Saksfremlegg. Formannskapet i Alta kommune stiller følgende krav til Finnmark Fylkeskommune som skoleeier av Alta Videregående skole:



Like dokumenter
VOKSNE OG VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

SAKSDOKUMENT. Møteinnkalling. Formannskapet har møte. den kl. 10:00. i møterom Formannskapssalen

HØRING - REGIONALT UTVIKLINGSPROGRAM FOR FINNMARK

Sakspapirer. Utvalg: Formannskapet Møtedato: Møtested: Telefonmøte Møtetid: 09:00. Saksliste

Lokal opplæring i samarbeid med arbeidslivet (LOSA) i Finnmark. En kort vurdering av resultater

SAKSFREMLEGG. Saksnr.: 13/ Arkiv: 417 Sakbeh.: Målfrid Kristoffersen Sakstittel: ØKNING AV ANTALL LÆRLINGER

SAKSFREMLEGG. Bakgrunn: Formannskapet behandlet i møte sak 138/11 Turistinformasjon og gjorde følgende vedtak:

MØTEPROTOKOLL. Møte: Hovedutvalg for Kompetanse HUK Møtested: Alta Rica Hotell Møtetid: juni 2012 Sekretariat: Politisk avdeling

SAKSFREMLEGG. Formannskapet har derfor følgende merknader og presiseringer til foreslåtte strategi;

Finnmark. og fylkeskommunen. 30. januar 2019

Finnmark fylkeskommune. Struktur for læring

Saksfremlegg. Formannskapet ber styringsgruppen følge opp ekstern finansiering fra FFK og IN.

Ungdata i VGS: Erfaringer fra Finnmark fylke (+Nordland)

Fullverdig fagutdanning på videregående skoles nivå STUDIETUR

Fylkestinget i Oppland Desember 2015

AUIAK = Aktive ungdomsråd i alle kommuner.

Saksframlegg. Ark.: Lnr.: 6073/15 Arkivsaksnr.: 15/ HØRING - PLAN FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND

Hvordan utdanne de riktige hodene som skal hjelpe bonden?

Saksfremlegg. Saksnr.: 10/ Arkiv: C14 &40 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: LOSPROSJEKTET

Kommunereformen i Finnmark

MØTEPROTOKOLL. Formannskapet. Møtested: Telefonmøte Møtedato: Tid: kl. 09:00

Notat til Hovedutvalget for Kompetanse vedrørende IT utdanning i Vest-Finnmark

God morgen og takk for invitasjon til møte om viktige tema: skole, utdanning og kompetanseutvikling i samarbeid med lokalt næringsliv!

Saksfremlegg. Saksnr.: 11/ Arkiv: 140 &13 Sakbeh.: Berit Erdal Sakstittel: KOMMUNAL PLANSTRATEGI

Finnmark fylkeskommune Opplæringsavdelingen Fylkeshuset 9815 Vadsø

SAKSFREMLEGG. Hovedutvalg for nærings, drift og miljø vedtar oppstart av arbeidet med næringspolitisk handlingsplan basert på følgende rammer:

Strategiplan for ØRU fram mot 2020 Notat/innspill om utdanning og kompetanse på Øvre Romerike.

Kirkenes videregående skole

Utviklingsplan for Storsteigen videregående skole. Skoleåret

Utviklingsplan for Storsteigen videregående skole. Skoleåret

Utviklingsplan for Ringsaker videregående skole. Skoleåret 2014/15

Kommunereform i Finnmark

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Foss vgs

Utvidet grunnskoleopplæring

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: T00 Sakbeh.: Berit Erdal Sakstittel: HØRING - TILLEGGSSØKNAD 420 KV-LEDNING

Vekslingsmodellene i Oslo

Ikke-igangsetting av klasser i de videregående skolene i Oppland skoleåret

Loppa kommune. Møteinnkalling

Saksfremlegg. Saksnr.: 12/181-1 Arkiv: M70 Sakbeh.: Knut Evald Suhr Sakstittel: DOKUMENTASJON AV BRANNVESENET 2012

6. Utdanning og oppvekst

Internasjonalt arbeid i Troms fylkeskommune. Marthe Olsen Tromsø Fylkesrådsleders kontor

Flere lærlingeplasser Oppfølging av kommunestyrets vedtak Saksnr Utvalg Møtedato Formannskapet

Saksfremlegg. Saksnr.: 11/ Arkiv: PLNID Sakbeh.: Berit Erdal Sakstittel: BUKTA INDUSTRI- OG KOMMUNIKASJONSOMRÅDE OMRÅDEPLAN

SAKSFREMLEGG. 5. «Energiklynge Alta» må i større grad fremheves m.h.t fornybar energi- og nettutvikling.

Forprosjektet til forskerprosjektet i VRI-Finnmark

Kirkenes sykehus. Reisemuligheter til og fra

Saksnr. Utvalg Møtedato Yrkesopplæringsnemnda Fylkesutvalget

Høring - forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Saksframlegg. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Saksframlegg. Sakens gang

Bedre gjennomføring i Aust-Agder

SAKSDOKUMENT MØTEINNKALLING. Formannskapet har møte. den kl. 09:00. i møterom Formannskapssalen

AV LÆRERE OG FØRSKOLELÆRERE

Saksfremlegg. Saksnr.: 10/956-5 Arkiv: 233 H43 Sakbeh.: Arne Dahler Sakstittel: KRISESENTER - NY LOV OG NY FINANSIERING. Planlagt behandling:

Kommunereformen i Finnmark. Status, forutsetninger og utfordringer

HØRINGSSVAR AMBULANSEPLAN FOR FINNMARKSSYKEHUSET

Vil du at dine investeringer i bolig skoler næringsbygg og veier, som skal leve i 100 år, skal bygges av uskolert personell??

Kommunereformen. Fylkesmannens faglige tilrådning til fremtidig kommunestruktur for Finnmark fylke

Rådmannsforum Trondheimsregionen Inger Johanne Christensen

STRATEGI FOR AUST-AGDER UTVIKLINGS- OG KOMPETANSEFOND

UTFORDRINGER OG MULIGHETER I FISKERIHAVNENE - VED EN OVERFØRING AV ANSVARET TIL DE NYE REGIONENE

SAKSFREMLEGG. Saksbehandler: Kariann Hætta Sakstittel: BARNEHAGE - OPPFØLGING AV BUDSJETTVEDTAK 2015, PKT. 15

Søkertall videregående opplæring

Videregående opplæring i Follo

Årsmelding 2011 Mars 2012

Kirkenes videregående skole. Inntatte totalt. Søkere Prim

DEN BLÅ SKOLEN I ARKTIS

El infrastruktur som basis for næringsutvikling i Finnmark

Befolkningsutvikling og arbeidskraftbehov"

Rapport 2017:7 offentliggjøres 7.juni Etter denne dato bør selve rapporten leses, og ikke dette dokumentet

Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Innledning LO fylkeskonferanse Bodø, 24. oktober Kjære alle sammen!

Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Orientering Elev- og miljøtjenesten 04. mars 2017, Mosjøen

Sjømatnæringen i et kunnskapsbasert Norge

KOMMUNENS STRATEGI FOR FINNMARKSPAKKEN PÅ

TILTAK FOR BEDRE FORMIDLING TIL FAGOPPLÆRING I BEDRIFT

Rådgiversamling for grunnskolen

Årsrapport næringsarbeid 2009

Loppa kommune. Møteinnkalling

Kirkenes videregående skole

Status, forutsetninger og utfordringer ved prosessveileder Bente Larssen

Videregående opplæring i endring NOU 2018:15 og veien mot NOU 2019:XX. Yrkesfagkonferansen 2019, Gardermoen Siri Halsan

Fylkesråd for utdanning Oddleif Olavsen. Orientering til Fylkestinget - Formidling og læreplasser 2014 Bodø, 21.februar 2015

UDIR. nov Fra Konkretisering av læreplan og PTF, til kvalitet i opplæring.

