Forberedelseskurs i matematikk

Like dokumenter
KAPITTEL 1 - ALGEBRA. 1. Regnerekkefølger og regneregler. Legg først merke til at: Legg spesielt merke til at :

Tallregning og algebra

SAMMENDRAG OG FORMLER

INNHOLD SAMMENDRAG ALGEBRA OG FUNKSJONER

Regning med variabler

1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser

Vi bruker desimaltall for Ô oppgi verdiene mellom de hele tallene. Tall med komma kaller vi desimaltall, og sifrene bak komma kaller vi desimaler.

Formelsamling i matematikk vg1 Tillatt hjelpemiddel under tentamen del 2 Bleiker vgs. 2008/2009. Hossein Rostamzadeh

En divisor til et heltall N er et heltall som går opp i N. Både 1 og N regnes blant divisorene til N.

Prosent- og renteregning

Verktøyopplæring i kalkulator

REGEL 1: Addisjon av identitetselementer

STEGARK. Når du behersker oppgavene som er på dette nivået, har du oppnådd minst lav kompetanse innen temaet algebra.

Innhold Innhold... 1 Kompetansemål Algebra, S Innledning Potenser og kvadratrøtter... 4

Faktorisering og multiplisering med konjugatsetningen

Kapittel 1. Tallregning

En konstant er et symbol med en fast verdi. 2 og er eksempler pô konstanter.

Tillegg til kapittel 2 Grunntall 9

SAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B

Formelsamling i matematikk vg1 Tillatt hjelpemiddel under tentamen del 2 Bleiker vgs. 2008/2009. Hossein Rostamzadeh

Heldagsprøve i matematikk. Svar og løsningsforslag

Fasit. Innhold. Tall og algebra Vg1T

Forord. Molde, august Per Kristian Rekdal. Copyright c Høyskolen i Molde, 2011.

Oppfriskningskurs i matematikk 2008

Kompendium til MATH001 - Forkurs i matematikk

Oppfriskningskurs dag 1

Kapittel 1. Tallregning

Verktøyopplæring i kalkulator

Utfordringer med tall

INNHOLD SAMMENDRAG TALL OG TALLREGNING

E.1: Lage et uttrykk som viser sammenhengen mellom to variabler hvor nødvendige opplysninger gis eksplisitt E.2: Faktorisere flerleddet

Studentene skal kunne. gjøre rede for begrepene naturlige, hele, rasjonale og irrasjonale tall. skrive mengder på listeform

Verktøyopplæring i kalkulator for elever

Dette er et sammendrag av det du har arbeidet med om tall og tallregning i Nummer 8, Nummer 9 og Nummer 10.

TALL. 1 De naturlige tallene. H. Fausk

Regning med tall og bokstaver

NAVN: INNHOLD. IVAR RICHARD LARSEN/algebra - oppsummering, Side 1 av 18

Kapittel 1. Tallregning

FAKTORISERING FRA A TIL Å

Løsninger til forkursstartoppgaver

Innhold Kompetansemål Tall og algebra, 1T Tallregning... 4

PENSUMLISTE TIL MATEMATIKKTENTAMEN 2. juni

Tema. Beskrivelse. Husk!

CAS GeoGebra. Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Brukerveiledning for webapplikasjonen. Mathemateria Terje Kolderup

FAKTA. ADDISJON ledd + ledd = sum. SUBTRAKSJON ledd ledd = differanse. MULTIPLIKASJON faktor faktor = produkt. DIVISJON dividend : divisor = kvotient

Hva man må kunne i kapittel 2 - Algebra

Brøk Vi på vindusrekka

Eksamen i FO929A Matematikk Underveiseksamen Dato 14. desember 2006 Tidspunkt Antall oppgaver 4. Løsningsforslag

Ronny Kjelsberg. Noen grunnleggende elementer innen manipulasjon av brøk og enkle algebraiske uttrykk

Ordliste matematikk. Addere (addisjon) Areal. Divisjon. Addere er å "legge sammen" tall.

Forkurshefte i matematikk variant 1

Tallregning Vi på vindusrekka

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall

Matematikkkurs M0 Oppgaver

Deriver funksjonene. Gjør greie for hvilke derivasjonsregler du bruker.

