Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser

Like dokumenter
Innhold. Del 1 Grunnleggende begreper og prinsipper... 39

Forord Kapittel 1 Teori og empiri spørsmål og fakta Kapittel 2 Metode en pragmatisk tilnærming Kapittel 3 Etiske og praktiske avveininger

Innhold. 1 Introduksjon... 17

KVANTITATIV METODE. Marit Schmid Psykologspesialist, PhD HVL

Forskningsmetode for sykepleierutdanningene

Kapittel 1 Spørsmål og svar teori og empiri

Innhold. Forord... 11

Forskningsprosessen & metodelære

Oppsummering & spørsmål 20. april Frode Svartdal

Spørsmål, oppgaver og tema for diskusjon

Eksamen PSY1011/PSYPRO4111: Sensorveiledning

Oppgåver Oppgåvetype Vurdering Status. 1 DEL 1 Vitenskapsteori Skriveoppgave Manuell poengsum Levert

STUDIEÅRET 2014/2015. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Mandag 13. april 2015 kl

Forelesningsplan for emnet undervisningsemnet, GERSYK4302 Metode (10sp), høst 2012/vår 2013

I dag. Problemstilling. 2. Design og begreper. MEVIT januar Tanja Storsul

5. utgave av Introduksjon til samfunnsvitenskapelig metode

STUDIEÅRET 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Fredag 25. april 2014 kl

Hypotesetesting: Prinsipper. Frode Svartdal UiTø Januar 2014 Frode Svartdal

STUDIEÅRET 2014/2015. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 25. august 2015 kl

Hjemmeeksamen Gruppe. Formelle krav. Vedlegg 1: Tabell beskrivelse for del 2-4. Side 1 av 5

2. Gjør rede for IPA. Legg spesielt vekt på datainnsamling og analyse. Diskuter hva som bidrar til kvalitet i forskning hvor IPA benyttes.

EKSAMEN I PSY1001/PSY1011/PSYPRO4111/ PSYKOLOGIENS METODOLOGI HØSTEN 2012 BOKMÅL

Eksamensoppgave i PSY1011/4111 Psykologiens metodologi

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Forelesning 3. Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Forskningsspørsmålet kan formuleres med ulik presisjon.

84 % er fornøyde med det tilbudet de får

Eksamensoppgave i PSY1011/PSYPRO4111 Psykologiens metodologi

Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Forskningsprosessen. Forelesningen

Forskningsopplegg og metoder. Pensum: Dag Ingvar Jacobsen (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser?, s

Forskningsopplegg. Pensum: Dag Ingvar Jacobsen (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser?, s

Forelesningsplan for emnet Metodefordypning, SYKVIT4223, 10 studiepoeng

Forelesningsplan for emnet undervisningsemnet, SYKVIT4223 Metodefordypning (15P), høst 2012/vår 2013

Oppgåver Oppgåvetype Vurdering Status. 1 DEL 1 Vitenskapsteori Skriveoppgave Manuell poengsum Levert

Definisjoner av begreper Eks.: interesse for politikk

Eksperimentelle design

2. Forskningsdesign og sentrale begreper. I dag. Forskningsdesign: Valg i forskningsprosessen. MEVIT januar 2011.

Fra idé til publikasjon

Målenivå: Kjønn: Alle bør kunne se at denne variabelen må plasseres på nominalnivå

TJORA: TIØ10 + TIØ11 FORELESNING 1 - HØSTEN 2003

Prosjektbeskrivelsen består av

Noen momenter ved vurdering av eksamen PSY1010 PSYC1100 høsten 2018.

Samfunnsvitenskapelig metode. SOS1120 Kvantitativ metode. Teori data - virkelighet. Forelesningsnotater 1. forelesning høsten 2005

STUDIEÅRET 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 27. august 2013 kl

Prosjektbeskrivelsen består av

Innhold. Kapittel 2 Samtale, språkhandling og sosialt liv... 34

Statistikk og dataanalyse

Forelesning 19 SOS1002

PED228 1 Forskningsmetoder

Grunnlaget for kvalitative metoder I

Metodeforelesningene. 4. Grunnbegreper og kvalitative metoder. Disposisjon Grunnbegreper, forklaring og fortolkning + kvalitative metoder

STUDIEÅRET 2012/2013. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Onsdag 24. april 2013 kl

Forskningsmetoder i informatikk

MODUL 3, EMNE 3.1: FORSKNINGSMETODE, VITENSKAPSTEORI OG ETIKK HØSTEN Ansvarlig: Nina Olsvold

FORSKNINGSMETODE NOEN GRUNNLEGGENDE KONSEPTER

Forskningsmetoder i informatikk

Det er alltid feil i registreringer

Forelesningsplan for emnet SYKVIT4223, 15 studiepoeng

Eksamensoppgave i PSY1011/PSYPRO4111 Psykologiens metodologi

Statistikk & dataanalyse: Et eksempel. Frode Svartdal UiT mars 2015

FRA IDE TIL PROSJEKT 3: KVANTITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER FRA IDE TIL PROSJEKT 4: KVALITATIVE FORSKNINGSMETODER/STUDIER

Psykososiale målemetoder og psykometri.

