Prosjektmandat P4 Digitalisering

Like dokumenter
Prosjektmandat Digital høgskule på Vestlandet

Jakten på tidstyvene i Asker

Det integrerte universitetssykehuset. O-SAK Orientering om Felles støttefunksjoner for forskning, innovasjon og utdanning - FIU

November 2010 Revidert prosjektplan. Engasjementsbrev. Forvaltningsrevisjon av innkjøpsfunksjonen i Hordaland fylkeskommune

Aktivitet Hensikt Oppgaver Resultat Ansvarlig

S T R A T E G I S K P L A N H A U G L A ND SKULE R E V I D E R T A U G U S T

IKT-Strategi og handlingsplan For felles IKT-satsning i Gjøvikregionen

MANDAT FOR FAGGRUPPE: T1 EIGEDOM OG EIGEDOMSFORVALTING

SATSING MOT FRÅFALL PROSJEKTET NY GIV/FLEIRE FULLFØRER

PROSESSEN FOR SENTRALISERING AV FAGSKOLANE I HORDALAND TIL TO FAGSKULAR

DET INTERKOMMUNALE IKT-SAMARBEIDET

Fusjonsprogrammet HiB, HiSF og HSH. Prosjektplan Digitalisering

ENDELEG TILSYNSRAPPORT

Funksjons- og bemanningsplan for Utdanningsadministrasjonen Del 1: Funksjonsplan

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

Sluttrapport. Prosjekt Samhandlingsreform for ROR v/hege-beate Edvardsen Prosjektleder/koordinator ROR

Barnehageområdet Bjørnafjorden kommune

Forberedende kurs for. VG3 eksamen. Energioperatør

Funksjons- og bemanningsplan for IT del 1: Funksjonsplan

Tiltaksplan for Haugland skule Skuleår:

Politisk organisering i Vestland fylkeskommune - tilleggsutgreiing fase II

INTENSJONSPLAN FOR SAMANSLÅING REGIONREFORMA PÅ VESTLANDET

KS: Astrid Paulsen Utviklingsrettleiarane: Jetvard Kalland. Innhald Kommentar Konklusjon Ansvarleg

ADMINISTRATIV ORGANISERING OG PROSESS FOR INNPLASSERING AV LEDERE I STRATEGISK LEDERGRUPPE I INNLANDET FYLKESKOMMUNE

Prosjektleiar har gjort slikt administrativt vedtak for overordna administrativ organisering i Vestland fylkeskommune:

Kort rettleiar om arbeidet med regionale planar. Gjeld for perioden Sist endra , HWO

Strategi innspelsmøte FHS, 29. mai 2018.

Innsatsområdet Leiing av pasienttryggleik

Samarbeid med arbeidslivet for auka undervisningskvalitet

TILSYN MED BARNEHAGAR

Intern høring - Delrapport 2 fra arbeidsgruppe for fremtidig organisering av administrasjonen ved UiT

MELDING OM VIRKSOMHETEN

REFERAT fra MØTE FOR PROSJEKTGRUPPE 3 Utvikling av plan- og styringssystemer

STUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I KRIMINALTEKNISK VURDERING AV BLODSPOR

SAMISK HØGSKOLES KVALITETSSIKRINGSSYSTEM

UNIVERSITETS- og FUSJONSPROSJEKTET Delprosjekt 2 Faglig organisering

Retningslinjer for dokumentasjon og rapportering i istandsettingstiltak i Prosjekt Bryggen

KYRKJELEG FELLESRÅD. Innkalling til møte i Fellesrådet KYRKJEVERJA I KVAM VEL M Ø T T! Til medlemene i Kyrkjeleg fellesråd i Kvam

Kvalitetssystemet ved UiS. støtte- enheters årsrapport for arbeidet med kvalitet

PLANPROGRAM FOR KOMMUNEDELPLAN FOR ANLEGG FOR IDRETT, FRILUFTSLIV OG NÆRMILJØ

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

REGIONREFORMA PÅ VESTLANDET

Dialogmøte 7. april 2017 Utviklingsplan HMR

Felles studieadministrativt tjenestesenter

Oppsummering frå dialogmøte 7. april 2017 Utviklingsplan HMR

Realfagskommuner Gardermoen, 21. mai 2015 Sidsel Sparre, Utdanningsdirektoratet

STUDIEPLAN 2016/2017 NYNO813KFK

De regionale helseforetakenes felles IKT-strategi

Mandat TELEMEDISIN SOGN OG FJORDANE. Hovudprosjekt fase 3 Vidareføring etter hovudprosjekt fase 2

Universitetet i Oslo Avdeling for fagstøtte

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Tydal kommune. Vedtatt i kommunestyret , sak 109/16.

