Karrieresenteret i Nord-Trøndelag Heidi Skaret Barsøe IA skolen Namsos 27. september 2016 www-karriere-nt.no
Hva gjør vi på karrieresenteret? Organisering: Nasjonal enhet, partnerskap, fylkesvise karrieresentre Tjenestetilbud 1. Karriereveiledning Etiske retningslinjer Metodikk Verktøy Faglig forankring Dokumentasjon 2. Ressurs- og kompetansesenter 3. Arbeidsliv Fagbrev på jobb Kompetansetillitsvalgte Bedrifter i omstilling Sykmeldte mm. NOU 2016: 7 Norge i omstilling karriereveiledning for individ og samfunn 26.09.2016
26.09.2016 Karriereveiledning for voksne
Karriereveiledning definert av OECD - en bred definisjon «Tjenester og aktiviteter som skal hjelpe personer, uavhengig av alder og tidspunkt i livet, til å ta valg når det gjelder utdanning, opplæring og arbeid, og til å håndtere egen karriere» (OECD 2004)
Karriereveiledning forts. Tjenestene kan finnes i skoler, på universiteter og høgskoler, i opplæringsinstitusjoner og i arbeidsmarkedstjenester, på arbeidsplassen, i frivillig eller i privat sektor. Aktivitetene kan foregå på individuell basis eller i grupper, og i samme rom eller over avstand (inkludert telefon og nettjenester). Disse kan inkludere informasjon (i trykket form, på nett eller annet), tester, veiledningssamtaler, karriereutviklingskurs og programmer (for å hjelpe personer til å utvikle selvbevissthet, bevissthet om muligheter og karriereferdigheter), utprøvingskurs (for å sammenligne alternativer før valg), jobbsøkerkurs og hjelp i overgangsfaser.» 26.09.2016
Fokusområder i karriereveiledning CIP: rammeverk og inspirasjon Hva tenker du om deg selv og dine muligheter? Tanker + eller - Hvordan tar du dine valg er de gjennomtenkte eller tilfeldige? Valgstrategier Godt valg Hva vet du om deg selv og om dine muligheter? Kunnskap om seg selv (INNSIKT) Kunnskap om muligheter (UTSIKT) Er? Vil? Kan? Arb.marked Yrker Jobbsøkerstrategier Utd.muligheter NAV, 27.09.2016 Side 8
CIP Modellen kan tegnes og beskrives for bruker i starten på en samtale, med etterfølgende spørsmål som: Hvordan tar du dine valg? Hva vet du om deg selv (er, vil, kan)? Hva vet du om utdanningsmuligheter, arbeidsmarkedet, ulike yrker, jobbsøkerprosessen? Hva tenker du om deg selv og dine muligheter? Hva kjenner du deg igjen i? Hvilke områder må vi jobbe med for at dette skal bli nyttig for deg?
Veiledningssamtale ulike tema (i det smale perspektivet:) Kartlegge kompetanser, interesser og verdier Utforske muligheter på arbeidsmarkedet Vurdere utfordringer og muligheter i valgsituasjonen Valg av opplæring eller utdanning Jobbsøking Langsiktig karriereplanlegging (Gravås og Gaarder 2011) NAV, 27.09.2016 Side 10
Eksempel på verktøy i samtalen - en begrenset oppsummering: Aktiv lytting Åpne og effektive spørsmål Forventningsavklaring SØT Tidslinje Tegning og skriving Pedagogisk sol Refleksjoner Speiling Oppsummering Struktur og faser i samtalen M.m
En gap-analyse: SØT M.Hartviksen og K.S.Kversøy, Samarbeid og konflikt, 2008 I gapet mellom situasjonen nå og ønskene, finnes mulighetene. Det er ingen avgrunn, men en synliggjøring av mulighetene. Ønske De ulike tiltak for å komme til ønsket situasjon. f.eks.: Situasjon 1. Undersøke yrker 2. Jobbe med cv og søknad 3. Ta kontakter 4. Jobbe med kartleggingsverktøy NAV, 27.09.2016 Side 13
Verktøy og metoder 26.09.2016
Work interest explorer (WIE) Test - video 26.09.2016
vip24- arbeidslivsveiledning i et helsefremmende perspektiv Profilverktøy verdier interesser (RIASEC) preferanser (MBTI) yrkesguiden evner og verdier livsstil Positiv psykologi og Salutogenese 24-timersmennesket styrker og utviklingspotensial mestring og mening friskfaktorer kilder til god helse Karriereteorier Holland - jobbmatch Super verdier i jobb og fritid Savickas - livshistorie, mening Narrativ veiledningsmetode Individets historie mening i fortid, nåtid og fremtid
Hva bor i deg? Hva er riktige utfordringer for deg? Utfordringer Stress/angst Csikzentmihalyi, 1975/2000 Kjedsomhet/apati Forutsetninger
Helsefremmende perspektiv Hva skal til for at du skal stå på toppen av trappa? Masse energi Overskudd til å takle små og store utfordringer i livet Sliten Antonovsky, 1987 Lavt energinivå, Tom Uhelse Energitappere Friskfaktorer Helse
John Holland (1959) RIASEC- 6 yrkespersonlighetstyper
