hjemme

Læring og nye samarbeidsformer i byggenæringen Kunnskapsfrokost BI 26 februar

6. Hva er mest sannsynlige diagnose? Angi hvilke(n) type(r) smertelindrende behandling du vil gi pasienten. (2 p)

Læreplan i felles programfag i Vg1 service og samferdsel

Evaluering av prosjekt Ditt valg bolig først i Drammen kommune

Nettverkssamling Strategisk kompetanseplanlegging mai 2012 Rica Seilet hotel, Molde

Læreplan i sikkerhetsfaget Vg3 / opplæring i bedrift

OPPGAVE 1 MÅL FOR NETTVERKSDELTAKELSEN

Det alle har trodd, Alltid og overalt Har alle muligheter til å være feil! (Paul Valery)

MU Totalrapport. Antall besvarelser: 113. Norsk Kulturråd. Svarprosent: 87% Totalrapport

Medarbeidersamtale Navn: Gjennomført dato: Ca. tid for neste samtale:

Etikk. Hans Jacob Busch, enhetsleder ved Arbeidsmiljøenheten

Utarbeidelse av forskningsprotokoll

Saksframlegg. Høring - Rett til opphold i sykehjem eller tilsvarende bolig særskilt tilrettelagt for heldøgns tjenester - kriterier og ventelister

Forsøk med redusert arbeidstid for seniorer i Statens vegvesen.

Transkript:

Vi vil, vi vil men får det ikke til Bruk av risikoanalyse i kommunale helsetjenester Thore Ottershagen Virksomhetsleder Bo- og avlastningstjenesten

Innhold Økt 1; Risikoanalyse Økt 2; Hvordan håndtere avvik Økt 3; Atferdsendrende tiltak

Vi har lett for å fokusere på detaljer og går glipp av helheten

Risikostyring Handler om fremtidige hendelser Hva kan gå galt? Hva er sannsynligheten for at uønskede hendelser inntreffer? Hvilke konsekvenser kan hver av de uønskede hendelsene medføre? Rausand & Utne 2009

Risikostyring Vurdere risikoreduserende tiltak Forebygge ulykker Øke sannsynlighet for gevinst Teknologi Atferd Individ organisasjon - kultur

Tradisjonell bruk

Men hva med omsorgstjenester?

Risiko?

Risiko?

Sjekkliste for tiltak Jon A. Løkke & Gunnar Salthe Observasjoner og vurderinger før valg av mål og tiltak 1. Beskrivelse av observert problem 1.1 Samtykke til informasjonsinnsamling 1.2 Fakta om brukers atferd, livssituasjon, og somatisk og psykisk helse 1.3 Brukers interesser (verdier, ønsker og problemoppfatning) 1.4 Andre berørte parters interesser 2. Foreløpig normativ beslutning: Grunn til å gjøre noe? (Ja eller Nei) 3. Gjennomgang av relevant teori 3.1 Søk på empiri (evidens), effekter og bi-effekter av mulige tiltak (review-artikler og metaanalyser) 4. Omfattende beskrivelse av bruker(e) og miljø 4.1 Basislinje, funksjonskartlegging, funksjonelle analyser, og oversikt over læringshastighet 4.2 Spesifikke mulige tiltak: Søk på empiri (evidens), effekter og bi-effekter 4.3 Beskrivelse av ressursbruk 4.4 Kasusformulering inkludert oversikt over årsakssammenhenger og mulige tiltaks effektivitet 5. Normativ vurdering av tiltakene som er mulige 5.1 Inneholder tiltak tvang, reduksjon av valgmuligheter, eller andre elementer som er uønsket av bruker? 5.2 Er tiltak akseptable for andre parter? 5.3 Lovhjemmel: hjemlet ressursbruk eller rettigheter til ytterligere resurser, personvern og eventuelle tvangshjemler