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Malvik kommune. Utkast til kontrollutvalget

Vedlagt følgjer prosjektrapport for forprosjektet «Kunstbygda Balestrand» som var ferdig i juni 2012.

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Tydal kommune. Utkast til kontrollutvalgets møte , sak XX/16.

Selje - Kommuneplan - Samfunnsdel og Arealdel

Årsrapport BOLYST

Regional samhandling. Statleg leiargruppe Januar 2018

STUDIEPLAN 2016/17 EN2-510 KFK

PRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET

Plan for utarbeidelse av gevinstrealiseringsplan for Nordre Follo

Saksframlegg styret i DA

27. september HelsIT 2016 Stig A. Slørdahl

PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Selbu kommune. Vedtatt i sak 10/17 i kommunestyrets møte

Prosjektbeskrivelse Regional areal- og transportplan for Buskerud (ATP Buskerud)

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

Saksprotokoll i Råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Behandling:

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

Universitetet i Oslo Prosjektforslag: Mandat for UiO/Økonomi og lønn

STRATEGIPLAN HØGSKOLEN I ÅLESUND

1 Om forvaltningsrevisjon

Innledning, dette dokument inneholder følgende punkter:

Programmandat. Program: Virksomhetsstyring (VIS)

Samdok samla SamfunnsDokumentasjon

Ytre Sogn vassområdeutval Sak Organisering, vidareføring av prosjekt og prosjektleiarstilling

LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: 030 Arkivsaksnr.: 14/ Klageadgang: Nei

REGIONREFORMA PÅ VESTLANDET

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

Hovudmålet for den vidaregåande opplæringa i Hordaland for skoleåret er:

STYRING OPPFØLGING AV LOVKRAV OG ØVRIGE MYNDIGHETSKRAV

VERDIGRUNNLAG Storhamar videregående skole PLUSS. «Profesjonalitet og læring gjennom tydelige strukturer og utviklende samarbeid»

HÅ KONTROLLUTVAL ÅRSPLAN 2018

STUDIEPLAN 2016/ NOR2-17KFK

Vekslingsmodell Bygg- og anleggsteknikk Stryn vidaregåande skule. Prosjekt i samarbeid med Utdanningsdirektoratet

Universitetet i Oslo Institutt for statsvitenskap

Reglement for godtgjersle og arbeidsvilkår for folkevalde i Vestland fylkeskommune

LOKAL PLAN FOR OVERGANG MELLOM BARNEHAGE OG SKULE

Fusjonsprogrammet for Høgskulen på Vestlandet. Delprosjekt administrativ organisering delprosjekt i hovedprosjekt Faglig og administrativ organisering

Virksomhetsplan Grønn kunnskap er avgjørende for bærekraftig utvikling. Vedtatt av styret 9. desember 2013.

INNSPILL TIL HØRINGSNOTAT ADMINISTRATIV ORGANISERING UIS

REGIONREFORMA PÅ VESTLANDET

Regional planlegging og nytten av et godt planprogram. Linda Duffy, Østfold fylkeskommune Nasjonal vannmiljøkonferanse, 27.

Nettverksmøte. Trondheim-Oslo. 26. november 2010

Kor mange av desse er det gjenomført medarbeidarsamtale med siste år? (angi antall - ikkje prosent)

Kommunens utfordringer knyttet til informasjonsforvaltning

Utkast Notat Brukers hverdagssituasjoner og tiltak for trygghet, mestring og sosial deltakelse sett i lys av kommunal tjenesteinnovasjon

Helse Sør-Øst RHF Postboks Hamar Telefon: Telefax: e-post: Brukerutvalget Helse Sør-Øst RHF

Skisse prosjekt. Behandlet dato: Prosjekteier: Utarbeidet av: Prosjektskisse Aktivitetshus. Innovasjon skape noe nytt

Forslag til organisering av arbeidet med gjennomgangen av tilbudsstrukturen

Innovasjonsmetoden vår

Transkript:

Prsjektmandat P4 Digitalisering

Innhald 1 Bakgrunn... 3 1.1 Om gjennmføring av prsjektet piltering sm kunnskapingsgrunnlag... 3 Innspel til strategiprsessen... 4 2 Organisering av prsjektet... 4 Prsjektgruppe... 4 3 Delprsjekt... 5 P4.1: Digital infrastruktur målretta IKT-rganisasjn g infrastruktur... 5 P4.2: Digital samhandling felles prsessar g kmpetanse... 5 Digital samhandling g nye arbeidsprsessar... 6 Digital kmpetanse g kultur... 6 Oversikt ver ptensial fr digitalisering av administrasjnen... 6 P4.3: Digitalt handlingsrm i undervisning, læring g frsking... 6 Krleis rganisere støttefunksjnar til- g frsking knytt til digital undervisning g læring?... 7 4 Finansiering g budsjett... 7 4.1 Finansiering... 7 4.2 Budsjett... 7 2

1 Bakgrunn Dette mandatet gjeld prsjektet P4 Digitalisering, sm skal realisere viktige digitale satsingar fr HVL. Mandatet baserer seg på rapprten frå frprsjektet fr digitalisering. Satsingane sm er skildra i dette mandatet skal bidra til at HVL kan realisere måla fr den digitale satsinga sm er frmulert i fusjnsavtalen: «Høgskulen på Vestlandet si digitale satsing skal vere i kunnskapsfrnten. Satsinga skal sikre effektiv kunnskaps- g infrmasjnsdeling g utvikle framtidsretta utdannings-, arbeids- g læringsfellesskap. Høgskulen på Vestlandet skal imøtekme g vere tett på trendane, behva g dei nye teknlgiane ein ser innanfr høgare utdanning.» Dei tilrådde satsingsmråda skildra i sluttrapprten til frprsjektet er: 1. Digital samhandling g nye arbeidsprsessar 2. Prsjektgjennmføring g endringsarbeid 3. Knslidere g vidareutvikle eksisterande IKT-prtefølje 4. Utvikling av undervisning g læring 5. Strategisk leverandørutvikling 6. Frsking på nye læringsprsessar/fleksibel læring 7. Overrdna styring g leiing av digitalisering 8. Strategi fr digitalisering i HVL 9. Digital kultur g kmpetanse 1.1 Om gjennmføring av prsjektet piltering sm kunnskapingsgrunnlag Prsjektet skal både arbeide med krtsiktige g knkrete digitaliseringstiltak, samstundes sm ein arbeider med å gje innspel til strategiprsessen g dei andre pririterte tiltaka kr effektane først vert synlege på nk lengre sikt. Dei første ppgåvene digitaliseringsprsjektet tar til med er å gjennmføre en pilt på digitalt støtta undervisning på tvers av campus 1, g følgje ei utdanning sm har studiestart hausten 2017. Ressursar frå digitaliseringsprsjektet skal, saman med fagmiljøet, nytte si erfaring g kmpetanse til å leggje praktisk g pedaggisk til rette fr at studiet vert gjeve på best mgeleg vis, samstundes sm HVL lærer så mykje sm mgeleg frå pilten. Tilsvarande vil ein gjennmføre piltar knytt til administrative prsessar. Digitaliseringsprsjektet skal ikkje verta styringa på planarbeid g førebuingar, men hjelpe til der fagmiljøet har trng fr det, vera med å rettleia g sikre at HVL lærer av denne måten å rganisere utdanning på. Under er nkre av dei tema digitaliseringsprsjektet skal arbeide saman med fagmiljøa m: Kva eigenskapar ved utdanninga sm avgjer m den er eigna fr digitalisering Bruk av teknlgi Dispnering av rm/areal 1 Utdanninga sm digitaliseringsprsjektet skal arbeide saman med er master i klinisk sjukepleie med spesialisering i Intensiv g Operasjn (IO). Utdanninga vert frå hausten 2017 tilbydd i alle tre nærreginar. Alle følgjer Bergen sin studieplan, alle emneplanar blir like g det blir felles eksamen. Leveransen frå piltarbeidet vil vere køyrebøker fr krleis ein går fram fr å få pp undervisning på denne måten, samt ein rapprt kr prsjektet med utgangspunkt i pilten skildrer krleis HVL på best mgeleg vis kan nytta teknlgi fr å distribuere g støtte undervisning. 3

