Vekeplan for 1. klasse Veke 1 1.økt 8.20-9.50 9.50-10.10 2. økt 10.10-11.10 Torsdag 03.01 Skriva frå ferien pc: Salaby, leserom Boklån heile klassen Fredag 04.01 Bokstaven c Lesekopset 11.30-11.50 3.økt 11.50-12.45 12.45-13.0 5 4.økt 13.05-14.0 Uteskule om vinteren Lekse veke 1: Til fredag: Les s. 6 i Lesebok b Ha med eit reint syltetøyglas. På måndag i veke 2 skal me laga vinterlykt. Hugs gode klede til uteskule
Vekeplan for 1. klasse Veke 2 1.økt 8.20-9.50 9.50-10.10 Måndag 07.01 Bokstaven z Lesekorpset Skriva frå helga Lesepuslespel Tysdag 08.01 Bokstaven w Skrivebok Onsdag 09.01 pc, arb. ark og Leseforståing Torsdag 10.01 Fredag 11.01 Bokstaven q pc, Salaby Lese - og skrivestart 2. økt 10.10-11.10 11.30-11.50 3.økt 11.50-12.45 12.45-13.0 5 4.økt 13.05-14.0 Forestilling i amfiet v/2.kl: Sirkus Vaudeville te Talet 17 Tal og teljing Sosialkompetanse Sinnemestring Leik Me lager vinterlykter Numbers Musikk: Me spelar på rytmeinstrument Gym Fri leik Bibliotek/KRLE Livet til Jesus KRLE Livet til Jesus Bibliotek Uteskule Me koker makaroni
Lekse for veke 2 Til tysdag Til onsdag Les side 7 i Lesebok b. Ark i reknemappa, talet 17. På baksida av arket er ei oppgåve som også er lekse. Eleven treng truleg lesehjelp til denne leksa. Skriv svaret på arket. Les s. 10 i Lesebok b Multi s. 58 Gul gruppe: Ta med bibliotekbøker Hugs gymsko Til torsdag Til fredag Les s. 12 i Lesebok b Munnleg vekelekse i engelsk Les s. 13 i Lesebok b Hjelp til heime. Avtal med mor og far om kva oppgåve du skal gjera. Ha med ferdig utfylt vekeplan -------------------------------------------------------------------------------------------------- Namn på barnet: Dato: Korleis har ditt barn hatt det denne veka? Kryss av. Greitt: Ikkje greitt: Eventuelle kommentarar: Underskrift:
Kompetansemål Sosial kompetanse Norsk ematikk Kroppsøving Krle Eg taklar mitt og andre sitt sinne ved å - Lytta og snakka med eg-setningar - Henta hjelp - Halda meg unna - Telja seint til 5 - Snakka ut og ordna opp - Gå vekk og seia positive ting til meg sjølv -samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger -finne skjønnlitteratur og sakprosa på biblioteket til eigen lesing -leke, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, språklyder, stavelser, meningsbærende elementer og ord. -telje til 100, dele opp og byggje mengder opp til 10, setje saman og dele opp tiargrupper og einarar -utvikle, bruke og samtale om varierte reknestrategiar for addisjon og subtraksjon av tosifra tal og vurdera kor rimelege svara er -leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra -delta i innøvde dialoger og spontane samtaler knyttet til nære omgivelser og egne opplevelser. Bruke digitale ressurser i opplevelse av språket. -samtale om respekt og toleranse og motvirke mobbing i praksis -fortelle om sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i det gamle testamente K&H -beskrive og gjenkjenne enkle bruksgjenstander
Munnleg lekse i engelsk. øv på: Count to 10 - How old are you? - I am. years old. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday