Vekeplan for 4. klasse. Namn: Veke 8, februar 2018

Transkript

1 Vekeplan for 4. klasse. Namn: Veke 8, februar 2018 INFO TIL ALLE I 4. KLASSE På skulen denne veka: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Då er siste veka før vinterferien komen Jammen går tida fort!:-) Tysdag skal klassen ha gym. Torsdag er det utedag for 4. klasse 1 KRLE *Gj.gå vekeplanendet dobbelte kjærlighetsbudet s. 88 *Høyre leselekse *Adjektiv arbeidsark frå Tuba Luba oppgåveboka Engelsk TB; Song; Best friend s 80 Valentine`s day s 79 Leksegj s Ny leksetb s WB: s 54 Sjekk WB-leksa Matematikk: GB s 45 (46) Ta inn skrivebok *Arbeide med leseforståing *Diktat 4. klasse er så heldige å ha blitt invitert med på karneval med storskulen. Det blir i dei dei to siste timane på fredag. Det blir ei kjekk avslutning på mange gode arbeidsveker før dei tar ein velfortjent vinterferie. Matematikk: G-bok s : * språklydenskj,sjk,ski,sky *Gj.gå leseleksa s. 54,55,og 56 i Tuba Luba Biblioteket *Innlevering /lån av bøker?? Data : Arbeide i word produsere tekst G-bok s *Arbeide leseforståing Mylder *Adjektiv UTESKULE Tur til Neset for å sjå på gamle fjøs (byggjeteknikk med stein) Matte GB: Vi arbeidar saman s 47 (kopi og ruteark) Spel Engelsk Gj gå leksa. Glosepr. TB; Gj gå s Gj gå ny lekse s WB: Jobb frå s 51-4 Naturfag Mylder; Bruer s. 92 og 93, Musikk Bl fl;melodi for 2 toner, Bjørnen sover. Rep ostinat. Grevling I taket. Notelære. Jackob Collier. Data: Arbeide i word produsere tekst *KARNEVAL Riktig god vinterferie frå alle oss i 4. klasse! 5 : *Leseforståing *Stillelesing i lånebøkene våre G-bok s Naturfag *byggje bru Loggskriving frå utedag for klasse

2 Lekser *Oppsummereing veke 8 av for veka 4. trinn Namn: Til tysdag: Til onsdag: Til torsdag: Til fredag: Les s.54 og 55 Gjer spørsmåla på sidene : Les s. 92,93 og 94 Noter viktige ord frå teksten Noter ord du ikkje forstår. Skriv namnet på minst tre bruer du har køyrd over : Les s. 92,93 og 94 ein gong til Gjer oppg. 6 og 7 s. 95 Hugs karnevalsutstyr Musikk: Blokkfløyte; Øv på «Bjørnen sover» i musikkheftet. NB!! Hugs gymkle (Fredagstimen vår ) TB: Les høgt 3 gonger s Dei som vil les også s 78. WB: s. 54 nr 6-7 HUGS UTEDAG! Kle og utstyrdeg etter været!!! *Ta med deg fargeblyantar Wordtest, øv godt på øveorda. TB:Les 3 gonger høgt s WB: s.55 nr 8-9 Underskrift på engelskprøven. Skriv øveorda på engelsk og norsk. Les Vocabulary-uttrykka. MÅL FOR VEKA: Engesk: *Eg kan dei engelske øveorda *Eg les engelskleksa høgt og skjønar innhaldet. * Eg kan spørja med; What, Who, How, When, Why, Where, Which *Eg kan 1-5 gangen * Eg kan 6-10 gangen * Eg veit at divisjon tyder å dele noko. *Eg forstår at det er ein samanheng mellom ganging og deling Sosialt SOSIALT MÅL * Eg kan snakke fint til og om andre *Eg klarar å ta imot tien beskjed Ordenselevar: Martinus og Mirad ØVEORD * Package - pakke * Heavy - tung * Envelope konvolutt * Letterbox- postkasse * dear kjære * need - treng VOCABULARY What time is it?- Kva er klokka? Who are you? -Kven er du? Where do you live?- Kvar bur du? See you soon!- Ser deg snart!

3 4.tr Namn: Eg har lest minst 15 min i eiga bok Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Skriv øve-ordet tre gongar på linja: dusje sjampo drosje kanskje skjere byggje

4 EIGENVURDERING VEKE 8 4.trinn Namn: Mål for denne veka: *Eg kan lese og gjengi ein tekst med innleving og variert stemme. *Eg kan skrive ein setning med rett teiknsetjing. *Eg kan bruke lesestrategien «BOKS» *Eg kan skrive ord med skj- lyden *Eg kan skrive minst 5 adjektiv Matematikk * Eg kan 1-5 gangen * Eg kan 6-9 gangen * Eg veit at divisjon tyder å dele noko. * Eg forstår at det er ein samanheng mellom ganging og deling *Eg kan gloseorda, og har lest vocabulary-uttrykka. *Eg kan bruka sørjeorda What, Who, How, When, Where, Why, Which *Eg les engelskleksa høgt minst 3 gonger heime. Arbeid/sosialt: * Eg kan snakke fint til og om andre * Eg gjer mitt til at 4. klasse er ein god stad å vere

5