Pedaggikk i digital undervisning Digital kmpetanse hs dei sm skal undervise g hs studentane Juss g etikk Øknmi Kvalitet i nettstøtta utdanningar Prsjektgruppa i digitaliseringsprsjektet arbeider saman med å følgje pp utdanninga, sjølv m me frventar at det vil verte størst bruk fr kmpetansen i delprsjekt 1 g 3. Innspel til strategiprsessen Arbeidet med piltar vil bidra til å identifisere tema g spørsmål sm ikkje vil finne si løysing i digitaliseringsprsjektet, men sm må verte løfta til handsaming i strategiprsessen. I tillegg vil digitaliseringsprsjektet identifisere tema til sm må verte løfta i anna prsjektarbeid. Det er vidare fleire frhld sm vart identifiserte i frprsjektet sm digitaliseringsprsjektet skal arbeide vidare med, g spele inn til strategiprsessen. Det viktigaste temaet frprsjektet identifiserte fr gd framtidig digital utvikling av HVL er styring g leiing i av digitalisering. Styrka styring g leiing av digitalisering i HVL vil verte drøfta i strategiprsessen, men sm ein mellmbels rdning vil i 2017 vil styringsbehvet verte løyst gjennm strukturane i OU prgrammet. Digitaliseringsprsjektet skal g spele inn til strategiprsessen krleis målbiletet fr digitaliseringsarbeidet bør være på krt, mellmlang g lang sikt fr brukargruppene studentar, lærarar g leiarar. Prsjektet vil g spele inn til strategiprsessen eit vegkart fr krleis ein skal arbeide fr å realisere målbileta. 2 Organisering av prsjektet Prsjektet er en del av OU - prgrammet med ei prsjektgruppe g tre delprsjekt sm dekker satsingsmråda frprsjektet peiker på. OU - prgrammet handsamar leveransar frå prsjektet i sine etablerte styringsstrukturar. Dei tre delprsjekta er P4.1: Digital infrastruktur målretta IKT-rganisasjn g infrastruktur Knslidering g vidareutvikling av IKT-prteføljen ved HVL P4.2: Digital samhandling felles prsessar g kmpetanse Digital samhandling g nye arbeidsprsessar Digital kultur g kmpetanse P4.3: Digitalt handlingsrm i undervisning, læring g frsking Utvikling av undervisning g læring Frsking på nye læringsprsessar/fleksibel læring Prsjektgruppe Prsjektgruppa skal førebu saker til OU - prgrammet, samt støtte delprsjekta g sikre framdrift i arbeidet. Prsjektgruppa møtest kvar veke fr å sikre at dei ulike delprsjekta har tett dialg med kvarandre g med det andre utviklingsarbeidet sm går føre seg i OU-prgrammet. 4