Algebra. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne

Oppfriskningskurs i matematikk Dag 3

Regelbok i matematikk 1MX og 1MY

Oppgavesett med fasit

MATEMATIKK HALVÅRSPLAN 7. TRINN HØSTEN 2017

Enkel matematikk for økonomer 1. Innhold. Parenteser, brøk og potenser. Ekstranotat, februar 2015

Enkel matematikk for økonomer. Del 1 nødvendig bakgrunn. Parenteser og brøker

Lærerveiledning Versjon 1.0

Test, 1 Tall og algebra

Oppgave 1. Del A. (i) Skriv de to desimaltallene 0, 7 og 3, 12 som vanlig brøk og forkort hvis mulig. som desimaltall. 3x 6

Matematikk 01 - Matematikk for data- og grafiske fag.

Matematikk eksamensklassen 2013 / 14 Oversikt over temaer / innhold

Årsplan i matematikk for 7. trinn 2017/2018 Læreverk: Multi 7a og 7b Lærer: Irene J. Skaret

Andregradslikninger. x 2 =d hvor d = c a

Kapittel 1 Tall og tallregning

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE MATEMATIKK 8.TRINN SKOLEÅRET Side 1 av 8

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17

Tempoplan: Kapittel 5: 2/1 1/2. Kapittel 6: 1/2 1/3. Kapittel 7: 1/3 1/4. Resten av tida repetisjon og prøver. 4: Algebra

Arbeidshefte Multiplikasjon og divisjon

Heltallsdivisjon og rest div og mod

Noen regneregler som brukes i Keynes-modeller

Matematikk eksamensklassen 2013 / 14 Oversikt over temaer / innhold

Oppfriskningskurs i Matematikk

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2017/18

Tall og tallregning. 1.1 Tall. 1.2 Regnerekkefølge. Oppgave Marker disse intervallene på ei tallinje. a) [2, 5 b) 3, 4] c) 2, 2 d) 0, 1

Kapittel 8. Potensregning og tall på standardform

Halvårsplan/årsplan i matte for 7. trinn 2014/2015

2 Algebra. Innhold. Algebra R1

1 C z I G + + = + + 2) Multiplikasjon av et tall med en parentes foregår ved å multiplisere tallet med alle leddene i parentesen, slik at

Tall SKOLEPROSJEKT MAT VÅR 2014 AUTHORS: ASTRI STRAND LINDBÆCK CAMILLA HELVIG PIA LINDSTRØM. Date: March 31,

Hovedemne Mål Innhold Arbeidsmåte Vurdering Pluss 7A Grunnbok kapittel 13 a s 4-17

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Matematikk 8. trinn

Årsplan matematikk 8. trinn

TALLÆRE UKE 34. Rest. Hvis vi deler a med b og det ikke går opp har vi rest som er mindre enn b.

Oppgaver. Innhold. Tall og algebra Vg1T

Husk at minustegn foran et tall eller en variabel er å tenke på som tallet multiplisert med det som kommer etter:

Universell Matematikk Ungdom etter læreplanmål

Dette er en FORELØBIG versjon fra 13. juni 2001, for korrektur og kommentarer!

K O M P E T A N S E M Å L

Halvårsplan i matematikk Vår 5. trinn

Flyt i oppgaveløsing gjennom relasjonell forståelse

Løsningsforslag Matematikk for ungdomstrinnet Del 1, Modul 1, 4MX130UM1-K

Transkript:

Forberedelseskurs i matematikk Formålet med kurset er å friske opp matematikkunnskapene før et år med realfag. Temaene for kurset er grunnleggende algebra med regneregler, regnerekkefølgen, brøk, ligninger av første og andre orden, og kvadratsetningene. Figur 1 Tallinje (lokus.no) Forståelse Hvis du forstår reglene, vil det hjelpe deg med å huske dem! Øvelse Det er ingen vei utenom! Du må gjøre oppgaver, jo flere jo bedre Gangetabellen Før kurset begynner kan du gjerne friske opp gangetabellen. Jo bedre man kan det grunnleggende, jo lettere blir det å se matematikk! Appen Dragonbox er også en morsom måte å friske opp matematikk på ;) Figur 2 Gangetabellen (norsknettskole.no) Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 1

Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 2

De fire regneartene Addisjon: ledd + ledd = sum Subtraksjon: ledd ledd = differanse Multiplikasjon: faktor faktor = produkt Divisjon: dividend : divisor = kvotient Oppgave 1 Vi har tallene 9 og 3 a) Hva er summen? b) Hva er differansen? c) Hva er produktet? d) Hva er kvotienten? Negative tall Addisjon og subtraksjon x + ( y) = x y x ( y) = x + y Multiplikasjon og divisjon x ( x) = x 2 ( x) ( x) = x 2 Svaret er avhengig av hvor mange negative faktorer det er. Med 1, 3, 5, minustegn blir svaret negativt! Oppgave 2 a) 2 + 8 = b) 2 8 = c) 2 ( 8) = d) 2 + ( 8) = Oppgave 3 a) 3 5= b) 3 ( 5) = c) 3 + ( 5) = d) 3 + 5 = Oppgave 4 a) 10 ( 2) = b) ( 10) ( 2) = c) ( 10) : ( 2) = d) 10 : ( 2) = Oppgave 5 a) 3 4 ( 2) = b) 2 3 ( 1,5) = c) 12 : 3 = d) 12 : 4 = Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 3

Regnerekkefølgen 1. Parenteser 2. Potenser og kvadratrøtter 3. Multiplikasjon og divisjon 4. Addisjon og subtraksjon Potens: 2 3 = 2 2 2 2 3 er en potens med 2 som grunntall og 3 som eksponent. Eksponenten forteller hvor mange ganger grunntallet står som faktor.! Kvadratrot: a Hva man må gange med seg selv n ganger for å få tallet a. Oppgave 6 a) 5 (7+3) = b) 4 (8+9) = c) 4 + 3 2 + 2 (4 + 3) = Oppgave 7 a) 3 3 + 3 3 = b) 2 4 2 = c) (3 4) 2 = d) (-2) 2 2 = Oppgave 8 a) 3 2 + ( 3) 2 = b) 2 3 + (3 1) 2 + 2 2 (2 5) = c) 2 (3 + 1) 2 25 (2 3) 2 = Parenteser a + (b + c) = a + b + c a (b + c) = a b c a (b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd Oppgave 9 a) (2 3) + 4 = b) 2 (3 + 3) = c) (7 10) + 100 = Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 4

Oppgave 10 a) 3x + 2(x + y) 3y + x = b) 2 (x + 2) (x + 3) + 3 (2 - x) = Oppgave 11 a) x (y + 2x) 4 (x + y) + 5y = b) 3 (2x 3y) + 4 (x y) 2 (5x 6y) = Oppgave 12 a) (3 + 9) (6 3) + 44 = b) (a + 4) (b 2) = Oppgave 13 a) (x 30) (2- y) = b) (7 k) (8- m) + (k + 2) (k 2) = Oppgave 14 a) (2 + x) (3 + x) (4 + x) = b) (x + 2) (x 2) (2x 2 4) = Oppgave 15 a) (3x + 2 y) (3x 2x 3y) = b) (x 2 + 2x 8) (x + 2) (5x + x 2 ) = Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 5

Faktorisering et nyttig verktøy i brøkregning Faktorisering er å skrive et matematisk uttrykk som et produkt av flere faktorer. (Å skrive et tall som et produkt av primtall, kalles primtallsfaktorisering.) Alle tall som ikke er primtall kan faktoriseres. Når et uttrykk er faktorisert, kan pluss og minus kun forekomme inne i en parentes parentesen er da en faktor. For å finne felles faktor, kan det være lurt å faktorisere hvert ledd først. Eksempler: 4 = 2 2 100 = 2 2 5 5 30x 2 y 3 = 2 3 5 x x y y y x 2 + 3x = x (x + 3) ab + ac ad = a (b + c d) Oppgave 16 faktoriser uttrykkene a) 48 = b) 6 + 2a = c) 8b 12 = d) 45c 2 75c = e) 8d 2 + 8d = Oppgave 17 faktoriser uttrykkene a) 3x 2 + 12x + 18 = b) 8x 2 y 16xy 2 = c) 3 6x = d) 9x 9x 2 = Brøk teller nevner Utvide og forkorte Hvis vi ganger eller deler en brøk med det samme tallet i teller og nevner, endrer vi ikke verdien på brøken. PS: Når vi forkorter en brøk, er det kun lov til å forkorte faktorer, aldri ledd. Addisjon og subtraksjon For å legge sammen (subtrahere) to brøker må vi først ha felles nevner. Deretter adderes (subtraheres) tellerne. Oppgave 18 Regn ut og forkort svaret a)!! +!!!!" = b)!! +!!!!" = Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 6