Mål og faktisk tiltak 6. Valg av mål og tiltak 6.1 Hva blir best for bruker? 6.2 Vurdering av brukers samtykkekompetanse 6.3 Prinsipiell begrunnelse for eventuell paternalisme 6.4 Prioritering av atferdsåpnere 6.5 Hva er godt nok av hensyn til andre parter? 6.6 Målutforming (forventet effekt) 7. Tiltaksbeskrivelse 7.1 Prosedyre (uavhengig variabel) 7.2 Plan for generalisering 7.3 Effektbeskrivelse (avhengig variabel) 7.4 Egensjekk på tiltak og effektmål; pilot 7.5 Avbruddskriterier Evaluering og rapportering 8. Plan for datainnsamling 8.1 Design: rekkefølge på basislinje(r) & tiltak 8.2 Plan for kontroll på tilfeldige feil: reliabilitet 8.3 Plan for tiltaksintegritet: tiltaket gjennomføres som beskrevet 8.4 Ansvarlig for datainnsamling og grafisk fremstilling, resultatbeskrivelse 8.5 Kilder til systematiske feil forsøkes kontrollert: validitet 9. Evaluering 9.1 Resultater sammenlignet med formulert mål: Empirisk vurdering av tiltakets effektivitet 9.2 Er bruker mer fornøyd enn før tiltak? Normativ vurdering av mål & tiltak 9.3 Er andre parter mer fornøyd enn før tiltak? Normativ vurdering av mål & tiltak 10. Dokumentasjon 10.1 Rapport, artikkel eller annen dokumentasjon

Andre forhold som påvirker effekt av tiltak Organisering av tjenester Organisasjonskultur Ledelse Fagkompetanse Generell kompetanse Økonomi Mål Beskrivelser Kompetansetiltak Turnus Fast ansatt / vikarer Sykefravær Ferieavvikling Fagkompetanse Generell kompetanse Lojalitet Historie Språk Andre parallelle tiltak

ROS-analyse 1 Sannsynlig 2 3 4 1 2 Alvorlig 3 4

Risikoanalyse 2011-2014 Bo- og avlastningstjenesten - Stab Hva er virksomheten formål? Hvilke arbeidsoppgaver har staben Har staben hensiktsmessig atferd?

Stab 2011-2014 2011 ; 45 tiltak 2012 ; 23 tiltak 2013 ; 12 tiltak 2014 ; 6 tiltak Har økt effektiviteten. Antall avvik er redusert til nær 0 Enheter får bedre støtte Rom for nytenking og utvikling

Utfordring Det koster å granske egen atferd

Postrutiner

Gransking Sørum Kommune

Risikostyring Identifisere områder hvor det er risiko for ; - Kvalitet på tjenesteproduksjon - Helse Miljø og Sikkerhet - Økonomi

Uønsket hendelse Feil dosering i dosett. Det gis feil medisin til beboer. Beboer får ikke medisin som forskrevet. Sykehjem Annen beboers medisin gis til feil beboer Årsak til hendelsen Avvik fra legemiddelhåndteringsrutinene pga menneskelig svikt, ikke god nok kjenneskap til rutinene, ikke gode nok rutiner Varsling til Virksomhetsleder, sykepleier evt lege/legevakt Ansvarli g: Virksom hetslede r Konsekvensbeskrivelse Sannsynlighet Lite sannsynlig Mindre sannsynlig Sannsynlig X Meget sannsynlig Konsekvensgradering Tilgjengelige ressurser Skadeforebyggende tiltak Konsekvens Liv og helse Konsekvens for Samf unns viktig e funks joner Ufarlig X X X En viss fare X Farlig Kritisk Katastrofalt Miljø Rutiner for legemiddelhåndtering følges. Den som har ansvar for dosettlegging, kontroll av dosett og utlevering av medisin skjermes for andre forstyrrelser Sikre at slitte dosetter kastes Kompetanse og god kunnskap om legemidler Gjennomgang av avvik i personalmøter Gjennomgang av rutinene årlig Ansvarlig: Økon omi Virksomhets leder og personalet

Behavior-Based Safety and Occupational Risk Management E. Scott Geller Virginia Polytechnic Institute And State University

