PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - August 2014 Heisann! Da er nytt barnehageår i gang, og vi på Sverdet er klar for mange spennende måneder med mye god læring og mange kjekke opplevelser. Vi er i full gang med tilvenning av nye barn, og har både fått barn som har gått på Sølje og Perlå, i tillegg til noen som er helt nye for barnehagen. Noen kjente vi litt fra før, og andre har vi nylig møtt for første gang. Det er selvfølgelig alltid kjekt å bli kjent med nye mennesker. Alle barn er forskjellige, og har forskjellige behov og ønsker. Derfor blir tilvenningen alltid forskjellig fra barn til barn, i tillegg til at vi voksne har forskjellige væremåter i møte med nye barn. Men bitene faller på plass, og vi ser stadig vekk at barna tar mer og mer kontakt med hverandre, og oss voksne (En stor gjeng har samlet seg for å lage sandslott sammen)

2 Avdelingen En viktig del å få til ganske tidlig, er utformingen av avdelingen. I vår barnehagefilosofi, som er Reggio Emilia-inspirert, skal avdelingen legges opp til barnas behov. Når barna kommer inn, skal avdelingen invitere til lek. Det skal ikke være noen tvil for barna om hvor de kan finne de tingene de ønsker, og de skal ikke måtte være avhengige av voksne for å få tak i dem. Derfor har vi lave hyller, lave bord og lave stoler, slik at barna selv kan ta kontroll over leken eller de aktivitetene de vil holde på med. Gjennom året kommer vi nok til å gjøre en del små endringer på avdelingen, etter hvert som vi ser hvor interessene og ønskene til barna ligger. Vi har brukt litt tid på dette i sommer, og fikk heldigvis malt og ryddet en del på planleggingsdagen som var 22. august. (Ikke vanskelig å finne noe å gjøre første dag på Sverdet) Planen videre for avdelingen, skal vi selvfølgelig basere på det som er hovedprosjektet vårt dette året, nemlig Bøkenes hundre språk. Vi ønsker å legge opp til at bøker blir mer inkludert i lek, gjennom for eksempel at vi skaffer bøker om konstruksjon, og har dem inne på lego/byggerommet. Gjennom dette håper vi at barna gjerne bruker bøkene til inspirasjon når de skal bygge noe, og dermed får bedre innsikt i alle de forskjellige måtene bøker kan brukes.

3 I august har vi brukt en del tid på få på plass rutinene på Sverdet. Vi ønsker at barna skal bli vandt med dagsrytmen på avdelingen raskest, slik at hverdagen blir litt mer forutsigbar og trygg. Så kan vi heller ta ting mer på sparket senere. Prosjektet Årets prosjekt har som nevnt tittelen bøkenes hundre språk, og som vi nevnte skal vi prøve å vise barna alle forskjellige måter vi kan bruke bøker på, og alle måter bøkene kan lære oss noe. Vi vil fordype oss i noen bøker, da skal vi bruke en metode som heter dialogisk lesing. Da skal vi lese samme bok tre ganger på tre ulike måter på en uke. Vil vi fortelle mer om denne metoden når vi kommer skikkelig i gang. Bøker kommer i ulike former, laget av ulike materialer, og med mye forskjellig innhold. Vi vil bruke bøkene i alle mulige sammenhenger. Når vi skal gå på tur, vil vi har klar bøker som definerer hva turen skal gå ut på, for eksempel en bok med ulike former vi kan lete etter, eller en bok med logoen til ulike bilmerker vi kan finne langs veien. Når et barn lurer på noe, eller viser interesse for et tema, vil finne bøker om dette, slik at vi kan gå mer i dybden på tingene som dukker opp. Og det som kanskje blir kjekkest av alt; vi skal lage våre egne bøker. Aktivitetene våre skal dokumenteres gjennom bøker, hvor bilder, barnas tegninger og utsang vil danne grunnlaget. Turer Vi har begynt så smått å gå litt turer, men ikke med noen faste grupper eller faste dager enda. Så langt har vi gått noen turer til fritidsgården, knudamyrå og lekeplasser i området. Når vi ser oss ferdige med tilvenninger skal vi begynne med faste turgrupper som alltid går sammen på faste turdager. Da blir det gjerne slik at en gruppe går på tur på tirsdagene, mens den andre gruppen går på torsdagene. Og den gruppen som da er igjen i barnehagen har aktiviteter i forbindelse med prosjektet eller det som måtte friste oss og barna. Det betyr

4 likevel ikke at tirsdag og torsdager blir de eneste dagene vi går tur. Bare et spørsmål om trær eller dyr fra et barn kan resultere i at vi plutselig vil gå på tur. Så derfor må vi presisere viktigheten av at barna er på plass i barnehagen innen 09:30, dersom ikke noe annet er avtalt. Skal man til lege eller lignende og må komme etter 09:30 så gir man beskjed om dette snarest mulig. (Finner gode bær ute på tur) Øvrig: -Pedagogisk tilbakeblikk kommer hver måned og er vår mulighet til å forklare litt bedre hvorfor vi gjør de ulike tingene vi gjør. Eneste unntak er desember og juli som har egne månedsplaner og derfor ikke får noe tilbakeblikk. Tilbakeblikkene legges ut på nettsidene våre rundt månedsskifte. -Brukernavn og passord til nettsidene kommer via epost. Dette bruker dere for å gå inn og se bildene vi legger ut. Vi kommer til å prøve å legge ut så ofte som mulig, men det er ikke alltid tiden strekker til.

5 -Personalet på avdelingen består av Steffen, Kjersti, Wibeke og Dennis. Steffen og Kjersti er begge pedagogiske ledere, og deler likt på lederansvaret på avdelingen. Spørsmål og kommentarer kan rettes til dem. -Det blir foreldremøte 30. september, mer info kommer - Dersom dere ønsker å benytte barnas skap i barnehagen til å dele ut invitasjoner til bursdager, må vi be dere om enten å invitere alle sammen, eller alle guttene eller jentene. Skal dere kun invitere noen få, må vi be dere om å ordne dette på annet vis. Vi kan eventuelt få satt opp en telefonliste slik at dere foreldre kan komme i kontakt med hverandre, hvor det selvfølgelig er valgfritt å skrive seg opp. - Når et barn på Sverdet har bursdag, har vi en liten markering på avdelingen den dagen det gjelder, eller nærmeste dag dersom bursdagen faller på en helgedag. Så har vi en stor felles bursdagssamling med hele barnehagen annenhver måned hvor vi gir de aktuelle barna en del ekstra oppmerksomhet, har show og spiser ekstra god mat. Ting å ta med i barnehagen: - Nok skiftetøy. Sjekk dette i blant. Barn har lett for å bli våte/skitne når vi er ute, selv om regntøyet eller dressen er på. Vi henger lapp på skapdøren dersom vi merker at det er litt lite igjen(uheldigvis merker vi ofte dette først når vi trenger rene/tørre klær). Husk også å merke klær med initialer/navn. - Nok bleier (Ikke Up&Go). Vi har noen lånebleier, men det er ikke alltid i rett størrelse osv, så vennligst fyll på så fort dere ser lapp på skapene. - En liten drikkeflaske, veldig fint hvis dere merker denne med barnets navn. Trenger ikke være noe mer enn en Imsdalflaske med drikketut, men dere velger selv. Dette gjør måltid og turer mye enklere for både barn og voksne. - Noen har fått tatt med noen leker hjemmefra i tilvenningstiden. Dette er noe

6 vi helst ser at gradvis kuttes ut over tid. Vi ser selvsagt at dette gir noen barn ekstra trygghet når de kommer i barnehagen, og vil jo ikke ta dette vekk fra noen, men etter hvert som barna blir tryggere og tryggere på hverdagen på Sverdet ønsker vi at dette stopper. Dere ser det an selv når barnet deres begynner å bli klar. Vi skal ha egne lekedager hvor barna kan ta med noen leker hjemmefra, men andre dager vil vi helst ikke at noe hjemmefra skal tas med inn i barnehagen. Dette fordi det ofte blir krangling om disse lekene, og da har plutselig alle lyst å ta med noe(leker forsvinner osv ). Vi har tillatt barna å vise frem en ny leke om morgenen, men så må foreldrene ta den med seg igjen når de går. - Annen informasjon som vi kommer på underveis vil vi sende dere via epost. Håper dere leser tilbakeblikkene som kommer fremover, det ville vi i hvert fall satt veldig stor pris på. Det kommer også en del viktig informasjon i tilbakeblikkene, så dersom man ønsker å få med seg alt, bør man lese gjennom dem. Vi sender ut påminnelse når tilbakeblikkene er lagt ut. Med vennlig hilsen avdeling Sverdet v/ Steffen Ivarsflaten og Kjersti Bakka