Kapittel 1 Utviklingshemming: funksjonsnedsettelse, miljøkrav og samfunnsreformer Kapittel 2 Utviklingshemming og deltakelse

Like dokumenter
innhold Kapittel 1 Innledning Jan Tøssebro Noen overordnete refleksjoner Gangen i boka... 20

Innfridde mål eller brutte visjoner? Trender i levekår for personer med utviklingshemming. Jan Tøssebro, NTNU Samfunnsforskning Hell, 14.

Innhold. Forord... 11

Trender i dagaktiviteter. personer med utviklingshemming

Refleksjoner og tanker fra en vernepleier

Innhold. Forord... 11

Når egne valg Utfordrer hjelpeapparatet. Tom Skauge Leder NFU Bergen lokallag SOR-konferansen 25 oktober 2011

Innhold. Forord Bokas oppbygging... 13

Kapittel 1 Introduksjon Sårbarhet og mestring Levd liv Ambivalente følelser Bokas oppbygging... 17

Innhold. Forord... 11

Prinsipprogram Sak: GF 07/11

Den norske avviklingen - 20 år etter

Tvil, tro og vitenskap

Prinsipprogram Sak: GF 08/10

Universell utforming i et etisk perspektiv

Hva vet vi om levevilkårene for mennesker med utviklingshemming i dag?

Høring- Levekår og tiltak for mennesker med utviklingshemming

Videre i riktig retning med drahjelp fra FN-konvensjonen

Melding mottatt. Tid for handling!

20 ÅR ETTER HVPU REFORMEN

Tilbakeblikk på ansvarsreformen og veien videre. Jan Tøssebro, NTNU Jubileumskonferanse i habilitering, Tromsø september 2011

Bolig. Å leve og bo. Jan Tøssebro NTNU Samfunnsforskning SORs konferanse Melding mottatt, tid for handling, oktober 2013

E-post: Godkjenning av referat nummer 185. Referatet ble godkjent.

Referat fra 27. april 2004

Oslo kommune Rådet for funksjonshemmede

E-post: Godkjenning av referat nummer 174. Referatet ble godkjent.

Ble ikke funksjonshemmede mennesker likevel?

Presentasjon ved barnehagekonferanse Høgskolen i Østfold 4. mai 2012 Anne-Lise Arnesen anne-lise.arnesen@hiof.no

Innhold. Kapittel 4 Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap Innledning Kjennetegn ved profesjonelle læringsfellesskap...

Stortingsmelding om levekår for mennesker med utviklingshemming John- Ingvard Kristiansen - Bufdir

ansatte med nedsatt funksjonsevne tilgjengelighet Sykehusets møte med pasienter og - om kropp, sårbarhet og likeverdig

Arbete och daglig verksamhet för personer med utvecklingsstörning hur ser situationen ut i Norge? Terje Olsen, Nordlandsforskning

FRITIDSAKTIVITETER, FRITID MED BISTAND ALTERNATIVER TIL STØTTEKONTAKT OG AVLASTNING V/ SENIORRÅDGIVER ANDERS MIDTSUNDSTAD. Bodø, 2.

Velkommen til den forbaska virkeligheten!

Innhold. Forord Bokas innhold og oppbygging... 13

Innhold. Forord Kapittel 3

Prinsipprogram. Behandling

FN-konvensjonen og universell utforming med fokus på eldre: muligheter og problemstillinger

Innhold. Forord Forord til andre utgave Innledning Bokens intensjon, målgrupper og layout Bokens oppbygging...

Meld. St. 45 ( ) Melding til Stortinget Frihet og likeverd Om mennesker med utviklingshemming

HIST høst Om kunnskap og verdier. Cato Brunvand Ellingsen

Navn på avsender av høringen (hvilket universitet/høyskole, kommune, statlig etat, brukerorganisasjon osv.)

Meld.st.45 ( )

Sentralstyrets forslag til uttalelser

INNHOLD. Kapittel 1 Innledning Barn og samfunn Bokas oppbygning... 13

Når habilitering lykkes!

Innfridde mål eller brutte visjoner?

Innhold. Forord... 11

Innhold. Kapittel 2 Samtale, språkhandling og sosialt liv... 34

Høring - NOU 2016: 17 På lik linje - Åtte løft for å realisere grunnleggende rettigheter for personer med utviklingshemming

Utdanning, styring og marked

Innhold. Del I Innovasjon i en velferdskontekst KapIttel 1 Innovasjon et konsept i endring... 17

RGBs ÅRSRAPPORT FOR 2010 RÅDGIVNINGSGRUPPEN FOR UTVIKLINGSHEMMEDE I BÆRUM

Til: - Barne- og likestillingsdepartementet. Oslo, 2. mars 2017 Ref.: 51/17/STE/ph. Norsk psykologforening har følgende innspill til NOU 2016:17:

Innhold. Forord Del 1 Introduksjon: bakgrunn og faglige perspektiver... 13

Politikere på skolebenken. Sluttrapport

Sigrid Aas, /2013. Høringsuttalelsen gis fra Regionalt ledernettverk for habilitering i Helse Midt-Norge.