Samansetting av prsjektgruppa: Namn Rlle Representerer Sigurd Lven Kirkebø Prsjektleiar Delitte Frde Rønning Delprsjektleiar 4.1 IT nærregin S&F Lene Pilskg Delprsjektleiar 4.2 Adm nærregin SH Aslaug Grv Almås Delprsjektleiar 4.3 Fag nærregin SH Prsjektstøtte frå OU-prgrammet Det meste av aktiviteten i prsjektet skal finne stad i delprsjekta. Delprsjekta skal krdinerast g følgjast pp av prsjektleiar. Denne skal ha dialg med delprsjekta m status g framdrift, g leggje til rette fr rapprtering til rganisasjnsutviklingsprsjektet. OU-prgrammet vert styrt etter avviksrappreringsprinsippet. Det er prsjektleiar sitt ansvar å melde til prgramleiar ved avvik frå plan. 3 Delprsjekt P4.1: Digital infrastruktur målretta IKT-rganisasjn g infrastruktur Digitaliseringsprsjektet vil arbeide saman med dagens IKT rganisasjn i alt frbetringsarbeid. Dette inkluderer å frbetre g vidareutvikle IKT prteføljen til HVL, både når det gjeld infrastruktur g applikasjnar. Delprsjektet vil arbeide med å gjere frbetringstiltaka sm vil gje effekt fr flest på krt sikt, nk sm inkluderer ppgradering av møterm g undervisningsrm, g bistand til arbeid med å etablere nye felles løysingar på fleire mråder. I tillegg vil digitaliseringsprsjektet saman med IKT rganisasjnen førebu prsessar fr krleis IT skal leverast i HVL i åra sm kjem. Vi frventar str etterspurnad etter IKT ressursar i HVL, g IKT rganisasjnen vil dele si tid mellm dagleg drift, frbetring i eige ansvarsmråde g ny aktivitet. Ei heilskapleg priritering av denne innsatsen vil vere viktig fr at HVL skal nå sine mål. Dette delprsjektet samlar aktiviteter sm til dels er planlagt i andre prsjekt g i linja, g det kan sjå ut sm at det er verlapp. Det vil ikkje vere verlapp på ppgåve g aktivitetsnivå, men behv fr krdinering på styringsnivå, g prsjektet vil ha tett dialg med KA IKT når det gjed krtsiktige tiltak. Leveransen frå prsjektet er ein samla g priritert versikt ver frbetringstiltak. Tidsramme: Mai 2017 Desember 2017 P4.2: Digital samhandling felles prsessar g kmpetanse I framtida vil den digitale utviklinga kunne setje menneske på prøver, g fr nkre kan det verte meir krevjande å halde følgje. Det er grunn til å tru at endring vil vere den nye nrmaltilstanden. Gd digital kmpetanse g ein kultur fr samhandling g deling vil leggje frhlda til rette fr at HVL kan vekse g ha ei gd utvikling i slike mgjevnader. Delprsjektet skal utnytte g utfrdre tekniske samhandlingsløysingar g sjå krleis desse kan nyttast til å utvikle g utnytte administrativ kmpetanse på tvers av studiestader. Delprsjektet vil samhandle tett med hvudprsjekt «Administrativ rganisering» si prsesskartlegging. Om det vert identifisert gde kandidatprsessar skal delprsjektet gså utvikle ein pilt på autmatisering av prsessar med bruk av rbtar, g målet er å kunne vise fram ei rbt sm arbeider i HVL sine prsessar g i HVL sine miljø på frsmmaren 2017. Delprsjektet vil vidare arbeide med: 5

Digital samhandling g nye arbeidsprsessar Arbeidskvardagen til stre grupper av tilsette er i endring, g ny teknlgi, sm digitalt støtta arbeid på distanse, autmatisering g sjølvbetening gjer at det kan etablerast nye arbeidsprsessar. Dei fysiske mgjevnadane får ei ny g annleis rlle. HVL skal ha drift på fem campus, g fr å få gd drift må det leggast til rette fr at ein kan ha effektiv samhandling mellm tilsette på alle campus. Dette er ei prblemstilling sm må få ei heilskapleg løysing. På krt sikt skal Digitaliseringsprsjektet medverke til betre digital samhandling gjennm pplæring i- g infrmasjn m dei verktøya sm allereie er i bruk i HVL. Det skal g etablerast kjøreregler g etiske retningslinjer fr digitalt samarbeid. Fr å etablere ei heilskaplig løysing på lengre sikt skal delprsjektet sjå nærare både effektivisering av drift g mgelegheiter fr å utvikle nye arbeidsprsessar. Dette vil verte gjrt i samarbeid med prsjektet «Felles arbeidsprsessar», sm er eit delprsjekt i OU prgrammet sitt Prsjekt 3 Administrativ rganisering. Når skildringane av krleis ein skal arbeide er på plass, vil det neste steget vere å etablere eit løp fr vidareutvikling av dei digitale løysingane sm skal gjere det mgeleg å arbeide effektivt saman på tvers av campus, g på kvar av dei fem campusane. Den viktigaste leveransen frå prsjektet er innspel til strategiprsessen m krleis digital samhandling g arbeidsprsessar skal utviklast i HVL. Skildringar av knkrete prsjekt (sm til dømes innføring av nye verktøy) vil vere ein del av innspelet, g prsjekta skal verte drøfta i strategiprsessen g priritert i tråd med dei nye prsessane fr styring g priritering. Tidsramme: Mai 2017 Desember 2017 Digital kmpetanse g kultur Det er eit mål fr OU-prgrammet å auke den digitale kmpetansen hjå tilsette fr betre bruk av digitale medier g digital infrastruktur, til dømes gjennm pplæring i samarbeids- g læringsteknlgiar (nett/vide) g prsjektverktøy, samskriving g fildeling. Tiltaket skal sjå heilskapleg på pplæring, mellm anna må det avklarast krleis digital kmpetanse kan innarbeidast i pplæringsplanar, medarbeidarsamtalar g tilsettingsprsessar. Det skal g verte etablert ei pplærings- g infrmasjnsbank med utgangspunkt i dagens løysingar. Prsjektet skal levere ein plan fr krleis kmpetansen på samarbeid på tvers av campus kan verte styrka på krt sikt. Prsjektet skal g levere ein heilskapleg plan fr krleis den digitale kmpetansen skal verte styrka i HVL g krleis det skal rganisatrisk frankrast. Tidsramme: Mai 2017 Desember 2017 Oversikt ver ptensial fr digitalisering av administrasjnen I arbeidet med prsjektet vil prsjektgruppa ha ei brei kntaktflate med heile HVL. I desse dialgane frventar vi å få samla inn versikt ver løysingane sm er i bruk i dag, krleis desse vert brukt g mråder kr digitalisering kan gje meir effektiv drift g gevinstar fr HVL. P4.3: Digitalt handlingsrm i undervisning, læring g frsking Delprsjektet skal arbeide fr at HVL på best mgeleg måte kan utnytte g utfrdre dei mulegheitene digitalisering i undervisning g frsking i UH-sektren står framfr. Delprsjektet vil samhandle tett med Prsjekt Fagleg rganisering si vurdering av samkøyring av utdanningar 6