Oppgave 19 Regn ut og forkort svaret a)!!" +!!!! = b)!!!!!!!!!!! +!!!! = Multiplikasjon Skal vi multiplisere to brøker, ganger vi teller med teller og nevner med nevner. Tips: Dersom vi skal gange en brøk med et tall, kan tallet skrives som!"##$!!. Divisjon Å dele en brøk på en annen brøk, er det samme som å gange den første brøken med den motsatte brøken (divisor-brøken snus på hodet). Oppgave 20 a)!!"!! = b)!!!!" = c)!! 4 = d)!!! 5 = Oppgave 21 a)!!!! (x + 2) = b)!! :!!" = c)!! :!! = d)!!! : 4 = Oppgave 22 a)!(!!!)!!! +!!!!!! + 1 = b)!!!! +!!!!!"!!!" = Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 7

Ligninger av første orden x Oppgave 23 a) x 12 = 6x + 18 b) x = 12 2 (3 + 3) c) x 2 (3x 5) = 0 Oppgave 24 a)!! = 10 b)!! + 3 =!! x c)!!! 1 = x!!" Oppgave 25 a)!! = 0 b)!!! = 0 c)!!!! = 0 Oppgave 26 a)!!! +!!!!!! = 4 b)!!!!!! = 0 c) +!!! = 2!!!!!! 15 Oppgave 27 a)!! + 5 =!!! b) 1 2 3 x = 0 c)!!!!"! +!!! =!!! Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 8

Oppgave 28 a) 5 x 1 10 = 2 b)!!!! x = 1 Oppagve 29 a) 6 1 3 2x + 5 = 4 b)!! 1!!!! x =!! 0 Andregradsligninger x 2 Oppgave 30 a) x 2 = 9 b) x 2 = 16 c) x 2 = 4 d) 2x 2 50 = 0 e) 3x 2 = 0 Oppgave 31 a) (x + 2) 2 = 9 b) (x 7) 2 = 81 c) (3x) 2 = 36 d) (5 x) 2 = 25 Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 9

ax 2 + bx + c = 0 abc-formelen x = b± b2 4ac 2a Oppgave 32 Løs ligningene ved å bruke abc-formelen a) x 2 + 5x + 6 = 0 b) 2x 2 4x 30 = 0 c) 10x x 2 = 11 Oppgave 33 Løs ligningene ved å bruke abc-formelen a) x 2 + 4x + 4 = 0 b) x 2 + 2x 2 = 0 c) x 2 + 8x = 16 Produktregelen når produktet av to tall er null, må en av faktorene være null. Oppgave 34 a) (x 4)(x + 3) = 0 b) (x + 1)(x 1) = 0 c) (3x 6)(2 x) = 0 Oppgave 35 a) x 2 4x = 0 b) x 2 + 5x = 0 c) 2x 2 4x = 0 Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 10

Kvadratsetningene 1. kvadratsetning: (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 2. kvadratsetning: (a b) 2 = a 2 2ab + b 2 3. kvadratsetning: (a + b)(a b) = a 2 b 2 (også kalt konjugatsetningen) Oppgave 36 Bruk kvadratsetningene til å skrive ut uttrykket a) (x 1) 2 b) (x + 4) 2 c) (t + 5) 2 d) (t + 3) (t 3) Oppgave 37 Bruk kvadratsetningene a) (t ½) (t + ½ ) b) (x + ½) 2 c) (3x 2) 2 d) (2x 5) (2x + 5) Oppgave 38 Bruk om mulig kvadratsetningene når du regner ut og trekker sammen a) (x + 1) 2 (x + 1) (x 1) b) (x + 3) 2 (x 3) 2 Oppgave 38 Bruk om mulig kvadratsetningene når du regner ut og trekker sammen a) 2 (t 4) (t + 4) + 3 (t + 4) b) ( 2 + 1) ( 2 1) Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 11

Forberedelseskurs i matematikk ved Bybroen VGS 2017 12