Slipp kunnskapen løs!

Like dokumenter
Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger

Slipp kunnskapen løs!

Ledelse. på140 tegn. #Lederskolen

Slipp kunnskapen løs fra museene

Innhold. Forord Innledning Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk

Last ned Forskningskommunikasjon - Audun Farbrot. Last ned

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv

DEN SOSIALE TURISTEN. Christian

Bruk av Web 2.0 i undervisning

UNDERSØKELSE OM FORSKNINGSKOMMUNIKASJON FORSKNINGSRÅDET 25. NOVEMBER 2015 GYRD STEEN FUTURE PRESENT GROUP AS

Bedre læring med Web 2.0. Svend Andreas Horgen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT

Kommunikasjonsstrategi for VKM eksternkommunikasjon

LMS og Web 2.0 i undervisningen

Haugjordet ungdomsskole VALGFAG. 9.trinn

SOSIALE MEDIER BASIC. Mats Flatland / Digital rådgiver / Mediateam. Telemark Online

Kurs. Høgskolestudier. Kurspakker. Programvarekurs. Skreddersyr bedriftsinterne kurs. Hel- og deltid 30 studiepoeng

LO Media 20.april. v/ Hanne Josefsen

Espen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN

De unges sosiale verden

10 bud for å formidle et budskap

SOSIALE MEDIER ADVANCED

Learning activity: a personal survey

GettyImages

Ledelse gjennom kommunikasjon

Tilgjengelighet og motivasjon

APPTIPS. Primær fagområde. Andre fagområder. Barnas fortellinger. Hent inn bilder fra andre apper, lag bok: Kommunikasjon, språk og tekst

Mediemanual. Råd og tips i omgang med media

Få et profesjonelt nettverk i ryggen

Mer på Sosiale medier

10 tips til engasjerende videoinnhold på sosiale medier. batfish.no

Valgfag på Oddemarka 2019/20 10.trinn. NB! Søknadsskjema finner du på siste side! Søknadsfrist:

Kommunikasjon som lederverktøy

Medarbeiderne som ambassadører

BIBSYS Brukermøte 2011

Hvordan få oppmerksomhet. Ung:leder 25. april Charlotte Svensen Kommunikasjonssjef i Norges Friidrettsforbund

:10 QuestBack eksport - Sosiale medier

Hvordan informere om UIB-arrangementer

Rekruttering og merkevarebygging via sosiale medier

Digitale læremidler - hva finnes?

INNHOLDSKURS TELEMARK ONLINE MARS 2015

VELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS

VELKOMMEN TIL KURS I SOSIALE MEDIER #SIOKURS

Hjemmesider og blogger

God morgen. kom i gang digital strategi. 15. desember 2016

Slik skaper du Personas og fanger målgruppen. White paper

Hva gjør Ungt Entreprenørskap

En lærer uten lærebok. Odin Hetland Nøsen Mobil: Epost: Blogg: Twitter: myonlyeye

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

Sosiale medier og relasjonssamfunnet to sider av samme sak?

ungdomsstrinn i utvikling Praktisk og variert undervisning

V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI. Nye metoder på kjente mål

SD-2, fase 2 _ våren 2001

Kurs i sosiale medier. 18. januar 2011

En e-bok fra Appex Hvordan få mest ut av Facebook?

Undervisningsopplegg Skolejoggen trinn

EN INNFØRING I SOSIALE MEDIER

HJELP BARNET DITT MED Å LESE, SKRIVE, SNAKKE OG BETRAKTE

CloudWindow digital skjermløsning

Forslag til kommunikasjonsstrategi ved Tromsø Museum - Universitetsmuseet

Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag

VKMs strategi for sosiale medier

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

Pedagogisk bruk av it s learning Drøbak 22.april 2008

Digitale ferdigheter

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

ØVELSE Formål: Bli kjent

Ny innsikt gir mulighet for ny utsikt. Selvinnsikt, samhandling og mestringsmiljø. Tidspunkt vår 2013: Rosfjord strandhotell, april 2013.

Kanaler digitale flater

Internasjonal engelsk. Samfunnsfaglig engelsk

Praktisk info. Tidsramme Pause Toalett 1 til 1-veiledning Spør undervegs! Deltagerskjema

MENINGSFULL LEDELSE. Programmet inneholder følgende åtte hovedtema: «Ledelse er kunsten å oppnå resultater gjennom dem man leder».

Sosiale medier 11. mai

Innholdsfortegnelse. Del 1 KNEKK SKRIVEKODEN Forord... 7

Innhold. Tore Johannessen Starte en bibelstudie i en liten gruppe

Digital tilstand i høyere utdanning

EGENVERDI OG VERKTØY FOR LÆRING FYSISK AKTIVITET. Birgitte N. Husebye

Liv-Inger Resvoll Gründerhjelpa i Tromsø kommune 26. februar Bli synlig på nett

NIVÅ FORTREFFELIG KOMPETENT UNDERVEIS PÅ BEGYNNER- STADIET KRITERIER. Bruker til sammen minst 4 ulike uttrykk for å hevde egne meninger

Sør-Trøndelag fylkeskommunes lille orange kommunikasjonsbok

Hvordan utfordrer sosiale medier og sosiale verktøy forvaltningen?

Hvordan få omtale i media?