Oppsummering av erfaringene med reformen Hva kan vi lære? Svarer meldingen på utfordringene

IKT i skolen Vi må ha en skole der barn og unge føler seg inkludert og får tilgang til tilrettelagt undervisning. Dette gir læring og mestring.

Snakk om det! Strategi for seksuell helse

Innhold. Redaktørenes forord Forord av John Lundstøl... 13

Innfridde løfter eller brutte visjoner?

Retningslinjer i et nytt system for styring av læringsutbytte i helse- og sosialfagutdanninger - vernepleierutdanningen

Informasjon fra andre møter og konferanser Ingen andre referater.

Barne-, likestillings- og Telefon: Journalnummer: 85/ Oslo

Erfaringer med brukermedvirkning i en undersøkelse av levekårssituasjonen til mennesker med utviklingshemming i samiske områder

Utvalgsleder Osmund Kaldheim. 23. oktober Rettighetsutvalget.

INNHOLD. kapittel 2 PROFESJON, LEDELSE OG ORGANISASJON PERSPEKTIVER OG BEGREPER Erik Døving, Beate Elstad, og Aagoth Storvik

Sammen skaper vi Sarpsborg

Økt likeverd. Bilde. *Eksempler på bruk av velferdsteknologi * Forskning * Veien videre. Prosjektleder Else K. Tobiassen. 12 Juni

nnovasjon, opplevelser og reiseliv

En oversikt og vurdering av utviklingshemmedes situasjon før og etter tallets HVPU-reform

Situasjonen til samer med funksjonsnedsettelser. Utfordringer i hverdagslivet, fordi man har en funksjonsnedsettelse eller fordi man er samisk?

Emne: VERN1110 Fagets utvikling og etikk. Emne-timeplan Del 1; Fagets utvikling

Jeg tror det handler om åssen folk behandler deg

Tema: Samlokaliserte boliger og store bofellesskap

Innhold. Forord... 11

Lokalvalget 2015 et valg i kommunereformens tegn?

Ansvarsreform og stortingsmelding; ideologi, ansvar og tiltak. Geir Johannessen Medlem av arbeidsutvalet i FO og leiar av seksjon for vernepleiarar

Foreldre til barn med funksjonsnedsettelser

Sykehusledelse og helsepolitikk. dilemmaenes tyranni

Program Intensiv habilitering Nord

Ny stortingsmelding om levekår for mennesker med utviklingshemming

Eksamensoppgaver SPED 1002 høsten 2013 Hjemmeeksamen SPED 1002 Utleveres 09.00, 25. november, innlvevering senest

Innhold. virksomhet og møtested Solveig Østrem

Målsætningsarbejde og rehabilitering som konflikt og dilemma. Per Koren Solvang


Demokratisk deltakelse fremmes av samisk bakgrunn og hemmes av funksjonsnedsettelsen

Den vet best hvor skoen trykker

Informasjon fra andre møter og konferanser Ingen andre møter og konferanser siden sist.

TEMA 1 TEORETISKE PERSPEKTIVER FOR Å BELYSE PRAKSIS... 23

DIALOGKAFÉ OPPSUMMERING

Veiledning som redskap i profesjonell utvikling

Innhold. Forord... 15

Forfall meldes Kathinka Messel på tlf eller e-post til

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Innhold. Forord... 13

Å skrive en god oppgavebesvarelse

Hjernen er ikke alene

FOs profesjonsstrategi

Transkript:

Innhold Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Utviklingshemming: funksjonsnedsettelse, miljøkrav og samfunnsreformer Utviklingshemming i et nytt lys... 11 karl elling ellingsen og johans t. sandvin Utviklingen i reformpolitikken... 14 En sammenhengende rekke av reformer... 15 Kognitiv funksjonsnedsettelse som funksjonshemming... 22 Presentasjon av bokens kapitler... 24 Avslutning... 28 Referanser... 29 Kapittel 2 Utviklingshemming og deltakelse Politikk og teori... 32 anders gustavsson Deltakelsespolitikk... 33 Deltakelsesteori... 37 Individuell deltakelse ifølge ICF... 37 Sosial deltakelse... 41 Steg mot en teori om utviklingshemming og sosial deltakelse... 42 Mestring av de stigmatiserende betydningene i utviklingshemming... 46 Referanser... 49 5