Focus intervention on observable behavior Behavior-based safety fokuserer på hva mennesker gjør (atferd) analyserer hvorfor de gjør det Benytter seg av intervensjoner som har støtte i vitenskap for å forbedre atferd

Look for external factors to understand and improve behavior Atferd kan være under kontroll av både indre og ytre betingelser Det er mest kostnadseffektivt å lete etter de ytre betingelsene som kontrollerer atferd Kan for eksempel være lederstruktur eller lederatferd som forsterker risikoatferd

Direct with activators and motivate with consequences Etablerende operasjoner Nudge Den ønskede atferden bør være det enkleste valget (rutiner, skilt, varsling, alarm, overlapping, dagsplan) Sikker atferd må produsere bedre forsterkere enn risikoatferd

Focus on positive comsequences to motivate behavior «The problem is to free men, not from control, but from certain kinds of control» (Skinner 1971) En ulempe med risikostyring er at det ofte er den uønskede atferden som enklest kan måles og gis konsekvenser på. Fokus blir på å unngå feil i stedet for å oppnå suksess

Apply the scientific method to improve intervention DO IT Define Observe Intervene Test

Use theory to integrate information not to limit possibilities Prøv nye løsninger Hent ideer fra andre Vær nysgjerrig og undersøkende Utvikling kommer fra variasjon i atferd

Design interventions with consideration of internal feelings and attitudes Velg strategi med tanke på effekt på medarbeidere Belønning foran korrigering Opplevelse av kontroll foran å bli kontrollert Tillit fremfor mistillit Initiativ fremfor passivitet

Instruksjon Støtte Motiverende intervensjon

Sørum Kommune

Avlastning og botjenester Bolig 2 411 15,49 Bolig 1 225 19,17 Bolig 5 112 14,27 Bolig 4 91 24,04 Bolig 6 64 8,42 Bolig 7 43 20,98 Bolig 3 42 7,71 Bolig 8 36 23,69 Antall Lukketid

Sykehjem Sykehjem 1 70 5,05 Sykehjem 3 64 15,23 Sykehjem 5 55 7,45 Sykehjem 2 53 6,58 Sykehjem 6 52 10,04 Sykehjem 4 18 5,72 Antall Lukketid

Hjemmebaserte tjenester HBT 1 42 7,78 HBT 2 41 13,07 HBT 3 0 0

Kriterier for lukking For at et avvik skal regnes som lukket MED tiltak må følgende kriterier være oppfyllt Tiltaket må være konkret og målbart Leder bekrefter i avviket at rutiner / prosedyrer / praksis skal evalueres eller allerede er evaluert / endret Leder bekrefter at avviket er rettet opp (Eks ; Feil er rettet, oppgave er utført) For at et avvik regnes som lukket UTEN tiltak gjelder følgende Det er ingen beskrivelse av at noe er vurdert eller utført i etterkant av avviket All lukking som har kjennetegn «Snakke med, minne på, tas opp på boligmøte» regnes som lukking uten tiltak da det ikke endres på rutiner eller prosedyrer.

Hvor mange avvik blir da lukket med tiltak?

Avvik lukket med tiltak ; 22,68 % Over ¾ av avvikene gjøres det ingenting med Vil du reise med dette flyet?

Antall Tiltak Ingen tiltak Stab 28 71,43 % 7,14 % Bolig 8 36 30,56 % 63,89 % Bolig 3 42 23,81 % 57,14 % Bolig 4 91 34,07 % 54,95 % Bolig 5 112 29,46 % 67,86 % Bolig 6 64 42,19 % 54,69 % Bolig 7 43 32,55 % 69,77 % Bolig 1 175 13,72 % 86,28 % Bolig 2 411 20,68 % 76,16 %

HMS Bolig 2 61 Bolig 1 27 Sykehjem 6 27 Sykehjem 1 24 Sykehjem 3 23 Sykehjem 2 19 Inkluderer vold mot personale, skader på brukere, brannvern, arbeidsmiljørelaterte avvik

Kvalitet på tjenester Bolig 1 66,86 Bolig 4 64,84 Bolig 3 64,29 Sykehjem 3 62,50 HBT 1 61,90 Sykehjem 5 61,82 HBT 2 60,98 I prosent av antall avvik i enhetene Kvalitet = Tjenester gis ikke, tjenester gis feil, tjenester er ikke dokumentert gitt, medikamentavvik

Medikamentavvik - 366 medikamentavvik Her kan det være store mørketall. Felles for medikamentavvik og HMS avvik.