Sterke og svake sider Avslutning Oppsummeringsspørsmål Refleksjonsoppgave: Er bedre biler og bedre sjåfører farlig?...

Statistikk & dataanalyse: Et eksempel. Frode Svartdal UiT april 2016

Forskningsmetoder. Data: Måling og målefeil. Frode Svartdal. UiTø FRODE SVARTDAL 1 V Frode Svartdal

Studieprogram: PSY 100 Årsstudiet i psykologi

Vurdering av kvaliteten på evalueringsforskning ved hjelp av meta-analyse

GRUPPE 5, UKE 11 EVALUERING IN1050

ME Vitenskapsteori og kvantitativ metode

Forskningsmetoder. Måling, målefeil. Frode Svartdal. UiTø V Frode Svartdal FRODE SVARTDAL 1

KVALITATIVE METODER I

Eksamensoppgave i PSY1011/PSYPRO4111 Psykologiens metodologi

Kode/emnegruppe: PSY100 Årsstudiet i psykologi

Oppgåver Oppgåvetype Vurdering Status. 1 DEL 1 Vitenskapsteori Skriveoppgave Manuell poengsum Levert

Forskningsopplegg og metoder. Tematikk. Vitenskap og metode Dag Ingvar Jacobsen (2005): Hvordan gjennomføre undersøkelser?, s

Eksamensoppgave i PSY2018/PSYPRO Kvalitative forskningsmetoder

Innhold. Forord... 13

Sensorveiledning SOS1120 vår

Innhold. Forord... 11

MEVIT2800 Metoder i medievitenskap. Tema: Forskningsdesign. Kvantitativ eller kvalitativ? Pensum: Grønmo (2004): Kap 5, 6, 7, 11 og 12

Veiledning Tittel: Veiledning for utarbeiding av økonomiske analyser Dok.nr: RL065

Repeated Measures Anova.

Velkommen til studiet Forord Innledning... 16

Dataanalyse. Hva er en dataanalyse og hvordan gå frem for å gjennomføre en dataanalyse av det innsamlede datagrunnlaget fra en feltundersøkelse?

Innhold. Forord Del 1 UTFORMING AV UNDERSØKELSEN... 13

Metodefordypning Vår 2009

RELIABILITET : Pålitelighet? Troverdighet? Reproduserbarhet? Stabilitet? Konsistens?

Kvalitativ metode. Karin Torvik. Rådgiver Senter for omsorgsforskning, Midt Norge Høgskolen i Nord Trøndelag

Hva er evidens? Eva Denison

Hvordan hjelpe elever til å utvikle teoretisk kunnskap når de gjør praktisk arbeid i naturfag?

Vurdering av kvaliteten på undersøkelser om virkninger av trafikksikkerhetstiltak

Oversikt. Kvalitet i kvalitativ analyse - eksemplifisert ved analysen. Forskningsspørsmål i eksempelartikkel. Metode datagrunnlag.

Eksamensoppgave i PSY Forskningsdesign

Forskningsmetoder i informatikk

Eksamensoppgave i PSY1011/PSYPRO4111 Psykologiens metodologi

Masterskolen Oppsummering Arild Jansen AFIN

Sammenhenger, problemstillinger og forklaringer

SYKVIT Metodefordypning Vår 2010

Transkript:

Innholdsfortegnelse Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser... 13 Hva er vitenskap?... 14 Psykologi som vitenskap: tre tradisjoner... 17 Forutsetninger vitenskap bygger på... 21 Siktemål med forskning... 22 Forskning har utgangspunkt i forskningsspørsmål... 25 Strategier for å besvare forskningsspørsmål... 27 Kontroverser og problemstillinger... 29 Oppsummering... 37 Viktige begreper... 37 Del 1 Grunnleggende begreper og prinsipper... 39 Kapittel 2 Vitenskapelig tenkning: validitet, begreper og teori... 41 Validitet... 41 Vitenskapelige begreper... 46 Begrepsvaliditet og teoretisk validitet... 54 Uklare begreper og operasjonelle definisjoner... 57 Teori: organisering av kunnskap... 59 Kriterier for gode teorier... 63 Betydningen av teoretisk utgangspunkt for fortolkning av data... 65 Ulike nivåer for beskrivelse og forklaring... 67 Oppsummering... 69 Viktige begreper... 69 Kapittel 3 Forskningsprosessen: fra spørsmål til svar... 70 Hvor kommer ideer til forskning fra?... 71 Psykologien som empirisk disiplin... 75 Logikk i forskning... 80 7

