PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet oktober 2014 Heisann! November er også fløyet forbi, og plutselig så var desember og juletiden over oss igjen. Utrolig hvor fort det går. Vi har fått gjort masse spennende i november også, og har fine ting i vente for desember. Prosjekt Det blir mye variert lesing inne på avdelingen, bøker som vi har lånt på biblioteket blir flittig lest. Vi ser at bøker kommer i forskjellige størrelser og former. Det er mange ulike forfattere, men noen ganger er det jo navnet til en forfatter som vi har hørt om før. De bøkene som faller i smak har vi tatt kopi av og hengt opp på døren i garderoben. Vi har også lagt en liten vegg hvor vi har kopi av de bøkene som vi bruker metoden dialogisk lesing. Denne måneden har vi hatt lest om Petra vil at alle skal ha en venn, den har bidratt til gode samtaler og kreative stunder hvor vi har tegnet fantasidyr. (Her tenkes det ut og formes fantasidyr)
Vi har begynt å vurdere bøkene som vi leser på denne måten, vi gir dem stjerner ut i fra hvor gode vi synes dem er. Her blar vi gjennom boken med alle til stede, barna kjenner bøkene så godt at de forteller dem selv, etterpå rekker vi opp hånden for å avgjøre hvor mange stjerner vi synes dem skal få. Vi har begynt å lese neste bok som handler om Karsten og Petra har Lucia-fest, denne handler mye om det som kommer til å skje i barnehagen framover. Barna blir gjennom boken og dens aktiviteter veldig forberedt på måneden som kommer, dette er jo en annerledes måned hvor mye spennende skjer. (Vi kjenner på, og snakker om, kreppapir etter å ha lest om det i Karsten og Petra har Lucia-fest ) Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Etikk, religion og filosofi Turer Vi fikk endelig dratt tilbake til biblioteket, for å kikke i, og låne nye bøker. Igjen fant begge gruppene flere gode bøker som vi tok med tilbake til barnehagen, og som blir bladd i daglig av barna. Vi opplever at barna kommer og peker på en av bøkene vi har lånt med oss, og skal fortelle om alt det morsomme som står i den. Petra og Frøken Kanin-gruppene var så heldige at det var lesestund på biblioteket når de dro ut.
(Her venter vi spent på at alle skal sette seg og fortellingen begynner.) Vi prøver også alltid å få med oss en del annet av bylivet i Stavanger når vi drar til biblioteket. Når Karsten og Løveungen var i byen ut fikk vi også se på julepynten i gatene og utstillingene i butikkvinduene, spesielt de i leketøysbutikkene. Barna var veldig klare på at det e jo kje jul ennå!, selv om julepynten var kommet frem. (Her fikk vi øye på Avengers, og andre tegneseriefigurer, og måtte stoppe og kikke) Når vi ikke drar på langtur, går som vanlig til de ulike plassene vi har rundt barnehagen. Heldigvis har vi så mye å variere mellom, at det aldri blir kjedelig å dra til noen av dem. Etter at fritidsgården pusset opp lekeplassen sin i sommer,
har lekeplassen nesten vært mer populær enn dyrene. Og vikingskogen er jo såpass spesiell, og forandrer seg så mye med årstidene at vi stort sett alltid får nye og spennende opplevelser der. (Et av flere veltede trær vi kan klatre på, og utforske røttene til) Hver høst blir vi også invitert til Solborg Folkehøyskole for å se et teaterstykke basert på en barnebok. I år var det Hakkebakkeskogen vi fikk se. Noen syntes at Mikkel Rev var ganske skummel, men totalt sett virket det som om barna syntes det var morsomt og spennende. Bare det å få sitte på i de store bussene vi leier for anledningen er jo et høydepunkt i seg selv. Fagområder: Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Kunst, kultur og kreativitet, Kommunikasjon, språk og tekst, Natur, miljø og teknikk. Inne på avdelingen Vi voksne har lenge syntes at benkene inne i hjørnet var litt kjedelige. I det siste har det bare stått en kasse med dyrefigurer der. Så vi tenkte oss frem til at det kanskje kunne være kjekt å bygge noe sammen med barna som kunne passe sammen med dyrene, og da falt valget på en bondegård. Senere skal vi lese om Karsten og Petra på bondegård, og bruke en del tid rundt dette, så vi følte at
dette passet godt med prosjektet vårt også. Barna ble med og lagde trær, gjerder, kongledyr og hus til bondegården i løpet av et par økter. Etter dette føler vi både at det ser litt finere ut, og at barna har fått til mye bedre lek i dette området. Utformingen av rommet legger grunnlaget for hvordan barna bruker det, og det er noe vi ofte må tenke over når vi lurer på hvorfor ting funker bra eller dårlig. (Her maler vi stammer, og klipper ut trekroner) Utenom bondegården har vi også flyttet litt rundt på ting for å skape mer orden og for å gjøre lekene mer oversiktlige for barna. I dukkekrokene har bestikk og utstyr fått knagger til å henge på, i tillegg til at kostymene er flyttet over dit. Vi har sett en del forbedring i rolleleken der, og føler selv at dukkekroken virker mer innbydende etter forandringen. Fagområder: Nærmiljø og samfunn, Kunst, kultur og kreativitet
Info: -Felles bursdagssamling for oktober og november er 5. desember -Fredag 2. januar er planleggingsdag og barnehagen er stengt -Julefrokost og Lucia-feiring er fredag 12. desember, klokken 08:00-09:00 -Månedsplan er sendt ut til alle foreldre med info om hva som skjer i desember -22., 23., 29. og 30. desember samarbeider de store avdelingene og det vil nok varieres på hvilken avdeling vi starter dagen på. -Invitasjon til lyktefest 10. desember er sendt ut til alle via epost. -Det kommer ikke tilbakeblikk for desember, så god jul og godt nyttår! Mvh Avdeling Sverdet, v/ Kjersti Bakka og Steffen Ivarsflaten