Oppgave Det ble ikke gitt kveldsmedisin til Per Hvordan behandle dette avviket? Leter vi etter svar på rett sted? Kan svaret være at turnusen er feil satt opp? Kan svaret være at de fine opplæringsplanene ikke holder mål? Kan svaret være at vaktrommet er for lite slik at seinvakta ikke har arbeidsro? Kan svaret være at leder ikke er tydelig?

Per har ikke fått medisiner i dag Det var vikarer på jobb Avvik lukket Det skjedde mye på denne vakta Avvik lukket Seinvaktene må organisere seg bedre Avvik lukket Prøver å finne ut hvem som var på jobb Avvik lukket Vi skal snakke om det Tar det opp på personal møte Mønster ; Avvik 1-10 Ingen reaksjon Avvik 11-15 ; Tar det opp på personalmøte Avvik 16-20 ; Lukker avviket tar opp på møte 30.10 Avvik 21-30 ; Ingen reaksjon Avvik 31-35 ; Tar det opp på personalmøte

Kan avvikene være symptomer på større utfordringer i organisering og kultur? Kan avvikene indikere at vi setter inn ressurser på feil sted. Evaluerer vi effekt av tiltak? Kan vi slå oss til ro med at avvikene renner inn. Det er tegn til resignasjon i avvikshåndteringen. Avvik blir lukket for å bli kvitt dem Ingen etterspør hvordan de blir lukket

Tiltak 1. Gjennomgang med ledere. 2. Informasjon og opplæring til ansatte 3. Opplæring alle ledere (forebygge avvik) 4. Veiledning ledere 8 boliger Alle 4 tiltakene 3 sykehjem Tiltak 1-3 Kontrollgruppe er 3 virksomheter som ønsket å arbeide med avvikshåndtering på egen hånd i samme periode

Resultater Tiltak Lukke tid Avvik pr mnd Pre Post Pre Post Pre Post Gruppe 1 27,90% 60,17% 17,11 28,40 11,80 6,60 Gruppe 2 18,28% 21,86% 9,47 13,35 3,93 3,61 Kontroll 15,73% 21,77% 10,21 29,81 2,98 1,96

Resultater Medisin Avvik Pre Post Gruppe 1 1,28 0,85 Gruppe 2 1,39 1,29 Kontroll 1,84 2,25 Forebyggende Enheter 1,24 0,63

Avvik som blir lukket med forebyggende tiltak Pre Post Bolig 8 33,33 % 90,90 % Bolig 4 27,16 % 48,28 % Bolig 5 29,31 % 95,24 % Bolig 6 37,50 % 64,00 % Bolig 7 30,23 % 37,93 % Bolig 1 14,81 % 48,75 % Bolig 2 21,43 % 93,00 % Bolig 3 29,41 % 80,00 %

Konklusjon Ansatte håndterer avvik helt ok. Lederne har en utfordring i fht tydelighet Ledere gir aksept for avvik Ledere gir aksept for lav kvalitet på tjenester Vi har laget oss noen standardforklaringer som er meningsløse Ledere er gode på å forsterke hverandres synsing og lite dokumenterte (bort)forklaringsmodeller Her må det være en del avvik som ikke er reelle.

Tiltak som gir effekt Organisasjon med felles mål Tydelige målsettinger Konkrete og tydelige tilbakemeldinger Data - Sammenligne seg selv med andre Endre lederatferd Endre organisering av arbeidet Oppfølging av ansatte. I flere tilfeller kom vi til slutt frem til samtale med ansatte. Det var alltid en ansatt leder hadde visst om hele tiden men hvor den vanskelige samtalen ble skjøvet fram i tid.

thore.ottershagen@sorum.kommune.no