Ideer til forskning: hypoteser og prediksjoner... 83 Forskerens etiske ansvar... 88 Forskerens rolle i anvendelse av psykologisk kunnskap... 93 Fusk i forskning... 96 Oppsummering... 98 Viktige begreper... 98 Del 2 Metoder for datainnsamling... 99 Kapittel 4 Data: forskningens råmateriale... 101 Hva er psykologiske data?... 101 Variabelbegrepet... 102 Populasjon og utvalg... 108 Normalfordeling... 109 Måleskalaer... 117 Validitet og reliabilitet... 121 Viktige krav til måling... 124 Reaktivitet... 126 Psykologiske data: eksempler... 127 Oppsummering... 134 Viktige begreper... 135 Kapittel 5 Beskrivende og kvalitative forskningsmetoder... 136 Kvantitative og kvalitative data... 136 Hva er kvalitative forskningsmetoder?... 139 Intervju... 144 Tekstanalyse... 147 Naturalistisk observasjon (feltobservasjon)... 150 Kasusstudier... 156 Oppsummering... 159 Viktige begreper... 160 Kapittel 6 Beskrivende kvantitative metoder... 161 Strukturert observasjon... 161 Unobtrusive metoder... 169 Arkivforskning... 170 Sampling... 173 8 PSYKOLOGIENS FORSKNINGSMETODER

Spørreskjema... 178 Psykologiske tester... 184 Validitet i testing... 191 Beregning av testers reliabilitet... 192 Oppsummering... 192 Viktige begreper... 193 Del 3 Strategier for å gjennomføre undersøkelser... 195 Kapittel 7 Relasjoner mellom variabler... 197 Strategier for å undersøke relasjoner mellom variabler... 198 Samvariasjon og kausalitet... 200 Korrelasjon... 204 Observerte korrelasjoner og kausalitet: retningsproblemet og tredjevariabelproblemet... 213 Mer komplekse relasjoner mellom variabler... 216 Longitudinelle og kryss-seksjonelle design... 218 Retrospektive undersøkelser... 222 Mixed methods-design... 222 Evalueringsforskning... 223 Korrelasjonell versus eksperimentell tilnærming... 226 Oppsummering... 227 Viktige begreper... 227 Kapittel 8 Eksperimentelle design: grunnleggende begreper... 228 Manipulasjon og kontroll... 229 Indre validitet og confounding... 235 To vanlige eksperimentelle design... 237 Tre svake design... 241 Mer om indre validitet... 242 Oppsummering... 245 Litt om statistiske analyser av eksperimentelle data... 246 Feilkilder i eksperimentell forskning... 248 Artefakter i eksperimentell forskning: to eksempler... 251 Hva er kausalitet?... 254 Oppsummering... 256 Viktige begreper... 257 INNHOLDSFORTEGNELSE 9

Kapittel 9 Mer komplekse eksperimentelle design... 258 Innledende betraktninger... 258 Design som manipulerer en uavhengig variabel... 260 Design med repeterte målinger... 262 Design med flere nivåer av den uavhengige variabel... 268 Design med flere typer betingelser... 270 Faktorielle design... 272 N = 1-design... 280 Kvasi-eksperimentelle design... 290 Oppsummering... 294 Viktige begreper... 294 Del 4 Beskrivelse, tolkning og verifikasjon... 295 Kapittel 10 Beskrivelse og analyse av data... 297 Grafisk fremstilling... 299 Mål på sentraltendens og variabilitet i data... 300 Korrelasjon... 308 Noen viktige spørsmål om korrelasjon... 311 Beskrivelser av resultater: feil og misbruk... 313 Oppsummering... 317 Viktige begreper... 317 Kapittel 11 Slutningsstatistikk... 318 Hypotesetesting... 319 Type I- og type II-feil i statistiske slutninger... 325 t-test... 327 Variansanalyse... 331 Statistikk oppsummering... 340 Oppsummering... 340 Viktige begreper... 341 10 PSYKOLOGIENS FORSKNINGSMETODER

Kapittel 12 Slutninger fra data: generalisering, verifikasjon og kommunikasjon... 342 Ekstern validitet: generalisering av forskningsfunn... 342 En problematisering av generaliseringsbegrepet... 348 Verifikasjon: konklusjoner fra mange undersøkelser... 350 Kommunikasjon av forskningsfunn... 362 Oppsummering... 369 Viktige begreper... 370 Appendiks til kapittel 12 Sex på broen: eksempel på en forskningsartikkel... 371 Kommentarer til Dutton og Arons artikkel... 385 Referanser... 387 Stikkordliste... 401 INNHOLDSFORTEGNELSE 11