Innhold Kapittel 3 Trender i utviklingshemmetes levekår og deltakelse... 52 jan tøssebro Reformen: Ambisjoner, hovedtrekk og styringssystem... 53 Ambisjoner og idégrunnlag... 53 Endringer i reformårene oppsummering... 55 Det kommunale ansvaret... 56 New Public Management... 58 Trender i utviklingshemmetes levekår og tjenester... 59 Datagrunnlag... 59 Bolig... 60 Dagaktivitet... 63 Sosiale nettverk... 66 Andre livsområder... 69 Oppsummering om trender... 71 Et forsøk på å forstå og forklare de siste åras trender... 71 Brukere og interesseorganisasjoner... 73 Profesjonene... 75 Politikere... 76 Sammenlignet med hvem?... 78 Avslutning... 79 Referanser... 81 Kapittel 4 Deltakelse sett med mine øyne... 84 steinar wangen Litt om min bakgrunn... 85 Mitt engasjement startet lokalt på 1990-tallet... 85 Flyttet til Bærum... 86 Da jeg begynte i Empo TV startet en helt ny hverdag for meg.. 87 Deltakelse i organisasjoner og årsaker til det... 89 Oppsummering og teorier om årsak til forespørsler... 90 Perspektiver på deltakelse... 90 6

Innhold Kapittel 5 Utviklingshemmet av hvem?... 91 johans tveit sandvin Innledning... 91 Den historiske arven... 93 Den doble institusjonaliseringen... 97 Funksjonshemmende forhold... 101 Kunnskapssamfunnet... 102 Informasjonssamfunnet... 103 Den moderne refleksiviteten... 105 Utviklingshemmende forhold... 107 Noe er på gang... 112 Referanser... 116 Kapittel 6 Den levde deltakelsen... 120 anders gustavsson og catarina nyberg Identitet, tilhørighet og levd deltakelse... 122 Den nødvendige velferdskategoriseringen... 124 Og andre sosiale identiteter... 126 Selvidentiteter og levd deltakelse... 127 Etnisitetsforskning og dynamiske mangfoldsidentiteter... 130 Utviklingshemming og mangfoldsidentitet... 133 Sven og mangfoldsidentiteter... 135 Mangfoldsidentitet og full deltakelse... 138 Referanser... 139 Kapittel 7 Deltakelse som mål og ambisjon for profesjonell praksis... 143 karl elling ellingsen Miljøterapeutens perspektiv... 146 Betydningen av perspektiv... 147 Elementer fra det miljøterapeutiske kunnskapsfeltet... 150 Utviklingshemming, kognitiv funksjon og emosjoner... 150 Tilrettelegging av miljøet... 153 Universell utforming en løsning for nesten alle... 154 7

Innhold Habilitering og rehabilitering som grunnkunnskap i miljøterapeutens arbeid... 155 Miljøterapeut, samfunnsarbeider eller aktivist?... 157 Aktivist eller fagperson... 158 Samfunnsarbeid som jobb... 161 Å balansere dobbeltheter og flertydigheter... 162 Om det relasjonelle... 165 Forståelse, forforståelse og fordommer... 167 Utviklingshemmet når og hvor... 169 Deltakelse... 172 Målet om deltakelse... 173 Utviklingshemmedes deltakelse som mål for miljøterapeuten.. 175 Referanser... 176 Kapittel 8 Utviklingshemming og deltakelse en avsluttende drøfting... 180 johans t. sandvin og karl elling ellingsen Innledning... 180 Et dynamisk perspektiv... 181 Reformpolitikkens paradoks... 184 Fra objekter til aktive subjekter... 186 Det ufullendte i reformpolitikken... 189 Den reformskapte reformen... 193 Referanser... 197 Forfatterpresentasjoner... 200 Stikkord... 201 8

Forord Forord Boka Utviklingshemming og deltakelse har som bakteppe en reform som fremmer samfunnspolitiske mål om et samfunn for alle med like rettigheter, muligheter, inkludering og deltakelse, basert på normalisering og integrering og en styrking av den enkeltes rettssikkerhet. Mye positivt har skjedd, men ikke alt kommer som følge av åpne og styrte reformprosesser. Snarere ser det ut som om noe nærmest kommer på tross av disse prosessene i en tid da denne reformprosessen synes å være under kraftig press. Boka tar opp mange av de utfordringene, motsetningene, dobbelthetene og mulighetene som har oppstått som et resultat av reformprosessen eller i kjølvannet av den, og har som ambisjon å gi ny og utvidet kunnskap om to sentrale begreper utviklingshemming og deltakelse. Deltakelse kan forstås på flere måter. Noe av det intuitive og den daglige forståelsen rommer ord som tilhørighet, samvær, likeverd og respekt. I diktet «Stjernehimmel», som er skrevet av Geir Brekke og gjengitt i boka Selvbestemmelse egne og andres valg og verdier, skriver han noe om dette gjennom opplevelser, drømmer og kjærlighet. Diktet avsluttes med verselinjen «Ei familie, ein draum». Den rommer noe universelt som på en fin måte danner en ramme for denne boka. Takk til alle som har bidratt. Trondheim, 23. januar 2014 Karl Elling Ellingsen 9