Evalueringsrapport Kurs for ALLE nye studenter ved Høgskolen i Ålesund Gruppe II, Ålesund 2013

Kulturendring og motivasjon i klasserommet. praktiske undervisningsopplegg

Vi har alle en historie å fortelle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DEG TIL LESING KOMMUNIKASJON SAMARBEID KREATIVITET

Nettverk gir styrke - for store og små!

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Kommunikasjonstenking

Gled deg til å gå på jobben

SD-2, fase 2 _ våren 2001

Foto: colourbox.com VEILEDER FOR BRUK AV SOSIALE MEDIER I LØRENSKOG KOMMUNE

Enkelt å få inn mere penger til laget/ foreningen! Gjennom Huseiernes Landsforbunds støttekampanje. Gå inn på #stottditt

Smart bruk av sosiale medier i PwC

Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og

Så hva er affiliate markedsføring?

Margareth Iuell-Heitmann. Når klassen er ferdig med å jobbe med reklame skal elevene i 1bat*:

Context Questionnaire Sykepleie

DNO&B - SOSIALE MEDIER. Magne Bjella Nye medier

Veien til de beste kandidatene Lær å bruke Jobbsafari s CV-database effektivt

Transkript:

Slipp kunnskapen løs! Forskningskommunikasjon - Hva, hvorfor og hvordan? Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot Instagram: @audunfarbrot E-post: audun.farbrot@bi.no Telefon/sms: +47 46410230 Forskningskonferansen 2014 Helse Vest 31. oktober 2014

Inspirasjonsmeny: 1. Hva er X-faktoren i kunnskapskommunikasjon? 2. Hvordan gjør vi det - eksempel 3. Hvorfor: 12 grunner til å prioritere forskningskommunikasjon 4. Bonusspor

Hva?

Treffsikker forskningskommunikasjon Science Scientists, universities, research institutions, complex issues, etc Blink! People Interests, attitudes, knowledge, behaviour, context, etc

Å forme ord er storslagen virksomhet. Ord kan skape broer. Men de kan også skape sperrer. Nils Christie

Avslører X-faktoren i forskningskommunikasjon

Gjøre forskning og fagkunnskap tilgjengelig, relevant og interessant(!) for utvalgte målgrupper

Publikum bestemmer!... om hun vil høre på deg og/eller lese budskapet ditt

Hvordan?

Kunnskapskommunikasjon i praksis - Et case

Råstoff

Fra råstoff til gullkantet innhold 1) Hva er det du har funnet ut? Viktigste resultater/konklusjoner? 2) Hvordan har du kommet frem til det? 3) Hvilke praktiske implikasjoner har det? Hvilke råd vil du gi med bakgrunn i studien?

Noen mennesker er mer kreative enn andre og formelig bobler over av nye innfall, mens andre sjelden eller aldri viser tegn på kreativitet. Hva er det vi skal se etter når vi skal finne frem til kreative folk?

Fantasirikdom Behov for å være original Motivasjon Ambisjon Fleksibilitet Lav følelsesmessig stabilitet Lav omgjengelighet

Forskningstorget i Oslo

Kreativ flerbruk av innhold Formidlingsartikkelen kan presenteres på ulike måter og i ulike kanaler (NB! Må tilpasses den enkelte kanal). Møteplasser seminar, debatt, forelesning mm. Norske og internasjonale medier Deling i sosiale og digitale medier Film og lyd På nett Pedagogiske spill Foto/bilder

Hvorfor?

12 grunner til å kommunisere forskning og fagkunnskap #1 Bidra til bedre behandling på klinikken (strategi i praksis) #2 Gjøre forskningen bedre #3 Nå et større publikum med forskningsbasert kunnskap #4 Bli kjent og berømt som en kunnskapsrik samfunnsaktør (bygge renommé) #5 Nyansere samfunnsdebatten #6 Bidra til å bygge tillit/tiltro til Helse Vest #7 Bidra til å legitimere investeringer i FoU #8 Bidra til bedre beslutninger #9 Bidra til samfunnsmessig verdiskaping #10 Bidra til dialog/kommunikasjon #11 Bidra til oppdatert undervisning #12 Fordi det er morsomt og stimulerende

Godt innhold er ikke alltid nok

Teft for timing Hver dag byr på nye muligheter vær på utkikk etter aktuelle saker i nyheter og samfunnsdebatt Match saker med aktuelle eksperter og fagkunnskap Utfordre og motivere fagpersonene til å engasjere seg Hvordan fylle mulighetsrommet raskt og effektivt Gjør det! Sett ideen ut i livet! Hvordan gikk det? Evaluering for læring og kunnskapsdeling

Vær interessant! 10 tips 1. Treffsikker kommunikasjon starter med godt innhold (både i tradisjonelle kanaler og i sosiale og digitale medier) 2. Velg din målgruppe, og finn ut hva de er opptatt av 3. Fremhev sider ved budskapet som publikum er opptatt av (bevisst framing )! 4. Forsøk å utfordre gjeldende kunnskap/oppfatning/myter 5. Konflikter/faglig uenighet er sunt (og interessevekkende) 6. Det enkle er ofte det beste! 7. Vær personlig! Bruk gjerne DU når du snakker til folk. 8. Konsentrer deg om et eller noen få hovedbudskap 9. Det er lov å leke med ord: Fantasi og kreativitet 10. Test budskapet på noen som representerer målgruppen

Spørsmål? Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot Instagram: @audunfarbrot E-post: audun.farbrot@bi.no Telefon/sms: +47 46410230