Hollands teori om «jobbmatch» Type Praktisk Utforskende Kunstnerisk Sosial Foretaksom Orden Miljø Praktisk Utforskende Kunstnerisk Sosial Foretaksom Orden Match Muligheter Motivasjon Mestring Mening
Hollands Interessetyper, styrker og friskfaktorer Ordenstype strukturere og systematisere kontroll, orden og forutsigbarhet mulighet til å planlegge regler og rutiner punktlighet og nøyaktighet Foretaksom type organisere, lede, selge innflytelse og ansvar utfordringer, store mål være på farten motivere og få med seg andre Praktisk type teknisk, håndtere verktøy fysisk aktivitet konkret arbeid, se resultater klare prosedyrer realistisk, jordnær, fokus på sak Utforskende type faglige problemstillinger ny kunnskap, forståelse tid til fordypning analytisk, se helhet og smh. språklig dyktighet Sosial type hjelpe og støtte andre samarbeid, harmoni familie, venner, kollegaer hjelpsom, vennlig empati og tålmodighet Kunstnerisk type kunstnerisk skapertrang - ord, toner, form, farge gjøre ting med egen vri frihet og uavhengighet estetiske omgivelser fantasi og skapertrang
For mye? Ordenstype går i vranglås pirkete, usikker Praktisk type kynisk stå på krava Foretaksom type overkjører manipulerer Utforskende type bruker lang tid problematiserer, kritisk Sosial type overbeskyttende klager og sutrer Kunstnerisk type urealistisk lite tilpasningsdyktig
Yrkespersonlighetstyper I vår kultur kan de fleste personer kategoriseres som en av 6 yrkespersonlighetstyper Hver personlighetstype har karakteristiske mønstre av holdninger, ferdigheter, talenter, aktiviteter og motiveres av forskjellige mål. Personer har en dominant personlighetstype Kartlegges ved hjelp av interessetester eller ved hjelp av biodata.
Introvert innover, refleksjon observerer det som skjer tenke handle tenke Sansning her og nå, detaljer praktisk, nyttig, tradisjon se resultater på kort sikt ett steg om gangen Tenkning regler og lover logikk, analyse, hodet rettferdighet ut fra «loven» objektiv, distanse avgjørelse struktur, kontroll, trygghet forutsigbarhet, tidsfrister målfokus, planlegging ta beslutning, bli ferdig Preferanseprofilen Hvor du vanligvis henter din Energi Hvor du vanligvis retter din Oppmerksomhet Hvordan du foretrekker å ta Avgjørelser Hvordan du foretrekker å ha det i jobb og fritid (Livsstil) Ekstrovert utover, handling engasjert i folk og ting handle tenke - handle intuisjon fremtid, potensiale nytenking, kreativitet muligheter på sikt, visjoner overblikket først Følelse personlige verdier magefølelse, hjertet rettferdighet ut fra skjønn person framfor sak oppfattelse frihet, fleksibilitet ad hoch, skippertak prosessorientert holder muligheter åpne
Antonovskys mestringsteori «Hvorfor takler noen utfordringer og stress, mens andre blir syke av det?» Opplevelse av sammenheng (OSAM): Begripelighet: Ens indre og ytre verden er strukturert, forutsigbar og begripelig. Kognitivt perspektiv Håndterbarhet: En opplevelse av at de nødvendige ressurser er tilgjengelig. Atferdsperspektiv Mening: Kravene oppleves som utfordrende, verdt investering og engasjement. Motivasjonsperspektiv (Antonovsky, 1987)
Jobpics
Utdanning.no - jobbkompasset NAV, 27.09.2016 Side 28
Veilederforum.no Eksempel: Hvordan oppsøke mulige arbeidsgivere? Hvordan benytte nettverket ditt når du søker jobb?
Individuelle karriereveiledningssamtaler fram til 1. juli 2013 2014 2015 2016* Antall veiledninger 1607 1823 1982 1093 Veisøkere 872 982 1027 541 Andel flerspråklige 7,4 % 15,0 % 14,7 % 13,9 % Andel kvinner 60 % 60 % 59 % 53 % *fram til og med 27. juni for 2016 26.09.2016
Kommunefordeling Antall veilednigner pr. 1000 innbygger i 2015 40 35 30 25 20 15 10 5 0
Hvem bruker oss - statistikk Status til veisøker 2015 Annet 7 % AAP 10 % http://karriere-nt.no/om-oss/ Arbeidstaker 17 % Jobbskifter 8 % Arbeidsssøkende 30 % Student 10 % Ufør 1 % Sykemeldt 17 % 26.09.2016
Brukerundersøkelsen 2016, forts. Vil du anbefale oss til andre? 26.09.2016
Flerspråklige Gjennomført i 2012-13 prosjekt finansiert av VOX Sammen med Steinkjer kommune søker vi nå om å arbeide med integrasjonsmottak
26.09.2016 Ressurs- og kompetansesenter
Karriereveiledningstjenester i arbeidslivet 26.09.2016
Arbeidsliv - eksempler Eksempler på karriereveiledningstjenester i arbeidslivet: Fagbrev på jobb Kompetansetillitsvalgte Nedbemanning / omstilling Sykmeldte 26.09.2016
Takk for oppmerksomheten!