SØR-VARANGER KOMMUNE Boks 406, 9915 Kirkenes Tlf Fax E-post:

Gjennomføring høst 2013

SWOT for Altasamfunnet 21. mars Altasamfunnet sett utenifra

Nærværsteam. Arna videregående skole Helen Haugland Nesbø - Helsesøster Camilla Belsnes - Koordinator, OT

Kirkenes videregående skole. Inntatte totalt. Venteliste ungrett

RÅDGIVERSAMLING GRUNN- og VIDEREGÅENDE SKOLE. Alta 31.august 2016 Marit S. Hågensen

Fra plan til virkelighet i Alta Sentrum 25 år med sentrumsutvikling

Hovedopptak barnehager 2012, utfordringer i forhold til årets hovedopptak knyttet til kapasitet

Vedlegg: Strategisk plan for NAV i Hedmark Strategi Høringsdokument til kommunene jan2011.pdf

IKO-modellen. Vegard Iversen Fylkesopplæringssjef i Nord-Trøndelag fylkeskommune

Møteinnkalling. Utvalg: Skjervøy Formannskap Møtested: Kantina, Skjervøy Rådhus Dato: Tidspunkt: 19:30

Kompetanse. Kompetanse er formell og uformell kunnskap. Bruk av kompetanse er nøkkelen til suksess. Tar nordnorske bedrifter i bruk kompetanse?

DObbelkompetanse. et solid springbrett. lier.vgs.no

FAU-MØTE TIRSDAG 06/02/18. Til stede: FAU-representanter for 1A, 1B, 2A, 4A, 5A, 5B, 6A, 6B, 7B, samt Rektor SAKSLISTE:

Repvåg Kraftlag: Årlig informasjon fra Repvåg kraftlag. PS! Frivillig fra vår side. Ishavskraft: Energi og miljøplan Kraftmarkedet

Verdal kommune Sakspapir

Saksgang Saksnr Møtedato Formannskapet 13/ Kommunestyret 13/

Saksfremlegg. Arkivsak: 14/634 Sakstittel: VEDTEKTSENDRINGER FOR GRATANGEN BARNEHAGE. Hovedutvalget skole, oppvekst og kulturs innstilling:

Transkript:

Saksfremlegg Saksnr.: 10/3530-1 Arkiv: 000 &13 Sakbeh.: Berit Erdal Sakstittel: INNSPILL ALTA VIDEREGÅENDE 2010 Planlagt behandling: Formannskapet Innstilling: ::: &&& Sett inn innstillingen under IKKE RØR LINJA&&& Formannskapet i Alta kommune stiller følgende krav til Finnmark Fylkeskommune som skoleeier av Alta Videregående skole: 1. Kapasiteten ved skolen må økes og skolen utvides for å dekke innsøking fra rekrutteringsområdet samt for å redusere frafall. Alta Videregående Skole må komme på investeringslisten til FFK snarest og plassproblem må søkes løst med leie av lokaler fra skoleåret 2011/12. Antall plasser ved skolen må minimum økes med 200. 2. Elevhybler; Antall hybler må utøkes til å dekke en større del av etterspørselen, i dag har man ca 300 borteboere hvert år og kun 104 hybler, dvs kun 30% inndekking. Innen skoleåret 2011/12 må minimum 100 nye hybler (enten ved nybygg eller leie) på plass, og antall hybler må sees i sammenheng med utvidelsen av skolen i sin helhet. Internatet må pusses opp til forsvarlig standard og må inn på investeringslisten til FFK omgående for å hinde stenging. Renovering må skje sommeren 2011. 3. Satsningsområder; Bredden i næringslivet i Alta krever flere satsningsområder enn kun Reiseliv, det er et klart budskap fra næringslivet selv. Dette må innføres fra skoleåret 2011/12. Egen prosess på satsningsområdene må finne sted, og Alta kommune som vertskommune må involveres. 4. Kvalitet i skolen; Finnmark Fylkeskommune som skoleeier har et ansvar for å kontrollere kvaliteten ved alle videregående skoler. Det blir svært viktig framover at tiltak for å bedre tall på frafall, fravær og karakterer iverksettes. Innspill fra Alta kommune går i all hovedsak ut på å redusere frafallet. 5. Struktur i videregående skole i Finnmark; Alta kommune hilser en strukturdebatt i 2011 velkommen! Videre ønsker Formannskapet å gi ros til FFK i forhold til: 6. Fagopplæringskoordinator; FFK/Alta Videregående har tatt utfordringene i forhold til fagopplæring på alvor ved å ansette koordinater for å få flere igjennom fagopplæringen og jobbe for flere læringeplasser veldig bra!

7. Miljøfyrtårn; Finnmark Fylkeskommune har valgt ut Alta Videregående som en av sine første enheter til å bli Miljøfyrtårn veldig bra! ::: &&& Sett inn innstillingen over IKKE RØR LINJA&&& Saksopplysninger:... &&& Sett inn saksopplysninger under IKKE RØR LINJA&&& Vedlegg: Søkertall til skoleåret 2010/11 Bakgrunn: Alta Videregående Skole har invitert til innspill ift faglinjer for skoleåret 2011/12. I den forbindelse ønsker Alta kommune å ta opp flere forhold vedrørende skolen. Forankring i Alta Vil: Et av hovedområdene i Kommuneplanens Samfunnsdel, Alta Vil, er Kunnskap og kompetanse: Hovedmål 4: Alta vil være et attraktivt kunnskaps- og kompetansesenter i regionen. Delmål 4.2: Alta vil være en god vertskommune for utdanningsaktører: 4.2.1 Tilrettelegge for god elevvelferd spesielt med hensyn til borteboende elever i den videregående skolen. Vurdering: Videregående utdanning er viktig for Alta og Finnmark for øvrig, om vi skal klare å øke utdanningsnivået i regionen og dermed legge til rette for at flere velger høyere utdanning og kan ta del i den industrielle utvikling i landsdelen. Det oppfattes som flere mangler og svakheter ved Alta videregående i dag, og en vurdering av følgende punkter er nødvendig: 1. Kapasitet ved skolen 2. Hybler for borteboende elever 3. Satsningsområde og faglinjer 4. Kvaliteten 1. Kapasitet ved Alta Videregående: Alta Videregående sitt rekrutteringsområde for VG1 (kun første år) er Alta, Loppa, Hasvik og Kautokeino. For år 2 og 3 kan man (eller må man) søke fra hele fylket. Enkelte linjer, som musikk/dans/drama er fylkeslinjer, og her kan man søke fra hele fylket også på år 1. Alta Videregående Skole tar inn ca 900 elever hvert år (fordelt på 3 år), men det er stor oversøking hvert år. For skoleåret 2010/11 var det 921 plasser og 1163 primærsøkere (som

hadde 1.valget på eksisterende linjer). Det er en differanse på 242 (127 flere søkere til VG1, 84 til VG2 og 31 til VG3). Hvor blir disse 242 av? Velger de andre skoler i fylket eller dropper de ut? Søkertall de senere år viser en søkermasse på ca 1150 hvert år. For VG1 viser tallene at vi ikke engang har plasser nok til å dekke opp rekrutteringsområdet vi har ansvar for, og tatt i betraktning at man i Alta får store kull de nærmeste 3-4 årene tilsier det at skolen må utvide kapasiteten. I år, skoleåret 2010/11, sto det etter andreopptaket 400 på venteliste, da hadde riktignok flere av disse plass ved skolen men ikke på den linjen de hadde som første prioritet. Det er et tankekors, ved å ta linjer man strengt tatt ikke hadde ønsket seg er det også lettere å falle fra underveis i skoleløpet. For å dekke innsøking fra vårt rekrutteringsområde samt for å hindre større frafall av elever må man utvide kapasiteten ved skolen, med opp mot 200 elever. 2. Hybler for borteboende elever: Kapasitet: Alta Videregående Skole disponerer i dag totalt 104 hybler (48 hybler og 2 leiligheter ved Internatet (for de yngste elevene) samt 50 hybler ved Elevheimen (for de eldste)). I tillegg er det etablert en vertsfamilie-ordning, totalt 9 stk, hvor studenten betaler normal husleie men blir fulgt opp tettere av familien og dette får familien betalt for av FFK. De senere år har det i snitt vært ca 300 borteboende elever ved skolen, mens skolen kan tilby 104 hybler. Ca 60% av borteboere blir i dag derfor henvist til det private leiemarkedet som et stramt i seg selv. Antall hybler må økes omgående, og før neste skoleår. Kvalitet: Internatet ble bygd i 1965 og Elevheimen i 1967. Elevheimen ble renovert i 2009 og er i bra stand. Ved internatet er det derimot målt svært høye radonnivåer og alle boenheter her står i fare for å bli stengt. Her trengs total oppussing og dette har stått på prioriteringslisten til FFK i flere år uten å kommet med på investeringsbudsjettet. Oppussing må skje omgående og innen neste skoleår. 3. Satsningsområde og faglinjer: Satsningsområder: Regional Utviklingsplan 2010 2013(RUP):

