Bransjemøte 2017 MEF Regionsjef Paul Olaf Baraas
Tema Litt om MEF Utfordringar Konflikt-/tvistenivå Oppsumering
Maskinentreprenørenes Forbund (MEF) MEF er ein frittståande bransje- og arbeidsgjevarorganisasjon. Hovudtyngda av medlemsbedriftene driv med maskinell anleggsverksemd, men forbundet organisera også skogsentreprenører, brønnborarar og gjenvinnings- og avfallsbedrifter. Forbundet har eigen hovudavtale med LO, og har tariffavtalar med Norsk Arbeidsmandsforbund og Fellesforbundet. MEF er medlem av Bygge-, anleggs-, og eigedomsrådet (BAE-rådet)
Maskinentreprenørenes Forbund (MEF) På landsbasis representerer MEF i overkant av 2000 små, mellomstore og store bedrifter med ca. 30 000 arbeidstakarar. Samla omset medlemsbedriftene for ca. 68,5 milliardar kroner i året. MEF skulen med 282 kurs og skular med totalt 5415 deltakarar (i 2016)
MEF Region Vest Område: Nord Rogaland, Hordaland, Sogn og Fjordane Leia av Regionsjef Paul Olaf Baraas Regionskontor i Bergen, og kontor i Førde Medlemsbedrifter: 300 Omsetning: ca.8,9 mrd.pr.år Arbeidstakarar: ca. 3850
MEF Region Vest Opplæringskontor for anlegg og bergverk (OKAB) Sogn og Fjordane Leia av Jan Erik Øygard 75 gåande lærekontrakter Nord Rogaland og Hordaland Leia av Geir Boge 180 gåande lærekontrakter
Utfordringar
Utfordringar på prosjekt Entreprenørane opplever store skilnadar byggherreleiinga på ulike prosjekt Planlegging Gjennomføring Kunnskap om tolkning av kontrakt Manglande vilje til å ta avgjersler KS/HMS Oppfølging undervegs Sluttoppgjer Skilnadane på byggherreleiinga ligg i hovudsak på: kva «livserfaring» den einskilde person har. innleigd byggherreleiing utan vegkomptanse
Utfordringar på prosjekt Underentreprenørar opplever også skilnadar i forhold til den som er hovudentreprenør og opp i mot byggherre Kan desse skilnadane vere kime til unødvendige tvistar/konflikter? Korleis blir dette når ein skal ta i bruk evalueringsmodellen med karraktersetting av entreprenørane? Vil denne ulikskapen påverke utfallet av karaktersettinga?
Utfordringar på prosjekt Forskrift om offentlege anskaffingar har eit krav om lærlingar på prosjekt SVV er ein byggherre som har vist veg på ein god måte med eit tillegg ved bruk av lærlingar på prosjekt På prosjekt med stram byggetid kan det vere utfordrande eller ikkje forsvarleg for både HE og UE å ha lærlingar på prosjektet til ein kvar tid Kompleksitet HMS Læringsmiljø Kan ein i plan og prosjekteringsfasen tenkje seg ei byggetid med ein «lærlingeslakk»?
Er det betring i konflikt-/tvistenivået mellom byggherre/ rådgjevande ing. og entreprenør?
Konflikt-/tvistenivået mellom byggherre/ rådgjevande ing. og entreprenør Konflikt-/tvistenivået er varierande litt uavhengig storleik på prosjekta. Tvistar er i fht. prosjektering. Tre parts konstellasjon med to parts kontraktkonstellasjon Kan bli for tette band mellom prosjekterande og byggherre. Prosjektering er ein entreprise på same måte som for utføring som entreprenør står for. Utstrakt bruk av spesiell beskriving som er slik at ein ikkje følgjer eller skriv seg i frå hovudoppbygginga i prosesskoden
Oppsummering
Oppsummering SVV og prosjekterande må: i større grad lage beskrivingar på standard prosessbeskriving. unngå spesiell beskriving av delprosessar sidan dette i all hovudsak skapar grunnlag for ueinigheit.
Oppsummering SVV må: velje entrepriseform og kontraktstype som er tilpassa arbeidet som skal utførast og som innehar tilstrekkeleg grad av incentiv som fremjar betre løysingar og kostnadsinnsparing legge til rette for ein god utvikling av anleggsbransjen ved føre ein differensiert kontraktsstrategi i forhold til kontraktstorleik og kontraktstype samhandling i prosjekta basert på openheit og tillit ha ein byggherreleiing som løyser saker undervegs i prosjektet
Oppsummering Entreprenørane må: i større grad kjenne til systemets oppbygging, systembetraktningar og målereglar ha kontroll planlegging, samordning (også med UE), gjennomføring, dokumentasjon og HMS
Takk for merksemda