Langnes barnehage 2a rsavdelinga. Ma nedsbrev & plan for april 2016.



Like dokumenter
ARSPLAN. Stavsberg barnehage

Dans i Midsund. Danseprosjektet i. Midsund kommune. Våren Dans i skolene Dans i klubbene Dans i fritida Dans i hverdagen

Generelt format på fil ved innsending av eksamensresultater og emner til Eksamensdatabasen

TILBAKEBLIKK JORDBÆR SEPTEMBER ICDP: Tema 2: Juster deg til barnet og følg dets initiativ.

Søknad om Grønt Flagg på Østbyen skole

TILBAKEBLIKK JORDBÆR AUGUST 2018

Intern korrespondanse

Dans Dans Dans. Danseprosjektet i. Midsund kommune. Våren Dans i skolene Dans i klubbene Dans i fritida Dans i hverdagen

Uke Område Kompetansemål Delmål/læringsmål Læremiddel/lærever k/ metode 2 u k e r. Kunne lese og bruke papirbaserte og digitale kart

Detaljregulering for Greåkerveien i Sarpsborg kommune, planid Varsel om oppstart av planarbeid.

ENKELT, TRYGT OG LØNNSOMT!

mot mobbing Manifest

Eldre i Verdal Muligheter Rettigheter Aktiviteter/tilbud

Visma Flyt skole. Foresatte

Årsrapport N.K.S.Veiledningssenter for pårørende i Nord Norge AS

Å rspla n.. fo r. Aursmoen Barnehage Rugdeveien Aurskog

Kino. KulTur. Nattevandring Akvariet

Retningslinjer for klart og tydelig språk i Statens vegvesen

Vi feirer med 20-års jubileumspakker på flere av våre mest populære modeller

ISE matavfallskverner

Tillatt utvendig overtrykk/innvendig undertrykk

Konkurransen starter i august og avsluttes i månedsskiftet mai/juni hvert år.

«hudøy er nok verdens beste sted! man får nye venner og minner for livet!» Sitat fra en av gutta på Hudøy. Har du

Felt P, Budor Nord. byggeklare tomter i vakre omgivelser

KONSEPT/SITUASJON. Konseptet illustreres ovenfor med en 3D tegning av bygget i sammenheng med uteoppholdsarealene.

Oppgave 1 (25 %) 100 e = = R = ln R = 0.020, dvs. spotrenten for 1 år er 2,0 % 100 e = e e

LANDSOMFATTENDE UNDERSØKELSE 22. JANUAR - 6. FEBRUAR ============================= Respons

EKSAMEN Løsningsforslag

Vedlegg 3 Rapportskjema

PEDAL. Trykksaker. Nr. 4/2011. Organ for NORSK T-FORD KLUBB NORSK T-FORD KLUBB BOKS 91 LILLEAKER, N-0216 OSLO

Brukerundersøkelse - avtalefysioterapi

Høstfestival. Bergen kino. KulTur

med en mengde korrelasjoner mellom delmengdene. Det er her viktig a fa med

Byen vår. Kino. KulTur

brostein Det bor en nisse i oss alle Naturlig å dele mine erfaringer

FYS2140 Kvantefysikk, Oblig 10. Sindre Rannem Bilden,Gruppe 4

KRAVFIL TIL KREDINOR [Spesialrapport]

Tjen penger til klubbkassen.

«Elgnytt» - informasjonsblad til personer som er interessert i elg og hjort i Oslo, Akershus og Østfold.

Vernerunde sjekkliste og oppfølging

Sommerkampanje. e v. e s. Vi n n. m 23. m a i t.o.m. 12. a u g u s t GOD SOMMER! b u de ne S e k am p a n je t il på de ne s te s ide

Tjen penger til klassekassen.

Mundell-Fleming modellen ved perfekt kapitalmobilitet 1

Evaluering av NGU-dagen

Nysgjerrigper 2/ årgang. På besøk hos Timon. Dinosaur på kokepunktet

Tjen penger til klubbkassen.

MAYERS LIVSSITUASJONS-SKJEMA (3) Er du i stand til å: På egenhånd Vanskelig Svært vanskelig

FORELESNINGSNOTATER I INFORMASJONSØKONOMI Geir B. Asheim, våren 2001 (oppdatert ). 3. UGUNSTIG UTVALG

ACT P rtalen. Sommerutgave Merking, sporing og kontroll satt i system. ACT Gruppen l Etablert Foto: Tine Mediebank

Vårt mål er å lage verdens beste iskrem og sorbet!

hele egg, verken med reduserte fysiske, sensoriske eller mentale evner, eller mangel

Tilkobling. Windows-instruksjoner for en lokalt tilkoblet skriver. Hva er lokal utskrift? Installere programvare ved hjelp av CDen

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

Oppgaver fra boka: Oppgave 12.1 (utg. 9) Y n 1 x 1n x 2n. og y =

VT 261

Løsningsforslag til eksamen

ÅRSRAPPORT FOR HOME-START FAMILIEKONTAKTEN TRONDHEIM 2010

Generell info vedr. avfallshåndtering ved skipsanløp til Alta Havn

Tilbakeblikk fra april

Påskestemningen. Frokosten. Din lokale gartner. Plukk & den gode. er servert! Gjør deg klar for våren se side 6. finner du hos Bogrønt TILBULD!

KRAVFIL TIL KREDITORFORENINGEN [Spesialrapport]

Shonglap er en ettårig utdanning for jenter mellom 11 og 19 år som har gått glipp av skolen på grunn av fattigdom.

Den som har øre, han høre..

Formelsamling for matematiske metoder 3.

MEDLEMSBLAD FOR MILJØAGENTER

Klart vi skal debattere om skum!!

Håndlaget kvalitet fra Toten. For hus og hytte

Oppgave 1 (25 %) 100 e = = R = ln R = 0.025, dvs. spotrenten for 1 år er 2,5 % e e. 100 e = 94.74

VT 265 VT

Korrosjon. Innledning. Korrosjonens kjemi. HIN Allmenn Maskin RA Side 1 av 10

Parallellnavn til 8a 8 Nordsamis k

Postboks 133 Sentrum 7901 RØRVIK KOM 1750 V I K N A. vikna@vikna.kommune.no.

AMW 526

FESTEN VÅRTILBUD GJØR DEG KLAR TIL FESTFIN! Følg oss på BLI MEDLEM AV I KLUBB KLUBBHVALTORVET SEND HVAL TIL 2225

Notater. Anne Sofie Abrahamsen. Analyse av revisjon Feilkoder og endringer i utenrikshandelsstatistikken. 2005/10 Notater 2005

Optimal pengepolitikk hva er det?

MAYERS LIVSSITUASJONS - SKJEMA (1)

VG2 Naturbruk Hest Stalldrift

*** MEDLEMSUNDERSØKELSE UTDANNINGSFORBUNDET MARS 2012 ***

TDT4195 Bildeteknikk

Før påske hadde vi besøk av kateketen i Onsøy kirke, hun hadde en. fin og barnevennlig gjennomgang av påskens budskap, barna på alle

Asker Kaare Granheim: Askers rolle i den regionale utviklingen. Konsekvenser for befolkning og boligmarked i Asker

Ukens tilbudsavis fra

110 e = = R = ln R = 0.03, dvs. spotrenten for 1 år er 3 % = R = dvs. spotrenten for 2 år er 3.

MÅNEDSBREV SMÅBARN RISVOLLAN

Røde Kors Hjelpekorps

ung med mening! - medlemsblad for Framfylkingen LOs barne- og familieorganisasjon nr

Hovedkvarteret Vegger i Hobøl Skolevandring langs 1814-veien Tablå på kjerkgål'n. Tema: Trafikk og transport

Tjen penger til klassekassen.

MAYERS LIVSSITUASJONS-SKJEMA (2) Er du i stand til å: På egenhånd Vanskelig Svært vanskelig

åpningstider 9-20 (9-17) COOP MEGA 9-21 (9-19) amfi.no kanelbollefrokost skattejakt pallesalg mars

Floristen januar 2014

QUADRO. ProfiScale QUADRO Avstandsmåler. no Bruksveiledning. ft 2 /ft 3 QUADRO PS 7350

BALANCE. Sunniva. Vi har snakket med. Flerkulturell bakgrunn 13. FEBRUAR 2015 BALANCE

Arbeidsplan for Tyrihans mai 2014.

Løsningsforslag til eksamen i MAT 1100, 8/12-04 Del 1

Salgskatalog Støtt oss og kjøp kaker, karameller, kjekssjokolade og knekkebrød!

Produktspesifikasjon J100 Kartdata, versjon desember Produktspesifikasjon: J100 Kartdata

JT 366

Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Miljøvernavdelingen Statens Hus 7468 Trondheim Tlf Telefaks Rapport. Nr.

Transkript:

Langns barnhag 2a rsavdlinga. Ma ndsbrv & plan for april 206.

Barngruppa i måndn som har gått. Vi har hatt n jmpfin månd md my godt vær ndlig har vi bgynt å s t hint av vår, no som har gjort dt mulig for oss å tilbring my tid ut. Dt har forgått mass fin l ut, my aing i aban vd småscna, båd på abrtt, på rumpa, på d stor slimattn sli at mang unn a sammn. Nå som dt har blitt mildr, har ainga blitt byttt ut md bøttr, spadr, ball-l biljøring. Gjørm, sand, vanndammr, is sørp blir grundig utforst gir rom for ny typr l. Årts først søla sørpsupp har allrd blitt srvrt. Naturn står på tilbudssida for tidn, vi tar i mot md åpn armr. Vi sr at som ommr r vldig positivt for barnas motivasjon for å vær ut. I all syns dt r li gøy md snø is ovr mang måndr, mn når sanda ( gjørma) bgynnr å bli my formbar, sølpyttn blir isfri, da r dt mang barn som blir stra ivrig i utln. Dt r utrolig artig å s! Vi har allrd hatt vår først utlunsj i år, håpr vi får til mang flr i tidn framovr. Vi satsr på at tmpraturn holdr sg på pluss-sida framovr så vi har mulight til å fortstt md ny vårinspirrt ativittr utforsing utndørs. Ellrs r barna fortsatt vldig opptatt av tmaarbidt vårt md jungldyr, vi tar drfor opp igjn trådn igjn ttr n månd md my fous på sol pås. Forming I måndn som gi holdt vi på md påsgg sol i flr variantr i forminga. Non valgt så å lag påsyllingr. Vi snat om hvordan sola sr ut, non mnt dn var gul, andr synts dn var mr oransj llr ansj litt rød. Non mnt dn hadd lang strålr som sittr fast andr mnt at dn bar var rund utn no «tilbhør». Vi har drfor båd gul oransj solr md varirt pynt, non md strålr non utn. Barna bgynnr å få lar formningr om hvordan d opplvr at ting sr ut, d bgynnr å argumntr for sitt syn. I tidn framovr ommr vi til å jobb md tmaarbidt vårt om jungldyr i forminga, vi ommr til å ta utgangspunt i d dyrn barna r mst ngasjrt i, utfors uli typr