Delprsjektet vil mellm anna arbeide med samkøyring av verktøy fr nettstøtta undervisning g arbeidsfrmer, i dette verktøy fr streaming av undervisning, verktøy fr nettmøter, verktøy fr videprduksjn/pptaksrm, verktøy fr samskrivingsdkument g skylagring. Delprsjektet vil mfattar gså ein eigen delaktivitet knytt til prsjektet innføring av nytt LMS. Eit anna viktig tema fr delprsjektet er verktøy fr digital eksamen, g bruk av dette. Prsjektet skal sjå på struktur i satsinga, g krleis ein kan invlvering av tilsette i ulike avdelingar. Prsjektet vil tidleg etablere dialg med ny prrektr fr utdanning, fr å sikre gd frankring fr arbeidet. Sluttleveransen frå prsjektet er innspel til strategiprsessen, samt ei rapprt sm skildrar krleis HVL skal arbeide med digitale verktøy fr å frbetre kvaliteten i undervisning, læring g frsking. Krleis rganisere støttefunksjnar til- g frsking knytt til digital undervisning g læring? Eit viktig funn i frprsjektet var behvet fr støttefunksjnar knytt til digital undervisning g læring, både pedaggisk støtte, g IT - teknisk støtte. Eit utviklingstrekk har vre at høgskular g universitet etablerer einingar fr utvikling av undervisning g læring. Ei eining fr utvikling av undervisning g læring kan verte rganisert etter mange ulike mdellar, ta hand m ulike funksjnar g arbeidsppgåver, g representere ulike typar kmpetanse. Støttefunksjnane kan g rganiserast på andre vis, g Digitaliseringsprsjektet vil spele inn krleis dette kan verte løyst fr HVL. Digitaliseringsprsjektet frventar at piltarbeidet vil kaste lys ver kva behv sm er dei sterkaste i HVL i fasen høgskulen går gjennm n, g kva sm kan vere gde løysingar fr HVL Vidare vil det at den nye høgskulen er lkalisert på fem campus, gjere at både n- g ffcampusbaserte utdanningar treng ei frnying. Denne frnyinga må vere frskingsbasert, g eit frskingsmiljø med aktive frskarar på dette feltet kan bidra inn i prsjekta både ved å ved å gje metdisk rettleiing, støtte g evaluere utviklingsarbeid. Leveransen frå prsjektet er innspel til OU prgrammet sitt arbeid med senterstruktur, samt til strategiprsessen. Tidsramme: Hausten 2017 4 Finansiering g budsjett 4.1 Finansiering Prsjektet er finansiert gjennm OU prgrammet, g eventuelle knkrete investeringar skal handsamast i styringslinja til OU - prgrammet. Ut ver dette er ei av ppgåvene til prsjektgruppa å identifisere eksterne finansieringskjelder. 4.2 Budsjett Den største kstnaden i denne fasen av prsjektet er tida til prsjektdeltakarane, g innleige av prsjektleiar. Andre kstnader knytt til prsjektet er knytt til reiser i samband med fysiske møter i gruppene, samt følgjefrsking m det vert etablert. 7