Kompetanse og innovasjon vektlegges for å gjøre Finnmark til en attraktivt og konkurransedyktig region. Herunder nevnes at videregående skoler i fylket har fått egne satsningsområder som følger: Alta vgs: Reiseliv Hammerfest vgs: Energi Nordkapp vgs: Maritime og marine næringer, spesielt innen fiskeri og havbruk, sikkerhet og beredskap samt internasjonalisering Lakselv vgs: Miljø og nordområdesatsing Vadsø vgs: Kommunikasjon og kultur i et lokalt og regionalt perspektiv Vardø vgs: Sjømat og IKT Kirkenes vgs: Nord-vest Russland med fokus på grensekryssende samarbeid Tana vgs: Arktisk naturbruk Pasvik: Folk-til-folk samarbeid Med den bredde Alta har i næringslivet i dag bør man også legge flere satsningsområder til Alta Videregående skole i tillegg til Reiseliv. Tatt i betraktning av de senere års etablering i Alta innen energi; North Energy og Finnmark Kraft, i tillegg til eksisterende bedrifter som Alta Kraftlag, Statnett og Ishavskraft er det ønskelig med utdanning innen energi, gjerne da fornybar energi. Videre mener vi Alta som kompetansesenter, med høgskole, forskningsmiljø og et sterkt kompetansemiljø generelt bør være i sterk posisjon til å påta seg Nordområdestrategi som et satsningsområde. Valg av flere satsningsområder frem mot 2011/12 bør kjøres som en prosess hvor vi er delaktig. Faglinjer: Forutsigbarhet for de som velger f.eks Elektro må være der, dvs har man startet et utdanningsløp vel vitende om at dette kan fullføres i Alta må ikke VG2 eller VG3 legges ned midt i et utdanningsløp. Innspill til klasser, linjer og antall er spilt inn til Alta Videregående Skole og tas ikke med her. 4. Kvaliteten: FFK som skoleeier har et ansvar for å måle kvalieten ved skolen, både i forhold til frafall, fravær og karakterer. Tall fra skoleåret 2009/10 viser følgende: 93% gjennomførte skoleåret 69% fikk fullført og bestått Gj.snittlig fravær: 9 dager og 79 timer Hva sier tallene? Er dette godt nok?av ca 900 elever er det 621 som består dvs 279 faller utenfor. NESO er et privat alternativ til utdanning innen bygg og anlegg, er dette kommet som et resultat av dårlig kvalitet ved Alta Videregående Skoles egne linjer?

Alta Videregående skal ha ros for å har tatt utfordringene i forhold til fagopplæring på alvor ved å ansette koordinater for å få flere igjennom fagopplæringen og jobbe for flere læringeplasser veldig bra! Oppsummert: Finnmark er det fylket med størst frafall på videregående skole, og Alta Videregående Skole er Finnmarks største videregående skole. Administrasjonen er av den oppfatning at det må gjøres flere grep for å redusere frafall. Frafall kan skyldes flere forhold: - eleven kom ikke inn i Alta og blir henvist til andre kommuner - eleven kom ikke inn på ønsket linje og motivasjonen er lav - borteboer-eleven bor dårlig Ved å øke kapasiteten, øke antall klasser etter søkerantall de senere år og samtidig forbedre og utvide tilbudet av antall hybler tror vi frafall vil kunne bekjempes/reduseres. For å få raskest effekt tror vi FFK som skoleeier bør starte i Alta hvor skolen er størst og innsøkingen har overgått antall plasser de senere år. Videre må skolen minimum dekke innsøking fra rekrutteringsområdet og det er ikke tilfelle i dag. En utbygging/økning i kapasiteten er påkrevd.... &&& Sett inn saksopplysninger over IKKE RØR LINJA&&& Bjørn-Atle Hansen Rådmann Berit Erdal Leder ASU