Hr sr vi maling av solbild opp til vstr, påsyllingr som dorrs til høyr. Dt ndrst bild visr d flott soln som bl lagt i anldning solfstn. Musi, dans drama Vi har i barngrupp som r vldig glad i sang dans. Ettr at vi fi projtor på marmorslottt har vi oft båd n to dansøtr i løpt av dagn. Barna r spsilt glad i bvglsssangn «hjuln på bussn», «lill pttr ddropp» «fm små apattr» «hod, suldr, n tå» «all barna lappr», diss syngr vi oft, samtidig som vi gjør bvglsn. Vi sr at ativittr som sanglr, dans røris r utrolig positivt for dt sosial samspillt. Dt saps nstn automatis t fllssap i barngruppa når d bvgr sg til musi, barna visr stor gld ovr å vær sammn i dn musials opplvlsn. Å opplv musin sammn rvr i så mang ord, barna ommunisrr sin gld sitt ngasjmnt gjnnom å bru roppn sin. Rammplann for barnhagns innhold oppgavr (Rp) undrstrr vitightn av flls opplvlsr gjnnom roppslig bvgls sansinntry (som for smpl musi): «Barn r roppslig ativ uttryr sg my gjnnom roppn Gjnnom roppslig ativitt lærr barn vrdn sg slv å jnn. Vd sansinntry bvgls saffr barn sg rfaringr, frdightr unnsapr på mang områdr. Barns ontat md andr barn startr oft md roppslig signalr ativittr» (Rp:dl 3.2)

Konstrusjon Konstrusjonsron vår har som non ansj har stt, vært igjnnom n «xtrm maovr», vi har n dl nytt byggmatrial i blant annt tr papp. Barna tilbringr my tid hr, dt r mang rativ artig byggvr musiinstrumntr som sr dagns lys hr inn for tidn. Dyr gnrlt jungldyr spsilt r oft t vitig ldd i byggprosssn. Dyrn trngr hus, jungltrær å bo i, d trngr tårn å latr i, t hav å svømm i, dnn måndn har d jammn mg så hatt bhov for romsip. Båd roodilla, tigrn apattn har vært på romfrd i byggron dn sist ua. Utliv fysis ativitt. Vi sr at som ommr r vldig positivt for barnas motivasjon for å vær ut. I all syns dt r li gøy md snø is ovr mang måndr, mn når sanda ( gjørma) bgynnr å bli my formbar, sølpyttn blir isfri, da r dt mang barn som blir stra ivrig i utln. Dt r utrolig artig å s! Vi har allrd hatt vår først utlunsj i år, håpr vi får til mang flr i tidn framovr. Vi satsr på at tmpraturn holdr sg på pluss-sida framovr så vi har mulight til å fortstt md ny vårinspirrt ativittr utforsing utndørs.

Bildr fra vintrativittsdagn. Aing på abrtt, plastloss på rumpa My D vosn på 2årsavdlinga slo all d andr avdlingn i tautring! Dt var silig stas! Hr spills dt «ball i bøtta» Dt var no litt vanslig å ast md vottr fullt vintrutstyr, mn dt var mang fra 2årsavdlinga som fi til livl!

U Måndsplan for april 2årsavdlinga Frdag 4 U Utliv: Vår! Utforsing l i alt dt som har å tilby oss. jungldyr musi Bvglsssan gr, røris ut llr inn ut ut Utliv/utativittr ut Varmmat. ut. Frdag 5 Utliv: Vår! Utforsing l i alt dt som ommr md. jungldyr musi Bvglsssangr, røris ut llr inn ut ut Utliv/utativittr ut Varmmat. ut.

U 6 Utliv: Vår! Utforsing l i alt dt som ommr md. Utliv/ Utativittr Frdag Varmmat jungldyr L inn llr ut Tma/prosjt L ut llr inn. U 7 musi Bvglsssan gr, røris Utliv: Vår! Utforsing l i alt dt som ommr md. jungldyr Tma /prosjt Frdag Varmmat L ut llr inn. musi Bvglsssan gr, røris